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文献检索:
  • 我永远不再自怜自贱 免费阅读 免费下载
  •   我为成功而生,不为失败而活.   我为胜利而来,不向失败低头.   我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉.   可是,不知从何时起,我所有的梦都褪色了,不知不觉中,我也沦为平庸,和周围的人互相恭维着,自我陶醉着.……
  • 找回语文课堂的情趣 免费阅读 收费下载
  •   刘勰在《文心雕龙·情采》中说:“虎豹无文,则鞟同犬羊;犀兕有皮,而色资丹漆.“意思是说虎豹的皮如果没有毛色文采,就跟狗皮、羊皮没有区别了;犀兕的皮有用,但还要靠涂上红漆来显示色彩.同样道理,语文是一门充满情趣的学科,课堂教学如果缺少了生动性和趣味性,那么必然会干瘪晦涩,有骨无肉.长期以来,在应试的高压下,语文教学不要课堂艺术,追求知识与学生直接碰面,语文的情感因素被过滤,教学逐渐丧失学科本性,课堂上学生情绪低落.当前课程改革迫切需要找回语文课堂的情趣,重塑语文学科形象.怎样才能让语文课堂充满情趣呢?……
  • 素锦着花文质兼胜——《南州六月荔枝丹》赏析 免费阅读 收费下载
  •   说明文因其准确性、科普性的文体要求,语言大都朴质,内容多显单纯,文字藻饰和愉悦追求往往不是它必须实现的写作目标,这就不免对它的可读性造成了一种消解,难得诸美兼备,自然少了许多非读不可的理由,少了许多引人入胜的色彩.不过,说明文写作的河流中却总会出现一些拍岸惊涛、千叠飞瀑,形成一种令人叹为观止的动人奇景.……
  • 一个抗争的灵魂——杜十娘形象解读 免费阅读 收费下载
  •   《杜十娘怒沉百宝箱》塑造了一个光彩照人的杜十娘形象.   杜十娘虽然身为京城名姬,但仍处在社会的最底层,这让人联想到白居易笔下的琵琶女.她“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒“;但杜十娘又不像琵琶女那样任凭命运的安排,“今年欢笑复明年……暮去朝来颜色故.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇“.……
  • 《药》的主题新解 免费阅读 收费下载
  •   《药》的主题历来被人们争论不休,至今也没有绝对统一的看法.过去人们在谈到《药》的主题及夏瑜形象时,大都说到“资产阶级民主革命脱离群众的弱点“,其论据是:夏瑜的革命主张不为群众所理解,他的革命行动没有得到群众的支持,他的牺牲也没有赢得群众的同情,死得悲凉、寂寞.……
  • 诸葛亮、王熙凤出场艺术欣赏 免费阅读 收费下载
  •   提起古典小说中的人物出场,不能不说《三国演义》中诸葛亮和《红楼梦》中的王熙凤.他们各具特色的“亮相“,不仅契合了两个人物形象的性格特征,而且在两部作品中起着“关键“作用.欣赏两人非同凡响的“闪亮登场“,我们不能不为作者的艺术匠心所深深折服.……
  • 《边城》意象浅析 免费阅读 收费下载
  •   沈从文的《边城》反映的是湘西边远小镇茶峒的社会人生风貌,是一部很好读又很难懂的作品.沈从文用优美、蕴藉的文字,“山水画“般的笔致为我们勾画了一幅湘西所独有的和谐、古朴、宁静的风俗画,揭示了边城人“健康、优美、自然而又不悖乎人性的人生形式“.除此之外,我们在阅读的过程中也不能忽略小说中隐藏着的复杂的情感.……
  • “鞠躬尽瘁,死而后已“新解——《西瓜就是圆的》讽刺艺术赏析 免费阅读 收费下载
  •   作为以研究金庸小说而名满天下的北大教授孔庆东,其作品总是充满了与生俱来的幽默、讽刺特色,从而给读者留下了深刻的印象.……
  • 《幽径悲剧》的『波折』 免费阅读 收费下载
  •   《幽径悲剧》是著名语言学家季羡林先生的一篇生活随笔.先生在文中将自家附近一条幽径上一株古藤的悲剧,视为整个幽径的悲剧,燕园的悲剧,一个时代的悲剧,从而表明他将矢志不渝地维护真、善、美的决心.文章将浓墨重彩的描写与酣畅淋漓的抒情、精辟深刻的议论相结合,语言精练、纯粹,通俗而又雅致,特别是文中那几处“波折“的设计,更是匠心独运,值得我们细琢深玩.……
  • 满怀忧思的眷恋和期盼——海子《亚洲铜》欣赏 免费阅读 收费下载
  •   海子,原名查海生,1964年5月生于安徽省怀宁县高河查湾.1979年15岁时考入北京大学法律系,1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作,1989年3月去世.……
  • 雪月黯旅思笛起动征魂——《塞上听吹笛》《夜上受降城闻笛》比较阅读 免费阅读 免费下载
  •   塞上听吹笛 高适   雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.   借问梅花何处落,风吹一夜满关山.……
  • 快速构思三步成文 免费阅读 收费下载
  •   构思是动笔之前对作文的总体设计和构想.可以说,有了好的构思,文章就成功了一半.可是不少同学却不重视这关键一步,于是乎,写到一半却想重起炉灶,或是字数未够已无话可讲.作家写作,可以酝酿构思很长时间,而考场作文是速决战,尽管时间紧迫,但也不可省掉这一步.下面介绍的是考场作文的快速构思法.……
