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文献检索:
  • 不要输在第29天 免费阅读 免费下载
  • 作为一名“老”班主任,每每如数家珍地说起我的学生,有自豪,有欣慰,有感慨,亦有遗憾。
  • 班主任成长需要什么样的平台 免费阅读 收费下载
  • 班主任是教师中的特殊群体,是学校实施道德教育,开展心理辅导,以及日常班务管理的最重要的力量。如果说,一个好校长能带出一所好学校,那么完全可以说,一个好班主任就能带出一个好班,能成就几十个好学生。所以,学校管理者一般都会选拔一些教学艺术高超、富有教育经验的老师来担任班主任。但是,班主任工作繁杂琐碎,做班主任不是光有热情就行的。需要掌握一定的工作艺术和沟通技巧,这就需要进行专门的训练和培养。
  • 《中学生班级日常学习规范》的可操作性研究 免费阅读 收费下载
  • 一、《中学生班级日常学习规范》必须具有可操作性 在中学生中普遍存在一个十分重要的问题,这就是:怎样具体规范日常学习生活中的各个环节,才能把学习搞得很出色?
  • 成功班主任的五个平衡(上) 免费阅读 收费下载
  • 今天,要成为一名成功的班主任殊为不易。一方面,在经济全球化和信息技术高速发展背景下的学校教育受到极大的冲击,学生群体的特征已发生明显改变,对教师尤其是班主任的教育和管理能力提出更高要求;另一方面,在传统价值观遇到巨大挑战和危机的同时,人本主义理念逐渐深入人心,教师和学生的关系和地位发生很大改变。而社会对教育的关注和要求却与日俱增,
  • 为新班主任的成功奠基 免费阅读 免费下载
  • 新班主任如何才能一炮打响?我们“班主任工作半月谈”对这个问题进行了详细的讨论,很多老师提出一些精彩见解。这些意见很实用,也很有针对性,在论坛上发出之后,老师们反响很好。下面我把这些讨论整理出来,让更多的新手班主任受益。
  • 当年那些伤痛 免费阅读 收费下载
  • 我不是一个天生就会做班主任的人,第一次带班很失败,只勉强做了一年,学校就换人了。失败主要体现在三个方面:
  • 做好“今天”的新班主任 免费阅读 收费下载
  • 后来,我又学郑立平老师,为自己做一个成长计划,从长远的角度,为班级和个人成长打造形象标准。现在,我的班主任工作已经从模仿与创新阶段,走向了创新和突破。我计划再用五年的时间,完成自己的特色与定位。
  • 新班主任要注意的六个细节 免费阅读 免费下载
  • 一、把握好师生交往的尺度。有些新班主任思想上尚未完成从学生到教师的角色转换,和学生走得过近,甚至哥们相称、不分彼此。结果他遗憾地发现:开始学生很喜欢他,但当学生发现老师还要教育他们的时候,对老师的感觉就不一样了。
  • 老办法不能偏废 免费阅读 免费下载
  • 一、充分研究学生。新手班主任开展工作时,第一件大事就是要了解学生,研究学生,把学生的情况彻底吃透!学生的姓名、年龄、兴趣爱好、成绩好坏、思想品质、交友圈子、在家表现、父母文化素质及工作情况等,都要在你见到他们之前了解得清清楚楚。“磨刀不误砍柴工”,这句话你一定要相信!
