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文献检索:
  • 舒芬太尼联合芬太尼在下腹部手术后不同镇痛方法对细胞免疫的影响 免费阅读 收费下载
  • 目的通过观察择期下腹部手术患者术后采用舒芬太尼联合芬太尼不同的镇痛方法对细胞免疫的影响,以探讨麻醉术后镇痛的免疫保护作用。方法60例ASA分类Ⅰ-Ⅱ级择期下腹部手术患者,随机分为2组:A组采用术后舒芬太尼联合芬太尼硬膜外镇痛,B组采用术后舒芬太尼联合芬太尼静脉镇痛,观查不同时间的VSA评分。分别于麻醉前(T1)、术毕(T2)、术后第1d(T3)及第3d(T4)抽取外周静脉血,检测T淋巴细胞亚群,CD3、CD4、CD8、CD4/CD8。结果两组患者一般情况无差别。与B组比较A组患者术后2h、术后1d、术后2d和术后3d VAS评分明显降低(P〈0.01)。两组患者T淋巴细胞亚群的测定,与T1相比,两组患者在T2和T3 CD3+、CD4+、CD4+/CD8+均明显下降(P〈0.05),但与A组比较,B组T2、T3和T4CD3+CD4+、CD4+/CD8+下降更为显著(P〈0.05),A组息者CD3+CD4+、CD4+/CD8+,在T4已恢复至T1水平,而两组患者CD8+则变化不明显。结论下腹部手术思者术后采用舒芬太尼联合芬太尼不同的镇痛方法,发现术后硬膜外镇痛具有较好的镇痛作用,对术后的免疫功能具有较好的保护作用。
  • 含安丫啶的预激方案治疗难治/复发急性髓细胞白血病的临床研究 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨安丫啶、小剂量阿糖胞苷和粒细胞集落刺激因子组成的预激方案治疗难治/复发性急性髓细胞白血病(RAML)的疗效及毒副反应。方法难治/复发性急性髓细胞白血病患者随机分成两组:研究组20例,给予安丫啶(Amsacrine)50mg/d静脉滴注,1-7d;阿糖胞苷(Ara—C)10mg/(m^2·d)皮下注射,1次/12h,1-14d;粒细胞集落刺激因子(G—CSF)300μg/d,从化疗前一天开始。对照组18例,应用MAE方案治疗。结果20例研究组患者12例获得CR,CR率60070,3例PR,总有效率(CR+PR)75%。对照组18例患者中CR7例,CR率38.9%,PR2例,总有效率(CR+PR)50%。两组CR率及总有效率有统计学差异(P〈0.05)。血液学毒性两组比较有显著差异(P〈0.05)。感染发生率:研究组25%,对照组94.4%,两组比较差异显著(P〈0.01)。结论含安丫啶预激方案治疗难治/复发性急性髓细胞白血病(RAWL)的疗效较MAE方案疗效好,不良反应显著减少,值得进一步临床推广应用研究。
  • 乳腺癌患者的运动及心理干预的研究进展 免费阅读 收费下载
  • 国内外学者对乳腺癌的危害及患病妇女做了许多研究,尤其以心理和运动干预为主,目的也是提高患者免疫功能以及生活质量的改善。国外的相关干预比较全面,但国内对乳腺癌患者的干预主要集中在少数大城市,中小城市涉及较少,因此建议在国内中小城市开展对乳腺癌患者的运动及心理,为医疗工作者提出相关的系统方案,从而促进我国乳腺癌患者的身心健康以及术后的恢复。
  • 顽固性鼻出血187例临床治疗分析 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨顽固性鼻出血的临床治疗步骤。方法分析187例顽固性鼻出血患者的临床资料,根据出血的原因、部位分步骤治疗,予以鼻腔填塞、鼻中隔矫正术、鼻腔微波治疗、数字减影血管造影栓塞术(DSA)、颈外动脉结扎术、颌内动脉结扎术、筛前动脉结扎术。结果187例顽固性鼻出血患者治愈率98.4%。结论采取分步骤治疗顽固性鼻出血,效果满意。
  • 纳洛酮治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床观察 免费阅读 收费下载
  • 目的观察纳洛酮对新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)患儿的影响。方法对68例HIE患儿随机分成观察组和对照组,观察组给予纳洛酮治疗3—5d观察其症状改善情况,并做新生儿行为神经(NBNA)20项评分。结果观察组总有效率88.2%,对照组总有效率70.5%。结论对HIE患儿早期应用纳洛酮治疗会显著提高疗效。
  • 硬膜外联合注射咪达唑仑氯胺酮预防麻醉后寒战 免费阅读 收费下载
  • 目的研究硬膜外预防性联合使用咪达唑仑与氯胺酮对麻醉后寒战(PAS)的作用。方法选择120例ASAⅠ-Ⅱ行子宫全切除术患者,随机分为对照组(C组)、咪达唑仑组(M组)、氯胺酮组(K组)、咪达唑仑加氯胺酮组(KM组)。L3-4穿刺成功后,蛛网膜下腔注入0.75%罗哌卡因2mL后,对照组硬膜外注入5mL生理盐水,实验组注入等体积咪达唑仑0.05mg/kg 5mL、氯胺酮0.5mg/kg、咪达唑仑0.05mg/kg加氯胺酮0.5mg/kg。麻醉起效15min后,观察并记录患者寒战发生率,评估患者恶心呕吐以及精神症状,观测脉氧饱和度变化,氧饱和度小于90070者给予面罩吸氧,术后24h进行VAS评分。结果对照组有1例与M组2例患者术中输血退出。KM组(7例,23%)PAS发生率显著低于其他各组(16例占53%,P〈0.01)。恶心呕吐,精神症状及呼吸抑制各组间无显著差异(M组3例,C组1例,P〉0.05)。结论硬膜外联合注射咪达唑仑可以预防PAS发生,且无明显不良反应发生。
  • 前臂尺桡骨双骨折患者的心理分析及康复干预 免费阅读 收费下载
