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  • 真实的声音 免费阅读 下载全文
  • 课上,我要求学生们用“有的……有的……还有的”说一句话。片刻后,几只小手举了起来。
  • 学习新《规范》把握新标高 免费阅读 下载全文
  • 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对《守则》和《规范》进行了修订:将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成《小学生日常行为规范(修订)》、《中学
  • 童谣:《规范》的“娃娃脸” 免费阅读 下载全文
  • “又是一天新来到,小海燕们起得早;自背书包上学校,校服整洁领巾飘;见到老师问声好,见到同学说声早;一日之计在于晨,宝贵时间要抓牢……”
  • 中学生学习疲劳现象的调查与思考 免费阅读 下载全文
  • 所谓“学习疲劳”是指由于学习活动过于强烈或过于持久而导致学习效率下降的一种身心状态。一般来说,学生在学习中感受到轻度的、暂时的疲劳是正常的,但是如果长期处于疲劳状态,则会引起神经衰弱,严重影响学习效率,甚至还可能发展成心理变态等。回顾新中国的教育史,政府及教育主管部门曾多次严令中小学为学生“减负”,并下发过49次文件,2000年的那次,是离我们最近的一次,可谓反响最大,其效果究竟如何呢?笔者对此进行了调查..
  • 营造独具魅力的班级文化 免费阅读 下载全文
  • 班级文化是指班级全体成员(包括教师和学生)创造的独特文化要素和学习方式。它包括物质的(人工制品)和非物质的(思想、观念、行为模式、价值、情感以及各种抽象事物等)两个层面。既具有组织性、制度性的一面,又有班级成员自己的意志和创造能力共同营造的文化所具有的非组织性、非制度性的一面。本文将主要论述后者,即由成员共同营造的独具魅力的班级文化。
  • 班级绿色管理的零概念 免费阅读 下载全文
  • 绿色管理是一种使学生情智均衡发展的管理,是班主任工作的一种理想的境界。绿色管理的艺术性在于营造气氛,拨动心灵的琴弦,创造心灵的共振,给予学生自主参与的机会,做好空间的文章;绿色管理的科学性在于以学生为本,追求行动的创新,提高学生的自我教育能力,做好效益的文章。为此必须注重管理中的几个“零”概念。
  • 做一个快乐的班主任 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作辛苦、繁琐、累人、累心,这已经是各位班主任的共识了。使自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任,这是我在工作中一直不断追求的。
  • 思考一分钟 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作很忙很累,可每天再忙再累,也要给自己留一分钟的时间来思考,
  • 学生鉴定的写作支招 免费阅读 下载全文
  • 临近学期末,班主任又要给学生写评语。谈一点自己的体会,以飨同行。
  • 网虫脱网记 免费阅读 下载全文
  • 学生上网成瘾一直是个让家长和老师头痛的问题,作为一名新班主任,刚上任不久,我也遇上了这样的难题。
  • 优化中等生 免费阅读 下载全文
  • 中等生他们既不像尖子生那样颇得教师喜爱,也不像后进生那样让教师伤脑筋?
