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  • 以“战训合一”模式推动“三基”工程建设 免费阅读 收费下载
  • “三基”工程建设开展以来,广东省公安厅党委深刻领会部党委的指示精神,把苦练基本功摆上重要位置来抓,省委常委、政法委书记、公安厅厅长梁国聚明确指出:“广东公安的‘三基’工程要着力抓软件、抓培训,苦练基本功要常抓不懈。”根据厅党委的指示,广东各级公安机关充分认识到苦练基本功是大练兵的延续和深化,是现阶段的练兵主题,基本功不过硬、民警的基本素质跟不上,抓基层就缺乏支撑和保障,打基础的各项措施就难以落实,已经取得的成果也无法巩固。从这个角度讲,苦练基本功是“三基”工程的重头戏,对整个警察训练工作提出了新的更高的要求。
  • 抓好岗位练兵警种比武 强化苦练基本功 免费阅读 收费下载
  • 2006年,浙江省公安机关把深化大练兵苦练基本功作为“三基”工程建设的重要组成部分,坚持条块结合、分工负责,以岗位练兵警种比武为抓手,把基础练兵与岗位业务练兵有机结合起来,确保“干什么、学什么,缺什么、补什么”要求的落实,较好实现了“通过苦练基本功提高公安队伍整饰素质和战斗力,促进基层基础建设”的目标。我们的主要做法和体会是:
  • 谈如何切实提高基层所队战斗力 免费阅读 收费下载
  • 一、基层战斗力在整个公安工作中的重要地位和战略意义 基层,指公安机关打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众最基本的战斗实体,主要是“三所”(派出所、看守所、车管所)和“三队”(刑警队、巡警队、交警队)等基层所队。基层是公安各项工作的基础和根本着力点,公安工作部署、措拖靠基层落实,公安工作的成效靠基层体现,公安队伍建设、执法水平、警民关系改善靠基层,全面构建社会主义和谐社会,重心在基层。基层处于维护社会和谐稳定的最前沿,是维护社会和谐稳定的第一道防线。没有深厚扎实的基层基础工作,公安工作就是一句空话。基础不牢,地动山摇。只有固本强基,才能本固邦宁。实践证明,基层工作是整个公安工作的根基,基层战斗力如何直接关系到公安队伍维护国家安全和社会稳定能力的提高,关系到社会和谐稳定能否实现,关系到担负三大政治和社会责任能否顺利完成。
  • 对公安交管部门基层基础建设工作的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 对公安机关而言,基层是维护稳定的中坚力量,是服务群众的前台,是整个公安工作的根基,也是推动公安事业长远发展的基石。“基薄则墙颓,下薄则上危”。抓基层,打基础,苦练基本功,真正增强基层活力,提高队伍素质,提高工作水平,是公安部党委基于基层基础工作的重要性而提出的一项战略部署,对公安工作的可持续发展具有重要而深远的意义。公安交管部门是公安机关从事交通安全管理、预防交通事故的职能部门,在新形势下必须以“三基”工程建设为动力,牢牢把握夯实基础、打牢根基的大好机遇,增强预防交通事故工作能力,提高行政执法服务水平,提升队伍正规化建设水平,扎实推进道路交通管理工作。本文结合我区交通管理工作实际,对基层基础建设谈一些体会。
  • 论公安高校的办学特色 免费阅读 收费下载
  • 尽管人们都认识到办学特色的重要性,要以特色立校,以特色强校,但在具体办学过程中仍然难以形成特色。问题就在于对特色含义的理解、对办学特色依据的把握以及如何形成办学特色的科学运行机制。特色是学校发展的基础,特色就是生命力,特色就是发展方向。特色是事物发展的普遍要求,是一事物区别于其他事物的本质所在。一个国家要有自己的特色,一所高校也是这样,也要走特色发展之路。学校只有形成自己的特色,才有竞争的能力,才有存在的价值。如果一般化,学校的特色就暗淡无光。公安高校要向特色化、专业化、品牌化方向发展,走内涵式发展之路。