  • 目的分析前臂尺桡骨双骨折患者的心理状态,探讨康复干预方法。方法将103例前臂尺桡骨双骨折患者随机分为康复组(53例)与对照组(50例),对照组行骨折患者常规护理;康复组执行护理程序的4个步骤,即评估患者心理状态→制订康复计划→实施康复计划→评价康复效果。结果两组在并发症发生率、体重下降幅度、平均住院日进行比较,康复组效果明显优于对照组(P〈0.05)。结论早期实施有效的心理及肢体康复干预,能促进前臂尺桡骨双骨折患者的早日康复。
  • 后腹腔镜与开放性去顶术治疗单纯性肾囊肿的对比研究 免费阅读 收费下载
  • 目的比较和评价单纯性肾囊肿后腹腔镜去顶术和开放性去顶术的治疗效果。方法76例单纯性肾囊肿者中采用后腹腔镜去顶术36例。开放性去顶术30例。对两种术式的临床疗效、术后恢复等进行对比研究。结果后腹腔镜组腰痛消失者91.6%(33/36),开放手术组腰痛消失者93.3%(28/30),两组比较差别无显著性意义(P〉0.05)。两种手术方式均能达到良好的肾囊肿去顶效果,后腹腔镜手术在术中出血,术后下床活动时间,术后镇痛药使用情况,留置导尿管和引流管的时间,禁食时间,术后住院时间方面优于开放性手术(P〈0.01)。结论后腹腔镜肾囊肿去顶术与开放性肾囊肿去顶术相比,疗效相似,但是前者创伤小、痛苦少、恢复快、并发症少。尽管目前后腹腔镜手术的直接费用较高,但能节约患者的住院时间,使间接费用降低。
  • 中药软胶囊的研究进展 免费阅读 收费下载
  • 基于中药软胶囊制剂具有药物含量准确、生物利用度高和使用方便等优点,日益受到人们的关注。文章分析综述了中药软胶囊制剂的适宜药物、囊壳材料以及制备方法,探讨了目前存在的问题,旨在使制备技术日益完善,提高产品质量,促进中医药快速发展。
  • 睡眠障碍的心理治疗 免费阅读 收费下载
  • 目的了解近年来国内外睡眠障碍的治疗方法的研究进展及动态。方法以近年来国内外有关睡眠障碍的研究成果为基础,采用文献研究法分析与总结有关研究。结果呈现出有关睡眠障碍心理治疗的研究进展及动态。结论睡眠障碍的心理治疗具有重要意义,不同睡眠障碍类型应采用不同治疗方法。
  • 深化生物化学实验教学提升学生综合创新能力 免费阅读 收费下载
  • 针对生物化学实验对学生创新能力培养的问题,探索改革医学专业生物化学实验内容、教学方法和实验考核办法,可以调动学生对生物化学实验的主动性和积极性,提高学生创造性思维水平,提高学生的实验操作技能和培养学生的创新能力。
  • 生物化学理论教学探讨 免费阅读 收费下载
  • 在生物化学理论教学中,结合生物化学的学科特点,采用多媒体教学结合多种教学手段;优化教学内容、重点内容详细讲解;采用框架式教学法;运用练习测试巩固已学知识等多种教学措施提高教学质量。
  • 医学免疫学理论教学改革探索 免费阅读 收费下载
  • 针对目前医学免疫学理论教学的现状,采取一系列改革措施,提高教学质量,培养学生的综合素质。
  • 高职高专《人体解剖学》教材中几个值得商榷的问题 免费阅读 收费下载
  • 全国高等职业技术教育卫生部规划教材《人体解剖学》自2004年出版以来,取得良好的教学效果。但笔者经过四年的教学实践,发现此教材在教学内容、图谱标注、语言描述等方面存在一些问题。为了使教材进一步完善,方便学习和教学,特将发现的问题提出来,读一点个人看法。
  • 合理使用多种教学方法提高病理学教学效果 免费阅读 收费下载
  • 病理学是一门在医学课程中承前启后、联系基础与临床医学的桥梁学科,其教学质量的好坏直接影响到学生临床课程的学习。而如何提高病理学教学效果,通过激发学生学习兴趣,合理使用传统的LBL教学法以及PBL教学法、CPC教学法、CA/教学法等方面进行探讨,旨在交流共勉,提高教学效果。
  • 浅谈高职护理专业医用化学教学改革 免费阅读 收费下载
  • 通过对高职高专护理专业医用化学教材、教学方法与评价方法等进行改革,以培养具有创新意识创新精和创新能力的人才。
  • 加强药学专业实践教学管理 培养高素质技能型人才 免费阅读 收费下载
  • 实践教学是高职教学过程的重要环节,是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段。笔者以漳州卫生职业学院药学系实践教学管理为实例,从加强实践教学条件建设、规范管理、制度建设等方面入手,围绕如何提高学生的实践能力、培养药学专业高素质技能型人才,进行了初步探索。
  • 论中学生体育自主学习能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 自主学习即是现代教育提倡的“授人以渔”教育方式的最好注脚,这种新型学习方式是真正从未来人的发展需要的角度来考虑的。随着基础教育课程改革的不断发展与深入,体育教育改革与发展也迫在眉睫。本研究对如何培养中学生自主学习能力进行了探索,并针对培养过程中存在的问题进行了研究。
  • 关于《护理学基础》实训教学的探讨 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨《护理学基础》实训教学方法。方法分析我校多年来所采用的多种教学方法与手段,总结能明显提高实训教学效果的经验。结果护理实训的教学效果明显提高,同时促进学生学习的积极性与主动性,普遍提高学生的操作技能。结论我校实训教学经验具有一定优势,值得在护理教学课堂推广使用。
  • 试论儒家思想与护士职业素质的培养 免费阅读 收费下载
  • 通过研究、探讨和发展儒家思想,结合护理理论,培养护士良好的职业素质是护理教育工作者应当积极思考和认真解决的问题。
  • 试论临床检验实验室的教学管理 免费阅读 收费下载
  • 探讨如何加强临床检验实验室管理。深化临床检验实验教学改革,旨在建立临床检验实验室实验教学体系,提高教育教学质量,强化实验技能培训,为培养高素质检验人才服务。
  • 医学院校推进语言文字规范化工作的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 高等医学院校有责任、有义务推进语言文字规范化工作,通过各种形式引导教师、学生使用规范语言文字,积极开展普通话培训测试工作,大力推广普通话,努力开展语言文字规范化研究工作。