  • 一个班主任的日记 免费阅读 下载全文
  • 我的住室与2(1)班教室相对。每天清晨,我总爱先扫扫校园活动一下身子。后来发现这班里有个叫子魁的小家伙,八、九岁,长得虎头虎脑的。他从一年级下学期就和我抢着扫地。有时候他早早到校,扫完地看着我,显得很得意;有时他竟警告我说:“老师,你不要扫俺这边的!”好象要抗议我剥夺他的劳动权利似
  • “要爱你的妈妈!” 免费阅读 下载全文
  • 班会背景:这学期开学的第一次家长会上,我给每一位家长布置了…篇作文:《我为我的孩子而……》。最近,家长们都把自己写的文章交了上来。为此,我召开了这次主题班会,评讲父母的“作文”,看父母是为“我”(孩子)自豪、欣慰;还是遗憾、伤心,旨在教育孩子学会关爱父母。
  • 知名人 学名人 做名人 免费阅读 下载全文
  • 为进一步加强校园文化建设,营造“民主、和谐、进取”的人文环境,为加强对学生的理想和前途教育,根据就近、有效、实在的原则,暑期学校在校园内陈列了20座古今中外名人雕像。学校以此作为创新教育和特色教育的重要窗口,作为对学生进行思想行为、意志品质等教育的德育基地,并作为学生进行研究性学习的重要材料,同时也为编写校本教材提供了素材。
  • 理解时尚 追求真美 免费阅读 下载全文
  • 当今社会,流行的东西很多也很杂,令人目不暇接。部分学生受各种媒体的影响,渐渐地汇入到盲目追逐时髦的队伍中,迷失了自我,思想上渐渐地松懈了,学习上也缺少了动力。教育者有责任帮助学生正确理解时尚,追求真美:
  • “同理心”在教育中的运用 免费阅读 下载全文
  • 成功的教育取决于多种因素,其中一个重要的因素就是教师与学生之间的沟通质量。教师对学生的同理心就是沟通师生关系的桥梁,就是开启学生心灵的钥匙。
  • 母亲的谢意 免费阅读 下载全文
  • 作为一个小学班主任,我经常被班级中繁杂的事务所困扰:粉笔盒里的粉笔用光了、垃圾桶的垃圾满了、饮水机上没水了、黑板擦脏了……虽说这些事情不必亲力亲为,可以吩咐学生去做,但每件事情都必须过问,然后再调兵遣将:某某,粉笔快用完了,帮老师去领两盒来吧!学生得到差事,自然感到自己在老师心中还是有地位的,便也欣然前往。若课务不忙,这些琐碎的事还可以应付,若是
  • 关注学生心理需求的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 现在的学生难管,特别是那些个生很强的学生,说轻了,无动于衷;说重了,就跟你顶撞、吵闹,更有甚者,还以离家出走、轻生、暴力等手段相威胁。几个回合的“较量”,往往是教师败下阵来。于是,除了失望和伤心之外,剩下的就只有焦灼和无奈了。但是,同样面对难以教化的学生,有的老师却能从容施教,游刃有余。伤心、无奈的原因何在?亲切、
  • 不可缺少的“学生权利书” 免费阅读 下载全文
  • 我们的中小学教室里,都张贴着学生守则。有的学校甚至要求学生一字不差地背下来。但是,我们仔细研究一下,就会发现这些守则规范的几乎全是学生的义务。学生的权利呢?学生有没有权利?当然有,不仅有,还很多,教育法、义务教育法都有规定。那么,教室里为什么只贴着一张“学生义务书”,而没有一张“学生权利书”呢?
  • 难道只能“哄”吗? 免费阅读 下载全文
  • 时下,在很多教育类文章乃至影视文学作品中,常常涉及到这样一个话题:班内失盗之后,老师经过仔细调查了解,把目标锁定在某些学生身上,可无论老师怎么好话说尽,他(她)都不愿主动承认错误。面对这种情况,该怎么办?
  • 他山之石定能攻玉? 免费阅读 下载全文
  • 人们常说“十年树木,百年树人”,足见教育之艰辛和不易,然而在整个社会大环境的影响下,浮躁之风却弥漫校园,且有愈演愈烈之势。君不见违背教育规律、随心所欲之事在深化教育改革、推进素质教育的今天,仍时有发生。
  • 我与学校唱反调 免费阅读 下载全文
  • 有心栽花花满枝 免费阅读 下载全文
  • 一张张新面孔涌进了校园,看着他们,我想起了去年毕业的学生,
  • 有阳光就有灿烂 免费阅读 下载全文
  • 新学期的第一节课,我就发现小豪精力不集中,于是请他发言。不出我所料,他一脸茫然地站着。等了几秒钟后也不见吭声,周围的小朋友可急坏了,纷纷举起小手。有的孩子干脆站了起来。
  • 我和学生有个约定 免费阅读 下载全文
