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文献检索:
  • 能意会的,就别言传 免费阅读 免费下载
  • 同是针砭时弊,小品往往要比社论更容易为观众所接受。究其原因,除了形式本身的形象、生动和幽默外,小品还有一个显著的特点,那就是能意会的,它就绝不言传。同样,在德育工作中,寓教于乐、寓教于活动,总比空洞直白的说教更易被学生接受。
  • 走出师爱的误区——弗洛姆《爱的艺术》对班主任工作的启示 免费阅读 收费下载
  • 艾·弗洛姆对中国读者来说,并不是一个完全陌生的名字。在二十世纪八十年代中后期的西方人文及社会科学理论思潮中,弗洛姆作为精神分析学派创始人弗洛伊德的主要追随者.屡屡被人提及。但是人们对弗洛姆的了解往往停留在精神分析学派的概念上。其实,同西方大多数的哲学家和社会学家一样,弗卢姆的学术兴奋点始终在社会批评和社会拯救上。他主张对西方社会的政治、经济、文化等方面进行全面的改革,他认为这种改革主要应该通过对人性的改造来实现。改革的目的就是要把人从异化状态中解脱出来,还原为真正的人。而要改造人性,一是培养生产型人格,二是爱,他认为生产型人格是产生真爱的前提,
  • 师爱的困境 免费阅读 收费下载
  • 前苏联伟大的理论家、教育家高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”可如今看来,事实并非如此,并不是你用心爱了孩子,孩子就一定爱你;并不是你做出了爱的举动,孩子就会对你的爱有积极的回应。在如今的中小学里,师爱似乎陷入一种尴尬境地。据上海进行的一项关于师生关系现状的调查报告显示,有58%的老师说自己“很爱”或“尚爱”学生,可是却只有5.61%的学生明白地感受到这种“爱”,“不注意,
  • 初中生实施自我教育的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 结合多年教育实践,我们认为要促使学生形成高尚的思想道德并将其外化为良好的文明习惯,必须在实际工作中积极实施学生的自我教育,在思想道德建设中坚持自主育德,在行为习惯培养上坚持自我管理和自我发展。
  • 留白不空白 闲暇不闲散——引导学生合理安排闲暇生活 免费阅读 收费下载
  • 当今社会,生产力的发展,给越来越多的人提供了闲暇时间。但是,休息日的增多和学校给学生减负以来,如何合理安排学生的课余闲暇生活,提高闲暇生活质量,却成了许多家庭的问题。不少家长对此无所适从:有的家长忙于自己的工作,就把孩子关在家里,只能让其多看点电视;有的家长则担心孩子的学习,从书店买几套训练题让其做做;还有的家长干脆给孩子几个钱,让其自己打发日子。诸如此类的闲暇生活,给孩子的成长带来一些负面影响,常听不少教师感叹:“5+2=0”。这种现象,
  • 关于加强班主任队伍建设的思考 免费阅读 免费下载
  • 班主任是学生精神家园里的守护者、人生道路上的引导者。班主任工作的好坏,直接关系到中小学生的健康成长。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,“要完善学校的班主任制度,高度重视班主任工作,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任”。这一要求为“班主任队伍建设”指明了方向。
  • 班主任工作十大谋略(下) 免费阅读 收费下载
  • 用和之道,就是使班级内部以及班级与外部之间配合得当、和谐一致的方式方法。它包含两层涵义:一是指班级组织内部结构比较合理,目标统一,愿景一致,心理相融,意见能求大同存小异。二是指班级组织与家长、社区公众密切联系,双向沟通,有较好的知名度和美誉度,能赢得舆论的支持和行动上的配合,彼此融洽合作。
  • 构建班级管理的网络平台 免费阅读 收费下载
  • 现在的初中生可谓是成长在网络时代的学生,他们见多识广,知识丰富,心存高远,对班主任班级管理的艺术挑剔多、要求高,如果班主任不能适应网络时代学生的需求,做工作仅凭传统的说教,教育常常会表现得苍白无力,教育的针对性、有效性就很难得到落实,更别说班主任对学生教育影响的久远性了。笔者在近年的班主任实践中,尝试用班级管理的网络平台,教育学生、影响学生,把网络对学生的巨大诱惑变成了网络对学生教育的巨大作用,起到了令人意想不到的教育效果。
