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  • 经椎弓根短节段固定治疗胸腰椎爆裂性骨折 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨后路短节段固定治疗胸腰椎爆裂性骨折的方法。方法 应用短节段钉棒系统经椎弓根复位、固定,Ⅰ期植骨融合,治疗胸腰椎爆裂性骨折32例。有神经损伤或压迫症状者,术中椎管造影,如确定后突骨块复位不满意者,行半椎板切除,椎管扩大减压,椎体间植骨。结果 术后29例基本解剖复位,3例大部分复位,并恢复了正常的脊柱力线。不全瘫者10例术后均有不同程度的功能恢复,完全瘫者3例,2例功能无恢复。26例经随访1~3年,矫正角度基本未丢失,未出现断钉、脱棒等现象,23例植骨融合,融合率达88.5%。结论 该手术方法复位满意,固定可靠,对椎管的间接减压是有效的,并最大限度地保留了未损伤的运动节段功能,但患者需另取髂骨,部分患者供区遗留顽固性疼痛。
  • 胆总管十二指肠吻合术治疗老年再发性胆石症39例临床分析 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨胆总管十二指肠吻合术治疗老年再发性胆石症中的手术方式及应用价值。方法 回顾性分析了我院自1993年4月-2003年4月行胆总管十二指肠吻合术的39例老年再发性胆石症。结果 本组病例中手术顺利,无死亡,恢复顺利,无结石复发。结论 胆总管十二指肠吻合术,不失为治疗老年再发性胆石症的有效治疗方法。
  • 经肛门先天性巨结肠症一期根治术28例临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨先天性巨结肠症经肛门根治术的治疗方法和治疗效果。方法 对28例先天性巨结肠症患儿采用经肛门Snave根治术。结果 疗效满意,排便功能恢复正常,随访半年至3年无不良并发症,生长发育良好。结论 经肛门先天性巨结肠症根治术不必开腹即可完成手术,出血少,手术时间短,疗效满意,是微创和疗效好的手术方法。
  • 空腹血糖损害与血脂及高血压的关系研究 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨未达到诊断糖尿病标准的空腹血糖损害是否会引起血脂改变及其高血压的相关系。方法 对常规体检4960人同步检查血脂、空腹血糖、血压等有关数据资料进行统计分析。结果 空腹血糖损害阶段可引起胆固醇、甘油三脂、低密度脂蛋白升高,高血压、肥胖的患病率明显增高(P〈0.001)。结论 在空腹血糖损害阶段就应采取干预措施。
  • 巧设“问题情境”全面提高学生的能力 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨如何在中职数学教育在传授必要的数学知识和技能时注重创新素质的培养。方法 在数学课堂教学中,教师透过设置不同的问题情境,如:生活中的数学、直观的图解、例题分析等,激发学生学习兴趣,主动参与问题的发现过程,训练语言逻辑及解题逻辑等能力。结果 引导学生由被动式学习向主动探索转变,促进学生良好思维品质与创新素质的形面和发展。结论 使学生具备发现问题、分析问题、解决问题、拓展问题的创造能力和实践能力。
  • 浅谈药物化学理论教学 免费阅读 下载全文
  • 根据药物化学这门药学专业基础课的特点,教学中做到教学内容有条理、启发式教学;积极采用多种多样的教学形式:增强教学内容趣味性,提高学生学习兴趣;考核形式多样化,采取综合测评等方法,取得了较好的教学效果。
  • 人体解剖学教学中进行美学教育的尝试 免费阅读 下载全文
  • 目的 尝试在解剖学教学中进行美学教育。方法 在解剖学教学中通过多种方式对学生进行美学望育的尝蠢。结果 在解剖学教学中进行美学教育收到了很好的效果。结论 在解剖学教学中进行美学教育是可行的。
  • 牙体解剖生理教学方法的探讨 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨适应牙体解剖生理学的教学方法,提高教学效果和专业能力;方法 结合学科、专业特点,改进教学方法,包括理论与实验相结合、标准操作法及循序渐进法等,综合运用于口腔医学大专班教学;结果 2006级口腔医学大专班学生综合考核成绩有明显提高,学生对教学方法也给予了满意的评价;结论 综合运用适宜的教学方法,能够提高教学效果和初步培养学生的专业综合能力。
