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文献检索:
  • 一类分奇偶项型等差数列的求和
  • 单位向量搭“桥”渡解析几何运算关
  • 一道江苏高考数学题的解法探析及教学启示
  • 试论分层教学法在高中数学教学中的应用
  • 掌握解题技巧 填空迎刃而解
  • 深入剖析高考题 启迪教学智慧——以2012年高考试题中向量数量积的几何意义为例
  • 例谈高三复习中数列综合题的解题方法
  • 谈谈美丽的错误对课堂生成促进课堂教学有效性的作用
  • 函数对称性的探究
  • 研究性复习在高三数学教学中的探索
  • 源于书本的高考题分析
  • 不等式恒成立问题的求解策略
  • 巧用“对称性”速解数学题
  • 无棱二面角的求法
  • 利用一元二次不等式的一个推广证明不等式
  • 用多元表征理论指导解决一道高考试题
  • 交变场中带电粒子周期运动试题赏析
  • 带电粒子在电场中“拐弯”问题的处理
  • 新课改下的高中物理教学研究
  • 用速度图像巧解超声波测速问题
  • 动态力问题的分析和拓展
  • 解“匀变速直线运动”题的四种方法
  • 牛顿定律综合题举隅
  • 读数新理念
  • “板块模型”问题的图解法
  • 2012年高考物理中的几种对称思想例析
  • 高考物理选择题的“能力立意”
  • 与粒子加速器有关的高考试题分类解析
  • 凸显新课改理念的新课标试题
  • 观全程 定两态 速解题
  • 例析原电池电极反应方程式书写方法与技巧
  • 有关阿伏加德罗常数考点探微
  • 混合物中某元素质量分数题型归纳
  • 探究新课程标准下高中化学实验的有效教学
  • 解析一道关于测定空气中二氧化硫含量的实验题
  • 典型环保试题解析
  • 巧用叠加技巧判断混合反应的顺序问题
  • 浅谈高三化学试卷讲评课教学对策
  • 例谈高考化学对元素周期律的考查
  • 由断键角度引发的乙醇脱水反应的探究
  • “全”和“准”是书写盐溶液中三种守恒关系的关键
  • 浅析高中生物复习教学的有效方法——以高中生物知识点的复习为例
  • 生物学的“多题同解”及启示
  • 简论高中生物课有效学习的策略
  • [专题辅导]
    一类分奇偶项型等差数列的求和
    单位向量搭“桥”渡解析几何运算关
    一道江苏高考数学题的解法探析及教学启示
    试论分层教学法在高中数学教学中的应用
    掌握解题技巧 填空迎刃而解
    深入剖析高考题 启迪教学智慧——以2012年高考试题中向量数量积的几何意义为例
    例谈高三复习中数列综合题的解题方法
    谈谈美丽的错误对课堂生成促进课堂教学有效性的作用
    函数对称性的探究
    研究性复习在高三数学教学中的探索
    源于书本的高考题分析
    不等式恒成立问题的求解策略
    巧用“对称性”速解数学题
    无棱二面角的求法
    利用一元二次不等式的一个推广证明不等式
    用多元表征理论指导解决一道高考试题
    交变场中带电粒子周期运动试题赏析
    带电粒子在电场中“拐弯”问题的处理
    新课改下的高中物理教学研究
    用速度图像巧解超声波测速问题
    动态力问题的分析和拓展
    解“匀变速直线运动”题的四种方法
    牛顿定律综合题举隅
    读数新理念
    “板块模型”问题的图解法
    2012年高考物理中的几种对称思想例析
    高考物理选择题的“能力立意”
    与粒子加速器有关的高考试题分类解析
    凸显新课改理念的新课标试题
    观全程 定两态 速解题
    例析原电池电极反应方程式书写方法与技巧
    有关阿伏加德罗常数考点探微
    混合物中某元素质量分数题型归纳
    探究新课程标准下高中化学实验的有效教学
    解析一道关于测定空气中二氧化硫含量的实验题
    典型环保试题解析
    巧用叠加技巧判断混合反应的顺序问题
    浅谈高三化学试卷讲评课教学对策
    例谈高考化学对元素周期律的考查
    由断键角度引发的乙醇脱水反应的探究
    “全”和“准”是书写盐溶液中三种守恒关系的关键
    浅析高中生物复习教学的有效方法——以高中生物知识点的复习为例
    生物学的“多题同解”及启示
    简论高中生物课有效学习的策略
    《理科考试研究:高中版》封面
      2010年
    • 01

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