  • 对公安本科学院校办学特色和优势的再思考 免费阅读 收费下载
  • 公安本科学院校应该有什么样的办学理念?应该怎样定位教学科研?这是我们共同关心的老问题。专业和学科建设属于学院的软件建设内容,其中科研是学科建设的核心,一是未来学院发展的关键,比硬件建设的任务更加艰巨,花费的时间更长。为改善条件、提高教育教学、科学技术和管理服务的水平,在本科建设初期,必须倍加关注未来的专业建设、学科建设和科研水平等问题,并提到议事日程上来,超前考虑,提前规划。
  • 送教下基层 切实提高民警警务实战技能 免费阅读 收费下载
  • 为认真贯彻公安部“抓基层、打基础、苦练基本功”的战略部署,按照河北省公安厅党委“三基工程”建设、深化全警大练兵,加快推进全省公安队伍正规化建设,全面提高公安民警的政治、业务、体能素质和实战本领的总体要求,本着“贴近实战、讲究实用、追求实效”的原则,坚持面向基层、服务基层、夯实基础、苦练基本功,全面提高民警的各项警务实战技能,从根本上预防和减少民警因公伤亡事件的发生。河北省公安厅举办了送教下基层警务实战技能教官培训班,经过厅政治部的认真组织,从2006年10月15日至2006年12月17日,分别对张家口、承德、秦皇岛、唐山、廊坊、邯郸、邢台、石家庄8个市公安局进行了为期64天(每单位8天)的培训,行程4300余公里,授课1024课时,培训了800多名学员,为8个市推荐了240名优秀小教官,考核测试成绩合格率达100%,优秀率达35%。这次培训贴近实战,形式新颖,内容丰富,效果显著,得到了河北省各市公安机关领导和参训学员的充分肯定。主要表现在以下几个方面:
  • 对黑龙江省公安教育训练工作的思考 免费阅读 收费下载
  • 为适应“三基”工程建设对公安教育训练工作的更高要求,拓展公安教育的新理念,迅速改变黑龙江省公安教育训练相对滞后的现状,按照黑龙江省公安厅党委的要求,由政治部组织全省人民警察训练学校(院)长赴外省学习考察。2006年11月2日至22日,黑龙江省公安教育训练考察团一行17人,赴广东等13个省进行学习考察工作。考察团全体同志非常珍惜这次难得的学习机会,在20多天的行程里,考察团每到一地都怀着求知若渴的心情,虚心的聆听、仔细的观摩、认真的思考。同时,为兄弟省的同行们热情的接待而备受感动,不仅交流了工作,也留下了深厚的友谊。通过这次多年没有过的系统考察学习,我们对黑龙江省公安教育训练工作及训练学校的发展有了深入的思考。
  • 对新形势下公安机关深入开展大练兵工作的几点认识 免费阅读 收费下载
  • 大练兵是队伍建设固本强基的根本措施,在“三基”工程建设、公安机关队伍正规化建设的背景下,如何适应公安任务发展变化的需要,真正将大练兵纳入经常化、制度化的轨道,使之更具生命力,成为摆在各级公安机关的一个重要课题。现结合自身工作实际,谈几点体会。
  • 关于公安教育培训中警察心理训练课程建设的若干思考 免费阅读 收费下载
  • 近年来,公安部党委将民警心理健康工作列入重要议事日程,下发了《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》,成立了全国公安民警心理健康工作领导小组和办事机构,并在山西太原、辽宁大连、上海、江苏淮安、浙江杭州、湖北武汉、四川绵阳、云南楚雄8个城市公安局建立民警心理训练实验中心,2006年秋季起,这些省市公安机关在民警教育培训中开设了警察心理训练课程。
  • 关注民警个体因素 增强民警抗压能力 免费阅读 收费下载