  • 病理实验中培养学生能力的教学尝试 免费阅读 下载全文
  • 本文就如何提高实验课的教学质量、在实验中消除学生的恐惧心理,培养学生观察能力,分析问题、解决问题的能力和运用知识的能力,改进授课内容,活跃实验课气氛,激发学生学习的热情等方面谈几点体会。
  • 高等卫生职业教育实施素质教育应重点突破的几大障碍 免费阅读 下载全文
  • 本文从课程体系改革、对学生的考核评价体系改革和师资队伍建设等方面阐述高等卫生职业教育实施素质教育的必要性和应该着力突破的几大障碍。
  • 论当前麻醉学专业实习阶段实习和教学中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 麻醉学专业医学生的临床实习是培养麻醉学人才的关键,目前在实习阶段教学与实习尚存在不少问题,解决好这些问题可更好的促进高素质麻醉学专业人才的培养,这需要实习医院、学生本人以及学校多方面的努力来完成。
  • 新时期改善医德医风的途径探讨 免费阅读 下载全文
  • 新时期改善医德医风要做到以医疗体制的完善来促使医德医风的改善;以道德义务和道德权利的对等来保障“德福一致”的实现;以医患沟通来平衡医息之间的信息不对称;以制度伦理建设来建立和谐的医患关系。
  • 如何有效地提高护理专业生理学教学质量 免费阅读 下载全文
  • 通过在教学过程中不断改善教学方式,采用多种教学方法相结合的形式,有效地提高生理学教学质量。这样不仅可以为学生学习后续学科打下坚实的基础,而且提高了护理专业学生的临床应变能力。
  • 江西省中等卫生职业教育发展中存在的主要问题分析 免费阅读 下载全文
  • 本文重点分析江西省中等卫生职业教育发展中存在的主要问题,对促进卫生职业教育发展有一定的参考意义。
  • 五官科护理学教改的体会 免费阅读 下载全文
  • 按护理程序进行五官科护理教学,充分发挥了学生主动学习的积极性,培养了学生独立思考、综合分析问题的能力,提高了学生解决健康问题的能力。
  • 医学英语同义词、同源词、多义词和同形异义词的辨析 免费阅读 下载全文
  • 本文对医学英语同义词、同源词、多义词、同形异义词的区别和联系作了辨析,并提出在上述词汇的教学中应注重培养学生的隐喻联想和词汇派生能力。
  • 蝮蛇毒精氨酸酯酶组分分离中DEAE—Sephdex A-50的处理平衡技术 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨蝮蛇毒精氨酸酯酶组分分离中DEAE-Sephdex A-50的处理平衡技术。方法 加入蛇毒前用0.1mol/1 Tris-HCL液平衡,洗脱速度45ml/h;加入蛇毒后用0.1mol/1 Tris-HCL液平衡,洗脱速度35ml/h。然后用0.5%Tris-HCL-NaCL液以50ml/h洗脱速度直线洗脱。结果 DEAE-Sephdex A-50柱子平衡稳定,收集合格峰化验平衡酶活达3~4u/ml。结论 与同行收率提高30%。
  • 交锁髓内钉治疗股骨多段骨折的疗效观察 免费阅读 下载全文
  • 目的 观察交锁髓内钉治疗股骨多段骨折的临床疗效。方法 本组股骨多段骨折56例,全部采用采用了交锁髓内钉治疗。结果 所有56例病人都随访,X线显示骨折骨性愈合时间为7至11个月,肢体无短缩,轴线正常,关节功能恢复良好。结论 交锁髓内钉治疗股骨多段骨折具有:合理的生物力学设计;抗骨折旋转及短缩功能等优点;对局部血运破坏小,值得推荐使用。
  • 慢性硬膜下血肿的微创手术治疗 免费阅读 下载全文
  • 我院采用YL-1型颅内血肿粉碎穿刺针微创手术治疗慢性硬膜下血肿,通过电钻在局麻下一次性钻透颅骨及硬脑膜,置入针型血肿粉碎器,反复等量置换冲洗,直至冲洗液基本澄清,接负压吸引球持续负压引流3~5d。术后均恢复良好,无1例复发。
  • 环套法治疗小儿包茎及包皮过长 免费阅读 下载全文
  • 目的 对采用环套法治疗小儿包茎及包皮过长进行临床评估。方法 使用包皮环治疗包茎及包皮过长共45例;采用氯胺同肌注麻醉或阴茎根部阻滞麻醉,结果 45例疗效满意,龟头显露良好,包皮边缘光滑平整;1例术后出现皮下血肿,1例出现包皮口疤痕狭窄,经治疗后痊愈。结论 环套法治疗小儿包茎及包皮过长较之其他手术方法,因其手术时间短,不出血,外形美观,家长小儿易于接受的优点,是一种值得推广的手术方法。
