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文献检索:
  • 布洛芬-安定混合溶液与安定溶液直肠给药治疗小儿惊厥的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 目的以安定为对照,探讨布洛芬-安定混合溶液(BU—DZP)直肠给药治疗小儿惊厥的实用价值。方法在52例儿童中对比观察直肠注入布洛芬一安定混合溶液与安定溶液的吸收速度和对脑电活动的影响,并比较两药治疗小儿惊厥的疗效。结果布洛芬一安定混合溶液与安定溶液均能从直肠迅速吸收,分别于2-6min及3-8min对脑电活动产生显著影响,明显抑制癫痫样波发放。结论布洛芬一安定混合溶液与安定溶液直肠给药,均能作为小儿惊厥抢救的有效措施。
  • 60例高中生颈椎病X线征象的临床分析 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨高中生颈椎病的X线征象特点及发生机制,寻找其发病原因。方法收集60例有临床症状,经X线检查诊断为颈椎病的高中生的相关资料,并对其颈椎X线征象进行分析。结果发现60例颈椎X线征象中,生理曲度异常发生率最高占71.67%,其次为颈椎失稳占16.67%。结论颈椎生理曲度异常是高中生颈椎病最主要的X线表现,其发生、发展与高中生不良的生活习惯有关。
  • 胞必佳胸内注射对尘肺合并难治性气胸的疗效观察 免费阅读 下载全文
  • 目的观察胞必佳胸内注入治疗尘肺合并难治性气胸的临床效果及价值。方法对17例尘肺合并难治性气胸患者采用胞必佳400μg胸腔内注射,以发挥粘连作用。结果治疗后15例气胸好转,总有效率为88.2%,其中注药1次有效13例(76.5%),注药2次有效2例(11.7%),余2例无效(11.8%),15例粘连成功患者经历3~12个月出现1例复发,复发率为6.7%。结论应用胞必佳胸膜固定治疗尘肺合并难治性气胸,成功率较高,不良反应较少,是治疗尘肺合并难治性气胸的一种有效方法。
  • 血糖升高与急性有机磷农药中毒病情程度的关系探讨 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨急性有机磷农药中毒患者血糖水平与病情程度之间的关系。方法对我校附属医院2006年4月至2009年4月收治的149例急性有机磷农药中毒患者,按照《职业性急性有机磷农药中毒诊断及处理原则》的分型标准进行分组。所有患者均作入院后即刻空腹血糖测定和入院后每日空腹血糖测定。并详细记录,与其病情发展情况作对比分析。结果高血糖的发生率随病情的严重程度而增加,各组之间发生率差异有统计学意义,高血糖发生程度(浓度)与中毒程度之间也有同样关系。结论急性有机磷农药中毒程度与高血糖的发生率及高血糖的严重程度密切相关。
  • 电子阴道镜在宫颈疾病中的诊断价值 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨电子阴道镜在宫颈疾病中的诊断价值。方法对从2008年1月至2009年1月来我院行阴道镜检查的患者,其阴道镜诊断结果和宫颈活检病理诊断结果资料的分析。结果电子阴道镜检查1360例,682例在电子阴道镜下行宫颈活检,病理结果显示:慢性宫颈炎575例,CINⅠ45例,CINⅡ20例,CINⅢ(其中包括原位癌4例)13例,宫颈癌3例,宫颈湿疣26例。电子阴道镜诊断慢性宫颈炎、CINⅠ、CINⅡ、CINⅢ、宫颈癌以及宫颈湿疣的符合率分别为:96.70%、91.11%、90.OO%、92.31%、100%、96.T6%。结论电子阴道镜能提高子宫颈疾病尤其是CIN活检的阳性率与诊断的准确性,具有一定的临床价值。
