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文献检索:
  • 线性规划问题在高考中的走向
  • 线性规划在近几年高考中倍受青睐,并且题型有一定的变化.纵观全国各试卷,集中呈现以下几方面的走向.
  • 高中物理解题方法之四:对称法
  • 日常生活中对称美屡见不鲜,广泛存在于各种事物之间,结构对称、物像对称,时间对称、空间对称,点阵对称、转轴对称等等.在物理试题中迷人的对称现象也经常出现,有些题目初看起来难以下手,其实分析解决时,只要透过现象抓住本质,利用对称的特点采取一些变通,常常会使复杂的问题简单化,同时让学生充分感受物理学科的内有美.利用对称法分析解决物理问题,可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,快速简便地求解.
  • 2008年高考物理典型图象问题解读
  • 由于图象具有直观、形象、简明的特点,用来分析解决物理问题,能达到化难为易、化繁为简的目的.图象法既是物理学研究问题的一种重要方法,又是一种解物理题的基本方法,在历年的高考物理试卷中都有大量的图象问题.
  • 奥运与2008年高考
  • “祥云”火炬正在全国激情传递,2008年高考化学试题与时俱进,现选取部分与奥运相关的试题解析,供同学们复习借鉴.
  • 高中生物信息迁移题的特点、类型及解题策略
  • 由于信息题情境新、知识活,能有效地考查学生对信息的处理能力和获取信息解决问题的能力,因而在近年的高考试题中频频亮相.信息题的题干一般为文字叙述,有的也辅以图表和数据信息,内容覆盖了生命科学领域的各方面知识,题干的特点往往具有隐蔽性、启发性和迁移性.解答这类型题的关键,是从题干中迅速准确地获取解题所需信息,并将获得的信息迁移到待解答的问题中,所谓“题在书外,意在书中”.迁移的过程就是与所学知识相联系的过程,要注意找出题干信息与所学知识点的衔接点.
  • 分子热运动常见误区点击
  • 每年高考都有热学的知识,但热学知识点比较零散,学生记起来有些困难,有时还会进入误区,现根据多年的教学经验总结一下.
  • 静摩擦力和滑动摩擦力不能同时存在
  • 两物体相互挤压,静摩擦力存在于相对静止的具有相对运动趋势的粗糙物俸之间,滑动摩擦力存在于已经发生相对运动的租褪物体之间,它们不能同时存在是显而易见的.但在学习和复习中,还会有一些学生会出现错误认识.
  • 喷水质量与喷水机做功
  • 喷水机喷水问题在各种高中物理参考资中经常见到,如何求喷水稳定时空中水的质量?又如何计算喷水机稳定喷水时做功的功率?这些问题,引起了很多学生的困惑和争议.下面。分析常见的错误解法并给出正确解法.
  • 对整体应用动量定理
  • 动量定理是解决动力学问题的重要规律,在涉及力、时间、速度的变化问题中,应优先考虑用动量定理求解.对于多过程或多个物体组成的系统的问题,若巧妙选取整个过程或整个系统进行研究,会使求解过程大为简化.
  • 电化学——高考中永不凋谢的花朵
  • 电化学是高考的重要知识之一,近几年在全国各地的高考试题中所占比例均有所提高,且试题情景不断创新.电化学是氧化还原反应知识的进一步应用,并因电化学的知识与日常生活、工农业生产密切相关,贴近社会生活实际,为开发新能源提供理论指导,是近几年高考中的热点.此类题型综合性较强,对考生的能力要求较高,能有效地测试出学生对原电池、电解池、电镀池、氧化还原反应等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力.
  • 解答离子推断试题的分析推理和表达
  • 离子推断题是物质推断的一种重要的题型,它既考查常见离子的典型性质,又考查考生的推理能力,具有综合程度大、探究性强的特点.从近几年高考命题看,离子推断题趋向于将推理和简答结合起来,不仅要求考生答出“是什么?”还要答出“为什么?”既要答出结论,还要答出产生结论的原因,对考生的逻辑思维和语言表述能力有了更高的要求,这种新的变化趋势和特点,在2008年高考命题中有着突出的体现.
  • 在特定情况下电流表并联使用更合理
  • 通常电流表申联在电路中,但是,在设计性实验的特定情况下,电流表也可以并联在电路中使用,而且,有时并联在电路中便用才更符合实验的合理性、便利性、精确性和安全性.
  • 为何易溶于水的NH3不能形成白雾
  • 雾是小液滴悬浮于空气中形成的.一般来说,凡是挥发性液体或易溶于水的气体,都容易在空气中形成雾.比如,当我们打开盛放浓硝酸的试剂瓶,我们将会看到:在瓶口的上方,有白雾出现.其原因是硝酸挥发出的硝酸蒸气,在空气中冷凝后,生成硝酸小液滴,小液滴悬浮于空气中,便形成了白雾.但奇怪的是,氨气极易溶于水,但浓氨水挥发出的氨气却不能在瓶口形成白雾,这是什么原因呢?请跟随我解下列一道题,让我们在解题中把疑问消除.
  • 对两道课后复习题的商榷
  • 题目现行全日制普通高中第三册(人教版)P93复习题第1题
  • 欢迎订阅
  • 对2008年一道数学高考题解法的探究
  • 2008年浙江省高考理科数学第22题:已知数列{an},an≥0,a1=0,an+1^2+an+1—1=an^2(n∈N^*).记:
  • 2008年全国卷Ⅰ解析几何解答题的探究
  • 题目双曲线的中心为原点0,焦点在x轴上,两条渐近线分别为l1、l2,经过右焦点F垂直于l1的直线分别交l1、l2于A、B两点,已知|OA|^→、|AB|^→、|OB|^→成等差数列,且BF^→与FA^→同向.