  • 低分子肝素钙治疗进展性卒中的临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的 观察低分子肝素钙治疗进展性卒中的临床疗效和安全性。方法 40例急性进展性卒中患者随机分为治疗组和对照组,每组20例,治疗组在常规治疗的基础上加用低分子肝素钙12500u,腹部皮下注射,2次/d,连用10d;对照组,常规治疗。治疗前及治疗后14d,对两组患者的凝血功能及神经功能缺损进行评定。结果 治疗组患者治疗后神经功能缺损评分(8.92±2.12),对照组(11.65±2.36),两组间比较有显著性差异(P〈0.05),两组患者凝血功能测定均无异常,组间比较无显著性差异,两组无1例出现明显不良反应。结论 低分子肝素钙能显著改善进展性卒中患者的神经功能,无明显不良反应。
  • 原因不明发热104例病因分析 免费阅读 下载全文
  • 通过对104例原因不明发热104例病因分析,感染性疾病为首位,其次为结缔组织疾病和恶性肿瘤,正确判断可以提高FUO的诊断率。
  • 眼部化学烧伤的临床治疗与分析 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨眼部化学烧伤的临床治疗。方法 对我院58例(92眼)眼部化学烧伤患者采取彻底冲洗结膜囊、清除附着致伤物、局部和全身应用维生素C、抗生素及手术等方式进行综合性治疗。结果 所有患者视力均有不同程度的提高,9眼发生睑球粘连,5眼发生角膜穿孔,其余病例均治愈,未发生任何并发症。结论 眼部化学烧伤后,患者应立即实施现场急救,并及时去医院就诊,对于早期处理,应首选药物治疗。
  • 西安地区住院腹泻患儿轮状病毒腺病毒病原学分析 免费阅读 下载全文
  • 目的 了解西安地区轮状病毒肠炎腺病毒肠炎的发病情况。方法 采用天津万福公司代理的轮状病毒腺病毒ELISA试剂盒检测2005年11月至2006年11月1406例住院腹泻患儿粪便中的轮状病毒及腺病毒抗原。结果 轮状病毒阳性239例(17.01%),腺病毒阳性157例(11.17%),腺病毒和轮状病毒双重阳性者为38例。结论 轮状病毒是引起西安地区婴幼儿病毒性腹泻的主要病原之一,腺病毒感染不常见。
  • 专科医院护理人员心理健康状况调查 免费阅读 下载全文
  • 目的 了解精神病防治专科医院护士心理健康状况。方法 应用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS),对医院73名护士进行了问卷调查,并进行分析。结果 发现护士面临着较大的心理压力,表现在情绪就是较为突出的焦虑和抑郁。导致护士较多的心理问题的原因是多方面的,主要与精神病医院特定的工作性质、工作环境、工作对象有关。结论 要重视自我维护和取得管理层的支持,以增进精神病医院护士的身心健康。
  • 中西医结合治疗腰椎间盘脱出85例疗效观察 免费阅读 下载全文
  • 目的 观察中西医结合治疗腰椎间盘脱出的临床疗效。方法 将120例患者随机分成2组,对照组35例,以卧木板床休息及骨盆带牵引治疗。治疗组85例在对照组治疗基础上加服中药治疗。结果 治疗组治愈49例,有效29例,无效7例。对照组治愈16例,有效10例,无效9例,总有效率比较,差异有显著性意义(P〈0.05)。结论 中西医结合治疗腰椎间盘脱出症,比单纯西医治疗疗效更好。
  • 中西医结合治疗返流性食管炎临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的 观察奥美拉唑联合和胃降逆汤治疗返流性食管炎的临床疗效。方法 将86例患者分为二组,治疗组以奥美拉唑联合和胃降逆汤,随证加减,与采用奥美拉唑治疗的对照组比较。结果 治疗组与对照组治愈率分别为60.4%、29.0%,治疗组治愈率明显优于对照组;随访1年,治疗组与对照组复发率为9.8%、32.1%,治疗组复发率明显低于对照组。结论 奥美拉唑联合和胃降逆汤治疗返流性食管炎疗效好,值得研究利用。
  • 78例老年病人烧伤的特点及护理 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨老年烧伤的特点和提高老年烧伤病人的护理成功率以及预防并发症的发生。方法 对78例老年烧伤病人的临床资料进行分析和护理总结。结果 多数病人为人为性热力烧伤,烧伤面积不太大,浅Ⅱ。烧伤创面愈合能力并不慢,深Ⅱ°-Ⅲ°烧伤创面愈合较慢,烧伤早期护理不当易发生并发症,死亡率高。结论 对老年烧伤病人只要处理得当,液体复苏及时,补液速度均匀,加强病房巡视,密切观察病情变化,防止并发症的发生,多数病人均能治愈。