  • 等比重布比卡因腰硬联合麻醉在剖宫产术中的应用 免费阅读 下载全文
  • 目的观察等比重布比卡因行腰-硬联合麻醉(combined spinal—epidural anesthesia,CSEA)用于剖宫产术的临床效果。方法60例拟行剖宫产的足月单胎产妇均在腰-硬联合麻醉下行剖宫产术,随机分为重比重腰-硬联合麻醉组(H组)和等比重腰-硬联合麻醉组(M组)各30例,观察两组麻醉起效时间、麻醉平面、麻醉效果、麻醉并发症、新生儿Apgar评分。结果两组麻醉显效时间、麻醉效果、新生儿Apgar评分无显著差异。H组麻醉平面出现时间明显快于M组,对运动神经阻滞程度和对呼吸循环功能抑制程度H组明显大于M组。结论等比重布比卡泪腰-硬联合麻醉虽然出现平面时间稍晚,阻滞平面扩散略窄,但麻醉作用仍然可靠,对产妇及胎儿影响均小,更适合于临床麻醉。
  • 纳米中药在化妆品中的研究与前景展望 免费阅读 下载全文
  • 通过阐述纳米中药在化妆品中的应用现状,并对发展前景进行分析。将先进的纳米技术与传统的中药结合运用于化妆品领域,赋予化妆品高效、稳定、可控,安全的性能。从概念、原理、作用机制、应用、市场等多方面综合剖析,为纳米中药化妆品的研究提供了新的方向。
  • 《诊断学基础》中体格检查实验教学改革探讨 免费阅读 下载全文
  • 为更好地培养学生的临床实践能力,在临床中能规范、系统地进行体格检查,根据诊断学基础教学改进实验教学方法、丰富实验内容、加强课外训练和考试测评。通过建立以理论联系实践为指导的教学模式、通过改进实验教学方法,提高教学质量、提高学生实践操作能力、提高学生的学习兴趣。
  • 浅谈护理教学中注重无菌观念的培养 免费阅读 下载全文
  • 良好的无菌观念是一个合格的医务工作者所必备的,就我院护生临床实习反馈来看,情况并不乐观。本研究通过理论教学,实验操作,实习前强化训练以及加强临床实习期间的管理等方面进行阐述无菌观念的培养,从而达到良好的教学效果。
  • 试述病理学教学方法 免费阅读 下载全文
  • 通过总结近十年来各种教学方法在病理学教学中的应用、实施办法与存在的问题,提示根据不同的教学环境与条件,选择适合于自身的教学方法,获取最佳的教学效果。
  • 探索物理化学课程易教易学的方法 免费阅读 下载全文
  • 基于物理化学的课程特点及目前学时较少的现状,结合药学专业特点,从教学内容、教学进度及方法、教学手段和评价体系等方面进行了改革探索。实践表明:通过以上改革,不仅提高了学生学习物理化学的兴趣,而且大大地提高了教学质量。
  • 浅谈康复治疗专业学生的人文教育 免费阅读 下载全文
  • 探讨如何在康复治疗教育中增强人文教育已成为康复医学界普遍关心的问题。经过积极探索,可以通过转变教育理念、改革人文课程、提高教师素质、改善校园人文环境、社会实践中渗透人文教育等多种途径来增强康复治疗专业学生的人文教育。
  • 美国体育健身服务业发展对我国的启示 免费阅读 下载全文
  • 本研究在了解我国健身服务业发展的基础上,通过介绍美国大众体育健身服务业的发展情况,找出当前我国健身服务业发展中问题,借鉴美国的经验得出一些启示。
