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文献检索:
  • 分类思想在中考题中的应用
  • 当被研究的问题出现多种情况且综合考虑无法深入时,我们往往把可能出现的各种情况分别进行讨论,得出每种情况下相应的结论.这种思想方法就是分类的思想.
  • 须强化的几种解题意识
  • 数学学习离不开解题,在解题中应学会“数学”地思维.为此,须着力注意培养以下几种解题意识.
  • 数学解题中要正确处理四个关系
  • 解数学问题,犹如作战一样,也要讲究攻题方略.学点辩证关系,可以帮助我们认识事物的规律,提高我们的思想和理论素质,笔者结合教学所见,向同学们介绍四种常见的关系,希望同学们读后有所启发.
  • 几何图形的多解型填空题
  • “多解型”填空题的特点是答案不止一个.由于考生考虑不周,易发生漏解现象而造成失分.因此,这类试题是考查学生思维严谨性和周密性的良好素材,在2006年各地中考题中多有出现.本文选择部分有关几何图形的多解型填空题,分类评析,望对考生有所启发和帮助.
  • 解简答题常用的推理方法
  • 解简答题的四个步骤:①审题;②寻据;③推理;④作答,缺一不可.其中“推理”是解题过程的关键步骤.根据推理时使用的思维方法不同,简答题的解法也就不同.常见的推理方法有正面论述法、倒推论证法、公式推论法、对比论述法、图示推理法以及假设论证法等.现分述如下.(为了突出“推理”思维和减小篇幅,下面例题解法中的“审题”、“寻据”两步省略)
  • 中考物理力学实验探究题的基本题型
  • 科学探究是新课程理念下的一个主要组成部分,通过科学探究体验科学家们研究问题的过程,使学生正确认识物理事实,有助于学生对概念和规律的掌握.因此实验探究题在中考中不断增多,题型也不断更新,并且把实验考查和知识考查、能力考查结合在一起.
  • 有关能量转化效率的试题分析
  • 初中物理中考试题中能量转化效率的问题屡见不鲜,成为各省考题的热点,它们是在学生充分理解效率概念的基础上进行解答的,体现了新课程以培养学生的创新精神和实践能力为目标,试题紧密联系实际,考查学生分析问题和解决问题的能力.下面就来谈一谈这类效率问题的计算.
  • 注射器在化学实验中的应用
  • 注射器是日常生活中经常见到又可以应用到科学探究的用品之一.越来越多的中考题以注射器为情景,考查学生的科学探究的能力.
  • 特殊化思想与初中数学解题
  • 众多的数学问题具备各自的特殊性,若能充分挖掘隐藏于数学问题之中,或与之相关的特殊点、特殊位置、特殊关系等,就能巧妙地利用这些特殊因素使问题顺利获解.这种利用特殊因素,采取特殊方法,解决特殊问题的思维过程,我们称之为特殊化思想.笔者以近几年的中考题为例谈谈特殊化思想在初中数学解题中的应用.
  • 例谈巧解选择题
  • 选择题具有题目小,比较灵活,覆盖知识面广的特点,是现在考试中必考的题型之一.因此,在解选择题时,要根据题目的不同特点,采取比较恰当的手段解题.在解选择题时我们可分别采用直接法、排除法、特殊值法、验证法等方法.
  • 解直角三角形在二次函数中的应用
  • 解直角三角形在初中代数课本里所占的篇幅不多,但是与其他知识点的交汇较为广泛,其中解直角三角形中所涉及的知识交汇点有:①勾股定理;②三角函数;③斜边上的高与其他边构成的几组相似三角形.
  • 凸透镜成像规律的运用
  • 凸透镜成像的规律,归纳了物距μ对应的像距v及凸透镜焦距f间的关系.需要注意,当物体(经凸透镜)成虚像时,除表现有像与物是在透镜的同侧,还由图1知道,虚像到透镜的距离大于物体到透镜的距离.
  • 比例法巧解电功率问题
  • 一、两个电阻或两个电路作比较 1.将两个电阻串联在电路中,通过两电阻的电流相等,根据 P=I^2R,P1:P2=R1:R2.
  • 物理教学中的几点体会
  • 一、创设问题情景。培养学生知识迁移能力问题是教学活动的中心.创设恰当的问题情景,尽量与学生已有的旧知识相链接,有利于学生建构和优化知识结构,形成清晰的陈述性的知识,打下扎实的知识迁移的基础.
  • 对一道中考电学题的分析
  • 例 (2006年北京)图甲所示电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变,改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中,根据以上条件可知电阻R0的阻值是——Ω.
  • 对先后反应的判断
  • 当甲、乙都能与丙反应时,往往隐含着第三个反应,而且第三个反应又生成了甲、乙两种物质中的一种物质,这就是说,甲、乙两种物质不是同时与丙反应,而是先后与丙反应,具体说来,有以下几种情况:
  • 夯实基础 轻松应对创新题
  • 新课程实施后,呈现在我们面前的试题大多较为新颖,不少试题未曾谋面,这就要求我们要善于挖掘题中的信息,具有较高的信息处理能力,当然,更重要的还是要夯实基础,以不变应万变.
  • 例谈解一元二次方程常见的错误
  • 一元二次方程是初中数学的重点内容之一,其根的判别式和根与系数的关系的应用。可谓重中之重,在解一元二次方程有关问题时。常常由于忽视一些概念,原理以及题目自身的隐含条件,从而导致错解,下面分类举例说明,以便借鉴.