  • 对症下“言”巧启心扉 免费阅读 收费下载
  • 医学上讲究“对症下药”,如不对症,即便是名贵高效的药,也不能使疾病痊愈,同理,做学生的思想工作,也应对症下“言”,针对不同类型的学生采取相应的谈话方式。
  • 与学生谈心的非语言因素 免费阅读 免费下载
  • 和学生谈心,是教师帮助学生改正错误,积极上进的有效手段。谈心要讲究语言的艺术,但在运用这一方法时,如果不注意非语言因素,效果可能就不理想,如果这些非语言因素利用的好,与交谈语言配合得协调贴切,就会相得益彰,取得更好的效果。
  • 班主任运用提问打开话题的技巧 免费阅读 免费下载
  • 班主任在与学生的谈话中,往往应提出一些需要谈论的问题,通过问题打开话题,但提问不是想怎么问就怎么问,必须掌握一定的技巧和方法。
  • 亲情教育三步曲 免费阅读 免费下载
  • 如何在学校对学生进行亲情教育,我做了如下探索:
  • 了解学生内心世界的几种方法 免费阅读 免费下载
  • 作为教师,特别是班主任,一定要了解学生的内心世界才能使自己的教育工作富有成效。由于受到各种因素的影响,有些学生,不愿意将自己的真实想法让老师或同学知道。这时候,我们单凭其行为表象,往往很难弄清他的真实想法。但作为教师只有了解学生的真实想法和内心世界,才能在教育过程中有的放矢,使教育工作富有成效、事半功倍。如何做到这一点呢?
  • 我教学生“谈恋爱” 免费阅读 免费下载
  • 高一开学不到一个月,就有老师同我开玩笑说:“惠老师,你班里帅哥靓妹最多。”其实我也注意到了,做广播操的时候放眼望去,我的学生普遍比两边班上的同学高半个头,真是女孩能组成一支模特队,男孩能组成两支篮球队,高兴之余,我心里直犯嘀咕,根据我以往当班主任的经验,进入高二后他们之间的异性交往问题将是让人头痛的一件事。但我没有想到的是高一后半学期他们已经“跃跃欲试”,尽管我三番五次的强调班规校纪,但是收效甚微。到了高一下学期,连我最信任的班干部也“不甘示弱”,周末领着异性同学逛街,还让家长给看见了。
  • 老师请注意你的语言 免费阅读 免费下载
  • 教师的语言必须严谨、准确、得体,否则将伤害学生于无心之中。
  • 失败过≠失败者——考试失败后的心态调整 免费阅读 收费下载
  • 我们的考试结束了,对照设定的目标,想想刚入高中时自己信誓旦旦许下的诺言,我们有人沾沾自喜,有人摇头叹息,甚至有人内心彷徨、越发感到无助和失落。
  • “创”出精彩人生 免费阅读 收费下载
  • 活动目的:培养同学们创新的思想意识和品质;引导学生寻求探求知识的思路和方法:激励他们渴求知识的兴趣;培养符合社会建设需要的高素质人才。
  • 爱我所爱——综合实践系列活动纪实 免费阅读 收费下载
  • 综合实践活动课是一门新课程,在实旌过程中,因为没有教材、缺少可以借鉴的经验,教师们常常感到活动缺少资源。我在刚刚开始实践时,也感到无从着手,经过一阶段的摸索,我发现融合班队会开展综合实践活动是一种极好的方法。下面就是我策划组织的一次“爱我所爱”综合实践系列活动的全过程。
  • 青少年网络人格异化及矫正 免费阅读 收费下载
  • 网络与现代青少年的生活有着越来越紧密的联系,对青少年的思想和行为发生着深刻的影响,尤其是网络人格的形成,直接影响到他们的心理世界与现实世界。青少年的网络人格是现实人格的反映,并且丰富和发展了个人的现实人格,但是网络是把双刃剑,作为信息窗口的网络也给青少年的人格发展带来了一些负面影响。
  • 加强心理干预戒除学生网瘾 免费阅读 收费下载
  • 网络已经进入了青少年的生活,这是一个不争的事实。网络本应该是工具,可在许多青少年学生的眼里,它成了玩具。每每放学时间,便不知有多少学生涌入网吧,或迫不及待地玩起游戏,或观看淫秽电影、或参与赌博……那种痴迷,那种专注,远胜于对自身学业的投入。这使得我们学校的教育者深深担忧。网络在与学校争学生,网络在和家长争孩子!
