设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 传统学生观的消解与新型学生观的重塑 免费阅读 收费下载
  • 如何看待学生是关系到教育工作成败的根本问题,而怎样看待学生,绝不仅仅是一个方法和技术的问题。从根本上说,它是一个思想观念问题。教师对学生有什么样的看法,就会对学生采取什么样的态度和方法。这也就是说,教师怎样对待学生,是从他的“学生观”出发,由他的“学生观”决定的。教师的学生观正确与否,直接影响教育目标的实现。因此,反思教师的学生现具有重要的理论意义和实践价值。
  • 关注个性 发挥潜能——潜能生教育案例的启示 免费阅读 收费下载
  • “潜能生”现象普遍存在于不同国家、不同学校,几乎每个班级都不同程度地存在潜能生。潜能生的转化问题一直以来是困扰学校、教师和家长的普遍问题。所谓“潜能生”,就是因智力或非智力因素导致行为表现、学业成绩与实际要求有差距的学生,有人也称之为“差生”、“后进生”等等。
  • 课改理念的单向诉求与教学实践的断裂 免费阅读 收费下载
  • 毋庸置疑,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的提出和制订,是在总结我国语文教育成败得失的基础上,借鉴各国母语教育改革的经验,遵循语文教育的规律,在当代先进的教育理论指导下完成的。因此,《课程标准》所阐释、限定的教学改革内容与方向的无可争辩的先进性,吸引了广大教师以饱满的热情和积极的心态努力地去学习、去体现、去将其引入自己的实践从而更好地指导自己的教学便再自然不过了。在这个以课标指导实践和以实践来
  • 简论新课程实施中的课程管理 免费阅读 收费下载
  • 长期以来,在全国统一的课程管理政策影响下。学校的任务是完成上级教育行政当局的条例规定和工作指示,“以纲为纲”、“以本为本”是学校和教师的“金科玉律”,学校管理的核心实质是教学过程(计划、备课、上课、作业布置和批改、辅导、成绩考核与评定)的规范、督查和运作效率的提高。新一轮课程改革赋予学校较大的课程自主权,实现教学管理(仅
  • 生物课程改革培养学生科学素质 免费阅读 免费下载
  • 生物课程改革强调提高全体学生的生物学素养,获得生物学的基础知识和基本技能,养成科学思维的习惯,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识,初步形成生物学基本观点和科学态度。所以重视对学生的科学素质培养是素质教育的一项基本要求。
  • 新课改中教学方法的特点 免费阅读 收费下载
  • 当前基础教育新课程改革的实验和推广工作正在全国各实验区紧张有序地进行。虽然这次改革是以课改来命名的,但它并不仅仅停留在课程改革本身的层面上,实际上它是一个复杂的系统工程。涉及教育教学改革的方方面面。在本文我们仅就新课程背景下教学方法改革与发展的趋势和特点作简单的分析和探讨。
  • 试论学生课堂话语权利 免费阅读 收费下载
  • 教学活动是在师生主体间的交往过程中进行的。“没有教师与学生之间外在的、物的相互作用,要由一个人把思想、知识、经验传授给另一个人是不可能的。”课堂话语是由教师话语和学生话语二者共同组成的,而不仅仅只有教师话语一种形式。学生课堂话语权利的充分享有和运用,是师生对话与交流的物质基础,也是教学目标达成的重要保证。然而在我国的课堂教学中,普遍存在着较严重的课堂话语
  • 新课程理念下的课堂教学监控浅说 免费阅读 收费下载
  • 教学监控是指教师为保证教学的成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节,它是教师的反省思维或思维的批判性在教学活动中的体现。现代教学理论研究表明教师的素质动态结构如图所示:
  • 对小学数学教学过程的认识与教学建议 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革虽然早已进入实施阶段,但是,就小学数学教学过程而言仍然存在不少亟待解决的问题。
  • 怎样上好习题课 免费阅读 收费下载