  • 例谈中考探究性几何问题
  • 纵观近几年的全国各地中考试题,涉及探究性的几何问题屡见不鲜.这类问题常分成几个小题,利用图形位置的变换和图形的叠加、类比等加以演变,综合正多边形性质、相似三角形性质、圆的性质、面积关系等知识点,从易到难,从特殊到一般逐步递进.探究过程需要把归纳与演绎协调配合起来,把直觉发现与逻辑推理相互结合起来.下面结合几个近几年的中考试题,谈谈这类问题的解题策略.
  • 中考试题中的物理方法赏析
  • 人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法,这些方法既是科学家研究问题的方法,也是学生学习物理中常用的方法。新课标也要求学生掌握一些探究问题的物理方法,
  • 分类例析中考浮力压轴题
  • 浮力这部分内容涉及的内容广,份量重,综合性强,在中考中常作为考查能力的压轴题出现,为了帮助同学们在复习中把握这部分内容的命题方向,本文以中考题为例,对常见的考查目标,进行简单分析,仅供同学们参考.
  • 实验评估类试题赏析
  • 初中物理课程标准指出:要“有评估探究过程和探究结果的意识”、“能注意假设与探究结果间的差异”、并“尝试改革探究方案”.因此,在科学探究过程中,能否对自己设计和进行的实验及通过实验,分析得出的结论进行反思,客观地评估,提出改进意见,这是提升实验能力的重要方面,也是培养初步的信息交流能力的重要途径.
  • 例析中考化学开放型试题和跨学科试题
  • 一、开放型试题 1.条件开放型 例(2005年四川中考题)在“空气中氧气含量测定”的实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量的红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后打开铁夹,水注入集气瓶,实验装置如图.
  • 解析三例与溶解度曲线有关的中考题
  • 1.(2006年沈阳)下图示出的是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
  • 聚焦复分解反应考点
  • 1.考查对复分解反应类型的判断 例(2006年南京中考题)烯烃复分解反应的过程被化学家描述为“交换舞伴的友谊舞”.下列图示中可被理解为烯烃复分解反应过程的是( )
  • 解析一道2006年南通市中考题
  • 题目 归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法. (1)请你根据制取Q、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法归纳出实验室制取气体反应的共同点——(填序号).
  • 解析两例中考化学计算题
  • 例1(2006年烟台)某校实验室里有含有氢氧化钠和碳酸钠的混合废液,共10.22kg.该校用溶质质量分数为14.7%的稀硫酸来处理,并回收处理后的溶液.当向混合废液中加入10kg稀硫酸时测知溶液的pH等于7.此时溶液的总质量为20kg.(1)原混合废液中碳酸钠的质量是多少?(2)处理后溶液中溶质的质量分数是多少?
  • 2006年中考化学卷中“生活类”考题选析
  • 例1 (2006年河北中考题)下列说法中不合理的是( ) (A)大豆、花生和谷物要妥善保管,防止发生霉变 (B)用肥皂水涂抹蚊子叮咬处可减轻痛痒 (C)用洗洁精清洗餐具可除去油污 (D)油锅着火时应立即用水浇灭
  • 2007年中考数学模拟试卷(二)
  • “空瓶”测密度
  • 密度实验是实验考查的主要内容,随着新课标的实施,密度考查的灵活性越来越强,能力要求越来越高.
  • 《初三物理升学应试综合复习模拟试题》
  • 《中考物理解题方法与STS题解读》
  • [专题辅导]
    分类思想在中考题中的应用(章天洪)
    须强化的几种解题意识(李红)
    数学解题中要正确处理四个关系(李长春)
    几何图形的多解型填空题(王云祥)
    解简答题常用的推理方法(董莲)
    中考物理力学实验探究题的基本题型(徐林)
    有关能量转化效率的试题分析(高贵银)
    注射器在化学实验中的应用(隋家礼)
    [思路·方法]
    特殊化思想与初中数学解题(陈友根)
    例谈巧解选择题(杨继军)
    解直角三角形在二次函数中的应用(熊艳玲)
    凸透镜成像规律的运用(王锦祥)
    比例法巧解电功率问题(方友浩)
    物理教学中的几点体会(汪云波)
    对一道中考电学题的分析(樊树峰)
    对先后反应的判断(时建彬)
    夯实基础 轻松应对创新题(朱世友)
    [走出阱区]
    例谈解一元二次方程常见的错误(陈凡阁)
    [试题研究]
    例谈中考探究性几何问题(曹利文)
    中考试题中的物理方法赏析
    分类例析中考浮力压轴题(马来泉)
    实验评估类试题赏析(蓝东生)
    例析中考化学开放型试题和跨学科试题(李建军)
    解析三例与溶解度曲线有关的中考题(丛耀东)
    聚焦复分解反应考点
    解析一道2006年南通市中考题(王晨敏)
    解析两例中考化学计算题(张水杰 周同学)
    2006年中考化学卷中“生活类”考题选析(王廷虎 李正负)
    [冲刺在线]
    2007年中考数学模拟试卷(二)
    [实验室]
    “空瓶”测密度(张兴利)

    《初三物理升学应试综合复习模拟试题》
    《中考物理解题方法与STS题解读》
    《理科考试研究:初中版》封面
      2010年
    • 01

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