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文献检索:
  • 冬天,做一棵树 免费阅读 下载全文
  • 人生总会经历许多的起起落落,如同四季。有春风,也有秋雨;有夏花,也有冬雪。
  • 摄影欣赏 免费阅读 下载全文
  • 全国中小学班主任培训教材《班主任理论与实务》2007年元月出版 免费阅读 下载全文
  • 为贯彻《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》的相关精神,有效帮助中小学班主任系统学习和掌握班主任工作的理论与实务,首都师范大学出版社特邀《班主任之友》杂志常务副主编田恒平等9位专家、教授合作撰写了全国中小学班主任培训教材《班主任理论与实务》,于2007年元月正式出版。
  • 创造涌动生命的学校生活 免费阅读 下载全文
  • 生活是生命的存在形式,生命是生活的灵魂。人在生活中,不只是人“活”在生活中,而且还是“诗意”地活在生活中,这样的生活才是生命所向往和追求的幸福的生活、自由的生活。
  • 用礼仪教育打造儒雅公民 免费阅读 下载全文
  • 中国是世界四大文明古国之一,素有“礼仪之邦”之美称,历来十分重视礼仪教育。“礼”不仅是各种礼节、仪式的规范,也是用来维护政治秩序和规范人际交往行为的准则。“仪”是指人的举止、仪表、待人接物的礼节、社交活动的仪式等。礼仪是由社会风俗习惯逐渐演化而成的道德规范,是一种内在制度,对中小学生进行礼仪教育是班级制度文化建设的基点。
  • 班主任职业倦怠的成因及干预 免费阅读 下载全文
  • “职业倦怠”(Burnout)又称工作倦怠。20世纪70年代由美国临床心理学家费鲁顿伯格首次提出。职业倦怠理论上分为三个指标:情感衰竭、去个性化和成就感降低,以情感衰竭为核心成分。中国人力资源开发网2005发布的《中国“工作倦怠指数”调查结果》的报告显示,中国正进入工作倦怠的高峰期,工作倦怠已成为社会的流行病。教师和医生是最容易产生职业倦怠的高危人群。各种调查结果表明,中小学教师职业被看成是全社会最具压力的职业之一,而且教师的压力还有逐渐加重的趋势。班主任作为特殊的教师群体比一般的教师承担了更多的任务、更多的工作压力.
  • 张贴班级文化 免费阅读 下载全文
  • 班级张贴是班级文化建设的重要载体。班级张贴对于加强班级文化建设、促进学生发展,有不可替代的积极作用。我对我校部分班级的张贴进行了统计,基本情况如下:
  • 小学班级文化建设的探索 免费阅读 下载全文
  • 受应试教育和传统教育思想的影响,目前学校教育中班级文化的潜力尚未充分挖掘,班级管理模式单一、陈旧、封闭、僵化,以教师为中心,班级建设缺乏创造性,不符合学生多方面发展的需要。因此营造符合新课程理念的班级生态,营造良好的学习环境、学习机制是非常必要的,可以让师生成为这种文化的主体、建设者,又成为这种文化的受益者。
  • 以我为标向管理班级 免费阅读 下载全文
  • 班主任治班,绩效如何,跟班主任的治班思想有很大关系。一个成功的班主任,首先应该是一个从思想上对学生进行引导的班主任。
  • 班级管理重在适度 免费阅读 下载全文
  • 做班主任工作需要高度的责任感、满腔的热情和爱心,但要真正地实现好心办好事,还需要班主任用自己的智慧去准确地把握班级管理的尺度。
  • 班级管理中的四种活动 免费阅读 下载全文
  • 有一段时间,不少学生“声讨”:“有些同学从不打水,别人打来水后,端起来就喝,连声谢谢也没有。”针对这个现象,我在班内组织了“从宿舍提水说开去”的讨论,引导学生思考人与人如何相处,使学生感悟到互相帮助、互相宽容、互相忍耐、互相理解的重要性。
  • 如何激发兴趣小组的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 所谓“兴趣是最好的老师”,这话一点也不假。很多学生觉得学习总是日复一日,年复一年,重复单调,枯燥乏味。常常是开学后没几个星期就开始盼寒暑假,放了寒暑假又觉得日月如梭,害怕上学。如果一个学生学到这个份上,学习对他还有什么乐趣可言?要彻底解决这个问题,必须使学生改变对学习的认识,学会享受生活,享受学习,对周围世界时刻保持新鲜感,想办法使单调重复的学习生活变得丰富多彩,把平淡无奇的日子过得有滋有味。开展兴趣小组活动就是个不错的方法。通过丰富多彩的活动,让学生在枯燥的学习之余能够放松自己的心情,愉悦自己的身心,真正做到劳逸结合,同时也能给学生提供自我发展的空间,让学生得到全面发展。
  • 如何分辨运用表扬与赏识 免费阅读 下载全文