  • 流行性乙型脑炎患儿IL-18、IL-1β和TNF-α变化的临床意义 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨流行性乙型脑炎血清IL-18、IL-1β和TNF-α的变化及其临床分型之间的关系。方法采用ELISA方法测定33例流行性乙型脑炎患儿及24例正常新生儿血清IL-18、IL-1β和TNF-α的水平。结果①流行性乙型脑炎组血清IL-18、IL-1β和TNF-α均显著高于对照组(P〈0.01);②流行性乙型脑炎中型组血清IL-18、IL-1β和TNF-α均显著高于轻度组(P〈0.01),重度组血清IL-18、IL-1β和TNF-α均显著高于中型组(P〈0.05)。结论流行性乙型脑炎患儿血清及脑脊液IL-18、IL-1β和TNF-α水平的升高与流行性乙型脑炎严重程度有关,测定这些细胞因子水平对流行性乙型脑炎临床分型的判断具有指导意义。
  • 鹰潭市儿童乳牙氟化泡沫防龋效果观察 免费阅读 下载全文
  • 目的了解鹰潭市儿童乳牙龋患现状,应用氟化泡沫防龋后乳牙龋患改善情况,为减轻儿童乳牙龋患,加强幼儿口腔保健提供有效的干预措施。方法利用每年我院对托幼机构儿童进行健康体检的时间,从2004年至2008年,在全市幼儿园随机抽取5所幼儿园进行整体氟化泡沫防龋治疗,并从中整群抽取4-5岁儿童500名进行调查。另外抽取5所幼儿园,从中抽取4-5岁儿童500名进行对照。结果从2004年至2008年,观察组的患龋率和龋均数都逐年下降,而对照组的患龋率和龋均数均无明显变化。乳牙防龋,纠正不良饮食习惯,培养良好的口腔卫生习惯必不可少,利用氟化物局部应用防龋更可以起到良好的防龋效果。
  • 简述中西医结合治疗腰椎间盘突出症 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨中西医结合治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法采用卧床、按摩、中西医治疗,功能锻炼。结果150例,显效60例,有效10例,无效5例,有效率达96%。结论只要严格掌握保守治疗指征,采用中西医治疗腰椎间盘突出症,也能取得较好疗效。
  • 纳洛酮治疗新生儿肺炎疗效观察 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨纳洛酮治疗新生儿肺炎疗效。方法将符合新生儿肺炎诊断标准的新生儿随机分成治疗组(53例)和对照组(47例),对照组按常规吸氧、抗生素、超声雾化吸痰等治疗。治疗组在常规治疗的基础上加用纳洛酮,按0.1mg/kg溶于5%葡萄糖液30mL静脉滴注,约30-60min,1次/d。比较两组患儿症状及体征。结果治疗组在应用纳洛酮治疗新生儿肺炎,在症状体征的改善、吸氧时间、住院天数均较对照组明显缩短。结论新生儿肺炎组中使用纳洛酮,可迅速改善新生儿肺炎症状、体征,减少给氧时间,缩短住院天数,明显提高治疗新生儿肺炎疗效。
  • 基层医院如何减少阑尾炎的误诊(附15例临床分析) 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨基层医院阑尾炎误诊的原因。方法分析15例误诊为阑尾炎临床病例资料。结果15例误诊为阑尾炎的病例中,均行阑尾切除术,术中发现阑尾炎症不明显,经术中探查及术后分析明确诊断。结论在基层医院,特别是乡镇卫生院误诊为阑尾炎而手术较为常见。为减少误诊,术前应详细询问病史,全面体格检查,完善必要的辅助检查,女性患者必要时请妇科医生会诊减少误诊。
  • 消痔灵治疗成人完全性直肠脱垂117例 免费阅读 下载全文
  • 目的采用消痔灵注射治疗成人完全性直肠脱垂。方法对我院2002—2008年度采用消痔灵注射治疗成人完全性直肠脱垂效果进行分析。结果临床控制117例,有效5例,无效0例。结论采用消痔灵注射治疗成人完全性直肠脱垂效果明显。.