  • 尽快度过适应期 免费阅读 免费下载
  • 新手都有适应期,如何尽快度过适应期,是新班主任做好工作的一个关键。我觉得下面一些做法值得借鉴。
  • 四个“一”让我受益匪浅 免费阅读 免费下载
  • 做一次定位 郑学志老师说:“做一个什么样的班主任,对我们的岗前准备及今后的发展方向至关重要。把自己定位于什么样的班主任,就会去做什么样的准备。如果是做一个保姆式班主任,那么对学生生活上的小细节就会事必躬亲,医药箱是需要的。做一个放手的班主任,可能组织工作是第一位的。做一个亦步亦趋的班主任,掌握学校评估要求是必要的。做一个撞钟班主任,那就什么也不要做。”
  • 创意地解决问题 免费阅读 免费下载
  • 一、别让座位问题成为家长关注的焦点 现在每个家庭孩子不多,孩子是父母的宝贝,很多家长为孩子挑学校、挑班主任之后,挑座位已经成为他们入学“三挑”的最后一个关键内容。座位安排不好,班主任工作就很被动。我亲眼看见好些家长为座位问题冲到学校闹事,甚至还上告到教育行政管理部门。
  • 构建师生交流的立交桥 免费阅读 收费下载
  • 作为教师,尤其是班主任,要引导好、教育好学生,就要经常与学生沟通。在新形势下,教师与学生的沟通,需构建交流的立交桥。
  • 初一,我们开始启航 免费阅读 收费下载
  • 初一,是孩子们放飞理想的起跑线,是他们人生观和价值观形成的雏形期,也是社会和家长关注的仅次于高考、中考的焦点。如何让孩子成功完成这次转型并形成积极阳光的人生理念至为关键。在2008年天高云淡的秋天,我的班主任历程又奔向了新的起点,七十二棵“小苗”那澄澈、纯净而又充满期盼的眸子,让我看到了他们的心灵如晶莹的水滴,只要一抹原色,就会还你五彩纷呈。如果说,
  • 我的“八步”家长会 免费阅读 收费下载
  • 开家长会是班主任工作的一项重要内容。这项工作容易出现以下问题:部分学生不愿意家长来学校,担心家长会变成老师的告状会,害怕父母埋怨自己的成绩,学生的为难情绪严重;家长开座谈会的次数多了,总认为这种会议形式和内容千篇一律,开会的积极性不高;班主任也往往是前期工作准备充分,但后续工作做得不够,家长会的影响不能深化。
  • 神奇的标签 免费阅读 收费下载
  • 活动目标: 1.认识到心理暗示对学生产生的重要影响。 2.了解心理暗示分为消极标签和积极标签两种。 3.学会抛弃消极暗示,合理利用积极暗示。
  • 我的未来不是梦 免费阅读 收费下载
  • 班会目标: 1.通过活动,让学生了解追星的利弊,从而对追星现象有一定的是非判断和分析辨别能力,形成正确的追星动机。 2.通过活动,让学生明白追星不等于追梦,明星的未来不等于自己的未来,认清追星的误区,从而不盲目追星。
  • 妙用心理效应 营造班级的三个“圈” 免费阅读 收费下载
  • 管理中的心理效应,从大处来说,可以适用于社会,从小处来说,也可以浓缩于校园。校园是社会的一部分,那么对于校园的主体——学生来说,这样一种在全社会产生微妙效应的潜规则同样有其妙用。本文拟在阐述“人际互动效应”“鲶鱼效应”“共生效应”这三种效应的同时,试图通过营造班级的三个“圈”——“互动圈”“竞争圈”“共生圈”来优化班级环境,提高班级管理实效。
  • 回溯法在心理咨询中的应用 免费阅读 收费下载
  • 人的心情总在不停地变化。俗话说“天变一时阴,人心昼夜转”,说的就是这个道理。“六月天,孩儿脸”,说的是夏天像小孩的脸一样善变。反过来,小孩的脸也是一张晴雨表,它也如夏天一样多变,从中我们可以看到小孩多变的情绪。面对青少年多变的情绪,我们该怎样做好他们的心理工作呢?下面就给大家介绍一种实用的方法——回溯法。