  • 目前公安民警普遍反映心理压力很大,甚至有个别极端的出现心理崩溃的现象,给民警本人、家庭和组织带来非常大的伤害和损失。四川省公安厅曾对全省万余名民警进行追踪调查,发现5.07%的民警存在情绪不稳定、多疑、孤独、焦虑、紧张、恐惧等心理问题。公安部心理健康课题组2004年开展的对九省市公安民警工作及心理压力现状调查提示了20%左右的人存在不同层次的问题。极端的个案就是四川某公安局民警李某、重庆市公安局民警彭某跳楼自杀,山西省某县公安局民警任某自缢身亡。现在民警的心理压力已经非常大,需要引起各级的重视,要对其原因以及应对策略进行分析研究。在目前的许多对民警心理压力的研究论述中比较强调分析客观因素给民警造成的心理压力及危害。在调查工作中也发现,民警所强调的也是客观环境的因素而忽视个体自身的原因。实际上相对于民警的抗压能力而言,“心理压力的强度是一个相对值”。我们在强调民警所承受的压力大的同时,也应该重视分析民警个人身心状况在形成心理压力中所起到的作用。
  • 维和防暴心理训练探要 免费阅读 收费下载
  • 从前几期我国赴海地维和防暴的实践情况看,异国维和防暴实战条件下的危险恶劣环境,对每一位维和防暴人员的心理素质都提出了严峻的挑战。这就要求,维和防暴队人员除了要具备普通警务人员的基本心理素质外,还需要具备坚韧不拔的毅力、敢打必胜的信心,孤胆果敢的精神和超常的自我控制能力等特殊的心理素质。而锻铸这些素质的主要途径就是强化维和防暴心理训练。论文就此谈几点看法。
  • 以校局合作为平台的《公安行政法学》实践性教学模式改革 免费阅读 收费下载
  • 联合国教科文组织1997年颁布的《国际教育标准分类法》,将学前教育至博士教育分为0-6等7个等级,从2—5级又以教育计划是以学术目的为主还是职业目的为主,细分A、B、C三类,其中5B级的“课程内容是面向实际的,是分具体职业的,主要目的是让学生获得从事某个职业或行业或某类职业或行业所需的实际技能和知识,完成这一级学业的学生一般具备进入劳务市场所需的能力与资格。”可见,所谓的高等职业教育与以“学术为目的”的普通高等教育是并存于专科、本科和硕士研究生教育各层次中的。我国的公安高等教育以培养适应公安执法工作需要的高素质复合型公安应用人才为目标,因而,不论是高职高专类还是普通本科类实质上都是一种高等学历教育与职业教育的结合。公安执法工作对公安院校人才培养的要求是既要有广博精深的理论知识,还要有很强的实践能力。作为公安院校专业基础课之一的《公安行政法学》,是为培养学生的公安行政执法专业能力而设置的,在《公安行政法学》教学中不仅要传授行政法律知识,同时更要注重培养和训练学生的依法行政的实际能力,以适应公安行政执法实践的需要。近几年,我校相继与我省的萧山、桐乡、诸暨、温岭等地公安机关尝试进行的校局合作、警学研相结合的新教育模式为公安高等教育开拓了新的视野。在校局合作背景下,如何借助校局合作这一平台,进一步完善《公安行政法学》实践性教学模式是摆在公安院校法学教育工作者面前必须研究和解决的重要课题。
  • 大力推进教育信息化 提高教育教学质量 免费阅读 收费下载
  • 辽宁警官高等专科学校创建于1960年,1995年5月经原国家教委批准,独立试办侦查学、刑事科学技术2个本科专业。学校始终坚持以教学为中心,为培养高素质人才为根本出发点,深化教学改革,不断提高办学质量和办学效益。
  • 精心打造“三三四五”工程 全面提升干部队伍素质——公安海警高等专科学校基础部思想政治工作侧记 免费阅读 收费下载
  • 公安海警高等专科学校(下称海警高专)位于美丽的港口城市宁波市北仑区,北望海防历史名胜——招宝山,东接胸怀浩荡、吞吐繁忙的北仑港,是公安部直属的一所现役制高等院校,担负着为全国公安边防部队特别是海警部队培养船艇指挥和各类专业技术干部的重要职责,被誉为“中国海警的摇篮”。基础部作为海警高专最大的教学单位,成立于2003年12月,目前共有干部83人,承担着全校学生所有公共基础课和部分专业基础课的教学任务。成立三年来,该部党委根据干部队伍的结构和思想状况,通过精心打造“三三四五”工程,全面提升了干部队伍的整体素质,确保了以教学为中心各项任务的顺利完成。