  • 小儿急性肠套叠水压灌肠复位的护理 免费阅读 下载全文
  • 目的 探讨小儿急性肠套叠水压灌肠复位的效果及其护理。方法 对106例急性肠套叠患儿行水压灌肠复位及精心护理。结果 92例急性肠套叠患儿复位成功,14例需要手术治疗。结论 了解此类患儿的病情特点,加强临床观察,积极防治感染,及时纠正水、电解质紊乱,做好复位术后宣教是保证治疗效果的关键。
  • 加强在职护士培训力度的体会 免费阅读 下载全文
  • 我院是一所综合性的二级甲等医院,全国百姓放心医院,随着医院新业务、新技术的开展,医院规模越来越大,近3年护理人员数量迅速增加,护理人员的素质,护理质量,护理安全凸显重要。新形势下如何实施护士在职教育尽快提高护士的政治素质和业务素质是目前医院护理专业研究的重要课题棚。我院护理部自2004年起对全院护理人员开展了较规范的继续教育,加大了培训力度取得了满意效果,现报告如下。
  • 电化学分析法测定工业亚磷酸中氯离子的含量 免费阅读 下载全文
  • 在化工行业标准中一般采用氯化银目视比浊法测定工业亚磷酸中的微量氯离子,该法测定数据不连续、误差较大。本文主要研究用电化学分析法来测定微量氯离子,这种方法具有简便、有效、适合大批量产品的检测与分析等特点。
  • 对化学教学中融合人文教育的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对化学教学中人文教育的现状分析,揭示了人文教育在化学教育中的重要性,并具体地从化学教学中如何融合人文教育进行了论述。抛砖引玉,以期在引起读者重视的基础上,能就化学教学中如何体现和融合人文教育作进一步的探讨。
  • 多元智力理论对学校体育教学的启示 免费阅读 下载全文
  • 加德纳创立的多元智力理论极大地丰富和发展了传统智力理论,引起了世界各国教育界的广泛关注。本文分析了多元智力理论的基本涵义,以多元智力理论为指导,结合学校体育教学的实际从新的智力观、学生观的确立,个性化体育教学的实施,多元评价体系的建立,学校体育环境的创设等方面进行了初步的探讨,以期为体育教学实践提供一些借鉴。
  • 多媒体在武术教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术突飞猛进的发展,多媒体技术也参与到武术教学中来,作为体育工作者,怎样把这一先进的教学手段合理、正确的运用到武术教学中来,成了迫在眉睫的一个首要任务,本文将就这一问题提出一些看法和建议。
  • 散打运动蕴涵中国传统文化思想之研究 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对散打技、战术分析,论述传统文化对散打运动的影响,认为散打运动应立足于民族文化的基础上,汲取世界搏击之长、形成自已独特的技术风格和文化内涵的体育项目。
  • 学法指导在培育学生体育能力中的作用之我见 免费阅读 下载全文
  • 体育学习方法的知识是学生体育知识体系中的重要组成部分,也是体育能力结构的重要组成部分。本文通过体育学法指导在培养学生体育能力方面所起到的作用研究,最大限度地调动学生学习体育的主动性和积极性,激发学生的思维,帮助学生掌握学习体育的方法,培养学生学习体育的能力,为学生形成终身学习体育的能力打下坚实的基础。
  • 体育游戏在体育教学中的个性发展 免费阅读 下载全文
  • 随着体育新课程的实施,有关“快乐体育”的探索正在逐步地展开。为使“快乐体育”真正落到实处,使教师乐教、学生乐学,使全体学生在教师融洽、合作的气氛中生动活泼地进行。在体育教学中,教师根据课的内容和任务及其结构特点,合理地运用体育游戏教学,对扩展其学生的体质、学习兴趣和意志品质等非智力因素的个性发展,有着极其重要的意义。
  • 福州市高校定向运动开展现状调查研究 免费阅读 下载全文
  • 本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对福州市高校开展定向运动的现状进行调查分析。了解福州市目前开展定向运动的状况,探究影响福州市高校定向运动开展的主要因素,并为定向运动在福州市高校中进一步的发展提出对策和建议。