  • 一道高考试题的解法探究
  • 题目(2008年全国卷Ⅱ理科第21题)设椭圆中心在坐标原点,A(2,0),B(0,1)是它的两个顶点,直线y=kx(k〉0)与AB相交于点D。与椭圆相交于E、F两点.
  • 高考力学创新实验题赏析
  • 每年的高考中都会出现一些很有创新意境的实验题,下面剖析一下最近两年的高考中具有典型创新意境的几道力学实验题.
  • 2008年江苏高考化学第18(3)题解析与商榷
  • 2008年江苏高考化学第18(3)题(以下简称试题)题目:文献报道某课题组利用CO2催化氢化制甲烷的研究过程如下:
  • 2008年高考热点——化学键和晶体结构
  • 2008年高考全国的9份理综试题和3份化学试题中,都对化学键和晶体结构作了详细的考查.本文对相关高考试题进行解析和探讨,并对今后相关内容的教学提出一些启示:
  • 2008年高考元素推断题分类解析
  • 元素推断题是历年高考中的必考题。主要涉及到原子结构、分子结构、元素性质(包括元素的原子半径、主要化合价、金属性和非金属性等)的递变规律等相关知识.现以2008年高考题为例进行分类解析.
  • 安徽理科高考压轴题的另解
  • 2008年安徽理科高考压轴题是一道解析几何的定值问题,重点考查直线与椭圆的位置关系和定比分点等知识.标准答案主要应用定比分点的公式解题.本文将采用韦达定理、直线的参数方程两种不同的方法解决,供大家参考.
  • 妙用定义 巧解圆锥曲线题
  • 教材中给出了圆锥曲线的两种定义,第一定义展示了三类曲线各自独特性质与几何特征;第二定义则深刻地揭示了三类曲线的内在联系,使焦点、准线和离心率构成一个和谐整体,有机的知识块.熟练掌握并自觉应用圆锥曲线的定义来解题,往往能收到避繁就简的解题效果.
  • 以平几为依托的向量与解几融合问题的解法探讨
  • 平面向量引入中数教材以来,向量与解析几何的融合问题就经常出现.尤其是以平面几何知识为背景的与向量有关的解析几何问题显得更为“活跃”.那么如何解决这些问题呢?这里试举几例,以供大家参考.
  • 也谈一题多解
  • 一题多解能优化同学们已学知识的存储状态,使学生学会分析、比较;引起学习的兴趣,激发创造性.现以教科书习题为例,与大家共榷.
  • 求圆锥曲线方程三要诀
  • 求圆锥曲线的方程是高考考查的重点,主要考查学生利用已知条件,根据已掌握的圆锥曲线的定义、性质,求曲线方程.解决这类问题常用定义法和待定系数法.本文谈求已知曲线类型的方程问题,解决这类问题通常步骤为:定类型,定方程,定系数,简称“三要诀”.
  • 圆锥曲线中求变量取值范围的八条路径
  • 圆锥曲线中求变量取值范围是学生学习的一个难点.由于它综合性强,运算繁杂,角度多变,使很多考生望而却步.本文归纳几种常用的方法,供大家参考.
  • 巧用能量补偿法解题二例
  • 补偿法是数学中经常应用的一种基本解题方法,物理学科的某些习题借用后也别有洞天.本文从能量补偿的角度摘选二例介绍如下.
  • 巧用整体法求解物理竞赛题
  • 只要条件满足,整体法和隔离法适用于牛顿运动定律、动量守恒定律、动能定理和其它力学规律.下面用整体法分析两道竞赛题.
  • [专题研究]
    线性规划问题在高考中的走向(唐绍友)
    高中物理解题方法之四:对称法(尹雄杰)
    2008年高考物理典型图象问题解读(丁岳林)
    奥运与2008年高考(刘东升)
    高中生物信息迁移题的特点、类型及解题策略(王士朝)
    [走出阱区]
    分子热运动常见误区点击(王静)
    [专题辅导]
    静摩擦力和滑动摩擦力不能同时存在(马占宝)
    喷水质量与喷水机做功(王佃彬)
    对整体应用动量定理(郝国胜)
    电化学——高考中永不凋谢的花朵(胡松娟)
    解答离子推断试题的分析推理和表达(黄延旭)
    [实验室]
    在特定情况下电流表并联使用更合理(孙福贵 郭士荣)
    为何易溶于水的NH3不能形成白雾(张允淼)
    [问题讨论]
    对两道课后复习题的商榷(常艳华)

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    [试题研究]
    对2008年一道数学高考题解法的探究(许光军)
    2008年全国卷Ⅰ解析几何解答题的探究(董正洪)
    一道高考试题的解法探究(方晓玲)
    高考力学创新实验题赏析(谭程)
    2008年江苏高考化学第18(3)题解析与商榷(徐守兵)
    2008年高考热点——化学键和晶体结构(高婷)
    2008年高考元素推断题分类解析(汪习雄)
    [思路·方法]
    安徽理科高考压轴题的另解(申国 张肇平)
    妙用定义 巧解圆锥曲线题(张峰)
    以平几为依托的向量与解几融合问题的解法探讨(刘多勇)
    也谈一题多解(王开封)
    求圆锥曲线方程三要诀(崔绪春)
    圆锥曲线中求变量取值范围的八条路径(焦顺花)
    巧用能量补偿法解题二例(张玉成)
    巧用整体法求解物理竞赛题(李克鲁)
    《理科考试研究:高中版》封面
      2010年
    • 01

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