  • 32例急性重症胰腺炎术后抗菌素的合理应用与分析 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨急性重症胰腺炎患者术后抗生素的合理应用。方法选取32例急性重症胰腺炎患者,根据抗菌素使用时间,将其分为三组,比较各组耐药菌感染率、真菌感染率、败血症发生率和死亡率。结果随着用药时间延长,真菌感染率和耐药菌发生率显著增高,但死亡率并未下降。结论应合理把握抗菌素应用时机,根据SAP不同病程时期临床特点及细菌谱的变化及时规范、合理选择抗生素,减少用药的盲目性和耐药性。
  • 更昔洛韦联合胸腺肽治疗小儿巨细胞病毒感染疗效分析 免费阅读 收费下载
  • 目的观察更昔洛韦联合胸腺肽治疗小儿巨细胞病(CMV)感染的疗效。方法60例患者被随机分为更昔洛韦组(对照组)和更昔洛韦、胸腺肽联合组(治疗组),对照组给更昔洛韦5mg/kg静脉滴注,2次/d,连用14d,维持量5mg/kg,1次/d,连用14d;治疗组给予GCV剂量同前,加胸腺肽5mg静点,1次/d,疗程同前。各组均予常规保肝治疗。结果治疗组血清总胆红素、谷丙转氨酶、CMV—DNA转阴率均明显优于对照组。治疗组总有效率为81.3%,无效率为18.7%。对照组总有效率57%,无效率为43%。结论更昔洛韦联合胸腺肽治疗小儿巨细胞病毒感染疗效较好,值得临床推广。
  • 非手术治疗术后炎性肠梗阻的诊治体会 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨术后早期炎性肠梗阻的诊断与治疗。方法回顾性分析15例术后早期炎性肠梗阻诊治资料。结果15例腹部手术术后发生早期炎性肠梗阻患者均经胃肠减压等非手术治疗治愈。结论术后早期炎性肠梗阻采用非手术治疗效果满意。
  • 纤维喉镜下广基声带息肉手术65例分析 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨纤维喉镜下广基声带息肉的手术方式。方法对65例广基声带息肉病人采用纤维喉镜联合间接喉钳行声带息肉摘除术。结果65例声带息肉病人全部完成手术,治愈54例(治愈率83%),有效11例(有效率17%)。结论纤维喉镜联合同接喉钳下广基声带息肉摘除术,是一种实用、方便、有效的手术方法,适合临床上推广运用。
  • 腺性膀胱炎54例临床分析 免费阅读 免费下载
  • 目的探讨腺性膀胱炎的诊断治疗。方法对54腺性膀胱炎例的临床表现和诊断治疗进行回顾分析。结果腺性膀胱炎的主要临床表现尿路刺激征37例,血尿13例,排尿困难3例,54例均行膀胱镜检查及病理活检证实,11例行膀胱药物灌注治疗,43例行经尿道气化电切加膀胱灌注治疗,3例2次复发。1例3次复发,经多点活检病理示膀胱腺癌行开放手术。结论腺性膀胱炎主要临床表现为尿路刺激征,膀胱镜检查及病理活检是确诊的依据,经尿道气化电切加膀胱药物注治疗是叫有效的治疗方法。
  • 胃十二指肠溃疡穿孔误诊为急性阑尾炎的临床分析 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨如何减少胃十二指肠溃疡穿孔误诊为急性阑尾炎。方法总结3例胃十二指肠溃疡穿孔误诊为急性阑尾炎的临床资料,分析误诊原因。结果本组3例,术前均未考虑胃十二指肠穿孔,术中积极补救,均痊愈出院。结论首先是要想到转移性右下腹痛的患者除了阑尾炎之外,还有其他病变可能,详细病史收集和分析,仔细体检,辅以必要的特殊检查,术中仔细探查,误诊是可以避免的。
  • 闭合复位DHS治疗老年股骨转子间骨折45例体会 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨闭合复位DHS内固定治疗老年股骨转子间骨折的方法与疗效。方法2002年9月至2007-10月采用闭合复位DHS内固定治疗老年股子间转子骨折45例,所有病例均为单发,入院后行患肢持续牵引复位,内科疾病经治疗稳定后再行手术,所有病例术中行下肢骨折整复外固定后小切口置入DHS内固定系统,术后功能锻炼,骨折愈合后逐步负重行走。结果随访43例,随访时间8个月-5年,平均22个月,骨折平均愈合时间为3个月,均全部骨性愈合。髋关节功能评分优良率为88.4%,术后髋外翻2例,髋内翻1例,息肢外旋畸形1例,患肢深静脉栓塞2例,切口感染1例。结论闭合复位DHS小切口内固定术在严格掌握适应症的情况下能取得良好的临床效果,符合生物接骨术的原则与要求,是一种较简便行之有效的治疗老年股骨转子间骨折的方法。
  • 小儿再发性腹痛68例临床分析 免费阅读 免费下载
  • 目的提高对小儿再发性腹痛的临床认识和诊断水平。方法对68例小儿再发性腹痛患儿给予克拉霉素、阿莫西林、奥米拉唑三联疗法,并进行治疗分析。结果68例患儿中,有效56例,有效率达82.35%,无效12例。结论三联疗法对小儿再发性腹痛的治疗效果明显,值得临床上推广。
  • 颌面部骨折治疗方法的对比性研究 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨不同颌面部骨折治疗方法在愈合过程中的效果及影响。方法总结5年来我院收治颌面部骨折病人的不同治疗方法(牙弓夹板固定、钢丝骨间固定和微型钢板板固定)进行比较研究。结果基本上全部病人都能达到一期愈合,但牙弓夹板颌间牵引治疗面部骨折有一定的局限性。易出现术后口腔感染;钢丝骨同固定治疗损伤较大,术后反应大,肿胀,疼痛明显。微型钢板固定术效果显著,有利于患者的功能的早期恢复,但价格较贵,农村患者难以接受。结论坚固内固定技术治疗各类型骨折病人效果显著,特别是严重骨折的病人术后颌面部外型和口腔功能基本恢复正常,颌间牵引方法治疗前牙局限性的牙槽骨骨折效果可得到保证。