  • 倾听·引导·反思——一个故事引发的教育思考 免费阅读 收费下载
  • 网络上流传着一个故事:妈妈和孩子一起去郊游,当他们又累又渴休息的时候,妈妈发现身边只剩下两个苹果。她就对孩子说:“宝宝,咱们的水都喝光了,只剩下两个苹果了。”还没等妈妈把话说完,孩子赶紧把两个苹果各咬了一口。妈妈当时非常失望和生气,但是她还是想知道孩子为什么那样做,于是她耐着性子说:“宝宝,你为什么要把两个苹果都咬了呢?”孩子仰起那稚嫩的小脸对妈妈说:“妈妈,我想尝尝哪个更甜,我想把那个最甜的给你吃。”此时,妈妈的眼中闪烁着晶莹的泪光……我想这个故事显然是告诫教育者一定要善于倾听,要给孩子表达自己思想的机会,了解孩子真实的所思所想,这是进行教育的前提。在我的教育实践中,我对此真是深有体会。
  • 科任教师需涵养“班主任情怀” 免费阅读 收费下载
  • 亲爱的朋友,当有人知道你从事着教育这个行当,是不是常有人这样问你:你做不做班主任?从这句问话中,我们发现教师还可以分成这样两类:一类是班主任,另一类则是非班主任,我们通常称之为科任教师。
  • 在高三的路上高歌前行——写给即将进入高三的学子们 免费阅读 免费下载
  • 岁月无痕,时光飞逝。无论你是不把升学当回事的云淡风轻派,一路勤勤恳恳努力前行的吃苦耐劳派,还是趾高气扬舍我其谁的天之骄子派,高三真真切切地向我们走来了。你得好好盘算盘算自己该如何迎接即将到来的高三。
  • 换同桌 免费阅读 免费下载
  • “老师,请你再给我调一个新同桌吧,我不和王梅同位了!”张缘再次来到办公室,言辞激烈地向我要求。“又怎么了?”我问道。“我看王梅就是不顺眼,和她同桌我心里不舒畅。”听了她这个不是理由的理由,我不免思绪万千:这个张缘,特殊的家庭环境造就了她性格怪异,行为偏激,经常地要求更换同桌。
  • 从“头”开始 免费阅读 免费下载
  • 天热得出奇。上午第四节,我还是精神抖擞地走进教室,准备上课。 一进教室,发现同学们的神情有些异样:看看我,然后探头看看教室后面,似乎想告诉我什么,或者是想试探我什么,连班长也忘了喊“起立”。顺着同学们的目光,我才发现,教室后面的旮旯里多了一个“光头”,眼睛还眨巴眨巴地盯着我。
  • “鼓”出来的收获 免费阅读 免费下载
  • 下午第一节课,我刚进班就发现班上学生有点“怏”,精神状态普遍不是很好。学生可能是刚睡完午觉头脑还没完全清醒过来,也可能是期中考试刚结束正处在心理调整期。不管原因如何,现在要紧的是让他们振奋起来并在今后以饱满的干劲投入学习中。
  • 送苗婷婷回家 免费阅读 免费下载
  • 正值期末考试的关键时候,苗婷婷的妈妈打来电话,说要苗婷婷赶快回家。我说,学生还有一科没考完呢,考完再回吧。
  • 狂人班长 免费阅读 免费下载
  • 我的天!我的班长要辞职! 我的强悍的,威望极高的,“他办事,我放心”的狂人班长殷杰,居然——要辞职?!
  • 一条小河,成就海一样的梦想 免费阅读 收费下载
  • 在追逐教育梦想的路上,我常常觉得自己就是一条河,一条不断奔流的河。也许这条河会走得很远;也许这条河走不出山峦,甚至走不过一段小小的坎坷与曲折。但始终能保持奔流的态势,始终把河的向往藏在心里,即使不能纳百川,入大海,但同样能成就海一样的梦想。
  • 苦乐随行--教师生涯中的第一个三年 免费阅读 收费下载
  • 有人说:“时光是风,是逝水,是流云。数不清的日子,擦肩而过的人,深深浅浅的事,是扎人的草尖尖。细细碎碎的花,星星点点地隐藏在青草丛里。”用这来比喻我教师生涯的第一个三年是最恰当不过的。是的,有扎人的草尖尖,也有星星点点细细碎碎的花儿。苦过,累过,哭过,笑过,成长总是要付出代价的,生命由此才得以完成蜕变,并最终长成!