  • 198例输卵管显微吻合术临床分析 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨输卵管显微吻合术后的临床效果。方法回顾分析了1994年12月至2006年12月实施输卵管显微吻合术198例妇女的妊娠情况。结果①198例妇女复通182例,复通率为91.9%;②采用近端抽芯包埋绝育术后,再进行输卵管显微吻合术其复孕率85.6%;卷折切断法为复孕率为55.56%;波氏改良法为复孕率63.33%;③结扎时间越长其复孕率越低;④年龄越大其复孕率越低。结论输卵管显微吻合术后的妊娠率与妇女的绝育方法、年龄、结扎方法、结扎时间等因素有关密切相关。
  • 产前培训减轻初产妇分娩痛的临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨产前培训减轻初产妇分娩痛的作用。方法将100例无合并证的足月初产妇随机分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组进行常规围产保健检查,观察组在此基础上,组织参加孕妇学校,接受系统的孕期健康知识教育和产前培训。结果观察组的恐惧和疼痛发生率及程度明显低于对照组(P〈0.01)。结论产前培训是减轻初产妇分娩恐惧和分娩痛行之有效的方法,应引起临床关注。
  • 685例剖宫产率上升原因分析 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨2006年1月-2008年12月剖宫产率上升的原因。方法对685例剖宫产病例进行回顾性分析。结果疤痕子宫、头盆相对不称、胎儿宫内窘迫、社会因素、胎位不正等成为剖宫产的主要指征。结论提高产科工作者的产科质量,对患者进行健康教育使其正确认识剖宫产,在医患配合的条件下,合理掌握剖宫产指征,在一定程度下可使剖宫产率有所下降。
  • 米非司酮辅助利凡诺中期妊娠引产临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨米非司酮与利凡诺联合应用,对中期妊娠引产的效果。方法将67例14周-28周妇女随机分成两组,观察组40例利凡诺加用米非司酮150mg引产,对照组27例按常规行利凡诺引产,对两组疼痛时间、引产完成时间、出血量进行比较。结果观察组与对照组比较疼痛与引产时间缩短、引产时出血量无明显差异。结论米非司酮辅助利凡诺应用于中期妊娠引产,缩短疼痛时间、引产时间,有利于产程进展,出血量无明显影响。方法简便,安全可靠,是中期妊娠引产较理想的方法。
  • 中药交替疗法防治ABO母儿血型不合的临床观察 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨中药交替疗法防治ABO母儿血型不合的临床效果。方法治疗组先口服合抗汤4d,再服减抗汤10d如此交替至分娩;对照组用茵陈汤每日1剂至分娩。结果治疗组总有效率95.0%,对照组总有效率为80.0%,经统计学处理,有显著差异(P〈0.05)。结论中药交替疗法防治ABO母儿血型不合疗效确切,简便易行,安全可靠,可普遍推广。
  • 孕期运动教学对运动依从性影响的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 目的调查、分析孕期运动教学对孕妇孕期运动依从性的影响,为孕期运动的临床实践及促进工作提出建议。方法选择我市6所孕妇学校及26名教员,对孕期运动教学情况进行采访;并随机选择100例完成孕期教育的孕妇进行回顾性调查,统计孕期运动相关知识掌握情况及孕期运动依从情况;复习国内相关文献进行分析。结果我市6所学校孕期运动教学均已开展,孕妇学校在规范孕期运动教学方面尚存不足;按推荐处方运动者对孕期运动相关的六项相关知识的掌握明显高于未按推荐处方运动者,差异有显著性(P〈0.01)。结论促进孕期运动还需进一步规范孕妇学校的建设与教学,提高孕妇孕期运动的相关认知,从而提高孕期运动科学性。