  • 我国体育经纪人发展现状和对策的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文对经纪人和体育经纪人的概念及体育经纪人主要业务进行论述,对国外体育经纪人的发展现状进行简要的回顾,在此基础上分析我国体育经纪人发展现状并提出发展对策,为我国体育经纪人的健全发展提供多一点参考。
  • 群众体育活动调研与高校体育专业教学 免费阅读 下载全文
  • 通过对遵义市群众体育活动开展情况的调查,群众体育和新兴的社区体育有了较大的发展,呈现出积极向上人人健康的良好风尚。但由于先天不足,从体育锻炼的普及程度,活动形式以及锻炼的科学性、技术性反映出管理部门和指导水平的严重滞后。本文在对红花岗区的群体现状调查后,对照《纲要》的要求,力求在高校体育专业教学中强调社会体育辅导员人才的培养,提出一些设想,期冀在现有基础上,尽快实现社会体育辅导员质的飞跃。
  • 民俗体育引入高校学校体育课程的开发与利用的实践与研究 免费阅读 下载全文
  • 在体育教育要树立“健康第一”的指导思想以及教育部颁布了《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的背景下,如何开发和利用民俗体育课程资源,使得学校体育课程资源多样化和校本化。民俗体育课程资源有巨大的挖掘和发展空间,但还没有得到很好的整合、创新和研发。高校学校体育教学应充分利用丰富的优秀民族传统体育的资源,构建具有时代性与民族性、健康性与娱乐性、科学性与实用性的学校体育课程资源。
  • 体育教师情商在教学中的作用及其培养 免费阅读 下载全文
  • 情商是一个人感受、理解、控制和表达自己及他人情感的能力,体育教师的情商直接影响着教学对象和教学效果。体育教师情商的自我了解能力、自我调控能力、自我激励能力、情感迁移能力、人际交往能力都在体育教学中得到体现。为了更好地服务于教学,体育教师应加强理论学习,提高人文修养;培养高级情感,掌握调节技能;在实践中锻炼和提高情商。
  • 中国高校休闲类课程设置探讨 免费阅读 下载全文
  • 在中国沿海城市和内地发达城市,休闲正逐渐成为一种新的生活方式和流行时尚,“休闲社会”初露端倪。然而中国高校休闲科系的课程设置才刚刚起步,无法满足中国社会的休闲需要,因此本文通过分析台湾与内地休闲专业课程设置情况,对中国休闲专业课程设置提出了建议。
  • 高校体育教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 随着我国教育改革的深化和素质教育的全面推进,高校体育教学取得了显著的成绩,但也存在一些不足之处,本文通过对大学体育的现状及改革实践的反思对出现的问题进行分析,寻找内在原因,提出自己的建议,以利在今后的教学中引起关注。
  • 福建省大学生运动素质下降的原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文通过文献资料法、数理统计法和问卷调查法对福建省大学生运动素质进行测试统计与分析,与2000年的调研数据相比,2005年福建大学生的运动素质总体水平在下降,特别是耐力素质和力量素质,本文分析了出现这种现象的原因,并提出几点对策以便为提高学生体能、增进学生健康和体育教学改革。
  • 篮球运动员拼抢篮板球的技术及训练方法 免费阅读 下载全文
  • 认识现代比赛抢篮板球的特点及技术运用要求,掌握正确的练习步骤与方法,提高抢篮板球的训练能力。
  • 浅析足球游戏在足球教学中的合理运用 免费阅读 下载全文
  • 通过查阅相关文献资料和实践观察,指出由于足球游戏具有很强的娱乐性和趣味性,因此在足球教学中,只有合理地运用足球游戏才能调动学生学习的积极性和主动性,并能够正确引导学生掌握足球运动的技术和技能,达到对足球教学良好的促进作用。
  • 我国普通高校开设拓展训练体育课程必要性的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文就拓展训练的起源与发展,拓展训练的特点和功能做了简要介绍,认为把拓展训练纳入高校体育课程体系顺应当代体育课程改革的发展趋势,不仅体现现代教育理念,也是素质教育的需要,并提出高校开展拓展训练体育课程几点建议。
  • 《普通生物学》教学改革的研究和实践 免费阅读 下载全文
  • 在分析普通生物学课程特点的基础上,提出了“厚基础、高能力、强素质”的培养目标,并从教学内容、教学手段、教学方法、实践教学等环节进行了改革,构建了适合生物专业普通生物学课程教学新模式。