  • 班主任经常要用到表扬与赏识这两种教育手段,可在实践中常常出现一些问题。这些问题有的是因对两者的理解不够准确深刻,有的是因对两者的联系与区别把握不准而造成的。表扬与赏识都是教育行为,但不是一回事,之间有联系也有区别。
  • 怎样“缠”“难缠”的学生 免费阅读 下载全文
  • 对付“难缠”的学生是班主任最头痛的事情,也是耗费精力最多却又最难见效果的事情。
  • 莫学诸葛亮 免费阅读 下载全文
  • 谈起诸葛亮,人们第一个想到的就是他的神机妙算,然后便是他的鞠躬尽瘁、死而后已的精神,或许有人还会想到他忠于汉室、一心北伐的事迹。
  • 快乐每一天 免费阅读 下载全文
  • 营造一个欢乐的氛围,让孩子们在活动中体验快乐的情绪,领悟快乐的真谛,并传递快乐、创造快乐,学会快乐地生活。
  • 和专心交朋友 免费阅读 下载全文
  • 1.让学生意识到“专心”对于做好一件事的重要性,并逐渐养成专心做事的习惯。 2.使学生初步学会集中注意力的方法,在活动中体会到因为专心而获得成功的喜悦。
  • 班会课上的试验 免费阅读 下载全文
  • 一首好歌,能催人奋进;一幅好画,能陶冶人的性情;一句名言,能净化人的心灵;同样,一个好的实验,能打动人心,让人终身铭记。而把试验引进班会课,师生互动、共同参与,寓教于乐,学生可以学会辨识真善美和假恶丑。
  • 增强学生自我效能感的方法 免费阅读 下载全文
  • 自我效能感是1977年美国心理学家班杜拉在《自我效能:关于行为变化的综合理论》中最早提出的,指个体对自己在特定领域实现预期结果所需行为能力的信念。它涉及的不是工作和行为技能本身,而是个体对自己能否利用所拥有的技能去完成工作或行为的自信程度。例如,学生知道:努力学习,会提高数学成绩。在这里,“提高数学成绩”是“努力学习”这一行为的结果期望,而学生对自己努力学习(以达到提高数学成绩的结果期望)的能力的自信程度就是自我效能感的体现。
  • 正确区分学生的正常与异常心理 免费阅读 下载全文
  • 中小学生表现出的各种心理问题,存在着性质和程度的差异,其中大部分属于一般性的或发展性的心理问题,少部分可能会导致某些心理障碍,极个别的才属于严重的心理疾病。对这些心理问题的性质与程度作出正确区分,是顺利开展心理健康教育的重要条件。
  • 天使,别哭! 免费阅读 下载全文
  • 周一上班,我推开“心理咨询室”的门,看见了一封从门缝里塞进来的求助信。一个叫“哭泣的天使”的女孩在信中这样写道:
  • 高中生心理辅导的策略 免费阅读 下载全文
  • 当我们面对各种各样越来越多的高中生心理问题时,正确认识高中生心理教育的特点,加强对学生心理问题和相应教育方式的研究,才能提高班主任工作的针对性和有效性。
  • 较量 免费阅读 下载全文
  • 徐小甘这学期刚从某村小转到我班。 开学第一次作业,他就没写。那天中午,我把他叫到办公室。他一副无所谓的样子站在我的办公桌旁。我拉过一张椅子说:“坐下来吧!”
  • 考试 免费阅读 下载全文
  • 要考试了,学生开始移动课桌,排成了“考试座位”——同桌的两张课桌拆开来放。我赶紧对学生说:“不要拆开来,不要拆开来。”
  • 打架后 免费阅读 下载全文
  • 小学男生打架一般没有什么恶意的伤害动机,多是因为年幼气盛,不计后果,不懂得宽容,不善于与人相处。即便是平时关系很好的伙伴之间,也会出现打架事件。
  • “大权旁落”记 免费阅读 下载全文
  • 我的那班学生,对我这班主任的大权“垂涎”已久,他们绞尽脑汁,再三“密谋”,采用蚕食手段,不断地侵越我的治班权。唉,我这班主任的大权眼看就要旁落喽!不信?你瞧:
  • 这杯水该我倒 免费阅读 下载全文
  • 一个单元内容学完了,照例要进行一次单元小测验。出于对本班长久培养起来的考风的信赖,试卷发下去后,我便坐在讲台前改起了作业。不经意间抬起头,竟发现坐第一排的张亮把头凑在同桌的耳边在说什么。我很生气,真是胆大包天,坐第一排,在老师的眼皮底下还敢作弊。
  • 半途而废的家访 免费阅读 下载全文
  • 那年秋天我刚接任一个班,前任老师告诉我班上有个学生叫为为,暴躁、偏激,顶撞老师,打骂同学,随意旷课,但他有一软肋:害怕他爸爸。可我还没来得及观察和了解他,我们之间就发生了一次正面冲突。开学后第二天,课间休息时,一个同学不小心碰了为为的课桌一下,他竟恼羞成怒地大打出手,我快步跑进教室,在学生们的帮助下好不容易制止了他。我把喘着粗气的为为带进了办公室大声质问:“你为什么打人?”“我就想打人,我看他不顺眼!”毫不愧疚的回答和满不在乎的样子激怒了我,我提高声音对他吼道:“你打了人,还强词夺理,不可理喻!”“下次看他不顺眼,我还会打他!”他也大声地吼道。我惊呆了,十几年来从来没有学生敢这样对我说话,我一时竟不知道怎样来对付他。片刻的沉默之后,我气呼呼地说:“今天我先送你回家,这件事过几天再说。”