  • 290例感染细菌培养结果统计与分析 免费阅读 下载全文
  • 目的为了解精神疾病患者细菌培养送检率、阳性率、耐药性以及存在问题。方法对我院2006年1月-2008年12月送检的290例细菌培养标本进行回顾性统计,然后进行分析。结果细菌培养送检率和阳性率均很低;菌株以尿液、分泌物和血液标本分离为主要来源;大肠埃希菌对复方新诺明耐药率最高,表皮葡萄球菌对苯唑西林和复方新诺明耐药率最高,金黄色葡萄球菌对氨苄西林耐药率最高;统计还发现尿标本污染较严重的问题,污染率平均高达26.1%。结论临床上要特别注意提高医护人员对细菌培养工作的重视,提高细菌培养的阳性率,重视合理使用抗菌素,加强对护士和患者进行正确留取尿标本的知识宣传。
  • 查对制度在手术室护理实践中的实施 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨查对制度在手术室护理管理中的应用。方法提高护士风险防范意识和能力,实行手术全过程监控管理。结果实施查对制度,健全手术室护理质控体系。结论查对制度可提高手术室护理管理质量。
  • 循证护理在脑卒中患者并发肺部感染预防中的应用 免费阅读 下载全文
  • 目的运用循证护理的方法对脑卒中患者进行预防并发肺部感染的护理效果观察。方法对2007年1月-2008年12月收治的122例脑卒中患者随机分成2组进行护理。对照组(61例)按常规护理,实验组(6l例)即循证组除按常规护理外,同时运用循证护理方法进行预防性护理。结果实验组肺部感染例数显著少于对照组(P〈0.01)。结论运用循证护理方法对脑卒中患者进行预防性护理能有效减少肺部感染并发症的发生。
  • 体外受精-胚胎移植(IVF—ET)患者取卵术的护理 免费阅读 下载全文
  • 体外受精-胚胎移植术已成为各种疑难不孕症最有效的医学干预方法,取卵术是体外受精胚胎移植过程中关键的一环,医患双方都很关注。通过对960例取卵周期患者给予相应的护理措施,包括术前夫妻双方的准备、心理护理、术中配合及术后并发症的观察、健康教育等方面给予相应的护理要求。
  • 白内障超声乳化人工晶体植入术的护理配合 免费阅读 下载全文
  • 目的探讨白内障超声乳化人工晶体植入术的护理配合。方法做好白内障超声乳化人工晶体植入术病人术前准备、术中配合、术后指导。结果通过护理配合,病人术后视力恢复快,无1例病人发生感染、机械损伤及人为因素造成人工晶体移位等并发症。结论白内障超声乳化人工晶体植入术病人护理配合非常重要,既能提高手术质量,又能提高手术成功率。
  • 人性化护理之临床运用 免费阅读 下载全文
  • 人性化服务是依照普遍的共同本质,提供服务的形式满足他人某种特殊需要以达到舒适感或安全感。随着科学的发展,人们对健康的需求也不断地提高.新的护理服务理念已形成,传统的护理理念巳不适应当今社会的发展。由于医院工作岗位的不同,服务对象也有所不同。我院的服务对象大部分是60岁以上的老年人,而且都是副厅以上的干部,由于年龄和身份的不同,在服务上也有所不同。
  • 基于素质拓展的体育课程模式的实践与研究 免费阅读 下载全文
  • 课程改革反映社会的发展与需求j从现代素质教育的理念出发,就高等职业技术院校体育与健康课程改革进行实践与研究。结果表明,基于素质拓展的体育课程模式运用于高职体育课程是实践素质教育观对传统体育课的改革和创新。它拓宽了体育课程的功能,突出了体育课程是实施素质教育的有效途径,对大学生增强体能,培养健康的心理,塑造顽强的意志,培养合作意识和团队精神,增强社会适应能力具有重要意义。