  • 生物多样性的保护——人类共同的责任 免费阅读 下载全文
  • 分析了保护生物多样性的意义及人为因素导致生物灭绝的原因,并提出了保护生物多样性的措施。
  • 浅论语文教学中朗读训练的改进 免费阅读 下载全文
  • 朗读的训练是书面语言还原为口头的有声语言的基本要求。当前语文教学上,朗读训练存在着时间不足、目的不明、参与不广、形式不多、指导不力等误区或不足。有必要对应性地加以改进。
  • 重视发展学生的自我管理能力 免费阅读 下载全文
  • 本研究采用问卷法对贵阳市三十七中高二年级普通班34名学生进行了调查,以研究、评价普通班学生的自我控制能力的现状。研究结果表明:高中普通班学生的自我管理能力为中等略偏下水平,男女学生的自我管理能力存在着显著差异。
  • 语文课堂学生自主学习教学模式初探 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂学生自主学习的教学模式,是指在课堂教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,在教师的精心指导下,学生通过自我学习、自我消化、自主创新的手段来达到课堂教学目的教学模式。它是在新课程改革中语文教学主要倡导的教学模式。本文主要从学生自主学习教学模式的基本框架、操作程序和实施的策略等方面进行了释述。
  • 浅谈家庭、学校和社会对“学困生”的影响及“学困生”的转化 免费阅读 下载全文
  • “学困生”的形成,有家庭教育、学校培养和社会环境的原因。本文对“三方面”的影响进行分析,并对如何转化”学困生”提出了一些看法。
  • 新课程情境中对教师权威的再认识与重构 免费阅读 下载全文
  • 新课程实施后,教师权威在教学过程中不断弱化。受多种因素的影响,新课程正在使传统的知识观、学生观、学习观以及师生关系发生深刻的变化,从而消解了传统教学中的教师知识权威、传统权威、文本解释权威和法定权威。因此,有必要消除对教师权威观念的误解,重新认识和建构新课程情景中的教师权威。
  • 师范大专小教专业美术教学初探 免费阅读 下载全文
  • 师范大专小学教育专业的美术教学,应是培养学生认识美、欣赏美和创造美的能力。教师必须采取灵活变通的教学方式,注重技能、鉴赏、创作三位一体和演示法在教学中的运用,以便解决教学中的难点、重点等问题。
  • 论大学生思想政治教育中的人文关怀 免费阅读 下载全文
  • 人文关怀在大学生思想政治教育中具有极其重要的作用,认清目前高校思想政治教育的薄弱环节,真正把大学生摆在思想政治教育工作的核心位置,在思想政治教育中始终贯穿人文关怀,才能增强大学生思想政治教育的实效性。
  • 论渗透式生活化的英国道德教育——兼其对我国思想政治教育的启示 免费阅读 下载全文
  • 渗透式、生活化是英国道德教育的一个显著特点,它表现为根据学生的生理和心理发展特点设置道德教育的课程、编写道德教育的教材,把道德教育渗透到各学科和社会教育之中,实行情景化的道德教育,在日常学习、游戏和生活中培养学生良好的道德品格,这对于我国高等教育有积极的借鉴意义。
  • 论思想政治教育的网络化 免费阅读 下载全文
  • 网络化的兴起与发展,给思想政治教育带来了新的机遇与挑战,因此,在新形势下必须加强思想政治教育的网络化。应用不同的方法和形式加强思想政治教育的网络化的建设,实现思想政治教育的创新。
  • 漫谈构建“和谐”德育 免费阅读 下载全文
  • 道德教育在构建社会主义和谐社会过程中具有举足轻重的作用。在新的社会条件下,我们应当认清种种不和谐的德育,构建既呈时代特征又符合教育规律的和谐道德教育体系。
  • 论处理人民内部矛盾的正确方法 免费阅读 下载全文
  • 随着我国改革发展进入关键时期,我国社会存在的人民内部矛盾出现了多发多样的状况,寻找解决矛盾的正确途径和有效方法,是构建和谐社会的有力保障。本人从四个方面提出正确处理人民内部矛盾的方法。
  • 瑜伽养生思想研究 免费阅读 下载全文
  • 东方的健身项目向来不缺少养生的内容,能够代表古印度思想和文化的瑜伽除了具有多样的健身内容和动作,更具有较完善的养生思想和内容。
  • 论柏拉图教育理念中的现代意识 免费阅读 下载全文
  • 柏拉图是古希腊著名的哲学家和思想家。在他的哲学思想中蕴含着丰富的现代教育理论,值得我们学习和借鉴。
  • 后现代主义思潮影响下的体育教学观 免费阅读 下载全文
