设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 决策型数学应用问题
  • 初中数学教学大纲中明确指出:“要坚持理论联系实际,要注意把数学知识运用到实际中去分析、解决力所能及的实际问题,”为了体现大纲的精神及要求,近几年来各地的中考命题一改传统型的应用题,而从提高学生素质、动手解决实际问题的能力,培养学生学习兴趣入手编拟了许多具有新变化、
  • 开放探索性问题
  • 开放探索性试题在中考中越来越受到重视,由于条件与结论的不确定性,使得解题的方法与答案呈多样性,学生犹如八仙过海,各显神通,此类题可以考察学生观察、比较、分析、归纳、综合能力及逻辑思维、发散思维的能力,是中考的新热点。
  • 测量方案设计型试题
  • 培养学生应用意识的最有效办法应该是让学生有机会亲身实践,让学生在现实中寻求解决问题的方案,反映到考试上,出现了一类测量方案设计型试题,这类试题常常创设一种实际测量的情境,要求学生首先能理解题意,然后再用文字语言或图形表述设计方案,最后给予解答,
  • 《数与式》中考新型题
  • 综观近几年中考试题,对“数与式”的试题稳定中有创新,出现了一批新型题,很好地考查了学生的观察、归纳、推理、阅读理解的能力,同时也反映了新的数学课程标准中对“数与式”的要求,给已经在部分地区实行新教材改革一个很好的诠释,给今后教学一个正确的导向,现撷取数例分析如下。
  • “动态”题的类型探析
  • 近年来,“动态”型几何题在全国各地中考题中频频出现,这类试题知识覆盖面广。综合性强,能力要求高,它已成为激发学生创新思维,培养学生开放意识的一道亮丽风景线,而学生遇到这类试题常觉得束手无策,为了帮助我们识别这类试题的类型,提高解题能力,笔者在2003年中考试卷中撷取数例,就其类型作如下探讨。
  • 赏析一道“热岛效应”题
  • 考查化学概念的新题型——图示题
  • 怎样解两根范围问题
  • 对于非零实数口α、β的符号关系无外是同号和异号两种,而同号关系中又包含着同为正号和同为负号两种.这三种关系与口α+β和αβ的符号有相当密切的关系,表现在:
  • 阅读判断纠错题分类
  • 阅读理解题是中考数学命题的热点之一,它涉及到的内容非常广泛,表现形式各种各样,本文介绍阅读理解题中的判断纠错题,供复习时参考。
  • 看打锤 估距离
  • 学声学后常见的一道题:“一个人在屋顶上敲打,每秒钟打n下,某人观察时发现,每次听到敲击声时,看到敲击者的铁锤刚好举到最高处,求敲击者与观察者的最短距离。”
  • 中考热量计算题归类例析
  • 热量计算是中考物理试题重要的组成部分,解答有关热量计算的问题时,首先应明确研究对象,弄清楚对象发生的过程,而后运用相应的物理原理和公式解题,下面以各地中考题为例,对热量计算问题进行分类解析。
  • 中考物理图象题归类导析
  • 物理图象题一直是中考物理试题中的热点内容,为此,本文对近年中考物理的图象题作归类分析,供参考。
  • 对同一素材两种命题立意的比较
  • 解题中思维障碍的成因
  • 解题中思维障碍产生的原因较多,记忆、学习、技能、以及情境、动机等许多环节都影响解题的思维,本文结合自己的教学体会谈谈解题中思维障碍产生的成因,及应采取的对策。
  • 分式的巧运算
  • 分式运算是整式运算和因式分解的综合运用,涉及的知识面较宽,对计算能力的要求也强,解题训练中既要注意基本法则的应用,也要掌握相关的解题技巧,要善于打破习惯的解题程序和模式所形成的思维定式,找出灵活简捷的解题方法,这里我们主要探讨有关分式的运算技巧。
  • 根据原理电路图连接电器
  • 通常书上给出的方方正正的电路图叫原理电路图,依据原理电路图如何连接实物电路?下面通过一个实例告诉你一个好方法。
  • 用“通式”巧解混合温度
  • 两种以上的物质混合后,混合后物体的温度如何求?温度高的一定吸热,温度低的一定放热,而处在中间温度的物体是吸热还是放热,就难以确定,因而就难以建立热平衡方程,换一个角度来思考问题:运用“假设法”来处理,假设这几种物质都放热,根据吸热放热相等,则它们总放热必定为零(放热时假设放出的是“负热量”),据此建立方程解决问题,无需判断到底谁吸热谁放热。
  • 识别电路常用的方法
  • 识别电路是解电学计算题的前提,掌握识别电路的常用方法很是必要,现例说几种方法。
  • 设而不求 妙在其中
  • 设而不求,就是解题过程中,先设有利于解题的物理量,充分利用题目所给已知条件构建方程或方程组,然后在计算过程中消去所设的过程量,使问题迎刃而解。
  • 解析两例元素质量分数计算题
  • 解析八例“分子、原子”试题
  • 燃着的木条为什么会熄灭
  • “分子和原子”中考题例析
  • 解析四例化学式试题
  • 确定化学式的常见题型及其解法
  • 例谈确定化学式的常用方法
  • 巧解妙算 活化思维