  • 关于武术对练进入中学校园可行性的分析 免费阅读 下载全文
  • 通过采用文献资料法和抽样调查法等方法并依据中学生的身心发育特点、认识特征,针对中学生健康状况,对将中国武术之对练项目引入中学校园的可行性进行分析。通过对影响武术对练在中学开展得各种相关因素的比较分析,得出以下结论:将武术对练纳人中学生体育教育课程体系之中井通过武术文化对中学生进行德育教育是可行的,而且十分必要,它将对中学的教育产生多种积极的影响。
  • 电话报警器用于CINRAD/SC雷达故障报警 免费阅读 下载全文
  • 介绍采用一种简易电话拨号防盗报警器设计的雷达故障电话报警装置,该装置安装在无人值守的CINRAD/SC雷达系统中,一旦雷达出现故障,能立即通过机房电话,自动拨号通知远端雷达应用值班人员或维修保障人员,以便及时采取相应处理措施,提高故障维修时效。给出了报警装置的雷达故障取样电路以及该报警装置应用在CINRAD/SC雷达系统中的安装与调试方法。
  • 工艺美术运动中的风景园林 免费阅读 下载全文
  • 产生于1880-1910年间,以英国为中心的工艺美术运动,涉及到了设计领域的各个方面,并深刻地影响着现代设计。其间,风景园林的设计在以格特鲁德·杰基尔(Gertrude Jekyll)等为代表的数位工艺美术造园核心人物的影响之下,形成了特殊的、不同于古典园林的设计风格,并对其后乃至现代的风景园林设计产生了极其深远的影响。
  • 关于拓宽大学生就业途径的思考 免费阅读 下载全文
  • 高校学生就业过程中,毕业生就业模式与毕业生就业市场运作模式之间的矛盾,学生心理素质及就业中自身存在的问题等多种因素制约学生就业工作,给高校的就业工作带来了新的挑战。为此,在高校学生就业工作中,政府要完善落实积极的就业政策;学校要采取有力措施推进毕业生就业指导工作,学校党政领导一定要从讲政治、讲大局的高度,建立高校毕业生就业工作目标责任制,要加强思想政治教育,加强学生世界观、人生观、价值观和心理素质等方面教育。
  • 如何在生物教学中培养学生的观察能力 免费阅读 下载全文
  • 生物学是一门以实验为基础的自然学科,在生物教学中,可以通过画图、采集标本、引导、比较等手段培养学生的观察能力。
  • 如何提高英语阅读理解能力 免费阅读 下载全文
  • 阅读理解题在各类考试中占有相当大的比重。要提高学生的阅读理解能力,在教学中,教师要指导学生了解阅读理解题型的类别,掌握理解生词的方法和答题技巧,并指导学生广泛阅读、关注现实重大事件以及丰富知识储备。
  • 增强中学思想政治教育实效性初探 免费阅读 下载全文
  • 当前中学生思想政治教育方面存在对思想政治教育的重要性认识不够、教育方式方法陈旧、情感教育的缺失等诸多问题,究其原因包括受教育者、教育者和社会影响等多个方面。要提高思想政治教育的实效性,坚持“以人为本”的教育理念,因材施教,注重教育过程中的针对性,加强有效沟通是有效途径。
  • 论中等职业学校教师的素质教育 免费阅读 下载全文
  • 新的教育思潮和中等职业教育的历史性变革推动了素质教育的发展。本文针对中等职业学校教师的现状,提出对中等职业学校教师进行素质教育是构建终身教育体系和学习型社会发展的必然要求;是现代教育发展的现实要求,是中等职业学校学生的直接要求,是改善目前中等职业学校师资结构状况的客观要求。
  • 浅谈作文教学中细节描写教学的方法 免费阅读 下载全文
  • 细节描写教学是解决学生有话不知道怎样说这一问题,激发学生作文兴趣,快速提高作文水平的有效手段。细节描写的教学过程,就是引导学生细致观察、自觉借鉴、积极交流的过程。
  • 信息技术与课程整合中教师的成长 免费阅读 下载全文
