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  • 苦练基本功 保卫亚冬会 免费阅读 下载全文
  • 2007年1月28日至2月4日,在吉林省长春市、吉林市隆重举行并取得圆满成功的第六届亚洲冬季运动会,是吉林省历史上举办过的规模最大、盛况空前的一次洲际体育盛会,也是2008年北京奥运会前我国举办的规模最大的一次赛会。第六届亚冬会创造了几项新的纪录:参赛国家最多,参赛运动员最多、规模最大。亚奥理事会45个成员国家和地区全部参加赛会,到会的领导、来宾、新闻记者、裁判员、运动员、工作人员约2万余人,观众达15万人次。胡锦涛、温家宝等党和国家领导人,亚洲各国家和地区首脑、政要,国际奥委会、亚奥理事会主要官员分别出席了开幕式和闭幕式。
  • 构建和谐云南与公安机关社会管理对策研究 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届六中全会明确指出的“加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求”,也是对公安机关社会管理工作提出的更新更高的要求。以全会精神为指导,正确认识和谐云南建设取得的新成就,科学分析影响和谐云南建设的主要矛盾和问题及其产生的原因,研究和实施加强公安社会管理工作的新举措,对于实现云南省第八次党代会提出的建设富裕民主文明开放和谐云南的奋斗目标具有十分重要的意义。
  • 苦练基本功 推进公安工作跨越式发展 免费阅读 下载全文
  • 乌海市地处内蒙古自治区西部,是一个以煤炭产业为主的资源型城市。乌海公安工作和其他西部不发达地区一样,面临着基础设施差,装备水平低,队伍年龄结构老化,整体素质不高,基层警力不足等问题。为了从根本上解决公安队伍素质与面临的形势和任务不相适应的矛盾,市局党委及时提出了:向苦练基本功要警力、要素质、要战斗力的练兵工作思路。全局上下以提高“四个能力”、“两个水平”统领公安工作,把苦练基本功置于基础性、先导性、全局性的位置,长远规划,整体推进,扎实苦练,有力地推动了各项公安工作和队伍正规化建设的全面发展。
  • 以“三考”工作推动“三基”工程建设 免费阅读 下载全文
  • 2006年公安部提出开展基本法律知识考试、执法办案卷宗考评和信访工作考查工作,特别是6月份“三基”工程建设华北片座谈会后,我们在认真学习、深刻领会的基础上充分认识到,“三考”工作是“三基”工程建设的有机组成部分,是检验和衡量“三基”工程建设成效的重要标准,同时也是深化和推进“三基”工程建设有效载体。开展“三考”工作,部里有要求,民警有期盼,必须勇于创新、大胆实践、积极探索,形成管用、有效的工作机制。为此,在部法制局和省厅党委的具体指导下,我们以“三考”促“三基”,有力地推动了“三基”工程建设向纵深发展。
  • 抓好“三基”工程建设 促进民警训练工作正规化 免费阅读 下载全文
  • 2007年是“三基”工程建设的第二年,新时期的形势和任务给“三基”工程建设提出了更高要求。加强公安机关正规化建设,是“三基”工程建设的内在要求,正规化建设的重中之重在于公安队伍的正规化,民警队伍素质提升的根本措施在于加强教育训练。因此,我们要以“三基”工程建设为契机,进一步推进民警训练工作的正规化建设。
  • 改革是公安教育发展的动力--上海公安教育若干问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 上海公安教育通过资源的整合,办学模式的改革,办学目标的重新定位,以及教学内容、教学方法的更新,师资队伍结构的调整等,正在逐步探索构建适应社会政治、经济发展,对公安工作提出新要求的警察职业化教育训练体系,为上海公安机关培养更多更合格的警察专门人才,这就需要继续深入开展公安教育改革。
  • 公安院校开展外警培训的思考 免费阅读 下载全文
  • 20世纪以来,随着各国之间在各种领域以各种方式进行交往的日益频繁,当今世界正成为一个全方位开放的世界,我国自加入世贸组织以来,就逐渐融入了这种开放格局中。在这种高度开放的环境中,首先是经济逐渐走向世界,企业的跨国经营业务与日俱增,世界经济一体化趋势凸显,各国经济在资源、资金、人力、技术、信息等方面的交流、交换剧增。随后,文化、政治等意识形态领域也逐步打破国界进行世界范围内的交流和融合。尤其是近年来,高等教育的国际化已经成为当今世界高等教育发展的一种趋势。这是世界各国高等教育在经济全球化、政治多极化、科技信息化及文化多元化发展趋势下的必然选择。