  • 疏肝利胆法防治黄疸型乙肝并发症(胆石症)的临床研究 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨疏肝利胆法防治黄疽型乙肝并发症(胆石症)的疗效以及疏肝利胆法对黄疸型乙肝的疗效。方法将临床上黄疸型乙肝的住院病人302例,随机分组对照研究,治疗组应用基本方疏肝利胆汤联合西药,对照组单纯采用西药治疗。结果临床研究证实疏肝利胆法能明显改善肝功能,清退黄疸,缩短病程,减少胆石症并发症的发生。结论疏肝利胆法治疗黄疽型乙肝疗效肯定,且能减少胆石症并发症的发生。
  • 阻断子宫血流急救剖宫产术中出血18例分析 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨压脉带捆扎子宫下段在治疗剖宫产术中大出血中的应用价值。方法18例剖宫产术中因子宫收缩乏力、前置胎盘、巨大胎盘等原因导致的子宫出血病例采用压脉带捆扎子宫下段阻断子宫血流收床效果。结果18例剖宫产术中大出血的患者均采用此方法,均取得良好的效果,无1例子宫切除术,无并发症发生,子宫复旧,月经复潮时间无异常。结论压脉带捆扎子宫下段阻断子宫血流具有操作简单、止血迅速及安全易行等诸多优点,早应用可避免增加输血、失血性休克等的发生,并能保留生育功能,是治疗剖宫产术中大出血行之有效的外科止血方法。
  • 输尿管镜气压弹道碎石并短期置管治疗“石街”的体会 免费阅读 免费下载
  • 目的探讨输尿管镜气压弹导碎石术(URL)治疗输尿管“石街”的临床效果。方法对38例体外冲击波碎石术(ESWL)后输尿管“石街”并梗阻,经保守治疗无效的患者采用URL,并短期留置输尿管导管引流,1周后拔除输尿管导管。结果38例患者“石街”均被有效清除,26例术中结石完全排干净,术后需再次ESWL治疗7例,再次,URL5例。所有病例3个月内排尽结石。结论URL处理输尿管“石街”及留置输尿管导管外引流是一种安全、快捷、有效的治疗方法。
  • X线检查在先天性心脏病(室间隔缺损)诊断中的应用价值 免费阅读 收费下载
  • 探讨X线片检查在先天性心脏病(室间隔缺损)诊断中的应用价值。68例先天性心脏病(室间隔缺损)手术证实。X线片的诊断符合率仅有26.4%,心脏彩超的诊断率超过80%。表明X线检查在先心(室缺)诊断中只能起到一定的辅助作用,其诊断价值远不如心脏彩照,但其对心外的肺血分布及肺功能判断具有相当的优势。
  • 硫普罗宁致过敏性休克1例 免费阅读 免费下载
  • 1临床资料 患者男性,20岁,住院号:41576。因发热、胸痛两个月、胸闷气短1个月于2006年6月5日入院。病人2月前出现发热、右胸痛症状,1月后右胸痛减轻,出现胸闷、气短,伴乏力、盗汗、纳差。先后应用多种抗生素无效。入院查体:T:38.6℃。急性病容,右前3肋下扣浊,呼吸音弱。胸片示右前3肋下外高内低密度均匀致密影。胸腔穿刺抽淡黄色液体,胸液常规符合渗出液改变,淋巴细胞增多,胸液脱落细胞学检查阴性。诊断:结核性胸膜炎;予利福平、吡嗪酰胺、异烟肼、乙胺丁醇四联抗结核治疗1个月,症状缓解,胸液吸收。
  • 急性心肌梗死发病危险因子分析及护理干预 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨诱发急性心肌梗死(AMI)发作的危险因子及护理干预措施。方法50例确诊为AMI的病人随机分为对照组和实验组,分析25例对照组病人发病危险因子,采用常规的功能制护理;分析25例实验组病人引起急性心肌梗死的主要危险因子,在病人入院后的不同时期,适时给予护理干预、健康教育。结果年龄大、高血压、吸烟、酗酒、不良生活习惯等都是AMI的主要危险因子,发病率从14.0%至82.0%,针对上述因子的干预有利于病患的康复,再梗死,心功能障碍及平均住院日均低于对照组(P〈0.01)。结论护理干预对改善病人的预后,提高病人的生活质量,延长病人的寿命起了较积极的作用。
  • 中专护理学生实习前情绪紧张的调查分析 免费阅读 收费下载
  • 目的对引起中职护生实习前紧张的因素进行调查分析。方法通过问卷形式对600名中职护生进行调查,了解引起实习前情绪紧张的主要原因。结果大部分学生实习前由于不清楚临床护理的具体工作范围、职责等原因而表现出情绪紧张。结论实习前应给予学生充分的思想开导和鼓励,缓解他们的紧张情绪。
  • 南昌市某医院就诊者中HIV检测结果分析 免费阅读 收费下载
  • 目的了解医院就诊者中的艾滋病病毒(HIV)感染者及艾滋病(AIDS)病人的分布情况,有效地控制HIV的医源性传播。方法采集病人静脉血5mL,采用深圳丽珠公司提供的双抗原夹心酶朕免疫吸附试剂(ELISA)初筛,阳性者做双孔复试,仍为阳性者重新采集标本送江西省疾病预防控制中心艾滋病确认实验室进行确认。结果检测的29325份血清样本中,24份确诊为阳性,阳性率0.08%;经过流行病学调查其中经性传播占75%,静脉吸毒传播8.33%,不详16.67%。结论加强医疗机构HIV筛查力度,是发现和控制艾滋病的有效途径之一,是遏制医源性传播艾滋病的必要手段。
  • 脑卒中病人留置胃管的失败原因分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 分析脑卒病人留置胃管失败的原因,并不断改进插管的技巧,以提高一次插管的成功率,减轻病人的痛苦,保证病人治疗的完成.促进病人康复。
  • TAT皮试液溶度过高的原因分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨临床上TAT皮试液溶度过高的原因与对策。方法选择目前正在不同地区50家二甲以上医院使用的TAT注射液为调查对象。采用符合标准的1mL注射器抽吸,以准确了解TAT注射液的容积,同时询问各家医院护理人员配制皮试液的方法。结果不同厂家生产的TAT注射液容积不同。甚至相同厂家不同批号的产品容积有时也不同,而各家医院护理人员配制皮试液的方法一致。结论TAT制剂溶度和容积不同而护理人员采用相同的方法配制是导致TAT皮试液溶度过高的原因。