  • 教学设计 1.精读教材,把握教材的精神实质作为教师,只有认真阅读教材,细心分析教材,掌握教材中知识的系统性,把握教材的思想性、实践性、科学性和可接受性,才能掌握教材的精神实质,为实施课堂教学奠定基础。
  • 新课标与中学英语有效写作教学刍议 免费阅读 收费下载
  • 在讲英语的国家,尤其是美国,我们可以发现每一次基础教育改革中,都十分强调“读写算”这三个基本技能。可见,“写”的教学在英语学习过程中的意义和作用是十分重要的,也是最为基础性的东西。母语如此,作为外语教学,同样也是如此。
  • 提高高中英语听力教学质量的有效对策 免费阅读 收费下载
  • 听力教学在外语教学中占有及其重要的地位,听力测试已成为当前英语测试改革的重点,特别是听力理解纳入了高考英语的正式考试项目,且分值占总分的五分之一后,这部分的成绩对学生的英语成绩的提高有着很大的影响。这就对英语课堂的听力教学提出了新的要求。实事求是地讲,目前,无论是在理论上.还是在实践上.中学英语听力教学尚
  • 英语词汇教学归类方法探讨 免费阅读 免费下载
  • 英语教学中常存在一个问题是单词遗忘率高。学生学习很多单词,而真正掌握的不多,运用归类法是解决这一问题的有效方法。通过按词义、语音、词性、词根、后缀、合成进行归类,找出词与词之间最本质的联系。这种联系不仅使新词记得快、记得牢、记得久。而且也能同时复习大量的旧词,不断扩大词汇量。
  • 网络游戏对青少年心理发展的影响及其自我调控对策 免费阅读 收费下载
  • 网络游戏是计算机的一种软件应用,更是一种奇特的文化形态和社会现象。它兼具电子高科技、大众媒体、竞技体育和娱乐杂耍等多方面的文化特征,负载了复杂的文化观念、价值取向和意识形态内涵。依赖于高科技的网络游戏,其产生和流行同时也依赖于飞速发展的社会背景。随着社会的发展,游戏呈现商品化、个体化的趋势,游戏的自然性、群体性逐渐降低。在我国,改革开放之前,游戏具有较强的
  • 小学生学习障碍及其矫正 免费阅读 收费下载
  • 小学生学习障碍是指由学生智力之外的原因所引起的。导致其听、说、读、写、推理、计算等基本学习技能受损的严重学习困难现象。一般认为,学习障碍学生存在两种基本表现:一是他们学习吃力,成绩较差。有的只有个别学科的成绩滞后。有的则各科成绩均不理想。二是他们的注意品质不良。有的学生因为注意广度受限,与正常儿童相比,在“看图说话”时,
  • 新课改中教师不良心态及其矫正 免费阅读 收费下载
  • 基础教育课程改革(简称课改)经试点实验现已全面铺开,它以历史上鲜有的冲击力震撼着百万教师的心灵。这是一场自上而下的教育改革活动,是推进素质教育的重大举措。中小学教师是课程改革工程的主要承担者和实践者,能否取得他们的认同和积极参与事关课改的成败。行为科学研究表明。在组织中,由于不同的个体具有不同的工作经历、知识结
  • 中学女教师心理健康的维护 免费阅读 收费下载
  • 教师是人类灵魂的工程师,教师的心理健康关系着学生的心理健康,也影响着人才的质量。早在1996年,联合国的专家就预言:“从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。”现在这种痛苦已经在教师和其他群体中体现出来了。由于教师职业的特殊性,教师群体的心理问题发生率高于其他一般人群,关注教师
  • 现行中学校长负责制的调查 免费阅读 收费下载
  • 科学的领导体制有利于学校管理水平的稳定和提高,从而提升教育教学质量水平,真正落实素质教育的要求。校长负责制作为我国近二十年来中小学内部领导体制改革的重要成果之一,实践证明它对于提高管理水平、调动员工积极性、提升教育质量和办学水平确有裨益。但是,从现有的理论认识水平和实践发展水平来看,我们对校长负责制的内涵、校长
  • 西北贫困地区农村中小学管理的问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 农村教育是农村全面发展的基石,农村中小学校是农村教育的前沿阵地。而西北地区是教育发展相对落后的地区。这里的中小学,特别是农村中小学的发展状况让我们担忧。在时西北地区一些农村学校和社区的调研中,我们发现除了师资水平低下、应试教育的思想根深蒂固、经费缺乏、硬件发展跟不上等因素制约农村学校发展外,学校管理的滞后也是