  • 立足岗位练真功 以考促练求实效 免费阅读 下载全文
  • 2006年以来,武汉市各级公安机关认真贯彻公安部“抓基层,打基础,苦练基本功”的战略部署,按照湖北省公安厅的要求,以提高全体民警的基本素质和履职能力为目标,以“三懂四会”为主要内容,坚持集中培训与岗位练兵相结合,突出实战训练,狠抓典型示范,加强岗位练兵,严格考评奖惩,扎实开展全警苦练基本功活动,有力地推动了全局“三基”工程建设。我们的主要做法是:
  • 创新机制 狠抓落实 民警训练活动成效显著 免费阅读 下载全文
  • 杭州市公安局以“三基”建设为契机,把全警苦练基本功作为强化基层基础工作的有力抓手,着力在练兵体系、制度和机制建设上下功夫、抓落实,取得了明显成效。
  • 公安培训教育专业化建设刍议 免费阅读 下载全文
  • 在知识经济时代,知识、技术和能力的不断更新成为社会和个人发展的原生动力,人类正进入“全民终身学习”阶段,那种一次性学习伴随终生的学习模式逐步被多次学习培训所替代。这在某种程度上对公安培训教育提出了更高的要求,尤其是面对着170万民警队伍,其知识更新的速度加快、业务能力与社会发展的契合度提高、越来越重的使命都需要公安各类院校和业务部门投入一定的人力、物力,把公安培训教育放在重要位置,对公安培训教育进行深入的研究,找出规律,科学实施,力争使公安培训教育走上专业化建设之路。
  • 基于协同性原理的突发公共事件应急体系 免费阅读 下载全文
  • 各类突发公共事件不仅会造成惨重的人员伤亡和物质损失,还会对社会稳定构成严重的威胁。我国政府十分重视突发公共事件的预防和应急处置,将提高处置突发公共事件的能力作为加强政府行政能力的重要方面。突发公共事件涉及政府不同部门、企事业单位、各种社会组织以及广大社会公众,在应急处置过程中必须在党中央、国务院的统一领导下,充分动员和发动相关政府部门、企事业单位、社会团体和志愿者队伍,快速反应,协同联动,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理体系。由于突发公共事件应急管理涉及诸多方面,需要各部门、各组织的密切协作,
  • 群体性事件概念之简析 免费阅读 下载全文
  • 2005年我国政府发表的《社会蓝皮书》表明,从1993到2003年我国“群体性事件”数量己由年1万起增加到6万起,参与人数也由年约73万增加到约307万。数量与质量上的变化表明群体性事件对社会安定、团结及和谐的影响力在逐渐加大,而能否积极预防、妥善处置好群体性事件,也成为对我党的执政能力和执政水平的重大考验。因此,《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出:“坚持依法办事、按政策办事,发挥思想政治工作优势,积极预防和妥善处置人民内部矛盾引发的群体性事件,维护群众利益和社会稳定。”这是首次把积极预防和妥善处置群体性事件写进党的重要文献。这不仅表明了党对目前我国所处的经济社会发展阶段的显著特征的清醒认识,
  • 试析群体性事件主体的构成 免费阅读 下载全文
  • “群体性事件”的称谓不一,如2000年4月5日公安部发布的《公安机关处置群体性治安事件规定》中,称为“群体性治安事件”;2004年11月8日中办、国办转发的《关于积极预防和妥善处理群体性事件的工作意见》称为“群体性事件”,因此,现多以“群体性事件”称谓,笔者亦同意此说法。有关群体性事件的概念,各种观点定义内容不一,但所指概念的本质基本相同,笔者同意此种观点,即:群体性事件是指为满足某种需要,在特定的环境下实施危害社会的行为,并导致事态加剧、扩大,扰乱和破坏社会治安秩序的行为。
  • 客观真实与法律真实的再认识--在社会主义法治理念视野下 免费阅读 下载全文
  • 当前,我国政法领域正在深入开展社会主义法治理念教育,旨在用社会主义法治理念来指导我国的立法、执法、司法和司法体制、机制改革,以确保政法工作正确的政治方向,更好地为巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民群众安居乐业服务。而正确认识客观真实与法律真实,并妥善处理好二者之间的关系,是政法工作践行好社会主义法治理念,把握正确工作方向的一个重要内容。本文试对此问题作一探讨,以期起到抛砖引玉的作用。