  • 这学期,学校开展了争创三星级书香班级活动,这可是件大好事,可以丰富学生的积累,拓宽学生的知识面。可看了三星级标准后,我一筹莫展。为什么?要求太严了,不仅要正确、流利、有感情地朗读课本和与课本配套的课外阅读文选,而且要一学期背会古诗30首,阅读不少于六十万字的课外读物。我们这个班的学生活泼、好动在全校可
  • 没有你做不到的 免费阅读 下载全文
  • 小学四年级时,教我们的是一位上海插队知青。
  • 学生为我护短 免费阅读 下载全文
  • 开学伊始,我接手一个“猴子“班。为了整顿班纪,我制定了不少“乡规民约”,采取了种种奖惩措施,然而收效甚微,什么时候走进教室都是闹哄哄一片,令我心烦气躁,
  • 雨中的蜗牛 免费阅读 下载全文
  • 窗外的雨仍在淅淅沥沥地下,孩子们只好在走廊里说说话,走动走动。我在教室里批改作业,儿个孩子围在我周围象小鸟叽叽喳喳闹个不停。
  • 难忘那个夜晚 免费阅读 下载全文
  • 那年我九岁,上小学三年级。
  • 教师的三个境界 免费阅读 下载全文
  • 又是一个学年结束了,暑假是我们休养、总结和思考的时间:休养透支的身心,总结过去的作为,思考未来的发展,这就是我们的生活,这也是我们的工作。思考工作就是思考生活,思考事业也就是思考生命。这里编发一组老师对工作和自身的感悟,以轻轻弹拨思绪的琴弦,流淌出生命的旋律。
  • 教并快乐着 免费阅读 下载全文
  • 勤是一种职业态度。
  • 让教育成为一首动听的歌 免费阅读 下载全文
  • 今年3月初,山东师大中文系的学生来我校实习并兼任班主任。跟随我的是一名叫李燕的女生。李老师实习期间,学生在日记中对她多有描述。在她回山东师大后,我又让学生写一篇记实习老师的作文。一名学生写了下面这篇作文:
  • 爱要适当表达 免费阅读 下载全文
  • 我听过许多班主任的经验介绍,所谱写的无不是爱和恨的交响曲。其爱心的表达超过了父母,胜过了朋友,说痴爱也不过分。
  • 橡皮与修正液 免费阅读 下载全文
  • 在18世纪中叶的波兰,一位名叫马卡兰的物理学家发明了橡皮,从此橡皮就和人们的学习生活息息相关了,
  • 尊重与距离 免费阅读 下载全文
  • 其实,尊重会产生距离。明白这个浅显的道理,我用了七年的时间。
  • 教官不认得优生 免费阅读 下载全文
  • 镜头一:军训开营式后,老师们到楼上开会。半个小时后,老师们惊讶地发现,学生已在瞬间变了:站姿笔直,神情严肃,喊声震天。操场边,有几个“兵”正在做着与众不同的动作:背着双手蹲着跳,绕着场地一圈圈地跑。这是杀鸡儆猴呀!忽然,眼尖的老师吃惊地喊起来:“那跑步的女生是小何啊!”一时间,老师中发出了一阵感叹。原来,小何是个非常优秀的学生。
  • 读书的女人有味道 免费阅读 下载全文
  • 一直以来,对爱读书的女人总是特别地心存好感。积多年的观察结果,发现那些被归纳为“有味道”的女子中.大多是爱读书的女人。你想,一个女人,在读过足够的好书之后,会变得优秀,因为书给了她底蕴,熏陶了她至纯的情感,使她变得温文尔雅,善解人意。因而,她就有了一般女人没有的那种味道。
  • 春天的零食 免费阅读 下载全文
  • 一身红艳艳的侄女如同只蝴蝶欢飞在田野里,笑着,叫着……
  • 流萤的夜 免费阅读 下载全文
  • 一个夏夜,两个知心女友硬拉我到野外去走走,于是放下手中的书,跟着她们走出了家门。
  • 一生要去的地方 免费阅读 下载全文
  • 美国《国家地理》杂志曾召集该杂志社遍布全球的记者,历时两年评选出这个星球上“人一生要去的50个地方”,这些地方被分为城市风情、野外探险、人间天堂、阳光地带和世界奇观五大类。综观这份据说无任何科学依据但丝毫不影响其权威性的名录,不可否认,包括了中国香港、万里长城在内的50个“必游之地”中的任何—个地方都有“必游”的价值。
  • 每次成功一小段 免费阅读 下载全文
  • 关爱别人 免费阅读 下载全文
  • 食堂师傅出招 清华学子动容 免费阅读 下载全文
  • 张立勇,1975年出生于赣南山区祟义县一个小山村,高二时因家庭贫困中断学业,南下打工,开始了自学之路。1996年6月7日,在叔叔的帮助下,21岁的张立勇来到了清华大学第15食堂当一名切菜r,这时的他,继续起早贪黑地学习。他每天早上4时多起床,菜墩前、
  • 一条线和一万美元 免费阅读 下载全文