  • 设置“三种考场”培养优良考风 免费阅读 免费下载
  • 考试作弊古而有之。从隋朝建立封建科举考试制度以来,考试作弊现象就屡禁不止,且手段不断花样翻新,严重影响科举文官选拔制度的威信,败坏了社会风气。为遏制考试作弊现象,各个朝代的统治者和教育家从“道德倡导”和“制度惩处”两个方面提出过许多对付考试作弊策略,但考试作弊还是时有发生。时至今日,考试作弊现象大有死灰复燃之势,其手段不但继承传统的夹带、抄袭、躯体写字、换卷、代考、买题等方法,还与时俱进,使用科技手段,出现短信、电子词典、外文识别笔、蓝牙作弊等手段,更令人惊讶的是有组织的规模性作弊也屡见不鲜。
  • 澳大利亚警察培训的方法及启示 免费阅读 收费下载
  • 应澳大利亚警察管理学院院长吉姆·汉恩博士的邀请,中国人民公安大学常务副校长李长群于2006年6月27日至7月3日访问了澳大利亚警察管理学院,笔者有幸陪同李校长前往。在这几天的访问中,双方进行了业务会谈,共同表达了建立友好关系的愿望。
  • 协办单位 免费阅读 免费下载
  • 广东省公安厅以“战训合一、轮训轮值”模式开展集中强化训练 免费阅读 免费下载
  • 梁国聚厅长指出,推行战训合一,不仅是一种训练模式的改变,而且是业务工作和队伍建设的一个很好的结合点,是当前提高民警素质和队伍整体战斗力水平的一条很好的途径。既搞好了实战训练,又使基层公安机关始终掌握一支拉得出,打得赢的队伍,这是适应当前社会治安形势和完成维护稳定任务的必然选择。
  • 广东省公安厅以“战训合一、轮训轮值”模式开展集中强化训练 免费阅读 免费下载
  • 广东省公安厅以“战训合一、 轮训轮值”模式开展集中强化训练 免费阅读 收费下载
  • [专稿]
    以“战训合一”模式推动“三基”工程建设
    [“三基”建设]
    抓好岗位练兵警种比武 强化苦练基本功(胡明法)
    谈如何切实提高基层所队战斗力(王永兵)
    对公安交管部门基层基础建设工作的几点思考(陈栋桥)
    [教育论坛]
    论公安高校的办学特色(任克勤)
    对公安本科学院校办学特色和优势的再思考(马敏艾)
    [警训研究]
    送教下基层 切实提高民警警务实战技能
    对黑龙江省公安教育训练工作的思考(王卓 王永峰)
    对新形势下公安机关深入开展大练兵工作的几点认识(冯文强)
    [培训课堂]
    关于公安教育培训中警察心理训练课程建设的若干思考(程瑞芸)
    关注民警个体因素 增强民警抗压能力(干昌燕)
    维和防暴心理训练探要(范万岗)
    [教学研究]
    以校局合作为平台的《公安行政法学》实践性教学模式改革(殷倩)
    大力推进教育信息化 提高教育教学质量(肇启军 刘淑霞)
    [院校管理]
    精心打造“三三四五”工程 全面提升干部队伍素质——公安海警高等专科学校基础部思想政治工作侧记(肖锋 卢敬涛)
    设置“三种考场”培养优良考风(胡章记)
    澳大利亚警察培训的方法及启示(栗长江)

    协办单位
    广东省公安厅以“战训合一、轮训轮值”模式开展集中强化训练
    广东省公安厅以“战训合一、轮训轮值”模式开展集中强化训练
    广东省公安厅以“战训合一、 轮训轮值”模式开展集中强化训练
    《公安教育》封面

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    主  编:王新民

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