  • 临床护理路径在脑梗死病人中的应用 免费阅读 收费下载
  • 目的观察临床护理路径在脑梗死患者护理中的应用效果。方法采用随机抽样法将72例脑梗死患者分成两组,每组36例。观察组采用预先制定的临床护理路径进行护理,对照组采用传统模式进行护理,比较两组患者的住院天数、医疗费用、病人的满意度和偏瘫肢体的恢复情况。结果观察组病人住院时间缩短,医疗费用降低,病人的满意度提高,偏瘫肢体恢复例数增多。结论临床护理路径在脑梗死患者中的应用,可提高工作效率和病人的满意度,可控制医疗成本和保证护理质量。
  • 经外周行中心静脉置管术与锁骨下静脉穿刺置管和股静脉穿刺置管在临床应用中的比较 免费阅读 免费下载
  • 目的比较经外周行中心静脉置管术(PICC)与锁骨下静脉置管术和股静脉置管术的优点和缺点。方法将30位患者分组为PICC10例,锁骨下静脉置管10例,股静脉置管10例。结果30例中一例锁骨下静脉置管患者在置管32d后出现穿刺口红肿现象;1例股静脉穿刺置管患者在置管9d后因主诉感置管侧下肢肿胀,其余均顺利完成临床治疗。结论PICC适宜置长期化疗或需长期输液患者;锁骨下静脉置管适宜胃肠道手术中输血及术后进行完全肠外营养(TPN)的患者;股静脉穿刺置管适宜需要做血滤或单疗程化疗等短期临床治疗的患者。
  • 髌骨环内固定术后中西医结合护理的临床研究 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨髌骨环内固定治疗髌骨粉碎性骨折术后中西医护理体会。方法髌骨粉碎性骨折术后的中西医护理方法。结果32例病人均痊愈出院,得到很好的护理效果。结论髌骨环内固定治疗髌骨粉碎性骨折病人术后,通过中西医结合护理,加强早期功能锻炼,正确的心理和饮食指导,做好生活护理,使并发症的发生率明显降低,大大提高了治愈率。
  • LASIK手术治疗近视及近视散光围手术期护理 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)治疗近视及近视散光围手术期护理的重要性。方法全面术前检查,针对不同层次近视患者状态,做好心理干预,讲解手术程序,术中要求及配合,术后正确用药及护理指导,定期复诊。结果自2007年6月~2008年6月,施行LASIK手术196例疗效确切,视力达到1.0以上占96.5%。结论LASIK治疗近视及近视散光围手术期,做好术前准备。术中配合密切,加强术后护理,定期随访复诊,防止术后并发症的发生,对维持最佳视力起到重要作用。
  • 162例急性心肌梗死的急救护理体会 免费阅读 免费下载
  • 急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)是在冠状动脉病变的基础上发生冠状动脉血供急剧减少或中断,使相应的心肌严重而持久的缺血所致的心肌坏死,是急诊常见的危重病,若不抢救及时,死亡率极高。急诊科护士对胸痛患者进行的快速评估,协助医生明确诊断并及时进行有效干预,有助于成功抢救ANI患者。现将护理体会报告如下。
  • 环磷酰胺冲击治疗难治性肾病综合征护理体会 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨环磷酰胺(CTX)冲击治疗难治性肾病综合征(RNS)的疗效及护理方法。方法将76例RNS患者随机分为治疗组与对照组各38例,对照组采用强的松、洛汀新、潘生丁等治疗,治疗组在以上治疗的基础上加用CTX冲击治疗,并在治疗的前、中、后期实施不同的护理干预。结果治疗组总有效率为89.47%,对照组为65./9%;治疗组1年内复发率为26.40%,对照组为74.10%。两组比较均有极显著性差异(P〈0.01)。结论CTX冲击治疗RNS效果满意,在冲击治疗的各个时期分别实施不同的护理干预,有助于减轻CTX冲击治疗的副作用,提高效率,降低RNS复发率。
  • 经皮肾镜钬激光碎石术的护理 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨经皮肾镜钬激光碎石术肾结石的护理措施。方法总结105例经皮肾镜钬激光碎石术治疗肾结石的护理体会。结果经严密护理,患者取石术创伤小,出血少,术后恢复快,住院时间缩短。结论认为术前加强病人的心理护理,术后密切观察生命体征的变化,加强管道护理,注意尿液变化情况是病人顺利康复的保证。
  • 浅谈健康教育对减轻手术患者心理压力的作用 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨一种有效的健康教育的方法,为缓解外科手术患者对手术的恐惧与焦虑的心理,提高手术的安全性。方法对64例外科手术患者,采取抽签随机分为两组,即观察组和对照组,每组32例。采用焦虑自评量表(SAS)对两组患者术前一天与当日入手术室即刻进行测评,且观察两组患者血压与心率等变化是否有差别。结果经整理资料,采取计量统计分析方法,两组差别有显著性(P〈0.05),以观察组SAS低于对照组,血压、心率稳定性高于对照组。结论健康教育对提高患者认知,减轻其心理压力有作用。
  • 腔镜手术中转开放的护理管理 免费阅读 收费下载
  • 目的总结31例实施腔镜手术中转开放的护理管理的效果。方法对2006年9月至2008年2月的31例腔镜手术中转的护理管理进行回顾,包括加强对手术前访视病人、器械物品的管理、麻醉的配合、体位的管理、人员的安排等提出了相应的护理方案。结果本组31例腔镜中转患者顺利完成中转手术。没有出现手术物品不清、病人改变体位时肢体的损伤、仪器设备的损坏等。护理效果良好。结论加强腔镜手术患者的护理管理是患者顺利进行手术的前提和保证。