  • 别样讲台别样的人生——记湖北名师丁创东 免费阅读 下载全文
  • 丁创东,麻城市张家畈中心学校专职体育教师,从教二十九年来,任劳任怨,以校为家,锐意改革,不断进取,关心学生成长,专心教育科研,辛勤耕耘在山区体育场上,相继获得了“全国农村千名体育教师”、“湖北省优秀教师”、“湖北省优秀体育教师”等三十多个荣誉称号,撰写教学论文28篇,向省、地、市输送体育人才100余名。先后兼任黄冈市体育教学研究会理事、湖北省体育理论学会会员等职务,1997年被评为湖北省体育特级教师,2006年被评为湖北名师。
  • 整理愿望 免费阅读 下载全文
  • 收拾书橱,无意中打开一本十年前的日记,首页书写的是我当时的二十二个愿望,列得很细致。现在看来,这些愿望不能代表我全部的精神追求,至多反映我在那时的一些需求和渴望。但是看到这些愿望仍然使我很感动——为自己。
  • 从称谓看师生关系 免费阅读 下载全文
  • 时下的中学校园内,学生对教师的称呼已经不再是“某老师”一统天下了,老班、老板、老大以及各具特色的绰号异彩纷呈。客观上讲,学生的称呼对于教师而言只是一种符号,但是学生对教师称呼的变化往往折射出师生关系的变化,反映出教师在学生心目中的角色地位,教师与学生的情感程度。因此,探讨称呼背后的学生心理,对把握学生对师生关系发展的需求,正确进行角色定位,改善师生关系具有重要的意义。
  • 鞭子与梯子 免费阅读 下载全文
  • 跋涉在“走教育研究以提高专业水平”的道路上,我们身影孤单,行走得如此艰难。我们有太多的缺点需要改进,我们有太多的困惑需要解决。我们多了一份初为人师的热情,却惊恐于热情随着年华的逝去而消退;我们多了一份新时代的气息,却苦恼于无法很快适应具有高度专业要求的教师角色;我们多了一份年轻人的思辨,却彷徨于不能真实呈现并得到有效引领;我们多了一份初生牛犊的胆识,却四顾茫然无法找到科学前进的通道……
  • 改变人生的一杯水 免费阅读 下载全文
  • 这是一个真实的故事,向阳初中三年级的李小薇是个性格内向的女孩子,她常常默默无闻地坐在自己的位子上,看着同学疯来疯去,大家笑她胆小,她听了,脸就更红了。
  • 用“班级议事”来解放班主任 免费阅读 下载全文
  • 左:李老师,你在你的新书《做最好的老师》中提出“解放班主任”,对此我特别赞成。现在班主任非常忙,常常有喘不过气来的感觉,的确需要“解放”。
  • 三月三 免费阅读 下载全文
  • 农历三月初三,古称“上已(zi)日”,是古人出门踏青,青年男女在野外相会、表达爱意的日子。在古代,三月三是个非常重要的节日,唐代杜甫的《丽人行》这样描写节日的盛况:三月三日天气新,长安水边多丽人。可惜,宋代以后礼教渐严,男女私会不被容许,这个节日也日趋没落,最终被人们遗忘,踏青也改在清明节进行。不过,幸好山高皇帝远,西南及海南等地区的少数民族仍保持着三月三这一节日风俗,流传至今,而且长盛不衰。云南因为旅游业的昌盛,所以三月三也格外热闹。
  • 我国历史上的纪年法 免费阅读 下载全文
  • 我国历史上通常使用的纪年法有三种: ①干支纪年 干支是天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)和地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)的合称。
  • 生命的平分 免费阅读 下载全文
  • 男孩迪克与他的妹妹琼相依为命。父母早逝,琼是迪克唯一的亲人。所以迪克爱琼胜过爱自己。
  • 士办法,大财富 免费阅读 下载全文
  • 上个世纪中叶,美国南部种植了大量的甘蔗,从而带动了制糖业的发展。这些糖大都倾销到南美洲或是远东一带。
  • 谢谢你的时间 免费阅读 下载全文
  • 杰克上一次见到贝尔瑟先生,已经是几年前的事了。上大学、谈恋爱、工作……这些都占去了杰克太多的时间。在忙碌的生活中,杰克无暇回想自己的过去,也没有时间陪妻子和儿子。他在为自己的将来努力奋斗,任何其他的事情都显得无关紧要。
  • 有时缺少的仅仅是用心 免费阅读 下载全文
  • 我居住的大楼里都是些学富五车的老师。有一回,这里举办了一次社区活动,其中有一个节目是:看谁能提出一个生活难题,难倒所有的参与者,出题者便可获得一份奖品。如果有人答出来,奖品便归答题的人。
  • 语录 免费阅读 下载全文
  • 郭德纲语录;易中天语录。
  • 《班主任之友》封面
      2001年
    • 01

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