  • 要想使我们的体育教学顺应时代发展,教学质量有所提高,体育教育工作者必须更新观念,认清体育教学领域中存在的严重问题。由于后现代主义作为崭新的思潮已经适应时代发展,它所表达的全新观点已经涉透到现阶段体育教学中,使体育教学质量发生改变。因此,本文从后现代主义的各种全新观点对体育教学影响进行深刻的讨论。
  • 基于自组织理论的大学城文化建设 免费阅读 下载全文
  • 鉴于影响大学城文化建设的因素与环境错综复杂,移植、借鉴现代自然科学基础理论中的自组织理论对其进行研究给我们提供了一种新的思路。本文试图用自组织理论的观点考察大学城文化,主要从系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落的自组织特性来审视大学城的文化特性和文化建设问题,使大学城文化建设成为自组织过程。
  • 论个人的国际法主体地位 免费阅读 下载全文
  • 有关个人的国际法主体地位的争议存在已久,本文通过分析国际法主体资格的判断标准,提出了应该以是否享有国际权利和义务这一标准去衡量个人的国际法主体资格,并对个人在国际法上承担的权利义务等进行了分析,得出个人可以在某些方面成为国际法主体的结论。
  • 浅谈高校学生英语口语能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 提高学生的英语口语能力,不仅要通过实践教学,也要不断引导学生提高在真实语境中的交际能力。本文认为,要提高学生在真实语境中的口语能力,应注重各种语言知识和非语言知识的积累,培养学生听、读、写的能力,并提高学生不同文化的参别能力。
  • 外语教学中的语体意识 免费阅读 下载全文
  • 语言能力并不等于交际能力。外语教学的目标不只是使学习者获得理解与生成合乎语法句子的能力,还应帮助他们发展交际能力,使他们能在不同社会情景中得体地进行交际。因此,在外语教学中,教师不仅要传授学生正确的语言形式,还要培养学生的语体意识,使它们能适当地运用语言,提高语言交际的能力。
  • 英美影视作品对大学英语教学的辅助作用 免费阅读 下载全文
  • 电影与大学英语教学的有机结合,是激发学生学习兴趣,了解西方文化,提高交际能力的有效途径。本文通过对经典电影实例的分析,阐明了英美影视作品对英语教学的辅助作用,并提出了相应的运用策略。
  • 浅谈民族地区英语素质教育的实施 免费阅读 下载全文
  • 英语素质教育的主要目标不仅是培养学生运用英语获得信息并处理信息的能力,而且要让学生将其作为一种交流和思考问题的工具。它凝聚着英语国家的民族思想和文化底蕴,其中许多可供我们学习、借鉴和吸收,所以,在英语教学中贯彻素质教育尤为重要。民族地区教育发展的特殊性,使得在民族地区实施英语素质教育相对于其它地区更为复杂与困难。本文探讨了英语素质教育的内容、目标以及在民族地区实施英语素质教育的具体办法。
  • 英语口语学习中心理障碍之原因及对策分析 免费阅读 下载全文
  • 在大力倡导素质教育的21世纪,英语口语学习的重要性已不言而喻。然而,学生在英语口语学习过程中;生心理障碍的现象较为突出。本文将主要论述在英语口语学习过程中心理障碍产生的主要原因及表现和克服心理障碍的途径。
  • 浅谈职业学校英语教学中的文化教学 免费阅读 下载全文
  • 职业学校英语教师在教学过程中,对学生进行文化意识输入非常必要,但在实际英语文化教学过程中,仍存在许多问题需解决。本文通过对职业学校英语文化教学现状的分析,探讨职业学校英语文化教学的成功之路。
  • 文学翻译策略浅论 免费阅读 下载全文
  • 本文着重探讨文学翻译的两种策略——异化和归化,笔者提出“先异化,再归化”这一思想,并列出异化的三个特点。异化翻译的主要目的是尽可能忠实地再现外国文学的原汁原味,包括外国文化特点、外文形式特征和原文作者的个人写作技巧等。建议当异化翻译词不达意时,可以借助于归化翻译来补充和完善。
  • [医学论著]
    经椎弓根短节段固定治疗胸腰椎爆裂性骨折
    胆总管十二指肠吻合术治疗老年再发性胆石症39例临床分析(谢志成)
    经肛门先天性巨结肠症一期根治术28例临床观察(郑斌 杨海 李嘉)
    空腹血糖损害与血脂及高血压的关系研究(董春秋)
    [医学教育与学校管理]
    巧设“问题情境”全面提高学生的能力(黄丹妹)
    浅谈药物化学理论教学(徐晓晖 梁香)
    人体解剖学教学中进行美学教育的尝试(潘学兵 涂腊根)
    牙体解剖生理教学方法的探讨(刘绍良 涂腊根 杨家瑞 辛金红)
