设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 相似三角形试题评析与预测
  • 一、中考命题热点与预测 相似三角形是历年中考热点内容,分为三个部分:一是相似三角形的判定;二是利用相似三角形的性质解题;三是与相似三角形有关的综合题.以上试题有两个基本特征:一是体现开放探究性;二是注重综合.预计2005年中考相似三角形试题,命题内容仍在上述热点范围之内,同时会进一步凸现新课标理念.
  • 源于课本例题与习题的中考题
  • 课本中的例题与习题,都是通过筛选的题目的精华,在解题的思路和方法上具有典型性和代表性,在由知识转化为能力的过程中具有示范性和启发性.它们的解题方法和结论本身都具有广泛迁移的可能.近几年的中考题有许多植根于现行教材,在课本中寻找命题的生长点.因此,重视课本典型例习题的研究,用好、用活课本十分重要.下面以源于课本《圆》一章中部分例习题的中考题为例加以说明,供同学们品味.
  • 一道中考试题的解法
  • 试题 (1997年北京市)如图所示的电路中,灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的1/2(不考虑灯丝电阻随温度的变化),电源电压为10V并保持不变,S1、S2为开关,当闭合S1,断开S2时,灯L1正常发光,电阻R3消耗的电功率为2W,电压表示数为U1;当闭合S2,断开S1时,电阻R4消耗的电功率为1/4,电压表示数为1/2U1.求:(1)灯L1的额定功率;(2)电阻R4的阻值.
  • 探究一例竞赛题的解答
  • 题目 如图所示,有两本完全相同的书A、B,书重约为5N,若将两本书等分成若干份后,交叉地叠放在一起置于光滑桌面上.现将书A固定不动,用水平向右的力F把书B抽出,测得一组数据如下:
  • 2004年中考物理探究型试题归类例析
  • 下面归类分析2004年中考中出现的探究型试题,期望同学们阅读后能进一步熟悉探究型物理试题的各种类型,以提高应对能力.
  • 对一道中考力学题的解析
  • (2004年曲靖市中考题)在曲靖市中心耸立着阿诗玛的雕塑像,它的高度为h1、小明想知道雕塑的总质量M是多少,可他手边只有一个量程为10N的弹簧测力计、刘度尺、细线和小桶.有一天小明得到一个与上面同种材料做成的按比例缩小的雕塑像模型.模型的重力大约在(11~13)N之间,密度大约在(2.4~2.6)×10^3kg/m^3之间.小明用刻度尺测得模型的高为h2(刻度尺不易弯曲,质量可忽略不计,
  • 对一道中考力学题的分析
  • 例(2004年河北)下列说法正确的是( )(A)静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变(B)两个力大小相等,方向相反且作用在一条直线上,这两个力可能是平衡力(C)如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力(D)做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用.如果突然失去其中一个力,则该物体可能不再做直线运动
  • 解析两例中考题
  • 例1 醋酸、甲醛的化学式依次是C2H2O2、CH2O,关于它们的说法中正确的是( )(A)以任意比混合两种化合物,并溶解于水,所得混合液中H、O元素的质量比无法确定(B)以任意比混合两种化合物,并溶解于水,所得混合液中H、O元素的质量比为定值(C)以任意比混合两种化合物。完全燃烧时产生的二氧化碳与水的质量比为22:9(D)以任意比混合两种化合物。完全燃烧时产生的二氧化碳与水的质量比无法确定。
  • 中考化学实验评价题浅析
  • 一、对测定数据的评价 例某学生测定的下列数据中不合理的是( )(A)用10mL量筒量取了7.5mL水(B)用pH试纸测知某地雨水的pH为5.6(C)用托盘天平称知某固体的质量为16.7g(D)测知某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
  • 解析一道2004年烟台中考题
  • 题目 空气中含有的少量臭氧(O3)具有消毒、杀茵的作用,但臭氧过量对人体有害.我国的环境空气质量标准对空气中臭氧的最高浓度(单位体积的空气中所含臭氧的质量)限值如下表所示:
  • 赏析一道新颖的中考化学计算题
  • 题目(2004年宁夏)工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为2Al2O3—通电4Al+3O2↑.对“电解10t氧化铝最多可生产多少吨铝?”一题,小丽和小明两位同学采用了不同的计算方法.
  • 用分段法解析化学图象题
  • 例1单独加热氯酸钾至熔化后,才能缓慢地放出氧气,而用二氧化锰作催化剂则会迅速放出大量氧气.现有两份氯酸钾样品a和b,其中a混有少量二氧化锰,b为纯净的氯酸钾.所取样品a和b均为10g.同时加热至反应完全,产生的氧气的质量与加热时间的关系图象正确的是( )
  • 解析三例中考试题