  • 快乐如此简单 免费阅读 下载全文
  • 奖给父亲的勋章 免费阅读 下载全文
  • 《民主与教育》:我们期待已久 免费阅读 下载全文
  • 如果需要我们——在一线承担繁重劳动的教师回答下面的问题:你热爱这个职业吗?你对我们的教育现状满意吗?我想,为教师这个称号叫苦不迭的一定不在少数,那些不敢轻言“热爱”的教师,定会对我们目睹的、亲历的教育现实忧心忡忡。不是老师们不够敬业,而是心中有太多苦恼,太多困惑,面对着种种愈来愈激烈的
  • 声音 免费阅读 下载全文
  • 现场 免费阅读 下载全文
  • 试验 免费阅读 下载全文
  • 规则 免费阅读 下载全文
  • 八十年代的经典 免费阅读 下载全文
  • 缘由《班》刊生 免费阅读 下载全文
  • 那一年,我只身来到梦中的江南,但江南的杏花春雨洗不去内心的苦恼,我感觉人生很是失败,连一个小小的班主任都做不好,还怎能将自己喜爱的教育当作事业轰轰烈烈地做下去呢?我的班级情况一团糟,自己和学生的关系也像一张绷紧了弦的弓。下班后,一个人带着无穷无尽的苦恼,坐在办公室里百无聊赖地打开
  • 学生向我借《班》刊 免费阅读 下载全文
  • 班主任之友刊庆征文及读者调查第一期获奖名单 免费阅读 下载全文
  • [卷首语]
    真实的声音(谢建芬)
    [热点聚焦]
    学习新《规范》把握新标高(钟瑛)
    童谣:《规范》的“娃娃脸”(柯育群)
    [探索]
    中学生学习疲劳现象的调查与思考(顾陆希)
    营造独具魅力的班级文化(黄永坤)
    [管理方略]
    班级绿色管理的零概念(闫春三)
    [班主任手记]
    做一个快乐的班主任(高海英 张景利)
    思考一分钟(魏姝)
    学生鉴定的写作支招(罗畅)
    网虫脱网记(李卫华)
    优化中等生
    一个班主任的日记(刘绍林)
    [主题班队会]
    “要爱你的妈妈!”(李镇西)
    知名人 学名人 做名人(徐国林)
    理解时尚 追求真美(张芳)
    [心理天地]
    “同理心”在教育中的运用(秦颖)
    母亲的谢意(周海燕)
    关注学生心理需求的实践与思考
    [一家之言]
    不可缺少的“学生权利书”(李金艳)
    难道只能“哄”吗?(韩兆霞)
    他山之石定能攻玉?(王长来 石小兵)
    [诗化教育]
    我与学校唱反调(史峰)
    有心栽花花满枝(凌中杰 陈琼慧)
    有阳光就有灿烂(叶洁芸)
    我和学生有个约定(高智华)
    没有你做不到的(陈文海)
    学生为我护短(吕松宏)
    雨中的蜗牛(阮庚梅)
    难忘那个夜晚(王元安)
    [流动空间]
    教师的三个境界(谭敏)
    教并快乐着(杨海春)
    让教育成为一首动听的歌(徐利)
    爱要适当表达(饶小琴)
    橡皮与修正液(方红梅)
    尊重与距离(乔刚 孙利华)
    教官不认得优生(顾建农)
    [文艺长廊]
    读书的女人有味道(刘福奎)
    春天的零食(黄世言)
    流萤的夜(陈晓春)
    一生要去的地方(曾文广)
    [让故事说话]
    每次成功一小段(黄小平)
    关爱别人(陈兴云)
    食堂师傅出招 清华学子动容(陈胜)
    一条线和一万美元(李刚果)
    快乐如此简单(金明春)
    奖给父亲的勋章(流沙)
    [书评]
    《民主与教育》:我们期待已久(任玲)
    [信息广场]
    声音
    现场
    试验
    规则
    [轻松驿站]
    八十年代的经典
    [刊庆文萃]
    缘由《班》刊生(孟强)
    学生向我借《班》刊(罗春海)
    班主任之友刊庆征文及读者调查第一期获奖名单
    《班主任之友》封面
      2001年
    • 01

    主管单位:湖北省教育学院

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    主  编:严文清

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