  • 论据的选择、叙述与分析 免费阅读 收费下载
  •   一、如何选择材料?   在议论文中,材料是用来证明观点的事实和道理,包括事实材料和理论依据,统称为论据.事实材料又包括正面和反面的事实材料,数据材料也是其中之一.那么,选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?……
  • 可读性是衡量优秀文章的一个标准——对《他是那样的一个人》的评析与修改 免费阅读 收费下载
  •   近日,笔者收到一位高三学生的来信和一篇作文《他是那样的一个人》.信中说,她感到写记叙文无法写出故事悬念,无法写“活“人物形象,缺乏趣味性,请笔者对其作文进行点评与修改.……
  • 一封“情书“ 免费阅读 免费下载
  •   薇的父亲来学校开家长会,无意中发现了一封藏在薇课桌角落里的信.他禁不住好奇地拆开了.……
  • 免费阅读 免费下载
  •   在汉字们的聚会上,文字教授正在发表演说:“下面我们来谈谈结构中带‘青‘的汉字.“坐在角落里正想打盹的“猜“一听,马上来了精神,聚精会神地听着.……
  • 可不可以坐下来 免费阅读 免费下载
  •   您,可不可以坐下来?   听我们说--抱怨.总觉得老师们的嘱咐像电视广告,周而复始,逮空就插.总觉得老师们的提示就像新闻预告,条条款款,还每日播报.总觉得老师们的告诫就像灾难预警,不依不饶,随时通告.而那各式声音却也成为记忆中难忘的腔调,有些急急切切,又有些语重心长的味道.……
  • 心存感激 免费阅读 免费下载
  •   假如你是一片绿叶,就请感激红花,是它让你同它一并进入人们的视线,并让人们懂得“红花还需绿叶扶“的道理.……
  • 牛斗残竹,岂能当真 免费阅读 收费下载
  •   2006年全国高考语文试题有这样一道诗歌鉴赏题:   阅读下面这首宋诗,然后回答问题.   题竹石牧牛 并引 黄庭坚   子瞻画丛竹怪石,伯时①增前坡牧儿骑牛,甚有意态,戏咏.……
  • 古诗鉴赏的九种答题格式 免费阅读 收费下载
  •   根据《考试大纲》要求,高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价.鉴赏又包括三个方面的内容:1.鉴赏其形象;2.鉴赏其语言;3.鉴赏其表达技巧.评价就是分析诗歌的思想(感情)内容.无论是鉴赏还是评价,实质上都是考查考生对于诗歌的想象能力.考生从哪些方面去想象,怎样去想象,如何结合诗歌本身、命题者所问、自己所想,不枝不蔓,按要求写出来,这是答题的关键.综观近几年高考试题,“古诗鉴赏的答题格式“大致可归纳为以下几种:……
  • 分析主次关系做好语段压缩 免费阅读 收费下载
  •   压缩语段,首先要确定语段内容的主次关系.   逻辑关系定主次.语段压缩,实际上就是分析材料中的主要信息和次要信息,保留主要的,舍弃次要的.试题所给材料或者是一个语段或者是多个语段,一般情况下,从分析逻辑关系入手,就能确定信息间的主次关系.……
  • 科技文阅读的命题特征及解题技巧 免费阅读 收费下载
  •   高考试卷中选用的科技文往往反映的是当今人类最先进的科技水平和最新的研究成果.许多考生尤其是文史类考生对此类考题存在着不同程度的畏惧心理.其实,科技文阅读考查的是阅读能力、逻辑思维能力,并不要求学生全面、系统、彻底弄懂相关的科技知识.所以,命题也是着眼于考查语文能力的.……
  • 基础训练二则 免费阅读 收费下载
  •   (一)标点符号专项训练   以下句子的标点使用都有错误之处,请指出来.   1.到底是去还是不去?我的小姑奶奶.   2.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉“.……
  • 写春妙手当属我 免费阅读 收费下载
  •   这里说的“我“,千万不要误解,以为是我毛氏本人.这里的“我“取的是广义,即“我们中国人“之谓也.将中国诗人定为天下第一、举世无双的“写春妙手“,绝无“大国沙文主义“的意思,无非是说中国的农业文明史过于悠久,农业活动、农业情愫与季节(尤其是春季)的缘分超乎寻常的浓重.作为文人,写春也就写得动情,写得认真,写得精妙.于是,在文化上中国也就顺理成章地成了“写春大国“.……
  • 数字成语例说 免费阅读 免费下载
  •   在汉语的词汇中有不少数字成语,对这些成语的意义人们通常会略知其一二;而对这些成语中的数字简称的具体含义往往不知其详.下面对一些常见成语中的数字概念进行解释.……
  • 说“东“道“西“ 免费阅读 免费下载
  •   “东“是“東“的简化字.“木“中有“日“,意为太阳从树林中升起.古人就把太阳出来的方向叫“东“.“西“篆书写作“(氤)“,是“栖“的古字.《说文》:“西,鸟在巢上,象形.日在西方而鸟栖,故因以为东西之西.“古人把太阳没落的方向叫“西“,与“东“相对.这样“东“、“西“作为方位名词被固定下来.正如《史记·历书》上所说“日归于西,起明于东“.……
  • 《中学语文园地:高中版》封面

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