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文献检索:
  • 全等三角形中考创新题透视
  • 全等三角形是空间与图形中的最基础也是最重要的知识.近年来,有关全等三角形的创新题百花齐放,令人目不暇接.为帮助同学们熟悉新题型,迎接新挑战,特采撷2007年部分中考题并加以浅析,供大家参考.
  • 盘点中考几何试题中的新定义题
  • 在近年的中考试题中涌现出了许多体现命题专家心血的创新题.其中新定义型题,就是指题目中给出一种现行教材以外的新定义、新概念、新规则、新定理、新材料,来创设新情境、提出新问题,要求解题者通过学习新知识、运用新知识来完成相应问题求解的题目.为了帮助读者了解、掌握这方面的信息,现从近年的中考几何试题中精选几例,分类说明,供读者借鉴与参考.
  • 正方形考题新风采
  • 正方形是一种基本而重要的图形,在各地中考试卷中都占有一定的分量.随着课程改革的进一步深入,出现了许多构思新、重素质、考能力的创新题型,它对培养和考查学生的发散能力和综合能力大有裨益.现例举2007年中考题加以归类浅析,希望对同学们有所启发.
  • 对一道新定义型中考压轴题的探究
  • 笔者有幸参加了宁波市象山县中考数学试卷的批卷及评析工作.对试卷中的第27题感触颇深,现把自己对该题的分析、探索、反思、感悟摘文如下,供同行参考.
  • 中考化学试题热点透视
  • 一、试题突出开放性 近几年,能为考生提供较大思维空间的开放性试题被大量采用.此类试题被采用的目的,在于给学生创造更广阔的思维空间,培养学生的发散、收敛和创新的思维能力,引导学生灵活运用所学知识,从不同角度探求解决问题的方法,为初中阶段实施素质教育,利用学科优势,实施学科“创新”教育,起到很好的导向作用,是一种具有“生命力”的好题型.
  • 关于一道课本例题的探索与引伸
  • 问题 如图1,已知:AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB,问:BD与CD的大小有什么关系?(北师大版九年级几何下册P106页例题).
  • 关于一道正方形命题的拓广探究
  • 命题1 如图1,点E、F分别是正方形ABCD的AD边、CD边上的两点。且DE=CF,连结BE、AF交于点O。问:BE与AF有何关系?(义务教育人教八年级几何下册第133页第10题)
  • 例析勾股定理的应用
  • 勾股定理是数学中一个十分重要的定理,它揭示了直角三角形三边的数量关系,应用非常广泛.近年来,根据新课标精神,以勾股定理为背景的试题以其崭新面貌出现在全国各地中考试卷中.现选取几例,解析如下.
  • 巧解密度题
  • 密度知识一直是初中物理的重点,也是考试的难点.在解密度题的过程中,如能采用一些特殊的方法,可以化难为易,方便解题,现举例说明.
  • 巧用规律 妙连电路
  • 电学习题中,有一类连结电路的习题.有的同学遇到此类问题,无所适从;有的同学即使能正确连结起来,也不能真正弄清连结的思路.现剖析几例,共同探讨.
  • 中考新题预测
  • 许多房门上都安装有门镜(俗称“猫儿眼”),你知道它的原理吗?这种门镜的光学原理在中学物理的范围之内,且为透镜成像在生活中应用的实例.
  • 气球在初中物理实验教学中的应用
  • 气球是日常生活中常见的生活用品,过年、过节、庆典、剪彩都离不开它.在初中物理实验教学中它的用途也很大.
  • 对密度计刻度特点的分析
  • 密度计放在被测液体中,密度计竖直地浮在液面.此时观察密度计有两个特点:1.自上而下,密度计的刻度值逐渐增大.2.密度计刻度线的间距是不均匀的,越向下相邻刻线的间距越小.现用浮力知识并结合数学方法分析密度计为何有这样的特点.