  • 如何建设与充分发挥班集体的作用 免费阅读 收费下载
  • 如何进行班集体建设和班级管理,如何充分发挥班集体的作用。关于这一点,我有一些体会,我觉得班主任要充分发挥集体的作用,要把集体作为班主任进行教育的一种工具。这话怎么理解呢?做班主任工作我们力求实现对某一个学生以及对每一个学生的影响,但这种影响从何而来?当然通过教师本人的工作而来——通过和他谈心,或者通过其他方式转化了他。但我们要意识到,整个班集体也是教育资源,“集体”本身也会有影响力,也就是说要靠班集体去影响转化班级的每一个成员,
  • 那轻轻的一抹 免费阅读 免费下载
  • 站在我面前的那个女生名叫李雪,她白净秀气的脸庞像一片稚嫩的花瓣,明净黝黑的眼睛如同一泓清幽的泉水。此时此刻。她正低着头,忍受着我暴风骤雨般的训斥:“为什么上课又讲话?老师要讲多少遍?你是什么记性?”她一声不响地站着,听凭我训斥。良久,才怯怯地抬起头瞟我一眼。突然,一个天使般的微笑在她脸上绽开了,“老师,你脸上有粉笔灰!”她提醒道。我下意识地一抹脸。“不是,老师,在这儿!”她很自然地伸出手,轻轻地抹在我脸上。
  • 品读书香 免费阅读 免费下载
  • 我始终相信,书是有香味的。这种香味需要你仔细品味,不然很容易将它忽略。手捧着一本书,轻轻翻开,那股香味就会从字里行间弥漫出来,浓得如同陈年的老酒,沁人心脾。薄薄的纸张印着浓黑的铅字,你可以看见神话传说从古老的山崖走来,可以听见金戈铁马醉卧沙场的刀剑声;你可以沉醉于一纸的荒唐言,也可以彷徨在悠长的雨巷……几张纸翻完,余味无穷。
  • 你让爱了不起 免费阅读 免费下载
  • 那是一个阳光很好的午后,可是27岁的昆塔尼拉心里却涌起一阵悲哀。那一天,两个儿子所在小学的校长对她说:“你的两个儿子反应很迟钝,我们只好把他们编入与他们能力相称的阅读小组里去了。”她知道校长话中的含义,被编入阅读小组的学生,通常就是被人们称为低能者或弱智的人。
  • 仰视和俯视 免费阅读 免费下载
  • 他出生于埃塞俄比亚,父亲是位农场主。从很小的时候,他就喜欢长跑。他崇拜的偶像是埃塞俄比亚伟大的长跑运动员格布雷希拉西耶。为此,他义无反顾地参加了田径训练。
  • 成功需要再试一次 免费阅读 免费下载
  • 1892年夏季,美国密苏里平原经历了一场强度较大的暴风雨,很多农庄和房屋都被肆虐的洪水冲毁了。一个小男孩的家也在这场风雨中被毁了,一家人陷入了绝境,生活更加贫穷了。
  • 藏在心里的三匹马 免费阅读 免费下载
  • 从前,有一个车夫,养了三匹马。那三匹马的名字分别叫:遗憾、忧虑、信念。每天,他都带着这三匹马去拉货。最近,他发现这三匹马越来越不中用了,不但拉的货越来越少,而且越走越慢。
  • [卷首语]
    不要输在第29天(马慧玲)
    [教之思]
    班主任成长需要什么样的平台(罗刚淮)
    《中学生班级日常学习规范》的可操作性研究(夏加元)
    成功班主任的五个平衡(上)(万玮)
    [教之行]
    为新班主任的成功奠基(郑学志)
    当年那些伤痛(李云)
    做好“今天”的新班主任(温爱娟)
    新班主任要注意的六个细节(高飞)
    老办法不能偏废(钟杰)
    尽快度过适应期(徐大雄)
    四个“一”让我受益匪浅(高顺杰)
    创意地解决问题(曾贤智)
    构建师生交流的立交桥(宫纪仁)
    初一,我们开始启航(高筱琪)
    我的“八步”家长会(田爱民)
    神奇的标签(石海英)
    我的未来不是梦(刘金珍)
    妙用心理效应 营造班级的三个“圈”(赖志群)
    回溯法在心理咨询中的应用(张志诚)
    倾听·引导·反思——一个故事引发的教育思考(姚娟)
    科任教师需涵养“班主任情怀”(张美凤)
    在高三的路上高歌前行——写给即将进入高三的学子们(罗建成)
    换同桌(贾文)
    从“头”开始(乔素霞)
    “鼓”出来的收获(李彬)
    送苗婷婷回家(李梅 孙卫华)
    狂人班长(王舰)
    一条小河,成就海一样的梦想(陈素芳)
    苦乐随行--教师生涯中的第一个三年(颜晓霞)
    [教之趣]
    如何建设与充分发挥班集体的作用(李镇西)
    那轻轻的一抹(祝绘涛)
    品读书香(潘雪陵)
    你让爱了不起(包利民)
    仰视和俯视(刘东伟)
    成功需要再试一次(海默)
    藏在心里的三匹马
    《班主任之友:中学版》封面

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