  • 经皮肾镜取石术后并发症的观察与护理 免费阅读 收费下载
  • 目的讨论经皮肾镜取石术(PCNL)并发症的护理。方法介绍17例应用经皮肾镜取石术后并发症的观察与护理。结果17例经皮肾镜取石术后并发症,经保守治疗及精心护理后康复。结论细心观察及良好的围手术期护理是促进经皮肾镜取石术后并发症患者早日康复的关键。
  • 预防心境障碍患者复发的健康教育 免费阅读 收费下载
  • 1对象与方法 1.1对象患者来源于2008年1-12月在我院住院病人,所有病例均符合中国精神疾病分类与诊断标准第3版(CCMD-3)和ICD-10诊断标准,排除有严重器质性疾病、酒中毒、药物依赖者。共计60例病人人组,男30例,年龄16-50岁,平均(28.38±7.40)岁;女30例,年龄16-59岁,平均(29.50±10.66)岁。患者的职业,疾病分型、文化程度、住院天数及一般资料经统计学处理无显著性差异(P〉0.05)。
  • 护理干预对减少骨科卧床患者便秘的效果观察 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨通过护理干预观察对骨科卧床患者便秘的影响。方法将100例骨科患者随机分为干预组与对照组。对照组患者给予常规护理,干预组患者在给予常规护理的基础上进行护理干预。结果干预组与对照组差别有显著性(P〈0.01)。结论通过护理干预能有效降低便秘的发生率,减轻病人的痛苦,促进康复。
  • 子宫畸形妊娠分析及保胎至分娩的护理子宫畸形妊娠分析及保胎至分娩的护理 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨子宫畸形妊娠的孕妇保胎成功至足月分娩的病例,了解子宫畸形的妊娠结局,总结相关护理对策,以更好的指导临床护理工作。方法选取2000~2008年在我科收治的子宫畸形妊娠的孕妇26例,再选取同期在我科保胎的28例正常妊娠孕妇作为对照,对其提供相应的护理对策,分析两组的妊娠结局。结果实验组与对照组的早期流产率、晚期流产率、及足月产率比较有显著性差异(P〈0.05),而异位妊娠率比较两者无显著性差异(P〉0.05)。结论子宫畸形对早晚期流产及足月产的影响大,在保胎过程中孕妇心理压力大,应及早诊断,加强监护。住院保胎过程中加强孕妇的心理、生活护理及做好病情观察,保证患者顺利度过妊娠期。
  • 无痛胃镜检查的护理体会 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨无痛胃镜检查的护理措施。方法对148例无痛胃镜检查患者的护理过程。结果仅18例出现短暂血氧饱和度下降,均未发生意外。结论正确护理是无痛胃镜必不可少的措施。
  • 肺结核合并糖尿病护理措施与体会 免费阅读 收费下载
  • 通过对肺结核合并糖尿病的护理,使病人顺利接受全程治疗,提高治疗效果,减少并发症的发生,促进病人的康复。
  • 中医整体护理在妊娠剧吐患者中的应用 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨中医理论的整体观念在妊娠剧吐患者实施全身心的护理中运用。方法对照组70例妊娠剧吐患者采用一般整体护理,实验组90例妊娠剧吐患者运用中医理论辨证施护,从而确立相应的护理原则和方法。结果实验组中医整体护理组平均住院天数4d,1例2次住院,1例要求终止妊娠。对照组平均住院天数10d,6例2次住院。4例3次住院,1例要求终止妊娠。中医整体护理组可以有效缩短平均住院天数,减少再次发病率。结论运用中医理论中的整体观念对妊娠剧吐患者护理时,强调人体是一个有机的整体,因人、因时、因地制宜护理,重视出院的健康教育,对治疗疾病、减轻症状、预防再次发病可以起到很好的作用。
  • 舒适护理在先兆流产的应用 免费阅读 免费下载
  • 目的通过舒适护理在先兆流产患者中的运用,提高先兆流产患者的舒适度,进一步完善整体护理的内涵。方法对我科226例先兆流产患者在心理、生理、症状、治疗等方面进行分析,强调舒适护理的应用。结果患者舒适度增高,满意度较前大弧度提高。结论舒适护理的应用在操作上简单方便,患者易懂易接受。适宜临床推广。
  • 浅谈急诊急救中护理风险的防范 免费阅读 收费下载
  • 在急救工作中,常常因护士自身素质、患者的意外事件、执行口头医嘱有偏差及抢救仪器的突发故障等而出现护理风险,针对以上风险种类,采取一系列的防范措施,大大降低了差错、纠纷发生率,使我科的护理工作中取得了满意效果。
  • 不同运动能力大学生身体成分的比较分析 免费阅读 收费下载
  • 采用文献资料法、实验测试法和数理统计法对不同运动能力的大学生体成分进行测试分析,结果发现体育类大学生肌肉重量明显高于非体育类大学生(P〈0.01),脂肪含量非体育类大学生高于体育类大学生(P〈0.05),营养状况、上下肢均衡状况、身体主要围度(外径)均无显著性差异。
  • 大学生乒乓球裁判员临场心理变化的调查分析 免费阅读 收费下载
  • 运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法对我院06、07级乒乓球专项班学生进行了调查。从问卷中看出,赛前70%人或高或低都会产生紧张、焦虑,注意力不足是造成学生乒乓球裁判在比赛中漏判、错判的主要原因,漏判、错判又是引起赛中紧张、焦虑的主要因素,所以对大学生裁判注意品质的培养很重要。
  • 高校体育课程教学组织形式研究 免费阅读 收费下载
  • 通过对新课程理念下有关高校体育课程教学组织形式的概念、特点及教学的相互关系进行分析,提出高校体育课程教学组织形式的原则和对高校体育课程教学组织形式总体要求。
  • 论高校艺术设计教育存在的问题和对策 免费阅读 收费下载
  • 分析了我国现阶段高校艺术设计教育存在的问题。为不断提高艺术设计教育质量,必须更新教学观念,注重运用信息技术,重视因材施教,建立设计实践基地,努力培养出受社会欢迎、有特色、高质量的艺术设计人才。