  • 互助式心理辅导在班级中的运用 免费阅读 免费下载
  • 人人都需要心理帮助,人人都可以从心理上帮助别人,心理帮助比其他任何帮助都可贵。互助式心理辅导就是让每一位学生在寻求心理辅导的同时,都能充当辅导员的角色,这是一种群体式的心理互助活动。实践证明,同学之间的交流与提醒、启发与鼓励亦能起到很好的心理辅导作用。学生虽然不具备心理辅导员的资格和水平,但他们却具有真诚、关爱、热情等品质,加上同龄人之间心理上相通、相容,很容易产生心理共鸣,可收到良好的效果。
  • 与家长一起合理疏导学生的逆反心理 免费阅读 免费下载
  • 学生在初中阶段正是生理和心理日趋成熟的时期,在这个时期,他们会表现出追求独立的个性,不像小学生那样‘“乖巧”,不会对老师和家长的教导百依百顺,我行我素,跟老师和家长进行辩论甚至顶嘴的事时有发生,更有甚者对老师和家长说的话不论是否正确一概否定,借此来证明自己长大了。于是我们经常听到一些家长大倒苦水:这孩子,以前不知道有多乖,现在越长大越不听话了,你说往东他偏要往西……这些都是学生逆反心理的表现。
  • 高中开除学生应当叫停! 免费阅读 免费下载
  • 我校又有两名高一学生被开除了,一个因为经常打架斗殴,一个因为屡次私目逃学。开除这两名学生后,确实起到了严肃校纪、净化育人环境的作用,学校秩序好多了,但半年后,就传来了这两名学生在打工时因涉嫌抢劫而被捕的消息。虽说他们的被捕是自食其果,但我们的学校就没有一点责任?我们应如何看待高中一直普遍实行的开除处罚制度呢?
  • 你与学生平等了吗? 免费阅读 收费下载
  • “当你伸出一个手指,指着别人进行责备的同时,剩下的四个手指其实是在指向自己”。“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤,且这种伤痕会伴随人的一生”。这两句话摘自美国心理学博士卡罗琳·奥林奇《塑造教师》一书,是针对美国教育中出现的问题而提出的。纵观中国教育现状,师生关系问题虽因立法而有所改进,但“师道尊严”加给教师们错误的言行习惯仍厚重如山。
  • 别给专制套上温情的外衣 免费阅读 免费下载
  • 今天教学内容很多,才讲到一半,铃声便不请自响了。极不情愿地下了课,心里便开始盘算起如何补上这欠下的半堂课。思来想去,觉得占用体育活动课最合适。于是,下午第三节课,我拿着写满试题的小黑板进了教室。
  • 弄假成真 免费阅读 免费下载
  • 当了十几年的班主任,我最大的感受是:后进生真的是很难管理,他们牵扯着太多的精力,大小道理,尽管你磨破嘴皮,他们也无动手衷。有人说对学生应有爱心。可这些后进生,你爱他们,他们却不爱你呀!
  • 接纳阳光 免费阅读 免费下载
  • 伟是一个孤僻的孩子。
  • 老师,我也病了 免费阅读 免费下载
  • 课堂上,学生们正安静地做着作业,忽然一只小手举了起来,我赶忙走了过去,原来是班上的调皮鬼——晓文,他皱着眉头说:“老师,我头有点痛。”想想平时活蹦乱跳的他,现在却焉头耷脑的样子,看来是真病了。我摸了摸他的手,不烫,我又用嘴唇试试他的额头,是有一点点热,我关切地问:“你能坚持吗。”他点点头。我抚摸着他的头说:“好吧,你在桌子上趴一会吧,如果真受不了,那就告诉老师,老师让爸爸妈妈来接你,好吗?”他听话地点点头,顺从地叭在了桌子上。
  • 快乐着你的快乐 免费阅读 免费下载
  • 为了迎接“六·一”儿童节,学校为孩子们策划了一次“跳蚤书市”活动。今天的跳蚤书市确实热闹,孩子们从家中带来了玩具、书籍和自己制作的手工作品,在新鲜的讨价还价中快乐地做起了平生的第一次买卖。
  • 给学生拥抱的机会 免费阅读 免费下载
  • 我想我永远无法忘记那堂课上的一幕情景:班上56个同学全都站了起来,在一半是紧张一半是热闹的气氛中,给了周围的同学一个深深的拥抱。
  • 同名风波 免费阅读 免费下载
  • 开学的第一天,我到新接的班级点名。
  • 转述表扬 免费阅读 免费下载
  • “同学们,今天英语老师夸奖我们班纪律好,回答问题踊跃,学习氛围浓厚,英语会话能力提高很快,我听了很高兴,也希望同学们继续努力,把我们的英语学得更好!”