  • 谈数据的获取、分析和应用
  • 数据是信息的载体.生活在信息时代,获取、分析、处理数据的能力是每一个现代人的基本素质.近年来,中考题中出现了许多与之相关的题目,现举例如下.
  • 辨析声音三特性
  • 声音是由于物体的振动产生的,声音的三个特性是音调、响度和音色.平时我们描述声音特性的词语有“大小”、“强弱”、“高低”,不少同学往往将它们混淆,并且和物理术语中的“音调、响度和音色”对不上号,表明学生在理解和掌握概念方面存在一定的困难.其实,音调就是声音的高低,它由振动的频率决定,振动频率越高,音调越高,振动频率越低,音调越低;
  • 巧用假设法 妙解浮力题
  • 题1 均匀蜡烛长20Cm,密度为0.9×10^3kg/m^3,下面吊着一小石块,竖直立于水面,上端露出水面1cm,然后点燃蜡烛,当燃到蜡烛还剩多长时,烛焰被淹灭?
  • 巧用面积
  • 有些几何问题,若能巧妙地对图形做些切割分解和重新组合,可以找到解决问题的捷径,现举例说明.
  • 延长中线构造全等三角形解决问题
  • 对于一些线段、角的相等或不等的几何证明题,我们可以通过巧妙地延长中线,构造全等三角形获得证明.如何构造全等三角形,则是解决问题的关键.
  • 浮力大小的比较
  • 比较浮力的大小是浮力这一章的重点知识,学生在解这类问题时常感到无从下手,现将这类问题的解法总结一下.
  • 赏析与奥运赛事相关的中考题
  • 奥运盛会即将在我国首都北京举行,这一世界性盛大赛事的到来既增加了整个华夏民族自豪感,也增加了整个国家的凝聚力.为了引领中学生对这一世界性赛事的关注和对相关项目了解,也为了贯彻“从生活走向物理,从物理走向社会”这一新课标理念,各地命题者把这一世界性赛事作为命题的热点.
  • 物理中文理综合试题典例
  • 一、俗语中的物理知识 例 人们在炒菜时有一句俗语:“加火不如加盖”,意思是说为了使烹调的食品熟得快些,两种措施中应该首选“加盖”,请说明其中的道里.
  • 常见的《机械效率》综合试题赏析
  • 关于机械效率的理解和计算是初中物理力学部分的一个非常重要的内容,也是历年各省市中考必考的内容之一.这部分知识在中考中以滑轮组和斜面为题材的试题最为典型.并且由于这类型的试题可以把简单机械、功、功率、机械效率等知识联系在一起,因此这类试题在设计上不但非常灵活而且在知识的考查上跨度也较大,所以有利于命题者全面考查综合应用知识解决实际问题的能力.
  • 电动机类试题赏析
  • 电动机是日常生活中常见的一种用电器,初中物理中有关电动机的试题很多,在中考中出现的几率也较大.
  • 用特殊思维巧解化学难题
  • 运用特殊思维方式解决化学难题可简化过程,节省时间,提高效率,同时拓宽了人的视野,培养了发散思维能力.
  • 解析三例物质推断题
  • 例1 (2007年苏州市中考题)A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y都是初中化学常见的物质,它们之间有如下图所示的转化关系,反应①②③④⑤都是初中化学中常见的反应.
  • 解析一道2007年连云港市中考题
  • 题目 下图中的物质均为初中化学中常见的物质,相互之间存着如图所示的转化关系(某些反应条件已略去).其中,A是由四种元素组成的盐,B、G、H、J在常温下均为无色、无味的气体,L为红色粉末状氧化物,I、K为固体单质,白色沉淀F能溶于稀硝酸,白色沉淀M不能溶于稀硝酸.
  • 解说两例实验探究型中考题
  • 题1 (2007年黑龙江)实验室中有一烧杯废液,可能由K2SO4、NaCl、NaOH、NaNCh、H2SO4、HNO3、FeCl3七种溶液中的几种混合而成.安宁同学为探究其成分,进行了如下实验(假设每步均恰好完全反应):
  • 解析两例关于金属活动性的试题
  • 例1 等质量的三种金属A、B、C跟相同溶质质量分数的足量的稀硫酸反应时都生成+2价金属的硫酸盐,其反应情况如图所示.
