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  • 22卷本《周而复文集》出版 免费阅读 下载全文
  • 俄罗斯推出《四书》全集 免费阅读 下载全文
  • 稿约 免费阅读 下载全文
  • 第二届中国文字学国际学术研讨会在楚文化故地——湖北荆门市召开 免费阅读 下载全文
  • 第二届中国文字学国际学术研讨会于6月28日至7月3日在楚文化故地——湖北荆门市举行。会议由南开大学、湖北大学共同主办,荆门市政府、荆门市社联、荆门市外国语学校协办。南开大学向光忠教授、湖北大学舒怀教授共同主持了这次学术研讨会。来自中国大陆、香港、台湾等地和加拿大、日本等国的学者70余人参加了这次学术研讨会。
  • 元代社会文化暨元世祖忽必烈国际学术研讨会综述 免费阅读 下载全文
  • 2004年8月20日至24日,元代社会文化暨元世祖忽必烈国际学术研讨会先后在天津、石家庄举行。会议由南开大学历史学院、北京联合大学文理学院、河北师范大学历史文化学院、中国元史研究会联合主办。来自中国大陆、香港、台湾以及日本、韩国,美国等国家和地区的百余名专家学者出席了会议。会议围绕元代政治、社会、文化及元世祖忽必烈等问题进行了热烈讨论和广泛交流。
  • 全国外国法制史研究会第十七届年会综述 免费阅读 下载全文
  • 2004年9月20日至23日,全国外国法制史研究会第十七届年会在山西大学学术交流中心举行,来自全国的百余名专家学者参加了本次研讨会。研讨会的主题为“20世纪西方宪政的变革”。
  • “传教士与翻译:近现代的中西文化交流”国际学术研讨会综述 免费阅读 下载全文
  • 2004年5月23日至25日,以“传教士与翻译:近现代的中西文化交流”为主题的国际学术研讨会在北京大学民主楼召开。会议由北京大学英语系和美国瓦西塔浸会大学丹尼尔格兰特国际研究中心(The Daniel R.Grant Center for International Studies Ouachita Baptist University)共同主办。
  • 中华人民共和国史学若干理论问题研究述评 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从当代人能否研究和撰写当代史(国史);国史学的属性或定性;国史学的研究对象和范围;国史学的特点、科学性或学术性;国史学研究的方法;国史研究的分期问题等方面探讨了近年来中华人民共和国史学若干理论问题研究,并对这一研究提出了几点认识和看法。
  • 中国近代图书馆事业史研究概述 免费阅读 下载全文
  • 中国近代图书馆是中国近代化过程中的产物。近代图书馆储存并传播人类长期积累的尤其是近代中外的知识与信息,繁荣文化,有益于社会与经济的发展。因此,它又推动中国近代化的前进。本文就上个世纪80年代以来中国近代图书馆事业研究情况做一概述。
  • 里根政府时期美国对拉美的“私人企业倡议” 免费阅读 下载全文
  • “私人企业倡议”是里根政府时期美国对拉美经济援助的一个重要内容.它把促进拉美国家私人企业发展和鼓励拉美国家实行市场经济的改革作为两大中心目标。这一倡议在促进拉美社会和经济进步的同时,也给拉美带来一些社会问题。“私人企业倡议”反映了20世纪80年代美国在拉美的战略利益。
  • 二十年来两汉乡里教化研究综述 免费阅读 下载全文
  • 中国古代是以农业为主的社会,乡里是国家施政的重中之重,教化又是政府进行统治的有效手段,故而乡里教化历来为统治者所推重。两汉素以教化闻名青史,对这一历史时期的乡里教化进行综合归纳,不但有助于推动两汉乃至整个中国古代乡里教化研究的开展,
  • 浅析美国《1961年对外援助法案》 免费阅读 下载全文
  • 20世纪60年代,随着冷战的进一步发展,关、苏两个超级大国的争夺已经不仅局限在军事实力的较量,第三世界及发展中国家成为其争夺的焦点。对外援助成为美国外交的一个重要工具。肯尼迪上台后,把美国对外政策的重点放在发展中国家,制定新的《对外援助法案》,把外援重点由军事援助转向经济援助。以《1961年对外援助法案》为开端,美国的对外援助政策及美国外交政策进入一个新的发展阶段。
  • 关于普通高校开展艺术教育的构想 免费阅读 下载全文
  • 艺术教育越来越受到世人的关注,尤其是在普通高校中开设有关的艺术教育课程,具有深远的意义。在世界日益全球化的二十一世纪,如何培养全面发展的高素质人才,无疑是各高校最为关注的问题。在中国的传统教育顺应历史潮流不断转变和完善的过程中,艺术教育必将发挥其独特的作用和优势。换言之,在今天的中国高等教育领域,艺术教育将占有其一席之地。
  • 释灵裕生平思想研究 免费阅读 下载全文
  • 一、释灵裕生平 释灵裕生于北魏孝明帝熙平二年(公元517年),卒于隋炀帝大业一年(公元605年)。隋代僧人。据《续高僧传》卷第九载,系定州曲阳人,赵氏子。
  • 浅谈多媒体在英语教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 多媒体辅助教学是推进英语素质教育的有效途径,在教学中,也有助于培养创新精神和语言运用能力。
  • 《高校社科信息》封面

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