  • 我的农民家长们 免费阅读 免费下载
  • 菁菁校园,阵阵书香,身处宁静而充实的校园,虽算不上物质富有,倒也怡人心神。春去秋来,樱红柳绿,朴实淡雅的生活让我忘记了许多,但永远不能忘记的,是那些裹着泥土味道的农民家长们,这些常常出现在校园里的农人们,永远牵动着我心灵深处最脆弱的地方。他们的朴实、憨厚、谦逊和伟大,无时无刻不让我虔诚地仰望着、祈祷着!
  • 谁是倒数第一 免费阅读 免费下载
  • 师范毕业后我当了一名乡村教师,并担任初一班主任。由于家在县城,交通不便,距学校较远,因此,我便一心想干出点成绩来,好早日调进城里。
  • 学生给我开“处方” 免费阅读 免费下载
  • 那是我刚从教时的事了。
  • 玩吧,莫负童年 免费阅读 收费下载
  • 我的孩子今年九岁了,与别的孩子相比,无论在哪方面,她都无丝毫出色之处。然而,作为父亲,我却并没有感到什么难为情、或为此担心烦恼,因为我有自己的为父信条。
  • 发错短信传对情 免费阅读 免费下载
  • 我坐在电脑旁.熟练地用家长信箱给每个学生家长发送短信。对于王小二——班里最调皮的学生,我真是找不到任何一个词语来描述他的优点。他的父母从早到晚忙着打工,孩子就像没有入栏的野马,桀骜不驯。我决定把他每天的表现都告诉给他家长,以示提醒:
  • “哭”跟“笑”一样重要 免费阅读 免费下载
  • 一天,我跟一位朋友聊天。他说如果自己的孩子跌倒了就对他说:“自已爬起来,不要哭!”
  • 蹬三轮车的母亲 免费阅读 免费下载
  • 写下这个标题.我的眼前又浮现出这样一幅画面:一个矮小瘦弱的老妇人,在一个隆冬时节的早上,蹬着一辆人力三轮车,迎着凛冽的寒风.在一条车水马龙的街道上,像一只负重的蜗牛在艰难地蠕蠕而行。破旧的车子,不时地发出“吱吱呀呀”的声响,像是在向四周行色匆匆的人们诉说着什么……这幅不招人驻足的凄苦画面,曾出现在我栖居城市的大街小巷:这幅不因时间流逝而褪色的画面,鲜活地定格于我的脑海里已经三年了……
  • 永不过时的父亲 免费阅读 免费下载
  • 又到小学开学的时候了,第一件事是报名缴费。钱不多,一个学期二块五,相当于三斤多猪肉、三十个鸡蛋,而且是真正的一费制,学期中间决不收钱。然而,就是这一点钱,班上二十多个学生中就有七八个拿不出。有的同学年年欠费,老师只好用自己微薄的工资垫着。再三催缴无济于事,老师便在班上发火,老师一发火,欠费的同学就赤红脸低头伏在课桌上,象一只受到伤害却无力反抗的小猫咪,可怜极了!