  • 浅析高校图书馆自助复印、打印、扫描系统的发展和应用 免费阅读 收费下载
  • 21世纪随着计算机技术的广泛应用和互联网络的不断发展,高校图书馆的数字化建设也在大踏步的前进,文件资料的复印、打印、扫描成为图书馆文献资料传播以及知识管理的重要方式,但是传统模式下管理及运营方式已跟不上现代高校数字图书馆的发展需要,如何采用数字化、网络化手段来更好地传播和利用文献,成为现代高校图书馆建设的一个重要课题,本文从高校图书馆自助复印、打印、扫描系统的发展和应用这几个方面进行了探讨。
  • 高等数学教学模式的探讨 免费阅读 收费下载
  • 结合数学教学过程中运用多媒体教学及传统教学模式的一些亲身体会,简单阐述了这两种教学模式的利与弊。从而找到了一个更好的教学模式:传统与现代相结合的教学模式。
  • 计算机网络基础教学实例设计及其应用 免费阅读 收费下载
  • 在“计算机网络基础”的教学中,网络协议让绝大部份非计算机专业学生感到抽象且难以理解,这直接影响到学生对网络应用软件的使用,因此,理解网络协议十分必要。通过设计和开发网络协议的实例软件,并将其应用到教学中,让学生对网络有更深切更真实的感受,极大地提高了学习效果。
  • 浅谈多媒体技术在化学教学中的优势 免费阅读 收费下载
  • 随着基础教育新课程改革的全面推进和逐步深入,教学手段的现代化已成为当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一个重要问题,在科学技术迅速发展的今天,教育不再仅仅是“粉笔加嘴巴”的传统模式,而多媒体的出现,以它崭新的面孔走进课堂,就表现出了不同凡响的强大作用,它以先进的技术,崭新的模式,图文并茂的特点,创造出了一个多角度,多层次的立体化信息教学空间,提高了化学教学的质量,有效地发挥了学生的主体地位。
  • 中学化学主体课堂研究性学习凸显四大切入点 免费阅读 收费下载
  • 主体课堂下的研究性学习,可从学生认知冲突,失败的化学实验、疑难问题和生活中的化学问题切入。
  • 论地方文献的作用和收集 免费阅读 收费下载
  • 地方文献是当前国内外图书馆界公认的重要文献资源之一。在公共图书馆工作中,大力开发和利用地方文献,不但是对图书馆工作的一项重要补充,而且对建设有特色的图书馆和保护当地的文化遗产都具有极其重要的意义。本文简要介绍了地方文献的涵义,对旅游业的作用,及地方文献的收集和整理,还重点论述了收集地方文献的人员素质。
  • 关于学校班级管理的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 班级是学校工作的基层组织。抓好班级管理,培养良好的班级集体,促进学生得到全面发展,是实现学校全面发展目标的重要途径。建设优秀集体,首先要培养班级精神;第二,要引入竞争机制;第三,要组织班级活动;第四,健全规章制度;第五,运用“木桶理论”。
  • 简议函数中的隐性恒成立问题 免费阅读 收费下载
  • 有关恒成立的问题是近来各种考试中一种重要的题型,尤其是当不等式或等式恒成立时,可以总结出一系列的方法来加以解决,其实,在学习中还会遇到许多没有明显带有“恒成立”字眼的隐性问题,尤其是在函数的学习中,要善于挖掘出隐含在函数问题中的“恒成立”。
  • 中学数学电教媒体导入新课浅探 免费阅读 收费下载
  • 运用电教手段导入新课遵循四个原则:创设情境,提出问题;故事导入,精彩开始;引导观察,建立表象;源于生活,利用生活。为学生学习新知创造一个愉悦、和谐的教学氛围,引发其学习兴趣。
  • 新课程下“动感习得”课堂教学模式在政治教学中的应用与研究 免费阅读 收费下载
  • 新课程倡导“自主学习、合作学习、探究学习”。作为新课改下的思想品德课教师,在教学中,如何探索、研究、创建具有自己特色的教学模式——即“动感习得”课堂教学模式,让学生在互动中感受知识,在练习中获得知识,优化课堂教学。改进教育教学质量。提高学生的综合素质和能力意义深远。
  • 数学课堂教学中问题情景的创设 免费阅读 收费下载
  • 目的探讨数学课堂教学中问题情境的创设。方法通过查阅文献和总结教学中的经验,分析数学课堂教学中问题情境的创设。结果把教学和学生的身心特点结合起来,能做好数学课堂教学中问题情境的创设。结论创设好数学课堂教学中的问题情境,需要达到几方面的要求。
  • 浅谈新时期技校班主任工作 免费阅读 收费下载
  • 分析新时期技校生中农村生源比例越来越高的特点,分析了在这一时期技校生的心理特点和主要压力,有针对性地提出了缓解学生压力、保证学生正常学习和生活的班主任工作的建议,强调了技校班主任做好班级管理工作“学生为本”的基本原则。。’
  • 关于在体育教学中渗透美育教育的探讨 免费阅读 收费下载
  • 技校学生正处于成长发育时期,大脑皮层的分析综合活动日趋复杂,也是观察事物的敏感期。通过体育教学的动态特点,教师要以自己的仪表、举止、行为和动作美影响学生,并且善于运用教学艺术,改善教学环境,以清晰美观的场地设计和布局,培养学生正确的完美观,在体育教学中强化美育教育,全面提高学生的素质教育水平。
  • 教师职业枯竭的危害、成因及预防 免费阅读 免费下载
  • 随着教师工作压力的不断增大,由此而导致的心理健康问题越来越突出。这使得教师成为出现职业枯竭的高危人群,而教师自身的心理健康也会潜移默化地影响学生的长远发展。因此,教师要塑造自身的健全人格,加强自己的价值观念体系,以自己的丰富学识和人格魅力,做学生的朋友和引路人。
  • 地方小学德育教育现状分析及对策 免费阅读 收费下载
  • 从思想认识、教学工作、师资力量及教育资源等方面分析地方小学德育教育的现状。提高对德育教育的认识,建立合理的教学评价制度,遵循德育教学原则,采取有效的教学方法,有计划、有目的地开展地方小学德育教育工作。
