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文献检索:
  • 第三部分 现代文阅读——总体透视 免费阅读 收费下载
  • [考查内容] 现代文阅读是阅读的主体部分。现代文阅读的考查,主要从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生对阅读材料的综合理解能力,注重对学生的情感体验和创造性理解的考查,珍视学生阅读文学作品的独特感受和体验,重视学生多角度、有创意的阅读。
  • 欣赏文学作品 免费阅读 收费下载
  • 文学作品阅读是中考现代文阅读的重中之重。《语文课程标准》中提出了欣赏文学作品的具体要求:“能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”在“评价建议”中提出了对阅读文学作品的评价要求:“根据文学作品的形象性、抒情性强的特点,可着重考察学生对形象的感受和情感的体验,对学生独特的感受和体验应加以鼓励。”“可通过考查学生对形象、情感、语言的领悟程度,来评价学生初步鉴赏文学作品的水平。”
  • 阅读科技作品 免费阅读 收费下载
  • 《语文课程标准》中提出了阅读科技作品的具体要求:“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”.
  • 阅读简单的议论文 免费阅读 收费下载
  • 《语文课程标准》中提出了对阅读简单的议论文的要求:“区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。”
  • 第四部分 写作 免费阅读 收费下载
  • [考查内容] 注重考查学生正确运用祖国语言文字抒发真情实感的能力,注重综合考查学生作文水平的发展状况。考查内容应贴近学生实际,引导学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意地表达。
  • 《中学文科:初中》封面

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