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文献检索:
  • 与秋天一起成长
  • 坐上开往金秋的列车,披上沾满露珠的朝阳,以昂首挺胸的姿态,以舍我其谁的勇气,跟昨天告别,向未来迈进。
  • 人际交往ABC
  • 【哲理故事】 有一个男孩经常对朋友发脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子,并且告诉他,每当他想发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。慢慢地每天钉下的数量减少了,他发现控制脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己脾气的时候,就拔出一根钉子。
  • 考试让我心神不宁怎么办
  • 考试焦虑是由过度压力造成的,压力的来源有可能是你自己,也有可能是家长和学校。其实,适度的压力能推动同学们的进步,但是,“过犹不及”,压力过强或过弱都会对你的成绩产生不良影响。也许你有过这种感受:明明我复习的比某某好,我平时比某某用功,为什么我的成绩比他差?其实,考试从来不只是考察你所掌握的知识多少,它还考验着你的心理承受能力。
  • 我的青春我做主
  • 谁说初三的青春就是黑色的?我偏要让它丰富多彩。 个性张扬,爱出风头,这似乎是所有狮子座人的共同点。有人认为,这不是一件好事。我却不以为然——“人不风流枉少年”,青春转眼即逝,不能让自己的青春留下空白。
  • 我的青春我做主
  • 曾经,祈祷着能选择一种自己的生活方式,于是我满怀希望地向跳舞伸出了双手,认为那舞动的身姿是世界最美的奇迹。
  • 同样是“拟人” 不一样的使用
  • 拟人,这是我们大家都很熟悉的一种修辞方法,它是把物当做人来描写,赋予物以人的思想感情或动作行为。
  • 舐犊情深 殷殷父爱
  • “子不教,父之过”,这是《三字经》中的名言,可见在中国的家庭,父亲是教育子女的“第一责任人”。《傅雷家书两则》中的父亲傅雷,就是一个尽职尽心的好“责任人”,他对儿子失败时的安慰、成功时的鼓励,无不体现出一个中国父亲对子女的殷殷期盼和浓烈的父爱。其实,天下的父亲是一样的,他们都在无时无刻地关心自己的儿女的成长,《致女儿的信》中父亲——苏霍姆林斯基,他虽然是一个出色的教育家,但首先是一个女儿的父亲,因之,他总把一颗深深的爱女之心浸润在自己的语言文字之中,他的目光总在牵挂着孩子的成长、长大。同样他也让子女们感到:父亲,我们的父亲,这辈子做您的儿女还没做够……
  • 一切景语皆情语
  • 景物描写是我们在叙述性文章中经常见到的。尤其是写人的文章,精彩的景物描写真实地反映出了人物的内心变化,让人物的心情和外界的景物做到了情景交融互为一体。现在就让我们一道随着名家的妙笔,走进他们描绘的景物世界,零距离接触作品主人公的心灵,感受他们的喜怒哀乐悲欢离合……
  • 抓住点滴细节 品说人物个性
  • 展现人物的个性特征,我们时常把关注的目光过多地投向文章中典型事例的叙述,人物语言、动作、心理活动等的描写,往往对那些细节的描写没有引起足够的重视。殊不知,这些看似不起眼的一个小小的细节,也许只是一个微不足道的小动作,甚至可能是人物的自然习惯、本能反应,小之又小,但它最能表现人物的性格特征,最能显现人物的个性色彩。这些细节的描写,我们若能抓住它,并能好好的品味它,我们就能很快地把握人物的精神面貌,走进人物的内心世界,感受人物的形象魅力。
  • “对”显奇才 “表”显真情
  • “一表酬三顾”,表,指的《出师表》,三顾,说的是三顾茅庐的事。一个“酬”字,将《出师表》与三顾茅庐的故事紧紧地联系在一起,更体现出了《出师表》的作者诸葛亮对刘氏江山的耿耿忠心以及对先主刘备知遇之恩的感激不尽的情怀。耐人寻味的是,三顾茅庐的故事,《隆中对》写到了,《出师表》也写到了,但两文的体裁不同,写作目的不同,于是对同一个故事的叙述方式也不相同,因而在文章中表现出的作用也不一样。
  • 孤独,是痛苦还是享受
  • 生问:《孤独之旅》中的杜小康,本是一个富裕家庭的孩子,由于突如其来的家庭变故,曾经是快乐的“领头羊”“大班长”的他,现在一下子成了“失学”儿童,不得不跟着父亲踏上了“挽救家庭”的征途——和父亲一道放鸭挣钱养家糊口。放鸭的困难自不必说,单就一个“孤独”,对于一个天真活泼的孩子来说,不是痛苦?但有人说,痛苦之后。杜小康长大了,这是享受!这一切到底是痛苦,还是享受?
  • “中国人”指的是中国人吗
  • 生问:《中国人失掉自信力了吗》一文中,作者运用了许多“中国人”的句子,这些在文中的“中国人”都是指的中国人吗?
  • 生辰纲被劫,是杨志愚蠢无能吗
  • 生问:青面兽杨志本是“三代将门之后”,武艺高强,可是担负押运生辰纲的任务时,尽管一路是尽心尽职,最后还是被吴用一伙轻松地夺走了生辰纲,夺走的方法还是那样轻巧,似乎没费半点力气一般。如此轻易的失败,这不是在说杨志的愚蠢无能吗?