    病理实验中培养学生能力的教学尝试(席民)
    高等卫生职业教育实施素质教育应重点突破的几大障碍(于有江)
    论当前麻醉学专业实习阶段实习和教学中存在的问题及对策
    新时期改善医德医风的途径探讨(左伟 黄成华)
    如何有效地提高护理专业生理学教学质量(潘丽 江婉明)
    江西省中等卫生职业教育发展中存在的主要问题分析(朱启华 邓鼎森)
    五官科护理学教改的体会(朱淮灵)
    医学英语同义词、同源词、多义词和同形异义词的辨析(缪军)
    [基础医学]
    蝮蛇毒精氨酸酯酶组分分离中DEAE—Sephdex A-50的处理平衡技术
    [临床医学]
    交锁髓内钉治疗股骨多段骨折的疗效观察(曾广莹 申华)
    慢性硬膜下血肿的微创手术治疗(郭兵 刘咸圣 赵小蓉)
    环套法治疗小儿包茎及包皮过长(罗春华 谢建民)
    低分子肝素钙治疗进展性卒中的临床观察(尤巧生)
    原因不明发热104例病因分析(金玉翠)
    眼部化学烧伤的临床治疗与分析(王刚)
    [预防医学]
    西安地区住院腹泻患儿轮状病毒腺病毒病原学分析
    专科医院护理人员心理健康状况调查
    [中医中药]
    中西医结合治疗腰椎间盘脱出85例疗效观察(吴浩泉)
    中西医结合治疗返流性食管炎临床观察(段建华)
    [临床护理]
    78例老年病人烧伤的特点及护理(冷金华)
    小儿急性肠套叠水压灌肠复位的护理(陈殷琴 钟一岳)
    加强在职护士培训力度的体会(李敬旭)
    [其他]
    电化学分析法测定工业亚磷酸中氯离子的含量(陈建欣)
    对化学教学中融合人文教育的思考(杨庆荣)
    多元智力理论对学校体育教学的启示(张凤华 吴长青)
    多媒体在武术教学中的运用(童金茂 潘忠)
    散打运动蕴涵中国传统文化思想之研究(谢佳山 刘建武)
    学法指导在培育学生体育能力中的作用之我见(陈淑萍)
    体育游戏在体育教学中的个性发展(吴月琴)
    福州市高校定向运动开展现状调查研究
    我国体育经纪人发展现状和对策的研究
    群众体育活动调研与高校体育专业教学(张竞红 赵雷)
    民俗体育引入高校学校体育课程的开发与利用的实践与研究(谭黔)
    体育教师情商在教学中的作用及其培养(梁红霞)
    中国高校休闲类课程设置探讨(方百寿 刘河)
    高校体育教学改革的思考(李敬勇 郭卫民 马静)
    福建省大学生运动素质下降的原因及对策(杨华磊 李海燕)
    篮球运动员拼抢篮板球的技术及训练方法(黄长剑)
    浅析足球游戏在足球教学中的合理运用(薛伟)
    我国普通高校开设拓展训练体育课程必要性的研究(黄亨奋)
    《普通生物学》教学改革的研究和实践(李娜)
    生物多样性的保护——人类共同的责任(姜运菊)
    浅论语文教学中朗读训练的改进(龚丽)
    重视发展学生的自我管理能力(周海婴)
    语文课堂学生自主学习教学模式初探
    浅谈家庭、学校和社会对“学困生”的影响及“学困生”的转化(王继红)
    新课程情境中对教师权威的再认识与重构
    师范大专小教专业美术教学初探(龚著剑)
    论大学生思想政治教育中的人文关怀(黄智锋)
    论渗透式生活化的英国道德教育——兼其对我国思想政治教育的启示(余斐)
    论思想政治教育的网络化(童长英)
    漫谈构建“和谐”德育(刘莹)
    论处理人民内部矛盾的正确方法(王凯)
    瑜伽养生思想研究(马玲 陈青)
    论柏拉图教育理念中的现代意识
    后现代主义思潮影响下的体育教学观(王晓林)
    基于自组织理论的大学城文化建设(张希 田仙贵)
    论个人的国际法主体地位
    浅谈高校学生英语口语能力的培养(郑美芝)
    外语教学中的语体意识(李玲)
    英美影视作品对大学英语教学的辅助作用(董松涛)
    浅谈民族地区英语素质教育的实施(杨小璇)
    英语口语学习中心理障碍之原因及对策分析(肖运禄 肖萍)
    浅谈职业学校英语教学中的文化教学(李时华)
    文学翻译策略浅论(刘晓玲)
    《井冈山医专学报》封面

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