  • 展示几例与北京奥运会有关的中考题
  • 一、与吉祥物有关的中考题 例 (2007年烟台)福娃是2008年北京奥运会吉祥物.有一种“福娃”的外用材料是纯羊毛线,内充物是无毒的聚酯纤维.下列说法中正确的是( )
  • 解析一道综合性较强的中考题
  • 题目 (2007年镇江)某课外化学兴趣小组拟以某化工厂的废碱液(主要成分为Na2OO3,还含有少量的NaCl,其它杂质不计)和石灰乳为原料制备烧碱,并对所得烧碱粗产品的成分进行分析和测定.
  • 解析2007年有关碳和碳的氧化物的中考题
  • 一、碳单质的性质 例 (威海)据报道,科学家己研制出世界上最薄的材料一碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一.如图所示,这种碳膜片状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成.下列有关碳膜片的说法中,正确的是( )
  • 用等比性质速解差值替换问题
  • 例 质量为50kg的钢制零件安装在飞机上使用,装上零件后飞机超重100N,为减轻机重,设计师考虑将50kg的钢制零件的部分改为铝制零件,问至少需要多少铝代替钢才能保证飞机不超重.(铝的密度2.7×10^3kg/m^3,钢的密度7.9×10^3kg/m^3,g取10N/kg)
  • 借助图象强化对电功率变化问题的理解
  • 题例 电路中有一定值电阻,当它两端的电压由6V增加到8V时,通过它的电流增加100mA.求:①定值电阻的阻值;②在定值电阻上消耗的电功率增加了多少?
  • 《中考物理升学应试综合复习模拟试题》
  • 《中考物理解题方法与STS题解读》
  • [试题研究]
    全等三角形中考创新题透视(黄小君)
    盘点中考几何试题中的新定义题(姜官扬)
    正方形考题新风采(周来寿)
    对一道新定义型中考压轴题的探究
    中考化学试题热点透视(何夕林)
    [专题研究]
    关于一道课本例题的探索与引伸(冯兴水)
    关于一道正方形命题的拓广探究(宋京伟)
    [专题训练]
    例析勾股定理的应用(程时平 曾长春)
    巧解密度题(李德荣)
    巧用规律 妙连电路(夏飞)
    [编拟新题]
    中考新题预测(郑红霞 布汝奎)
    [实验室]
    气球在初中物理实验教学中的应用(王容波)
    对密度计刻度特点的分析(蒋华)
    谈数据的获取、分析和应用(盛锡铭)
    [思路·方法]
    辨析声音三特性
    巧用假设法 妙解浮力题(陶传清)
    巧用面积(徐伟建)
    延长中线构造全等三角形解决问题(于志洪)
    浮力大小的比较(唐乃富)
    [试题赏析]
    赏析与奥运赛事相关的中考题(马来泉)
    物理中文理综合试题典例(肖国兴 秦剑华)
    常见的《机械效率》综合试题赏析(马红光)
    电动机类试题赏析(井延峰)
    用特殊思维巧解化学难题(黄伟)
    解析三例物质推断题(马亚楼)
    解析一道2007年连云港市中考题(孙启洋)
    解说两例实验探究型中考题(聂晶波)
    解析两例关于金属活动性的试题(薛荫栋)
    展示几例与北京奥运会有关的中考题(陈丽)
    解析一道综合性较强的中考题(李淑影)
    解析2007年有关碳和碳的氧化物的中考题(朱世友)
    [学科融合]
    用等比性质速解差值替换问题(金月升)
    借助图象强化对电功率变化问题的理解(蔡正华)

    《中考物理升学应试综合复习模拟试题》
    《中考物理解题方法与STS题解读》
    《理科考试研究:初中版》封面
      2010年
    • 01

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