  • 化学计算方法中的关系式法、守恒法、差量法等,其实质都是运用了系统论中的整体思维模式,它强调的是揭开表象,寻找物质的性质与数量间的本质联系,而不是僵化地陷入题目所设情境之中,这启示我们:在做计算题时不能只满足于用常规方法求得答案,还应学会对信息的整体运用,在探究最佳的解题手段中不断提高自己的思维活力。
  • 解析四类中考试题
  • 配系数 巧解一类化学式计算题
  • 考查空气组成的中考题选析
  • 与人的健康有关的化学式计算题例析
  • 解析两例化学试题
  • 一组和地球有关的理数竞赛题
  • 这类试题的内容广,涉及的知识点多,其中和物理有关的知识点有距离、速度、时间、能量,和数学有关的知识点有圆、直角三角形、三角函数、近似值计算等,而且往往将这些知识点交叉在一起,形成难度大的综合性试题。
  • 用水加热、冷却的最佳方法——“淋浴”
  • 第二十届全国中学生物理竞赛预赛试卷的第三题是一道热学题,其结果体现了“淋浴”法的价值所在——能充分利用有限的能量资源,下面就来分析这道题。
  • 温度 热量 内能
  • 温度、热量和内能在初中物理中是三个相互关联,又难以区别的物理量,同学们遇到判断这三个物理量的问题时,很难给出准确的答案,本人从多年的教学中总结如下:
  • 课改下的热学试题
  • 随着课程改革的推进,各省市的中考物理热学试题发生了质的变化,出现了不少题型新,立意高,情境奇的试题,本文试对这些热学试题做些分析研究,以供教学、备考参考。
  • 究竟怎样读这支不准的温度计
  • 近日,笔者参加市级初二物理竞赛的阅卷工作,发现有一道题目学生答题的正确率不高,分析其原因,是学生没有理解题目的真实含意和相关的物理概念。
  • 对一道赛题的分析
  • 2003年我区举办的多学科知识竞赛中有这样一道选择题:
  • 关于一道摩擦力题目的变式应用
  • 有关摩擦力的题目,尤其是与二力平衡有关知识结合的题目中呈现条件的先后次序的不同,学生往往会给出错误的解答,让学生通过一题多变的形式进行适当的练习。有助于学生形成知识的正迁移,下面是一道有关摩擦力的一题多变形式的应用。
  • 解析一道中考实验探究题
  • 车窗知识知多少
  • 汽车作为重要的交通工具,已经成为了人类生活中不可缺的一部分,细心观察一下,各种式样的汽车车窗,涉及到的物理知识还真不少呢!
  • “分子和原子”新考点透视
  • [题型·题材]
    决策型数学应用问题(耿京娟)
    开放探索性问题(陈刘应)
    测量方案设计型试题
    《数与式》中考新型题(张城兵)
    “动态”题的类型探析(张德银)
    赏析一道“热岛效应”题(刘庆贺 王鹏)
    考查化学概念的新题型——图示题(杨洪响)
    [专题研究]
    怎样解两根范围问题(黄河强)
    阅读判断纠错题分类(姜官扬)
    看打锤 估距离(董耕牛)
    中考热量计算题归类例析(陈国明)
    中考物理图象题归类导析(裘军平)
    对同一素材两种命题立意的比较(金月升)
    [思路·方法]
    解题中思维障碍的成因(弓玉良)
    分式的巧运算(孟慧明)
    根据原理电路图连接电器
    用“通式”巧解混合温度(臧东宁)
    识别电路常用的方法(魏文山)
    设而不求 妙在其中(何凡绍)
    解析两例元素质量分数计算题(肖邦运 吴胜芳)
    解析八例“分子、原子”试题(曾凡清)
    燃着的木条为什么会熄灭(李庆超)
    “分子和原子”中考题例析(陈世皇)
    解析四例化学式试题(王佼堂)
    确定化学式的常见题型及其解法(张学军)
    例谈确定化学式的常用方法(隋家礼)
    巧解妙算 活化思维(谢益清)
    解析四类中考试题(李继浩)
    配系数 巧解一类化学式计算题(魏桂芝)
    考查空气组成的中考题选析(孙兴全)
    与人的健康有关的化学式计算题例析(王伯堂)
    解析两例化学试题(黄宇中)
    [赛题选析]
    一组和地球有关的理数竞赛题(郑尚盛)
    用水加热、冷却的最佳方法——“淋浴”(李永兵)
    [问题讨论]
    温度 热量 内能(胡耀肇)
    [热点扫描]
    课改下的热学试题(许亮)
    [走出阱区]
    究竟怎样读这支不准的温度计(朱振隆)
    对一道赛题的分析(冯经武 赵玉凤)
    关于一道摩擦力题目的变式应用(黄春燕)
    [实验与设计]
    解析一道中考实验探究题(张伟永)
    [学以致用]
    车窗知识知多少(杨传龙)
    [考点透视]
    “分子和原子”新考点透视(王立强)
    《理科考试研究:初中版》封面
      2010年
    • 01

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2