  • 忆姥姥 免费阅读 收费下载
  • 八岁前,我不知道我是什么样子,只知道,我住在姥姥家,跟着舅舅,跟着姨,更多的是跟着姥姥。那时我还小,整天地疯。疯到天黑了,还不回家。姥姥只好踮着小脚,伸长脖子,焦急地喊,喊不来,又只好踮着脚,急急的满庄子找,找得满头是汗,气喘吁吁,即使这样的代价,姥姥也还是找不到我。其实我早就听见姥姥的喊声,但我不应,而是悄悄地躲过姥姥,偷偷地回家,留下姥姥继续找,继续着急……我总是想,姥姥找不到我,自然就会回来,
  • 母亲的花儿 免费阅读 收费下载
  • 我一直想给母亲送束鲜花。
  • 两扇磨盘也能磨亮人生 免费阅读 免费下载
  • 尤利乌斯·马吉出生在苏黎士郊区一个贫困的农家,异常窘迫的家境,让他没能读完初中,便开始了艰难的打工生涯。
  • 观念与命运 免费阅读 免费下载
  • 这是一个真实的故事。
  • 成功之道 免费阅读 免费下载
  • 一个青年向一个富翁请教成功之道,富翁却拿了三块大小不等的西瓜放在青年面前:“如果每块西瓜代表一定程度的利益,你选哪块?”“当然是最大的那块。”青年毫不犹豫地回答。
  • 皮鞋的来历 免费阅读 免费下载
  • 很久很久以前,人类都还赤着脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又痛又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内所有的道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为自己,也让大家走路时不再受刺痛之苦。但即使杀尽全国所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更不知是多少。虽然这个命令相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能摇头叹息。这时,
  • 成功始于梦想 免费阅读 免费下载
  • 台湾散文家林清玄生长在一个普通的农民家庭,小时候家里很穷,很小就跟着父亲下地干活儿。有一次,干活累了,他跟父亲坐在田埂上休息。他一言不发,呆呆地望着远处出神。父亲看见他这个样子,问他想什么。他说:“等我长大了,不种地,也不上班。”“那你干什么?”父亲问。他充满向往地说:“我想每天坐在家里,等着人给我邮钱。”一听他这话,父亲笑起来,说:“荒唐,你别做梦了!我敢保证,不会有人给你邮钱。”
  • 教育部反对中小学“选美”活动 免费阅读 免费下载
  • 教育部新闻发言人近日在接受记者采访时明确指出,教育部明确反对个别中小学校园进行所谓选美活动,教育部已要求各地教育行政部门和学校在今后工作中及时关注相关问题,发现学校此类活动要予以坚决制止。
  • 韩国高考不搞“一考定终身”上大学易上重点大学难 免费阅读 免费下载
  • “韩流”倍受关注,但韩国的学生是怎么生活学习的呢?前天,在南京中华中学,韩国大田中学朴春植校长说:“在韩国想上好大学不容易,但韩国学生并非一考定终身。”
  • 湖北省教育厅发文要求中小学禁办培优类实验班 免费阅读 免费下载
  • 湖北省教育厅近日下发《加强义务教育阶段学校各类实验班管理的若干意见》,要求义务教育阶段的中小学不得以任何名义举办学科竞赛、培优类实验班。
  • 高等教育入学机会:城乡差距是最显著的教育差距 免费阅读 免费下载
  • 农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口,城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例,城乡之间的巨大差距成为我国最主要、最显著的教育差距。
  • 武汉学校后勤社会化:中小学生将吃“大学饭” 免费阅读 收费下载
  • 1月28日,武汉市教育局与华中科技大学后勤集团签署协议,合作推进中小学后勤社会化。武汉市市计划用三年时间,采取由华中科大后勤集团营养餐配送中心直接配送学生营养餐、标准化食堂改造等措施,使中心城区中小学基本实现后勤社会化。
  • 从日本的基础教育看中国的一流大学与一流小学 免费阅读 免费下载
  • 朋友从日本访问归来,谈起观感,感慨最多的是参观那里的一些乡村小学。他说,那里不仅有宽敞明亮的教室,花木扶疏的操场,而且保健室、电教室、实验室、手工室、标本室、图书馆、体育馆、室内游泳池等等一应俱全,简直可与我们的大学设施媲美,堪称“世界一流小学”。看着那些在美丽校园中愉快学习的孩子,他顿时明白了,这个一亿多人的岛国,何以经济总量名列世界第二,何以近年来诺贝尔奖频频光顾……
  • 人大附中校长建议:中小学招生应进行心理测评 免费阅读 免费下载