  • 构建公安大学本科教学质量监控体系新探 免费阅读 下载全文
  • 在高等教育日益走向大众化、市场化的背景下,如何实现科学管理、提高教育教学质量,增强市场竞争能力,是各高等院校共同面临的一个问题,也是高等教育快速发展时期必须很好地解决的一个问题。
  • 关于公安院校实施“贴近实战”教学模式的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 一、新教学模式出现的必然性与存在的问题 自上个世纪七十年代末我国提出并实施改革开放的基本国策以来,我国的社会、政治、经济形势发生了巨大变化。急速变化的社会治安环境与犯罪形势均给公安机关带来了空前的压力,另一方面,日益亲民的执政理念、以权利保障为中心的执法理念也要求公安机关尽快转变工作理念,通过转变工作理念以适应日益复杂的社会治安环境与犯罪形势。除此之外,公安机关也殷切希望新录用的人民警察能够迅速转变角色,较为熟练地投入业务工作,尽量减少缩短新警的培训过程。同时,公安机关也希望能够对在职的民警进行有针对性的培训,
  • 论警察管理案例课的教学组织与设计 免费阅读 下载全文
  • 案例教学法是一种利用案例作为教学工具的教育方法,也是理论与实务间的桥梁,即教学者利用案例作为讲课的题材,以案例教材的具体事实与经验作为讨论的依据与蓝图,经由师生的互动来探讨案例事件的行为与原由,发掘潜在性的问题,强调学生的主动积极参与式的学习过程,教学者仅扮演从旁引导的角色,引导学习者理性审视案例中的成功经验规律或教训,探讨案例中复杂深层次问题、对有争议性的问题广泛讨论并做出分析。案例教学法自19世纪美国哈佛大学首创至今已成为世界各国高等院校,特别是国际一流大学管理专业十分推崇的一种现代教育方法。案例教学法倡导教学对象专业化,教学内容应用化,教学目的功能化,教学形式开放化,教学主体多元化,教学媒介多样化等教育理念。
  • 谈辩论在国际法教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 笔者从事国际法教学工作二十年来,总结了一套行之有效的教学方法,其中辩论式教学法取得令人意外的良好教学效果。所谓辩论,是人们针对某一具体的话题,以公开对立的立场对对方的观点进行驳斥和否定,同时确立和强化本方观点的一种语言交流行式。其主要表现为在教师的组织指导下,学生根据教师提出的辩题和案例,通过学生之间,学生与教师之间互相辩论,发表自己的看法,然后由教师或辩手总结以完成教学任务。这种教学方法使学生互相交流、互相启发,达到集思广益、增长知识、活跃思维、探求真理、摒弃谬误的目的。
  • 以人为本推动思想政治工作 构建和谐警院--以公安院校学生管理为视角 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题,这不但对树立和落实科学发展观、实现经济社会协调发展、实现党的执政目标具有十分重要的意义,而且为加强和改进大学生思想政治工作指明了新的方向。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。公安院校作为培养人民警察预备力量的重要阵地,如何培养和培养怎样的人民警察预备力量,已经成为公安院校学生管理思想政治工作的重中之重。在当前我国倡导和谐社会的时代背景下,构建和谐警院,必将成为实现公安院校人才培养目标的重要保障。
  • 走出国门当教官(一) 免费阅读 下载全文
  • 2000年5月-2001年2月,中国人民公安大学尹伟教授担任南美洲厄瓜多尔国家特警队“第七期国际特警培训班”的“警察个人防卫”教官。受训者是从厄瓜多尔、智利、巴拿马、委内瑞拉、玻利维亚、萨尔瓦等周边几个国家中选拔出来的189名警察。
  • 学习井冈精神 提高管理水平 免费阅读 下载全文
  • 江西省公安厅党委把提高新任县级公安局长的能力素质,以适应新的工作需要作为当前工作的重中之重,把公安局长能力建设作为“基础工程”,于2006年10月底,依托中国井冈山干部学院,举办了有65名县级公安局长参加的专题培训班,取得了良好的效果。
  • 《公安教育》封面

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