  • 例1(2004年重庆市)用Ka和KH2PO4固体配制钾元素、磷元素、水的质量比为78:31:10000的植物生长营养液,耗用的Ka和KH2PO4的质量比为____.
  • 用实验验证一道选择题
  • 题目如下图所示,小试管内盛有约3mL饱和CuSO4溶液。与锥形瓶连通的U形细管内盛有少量水(为便于观察。预先染成红色),沿小试管内壁小心地慢慢倒入约3mL浓H2SO4,静置片刻.可观察到的实验现象是( )
  • 浅谈题目改编的常用方法
  • 在中考试题中,有些题目是来源于课本,又不同于课本,即是课本例题的改编.在平常的学习中,对一些典型性的例题进行适当的改编、演变,通过问题的表象寻找问题的实质,并作进一步的探索,这样,不仅能很好的掌握知识,而且在不断的演变中,通过知识的相互联系,提高综合解题能力,能做到举一反三,触类旁通.在复习阶段,学生掌握一些改编题目的常用方法,尤为重要.下面就以课本的一道例题为例,粗浅地谈一下题目改编的常用方法.
  • 解析一道化学竞赛题
  • 题目(2003年天津赛区)有由铁和氧两种元素形成的某固体粉末,使其在高温下与足量的一氧化碳充分反应,生成的气体可被足量的石灰水全部吸收,过滤后所得沉淀的质量是原固体粉末质量的50/29倍.下列判断中正确的是( )合物(A)原粉末一定是Fe3O4(B)原粉末一定是FeO和Fe2O3的混(C)原粉末一定是纯净物(D)原粉末可能由一种、两种或三种氧化物组成
  • 解析一例无数据计算题
  • 题目 取一定质量的一氧化碳和二氧化碳的混合气体,将其通入足量的氢氧化钡溶液中,充分反应后过滤,生成的沉淀的质量与原混合气体的质量相等.当原混合气体中碳原子和氧原子的个数比是多少(取最筒整数比)时,才会出现上述实验现象?
  • 解析一道中考化学猜想题
  • 题目 (2003年江西省中考题)下表记录的是某种常见金属的部分性质:
  • 解析几道计算类表式信息题
  • 在化学实验中的反应很多都是混合物间的反应,且有些物质是过量的,要通过多人同时进行或多人连续多次的比较实验,并往往以表格形式将实验数据呈现出来.表式信息题的特点是,实验数据以表格形式给出,信息内容多而杂,有的有规律,有的没有规律.因此,解答表式信息题时,首先要明确统计的信息有哪几个方面的内容?其次应通过比较统计的各组数据及它们间的异同,
  • 讨论型计算题解法举隅
  • 一、全面列举.循序推论 讨论题的特点之一是不确定的因素多,答案呈多元性.仅是片面、零星的判断,必定顾此失彼.只有凭借大量的信息进行缜密的思维,才能给题目以整体性的评判.
  • 方程型综合题透析
  • 概榄 方程型综合题,历来是各地中考题的热点题型,常以解答题的形式出现,在中考中的分值比例为30%左右,主要以方程知识为背景,渗透有关代数、几何(三角)知识,在解题中常用到数形结合,数学建模,分类讨论、化归转化,待定系数等.由于中考命题的连续性,稳定性和创新性,加之新课标的全面实施,2005年还将会加大对方程综合题的考查力度,应引起广大师生的广泛关注.
  • 初中数学总复习综合练习卷
  • 一、填空题(每小题3分.共39分)1.√16的平方根是_____.2.若m、n互为相反数,则|m-1+n|____.
  • 一道竞赛题四解三错
  • 题目 如图所示电路中。电源电压保持不变,R0为定值电阻,R1=10Ω,R2=12Ω.当开关S接a点时,电流表示数I1=0.3A,当开关S接点b时,电流表示数为I2,则电流值I2大小应该是_____.(“服务导报杯”第十四届初中应用物理知识竞赛(A)卷填空题(5))
  • 解物理题常见病例浅析
  • 目前,不少学生为应付考试,忽视基本知识的学习,概念不清,死记硬背,生搬硬套,学不得法,用不应手.因而在解题中常出现形形色色的错误.现对学生解题过程中常出现的若干病例剖析如下.
  • 一道易错的电学计算题
  • 题目 电路如附图.电源电压不变,R2的变化范围为0~20Ω,闭合S后,(V)为6V,A1为0.5A.求:(1)R1;(2)如(A)的量程为0~0.6A,(A)量程为0~3A,为保护电表,滑动变阻器调节的范围多大?
  • “整体法”运用的错例
  • 读贵刊2004年第9期第27页《“整体法”在解题中的运用》一文颇受启发,但文中的例4解答欠妥,有待商榷.
  • 例析热学图象题
  • 学习热学知识的过程中,有许多热学问题,要我们定性地判断.对于此类问题,若利用公式计算求解,比较繁琐,有时还很难奏效.此时若能根据图象求解,可使求解过程简捷、准确.
  • 巧用最值法 妙寻可能值
  • 在中考电学试题中,经常出现取“可能”值题,学生见此望而生畏,不能将题中隐含条件挖掘出来,而认为题目“缺少条件”,致使解题思路茫然,甚至束手无策.若能挖掘题中隐含条件,并巧用数学知识,问题往往便能迎刃而解.下面通过两道例题说明“最值法”在解这类题中的应用.
  • 2004年中考物理方法题选析
  • 现代物理教学强调在传授知识的同时,重视对学生进行科学思维方法教育,注意揭示物理知识形成过程蕴含的物理思想和科学方法,并引导学生逐步认识、掌握和运用.以提高他们的科学素质.在近年来的中考物理中,出现了许多对科学思维方法认识、运用的试题,能考查学生的素质和分析问题、解决问题的能力.