  • 针对当前存在心理障碍的中小学生比例逐渐攀升的现象,市政协委员、人大附中校长刘彭芝建议,在有条件的中小学校招生时进行心理测评,同时为每一个学生建立心理档案。
  • 中小学课改暴露四大问题 专家称有轻视知识倾向 免费阅读 免费下载
  • 课程设置不够合理、师资准备不成熟、考试评价体系落后、推行中出现走样……江苏省教育科学研究院副院长杨九俊在全省基础教育工作会议上指出,当前正在推行的课程改革中出现四大问题。
  • “未来科学家”全球选拔 沪一考生被破格录取将赴麻省 免费阅读 免费下载
  • 来自全球12000名的高中生,最终只有75人可以参加在美国麻省理工学院的住宿制暑期学习,而在中国的名额只有2个。昨日,在由美国精英教育中心CEE主持的“未来科学家”选拔现场,来自上海外国语学校的男生王栋以其在文科方面的突出表现,成功打动考官的“芳心”,在这次主要较量理科能力的选拔中,破格获得计划外的第3个录取名额。
  • 老师偷着乐:“经典”作文选萃 免费阅读 免费下载
  • 今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。
  • 《班主任之友》2005年第一季度读者评刊表 免费阅读 免费下载
  • 教育书讯 免费阅读 免费下载
  • [卷首语]
    能意会的,就别言传(陆岩松 赵飞)
    [热点聚焦]
    走出师爱的误区——弗洛姆《爱的艺术》对班主任工作的启示(王君)
    师爱的困境
    [探索]
    初中生实施自我教育的实践与思考(周蓉晖)
    留白不空白 闲暇不闲散——引导学生合理安排闲暇生活(沈亚利)
    关于加强班主任队伍建设的思考(张少英)
    [管理方略]
    班主任工作十大谋略(下)(黄兆龙)
    构建班级管理的网络平台(朱瑞春)
    [班主任手记]
    对症下“言”巧启心扉(徐德贵)
    与学生谈心的非语言因素(马莉)
    班主任运用提问打开话题的技巧(杨光灵)
    亲情教育三步曲(袁得正)
    了解学生内心世界的几种方法(孙宜谦)
    我教学生“谈恋爱”(惠鹏)
    老师请注意你的语言(董恒)
    [主题班队会]
    失败过≠失败者——考试失败后的心态调整(李海芳)
    “创”出精彩人生(张振宇)
    爱我所爱——综合实践系列活动纪实(胡红)
    [心理天地]
    青少年网络人格异化及矫正(崔培培)
    加强心理干预戒除学生网瘾(卢晓建)
    互助式心理辅导在班级中的运用(张民青)
    与家长一起合理疏导学生的逆反心理(张子岩)
    [一家之言]
    高中开除学生应当叫停!(马兰玉)
    你与学生平等了吗?(王秋泉)
    别给专制套上温情的外衣(储明)
    [诗化教育]
    弄假成真(丁金华)
    接纳阳光(邵明法)
    老师,我也病了(孙英姿 王丽卿)
    快乐着你的快乐(赵海鹰)
    给学生拥抱的机会(余利)
    同名风波(蒯崴)
    转述表扬(王新国)
    [自由空间]
    我的农民家长们(朱卫国)
    谁是倒数第一(陈立新)
    学生给我开“处方”(廖帝学)
    玩吧,莫负童年(代辉)
    发错短信传对情(余俊)
    “哭”跟“笑”一样重要(洪玲)
    [文艺长廊]
    蹬三轮车的母亲(金翔)
    永不过时的父亲(游宇明)
    忆姥姥(谷安芹)
    母亲的花儿(周萍)
    [让故事说话]
    两扇磨盘也能磨亮人生(刘鹤)
    观念与命运(刘玉凤)
    成功之道(王健)
    皮鞋的来历(关晓云)
    成功始于梦想(曹明法)
    [信息广场]
    教育部反对中小学“选美”活动
    韩国高考不搞“一考定终身”上大学易上重点大学难
    湖北省教育厅发文要求中小学禁办培优类实验班
    高等教育入学机会:城乡差距是最显著的教育差距
    武汉学校后勤社会化:中小学生将吃“大学饭”
    从日本的基础教育看中国的一流大学与一流小学
    人大附中校长建议:中小学招生应进行心理测评
    中小学课改暴露四大问题 专家称有轻视知识倾向
    “未来科学家”全球选拔 沪一考生被破格录取将赴麻省
    [轻松驿站]
    老师偷着乐:“经典”作文选萃(吴言)

    《班主任之友》2005年第一季度读者评刊表
    教育书讯
    《班主任之友》封面
      2001年
    • 01

    主管单位:湖北省教育学院

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