  • 创建“南国现代化一流名校” 免费阅读 收费下载
  • 办学八年来,在各级领导的关怀下,在全校干部和师生员工的共同努力下,我校的办学条件正逐步充实,办学水平不断提高,鲜明的办学特色已经形成。2003年,我校首届初三毕业生在全市统一中考中。以绝对优势,取得令人瞩目的好成绩。
  • 音乐教学方法创新漫议 免费阅读 免费下载
  • 通过讲故事,使学生产生兴趣。当教师绘声绘色地把一个歌曲演变成一个有趣的故事时,学生们会被故事深深吸引。这种形式不仅在情感上和学生达成共鸣,而且能唤起小学生对音乐的热情。
  • 语文教学师生交流的特点 免费阅读 免费下载
  • 作为当代的语文教师应正确认识语文教学中师生交流的特点。
  • 全国中小学教育优秀论文评比结果揭晓 免费阅读 免费下载
  • 一部教育管理领域的精心之作——《教育管理通论》评述 免费阅读 免费下载
  • 王凤秋教授师从我国教育管理学界前辈齐亮祖先生,从事教育管理学的教学与科研十多年,长时间的浸润不仅形成了她浓厚的专业意识,而且,也奠定了她丰厚的专业功底,这些都集中体现在她新近出版的专著《教育管理通论》一书中。如果说早期的教育管理研究注重从实践中提升概念、描述现象、加工理论的话,当今的教育管理研究则更加注重从哲
  • 创建“南国现代化一流名校”——深圳市南山外国语学校简介 免费阅读 免费下载
  • 深圳市南山外国语学校创办于1995年9月,地处深圳市科技国内。学校由初中部、小学部、幼教部组成.实行一体化管理.是一所以英语教育为特色的实验性学校。全校教职员工274.A.在编教职工127人,小学与初中学生共2131人。学校两个学部,共占地425232平方米,总建筑面积26891平方米,校园绿化覆盖率已选6005%。
  • [教育改革]
    传统学生观的消解与新型学生观的重塑(许锋华)
    关注个性 发挥潜能——潜能生教育案例的启示(宋戈)
    [新课程实施]
    课改理念的单向诉求与教学实践的断裂(李云龙)
    简论新课程实施中的课程管理(刘英琦)
    生物课程改革培养学生科学素质(王春艳)
    [课堂教学]
    新课改中教学方法的特点(褚远辉 辉进宇)
    试论学生课堂话语权利(赵虹元)
    新课程理念下的课堂教学监控浅说(李铁人)
    [数学教学]
    对小学数学教学过程的认识与教学建议(邓友祥)
    怎样上好习题课(王伟)
    [英语教研]
    新课标与中学英语有效写作教学刍议(乐毅)
    提高高中英语听力教学质量的有效对策(卜素华)
    英语词汇教学归类方法探讨(黄冬梅)
    [心理天地]
    网络游戏对青少年心理发展的影响及其自我调控对策(李琳 姜英杰 李雪艳)
    小学生学习障碍及其矫正
    [教师园地]
    新课改中教师不良心态及其矫正(胡永新)
    中学女教师心理健康的维护(张涛)
    [教育管理与评价]
    现行中学校长负责制的调查(孙锦明)
    西北贫困地区农村中小学管理的问题及对策(李景)
    [名校采风]
    创建“南国现代化一流名校”
    [教育短论]
    音乐教学方法创新漫议(吕佳丹)
    语文教学师生交流的特点(范元林)
    [消息]
    全国中小学教育优秀论文评比结果揭晓
    [书评]
    一部教育管理领域的精心之作——《教育管理通论》评述(张捷)

    创建“南国现代化一流名校”——深圳市南山外国语学校简介
    《现代中小学教育》封面

    主管单位:中华人民共和国教育部

    主办单位:东北师范大学 国家基础教育实验中心

    主  编:盛连喜

    地  址:长春市人民大街5268号

    邮政编码:130024

    电  话:0431-85099326

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1002-1477

    国内统一刊号:cn 22-1096/g4

    邮发代号:12-164

    单  价:8.00

    定  价:96.00