  • 小彩灯闪亮登场
  • 生活中五光十色的小彩灯,给节日增加了喜庆的色彩,为城乡增添了亮丽的风景.2004年一些地区的物理中考中,小彩灯闪亮登场,放射出耀眼的科学探究的光芒.
  • 扫描电功率变化试题
  • 与电功率变化相关的问题,既是学生学习中的重点,又是各地中考的热点.本文根据中考发展趋势,分析几个有代表性的问题,供大家参考.
  • 对一道设计性习题的探究
  • 在中考或物理竞赛中,经常考查设计性题目,这类试题具有适度开放性和综合性强、难度大的特点,对学生具有挑战性,能促进学生深层次地参与学习和探究,能培养学生的探索精神、创新精神和解决实际问题的能力.
  • 一道竞赛题的多种解法
  • 某同学做调光台灯,灯泡标为“220V 60W”,用标有“2kΩ 2W”的滑动变阻器与灯泡串联调光.接通电路后.一开始确能调光,但一转眼变阻器就冒出烟来,吓得他立即拔下插头.他失败的原因是( )
  • 高压锅使用过程中应注意的问题
  • 一、高压锅使用过程中为什么要排出锅内的冷空气 高压锅的原理是:压强增大液体的沸点升高.但通过实验证明高压锅内留有不同气压空气时,虽然液体表面气压相同,但温度并不相同.
  • 2004年中考“除杂”题例析
  • 例1(江西)下列各组括号内为除杂用的试剂或方法,除杂质的方法或所加的试剂错误的是( )(A)CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)(B)H2中混有CO(灼热的CuO)(C)NaCl溶液中混有泥沙(过滤)(D)CaO中混有CaCO3(稀盐酸)
  • 太空热下的中考题举隅
  • 例1(2002年北京市东城区)夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3^+表示,1个H3^+粒子中含有____个质子,____个电子.
  • 2004年中考化学方程式试题选录
  • 1.(烟台)为及时发现煤气泄漏现象,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O2——4CO2+2X+6H2O,X的化学式为( )(A)H2SO4 (B)SO3 (C)SO2 (D)CO
  • [试题研究]
    相似三角形试题评析与预测(刘金江)
    源于课本例题与习题的中考题(陈月云)
    一道中考试题的解法(李国忠)
    探究一例竞赛题的解答(张兴利)
    2004年中考物理探究型试题归类例析(孔爱 杜庆祥)
    对一道中考力学题的解析(何凡绍)
    对一道中考力学题的分析(陈亚清)
    解析两例中考题(王世维)
    中考化学实验评价题浅析(郭涛)
    解析一道2004年烟台中考题(李庆超)
    赏析一道新颖的中考化学计算题(黄宇中)
    用分段法解析化学图象题(陈文友)
    解析三例中考试题(李振国)
    用实验验证一道选择题(瞿联运)
    [思路·方法]
    浅谈题目改编的常用方法(王爱平)
    解析一道化学竞赛题(张维平)
    解析一例无数据计算题(唐殿华)
    解析一道中考化学猜想题(杨洪响)
    解析几道计算类表式信息题(杨宗群)
    讨论型计算题解法举隅(吴良根)
    [专题研究]
    方程型综合题透析(张德银)
    [冲刺在线]
    初中数学总复习综合练习卷(杨玉山)
    [走出阱区]
    一道竞赛题四解三错(翟顺云)
    解物理题常见病例浅析(于树军)
    一道易错的电学计算题(孙留桥)
    “整体法”运用的错例(唐秀华)
    [数理融合]
    例析热学图象题(华兴恒)
    巧用最值法 妙寻可能值(阮早晨 徐宏亮)
    [专题辅导]
    2004年中考物理方法题选析(王国健)
    [热点扫描]
    小彩灯闪亮登场(徐鹏)
    扫描电功率变化试题(连杰)
    [好题多谋]
    对一道设计性习题的探究(王爱娟)
    一道竞赛题的多种解法(姜应录)
    [知识补遗]
    高压锅使用过程中应注意的问题(王泽帝)
    [题型·题材]
    2004年中考“除杂”题例析(刘顺岭)
    太空热下的中考题举隅(朱宏林)
    [试题选录]
    2004年中考化学方程式试题选录(王荣桥)
    《理科考试研究:初中版》封面
      2010年
    • 01

    主办单位:哈尔滨师范大学

    主  编:吕树臣

    地  址:哈尔滨市和兴路50号

    邮政编码:150080

    电  话:0451-86329554/7

    电子邮件:lkkshyj@yahoo.com.cn

    国际标准刊号:issn 1008-4126

    国内统一刊号:cn 23-1365/g4

    邮发代号:14-233

    单  价:4.50

    定  价:54.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2