  • 杨修之死是曹操的小肚鸡肠吗
  • 生问:《杨修之死》让我们看到了这样的一个曹操:因为聪明、善学、学问深、颇有才华的杨修才能出众,总能猜中曹操的心思,以至于曹操认为自己不及杨修,于是嫉贤妒能以“乱我军心”之罪杀了杨修。这样的曹操是不是过于小肚鸡肠了?
  • 范进发疯,是实情还是虚构
  • 生问:范进中举后惊喜发疯这一情节,有人提出质疑:本来好好的一个人,怎么听到中举的消息之后就会疯了呢?这分明是小说的一种虚构夸张。但也有人认为,巨大的喜事来得突然,自然让范进如痴如醉、惊喜若狂,这也符合常理。那么,那一种意见是对的呢?
  • 雨的诉说
  • 【写作提示】 雨,快乐而沉静,飘逸而温馨,缠绵而多情,是天空的精灵!雨,从天空悠然而至,带着性情,带着体温,带着爱心,亲吻世间万物,是人间的天使!春天,人们叫她“喜雨”,她用温情唤醒大地;夏天,人们叫她“暴雨”,她用激情点燃世界;秋天,人们叫她“秋雨”,她用诗情渲染丰收;冬天,
  • 笑着面对生活
  • 【写作提示】 微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。伏尔泰用微笑战胜强敌,这是智者面对生活的态度;普希金面对生活,劝告世人:“假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急!/忧郁的日子里需要镇静;/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来;/现在却常是忧郁。/一切都是瞬息卜切都将会过去;/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。”面对生活,相信你也曾微笑过,自信过,乐观过,那就把你笑对生活的感受写下来吧!
  • 青春随想
  • 【写作提示】 步入青春,我们的生活开始了哲理的思考,我们的人生充满了理性的光辉。在青春的征途上,我们激情满怀,如花似火;我们痛苦挣扎,艰难成长;我们充满希望,展望人生;我们渴望独立,摆脱束缚……青春,酸甜苦辣的人生滋味浸泡着成长的足迹。如火励志的青春,我们有着太多的感悟需要抒发,那就拿起笔,把自己的青春感受写出来吧!
  • 好读书 读好书
  • 【写作提示】 读一本好书,就如同和一位修炼深厚的哲人在交谈。人生中,喜爱读书,你就找到了生活的伙伴;读到好书,你将获得精神的支柱。难怪伟大的文学家列夫·托尔斯泰高声急呼:“理想的书籍是智慧的钥匙。”
  • 话说千古风流人物
  • 【写作提示】 中国历史如一幅长长的画卷,既展现出神州大地的繁华兴衰,也展现出炎黄子孙的铮铮铁骨。翻开画卷,无论是指点江山的秦皇汉武,还是潇洒为诗的李白杜甫,无论是赤胆忠心的岳飞孔明,还是忧国忧民的稼轩希文……华夏篇章,因一个个龙的传人而辉煌绚丽!同学们,翻开历史,让我们探究千古风流人物的功与过,说说千古风流人物的是与非,用手中的笔写出心中的情愫吧!
  • 由菊及人 花美意新
  • 《菊事》落笔于菊,意在写人,赞赏这样的生活态度和人生追求:坚守信念,不论顺境还是逆境;甘于奉献,无论冷落还是繁华;优化环境,驱走疏寒营造温情。作者咏物抒怀、借物明理的手法值得我们学习借鉴。
  • 娓娓地叙说 深情地怀念——《老海棠树》赏析
  • 在被亲情暖透的世界里,总有一两个亲人最叫你刻骨铭心,最叫你永生难忘。或者是天不见亮就为你做早点,或者是考试失败时微笑着鼓励你,或者是重感冒那段时日为你跑前跑后,或者还有更温暖的事情一直萦绕在你的心间……亲人,一辈子的至爱!
  • 上海市2012年中考满分作文点评
  • 【中考原题】题目:心里美滋滋的。要求:1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。
  • 安徽省2012年中考作文佳作点评
  • 【真题呈现】以“——在其中”为题,写一篇文章。 要求:1.先把题目补充完整。你可以从“趣”、“美”、“情义”、“做人”中选填,也可以填其他词语。2.可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。3.文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分。4.抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。5.考虑内容充实,不要少于500字。
  • 河北省2012年中考作文题解及佳作点评
  • 【作文试题】 我和——的亲密接触(50分)要求:①把题目补充完整;②有真情实感;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
  • 长沙市2012年中考满分作文选评
  • 【中考原题】两选一作文:(50分)(一)伸出我的手。 (二)我们每个人都有许多自己的世界。比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在——世界中感悟”为题写一篇文章。
  • 辽宁省第六届中小学美术教师基本功大赛暨2012年辽宁省中小学生书法、绘画、摄影作品展的启动仪式在沈阳市文化路小学举行
  • 辽宁省基础教育教研培训中心艺术研训部于2012年6月20日在沈阳市文化路小学举办省第六届中小学美术教师基本功大赛,本次比赛分为:美术教育理论、色彩写生、中国画、手工制作、电脑设计、书法6个项目,共三百余名来至省内各市的美术教师参加比赛。本次活动,
  • 辽宁省建平县张家营子镇九年一贯制学校
  • 辽宁省建平县张家营子镇九年一贯制学校成立于2008年4月28日,现有教学班42个,学生1186人。校园环境整洁优美。多媒体教室、电子备课室、理化生实验室等多功能教室一应俱全。
  • 《初中生学习指导:初三版》封面

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