  • 教师的教学技能历来受到人们的关注,良好的教学技能是优秀教师的必要条件。不同的时代对于索质的要求是不同的,对于教师的教学技能要求也是不同的。信息技术与课程整合会给教师带来挑战,正如危机是危险与机遇的结合体,挑战也是我们教师成长的契机。教师如何迎接挑战,实现教学的发展和自身的成长,是我们教师当前面临的一个严峻的问题。
  • “自成一家”:苏轼的性情词 免费阅读 下载全文
  • 苏轼的词是词苑中的一朵奇葩。在词中,作者自由地抒写自己的思想、感情、生活和意绪,完美地体现出他的人格、意志、个性和气质,具有豪迈奔放,气象恢宏的艺术风格,在中国古代词的发展史上可谓“自成一家”。
  • [医学论著与讲座]
    布洛芬-安定混合溶液与安定溶液直肠给药治疗小儿惊厥的比较研究(刘帅)
    60例高中生颈椎病X线征象的临床分析(戴孟胜)
    胞必佳胸内注射对尘肺合并难治性气胸的疗效观察(张久红)
    血糖升高与急性有机磷农药中毒病情程度的关系探讨(雷雨广)
    电子阴道镜在宫颈疾病中的诊断价值
    等比重布比卡因腰硬联合麻醉在剖宫产术中的应用(刘扬政)
    纳米中药在化妆品中的研究与前景展望(陶阿丽 刘婷 刘婷,代昌龙)
    [医学教育与学校管理]
    《诊断学基础》中体格检查实验教学改革探讨(赖展云)
    浅谈护理教学中注重无菌观念的培养(吴晶)
    试述病理学教学方法(覃建锋)
    探索物理化学课程易教易学的方法(钱芳 叶红庆)
    浅谈康复治疗专业学生的人文教育(张效玮 曾玉)
    美国体育健身服务业发展对我国的启示(陈薇)
    [临床医学]
    流行性乙型脑炎患儿IL-18、IL-1β和TNF-α变化的临床意义(汤瑜)
    鹰潭市儿童乳牙氟化泡沫防龋效果观察(廉景新)
    简述中西医结合治疗腰椎间盘突出症
    纳洛酮治疗新生儿肺炎疗效观察
    基层医院如何减少阑尾炎的误诊(附15例临床分析)(王景兰)
    消痔灵治疗成人完全性直肠脱垂117例(廖仁杰)
    198例输卵管显微吻合术临床分析(侯显惠)
    产前培训减轻初产妇分娩痛的临床观察(杨昌莲)
    685例剖宫产率上升原因分析(洪春雪 曾五芽)
    米非司酮辅助利凡诺中期妊娠引产临床观察(陈春兰)
    中药交替疗法防治ABO母儿血型不合的临床观察(李英妮)
    [预防医学]
    孕期运动教学对运动依从性影响的调查分析
    290例感染细菌培养结果统计与分析(张冬红 蒋秋漪)
    查对制度在手术室护理实践中的实施(欧荔青)
    [临床护理]
    循证护理在脑卒中患者并发肺部感染预防中的应用(曾桂英)
    体外受精-胚胎移植(IVF—ET)患者取卵术的护理(徐细凤 陈晶晶)
    白内障超声乳化人工晶体植入术的护理配合(刘丽华)
    人性化护理之临床运用(黄伟萍)
    [其他]
    基于素质拓展的体育课程模式的实践与研究(丁勇春)
    关于武术对练进入中学校园可行性的分析(杨慧玲)
    电话报警器用于CINRAD/SC雷达故障报警(胡全玲 王琳 周俊 胡细根 张满根)
    工艺美术运动中的风景园林
    关于拓宽大学生就业途径的思考(施珍宜)
    如何在生物教学中培养学生的观察能力(阮晓喆)
    如何提高英语阅读理解能力(涂珍珍)
    增强中学思想政治教育实效性初探(夏海英 王建国)
    论中等职业学校教师的素质教育(刘远宾)
    浅谈作文教学中细节描写教学的方法(肖希)
    信息技术与课程整合中教师的成长(欧阳奖根 陈红莲)
    “自成一家”:苏轼的性情词(刘小秋)
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