  • [医学论著与讲座]
    舒芬太尼联合芬太尼在下腹部手术后不同镇痛方法对细胞免疫的影响(罗正勇)
    含安丫啶的预激方案治疗难治/复发急性髓细胞白血病的临床研究(张小红)
    乳腺癌患者的运动及心理干预的研究进展
    顽固性鼻出血187例临床治疗分析(陈思全)
    纳洛酮治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床观察(王金秀)
    硬膜外联合注射咪达唑仑氯胺酮预防麻醉后寒战(石鸿金)
    前臂尺桡骨双骨折患者的心理分析及康复干预(侯凯波 胡建山 陆萍 蔡显华)
    后腹腔镜与开放性去顶术治疗单纯性肾囊肿的对比研究(李国洪 黄桂军 王华 陈朝宽 罗贞波)
    中药软胶囊的研究进展(冯学花)
    睡眠障碍的心理治疗(赵郝锐)
    [医学教育与学校管理]
    深化生物化学实验教学提升学生综合创新能力
    生物化学理论教学探讨(燕晓雯 郭建红)
    医学免疫学理论教学改革探索(邓玲 王敏 邓仕标)
    高职高专《人体解剖学》教材中几个值得商榷的问题(李桂成)
    合理使用多种教学方法提高病理学教学效果(朱勤)
    浅谈高职护理专业医用化学教学改革(陈国华)
    加强药学专业实践教学管理 培养高素质技能型人才(陈美燕 王二丽 郭素华 陈素慧)
    论中学生体育自主学习能力的培养(刘鲲 刘娜)
    关于《护理学基础》实训教学的探讨(叶碧容)
    试论儒家思想与护士职业素质的培养(穆玲)
    试论临床检验实验室的教学管理(严家来 张发苏 汪洪杰 陈雨京)
    医学院校推进语言文字规范化工作的探索与实践(周亮)
    [临床医学]
    32例急性重症胰腺炎术后抗菌素的合理应用与分析(杨雪梅)
    更昔洛韦联合胸腺肽治疗小儿巨细胞病毒感染疗效分析(徐利 杨征 何挺 陈乐坤)
    非手术治疗术后炎性肠梗阻的诊治体会
    纤维喉镜下广基声带息肉手术65例分析(张友伟)
    腺性膀胱炎54例临床分析(吴国忠 刘思平)
    胃十二指肠溃疡穿孔误诊为急性阑尾炎的临床分析(安专)
    闭合复位DHS治疗老年股骨转子间骨折45例体会(肖德浪 郑吉润 李东海)
    小儿再发性腹痛68例临床分析(王志宏)
    颌面部骨折治疗方法的对比性研究(陈宗平)
    疏肝利胆法防治黄疸型乙肝并发症(胆石症)的临床研究(彭望 吴剑锋 文化日 王杜云 李敏)
    阻断子宫血流急救剖宫产术中出血18例分析(杨红英)
    输尿管镜气压弹道碎石并短期置管治疗“石街”的体会(程伟 陈明 张继来)
    X线检查在先天性心脏病(室间隔缺损)诊断中的应用价值(李厚铀 肖云龙 张萍萍)
    硫普罗宁致过敏性休克1例(丁显峰)
    [预防医学]
    急性心肌梗死发病危险因子分析及护理干预(韦俊萍 曹玲枝 杨庆瑜 谢敏华 冼翠萍 涂远香)
    中专护理学生实习前情绪紧张的调查分析(邓仕玲 许奇伟)
    南昌市某医院就诊者中HIV检测结果分析(胡静芳)
    脑卒中病人留置胃管的失败原因分析与对策(娄燕)
    TAT皮试液溶度过高的原因分析与对策(尹菊兰 罗三娇)
    [临床护理]
    临床护理路径在脑梗死病人中的应用(旷艳红)
    经外周行中心静脉置管术与锁骨下静脉穿刺置管和股静脉穿刺置管在临床应用中的比较(徐瑶)
    髌骨环内固定术后中西医结合护理的临床研究(罗继珍 龙建华)
    LASIK手术治疗近视及近视散光围手术期护理(李欣蓉)
    162例急性心肌梗死的急救护理体会(谭宝玲)
    环磷酰胺冲击治疗难治性肾病综合征护理体会(张小蝶)
    经皮肾镜钬激光碎石术的护理(谢宁)
    浅谈健康教育对减轻手术患者心理压力的作用(熊宇)
    腔镜手术中转开放的护理管理(张小英 申晨)
    经皮肾镜取石术后并发症的观察与护理(陈丽周 李丽星 方志洁)
    预防心境障碍患者复发的健康教育(罗欣)
    护理干预对减少骨科卧床患者便秘的效果观察(张春晓)
    子宫畸形妊娠分析及保胎至分娩的护理子宫畸形妊娠分析及保胎至分娩的护理
    无痛胃镜检查的护理体会(温林芳)
    肺结核合并糖尿病护理措施与体会(郭爱萍)
    中医整体护理在妊娠剧吐患者中的应用(文艳)
    舒适护理在先兆流产的应用(朱雪梨)
    浅谈急诊急救中护理风险的防范(谭宝玲)
    [其他]
    不同运动能力大学生身体成分的比较分析(欧阳榕)
    大学生乒乓球裁判员临场心理变化的调查分析(孙静)
    高校体育课程教学组织形式研究(范洁贞 宋海燕 伍秋英)
    论高校艺术设计教育存在的问题和对策
    浅析高校图书馆自助复印、打印、扫描系统的发展和应用(刘峻嵘)
    高等数学教学模式的探讨(傅艳华)
    计算机网络基础教学实例设计及其应用(欧阳晓明)
    浅谈多媒体技术在化学教学中的优势(曹绍强)
    中学化学主体课堂研究性学习凸显四大切入点(谢云华)
    论地方文献的作用和收集(徐华伟)
    关于学校班级管理的几点思考(王凤兰)
    简议函数中的隐性恒成立问题(钟华阳)
    中学数学电教媒体导入新课浅探(李倩)
    新课程下“动感习得”课堂教学模式在政治教学中的应用与研究
    数学课堂教学中问题情景的创设
    浅谈新时期技校班主任工作(董洁)
    关于在体育教学中渗透美育教育的探讨(熊燕华)
    教师职业枯竭的危害、成因及预防(刘琰)
    地方小学德育教育现状分析及对策(郭小武)
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