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  • 太大了 免费阅读 下载全文
  • 现在的麻烦是,无论什么都太过头了。比方说,在我住的城市里人太多了:一个人沿大街行走时,每分钟都会遇到几十个其他的人。把他们当人看待并与他们——打招呼是不可能的事;必须不理不睬地与他们擦肩而过,就象蚂蚁在蚁窝过道中彼此经过时的情形一样。这样,一种拒绝承认他人人性存在的行为方式就应运而生了。正是在这样的城市中人的密集比例破坏了人类的团结,把人们彼此疏远开来。人太多了等于一个都没有,七百万就变成零——太大了。 请 看 如 下 几 幕 : (1) 某天晚上约 十点 时,一个朋友乘坐地铁回家。他所在的车厢约一半的座位坐满了人。在他对面坐了一个不省人事的醉汉,醉汉的两边各坐着一个 男子。只见他俩毫不掩饰地在掏醉汉的衣兜,拿去了他的手表、钱等东西。在坐的有十几人看到了这一行为,但无一人(包括我朋友)采取任何行动。到了下一站,那两名字男子让醉汉滑落到地板上,自己下车一走了之。(2)我认识的一位年迈的妇女,在下台阶进地铁车站时滑倒,一直滑到台阶的底部,躺在那儿,不醒人事,上气不接下气。当时正值交通高峰期,有一群人站在台阶底部的站台上等车。一些人盯着她看,但没有一人上前帮她一把。她后来对我说她在那儿躺了好几分钟,连惊带吓,甚至说...
  • huge,large,vast,great等词的用法辨析 免费阅读 下载全文
  • 英语中含有“大的”,“巨大的”,“伟大的”意义的形容词很多,常用的有vast, immense, huge, enormous, great, large, big, sizable, quite big, quite large等。其共性为big,但它们的用法有所差别,现辨析如下,以飨读者。 1. vast专指空间的广度,不表示重量,也不表示尺寸大小。如: The vast plains stretch for 600 miles. 辽阔的平原延伸600英里。 2. immense 强调尺寸甚于强调重量,尤指面积大,常用于褒义。在指大量物质时,immense有规模大得令人惊奇的含义;在与精神的或非物质的事物连用时,暗示比例相差极大使得一般的尺度相形见绌。如:an immense statue, a hundred times life size相当于实物一百倍的巨型雕像;the immense void between the Milky Way and its nearest galactic neighbour在银河与最临近银河系星体间的巨大空间。 immense与vast相比,immense指三维的空...
  • 给失败者 免费阅读 下载全文
  • 一个人在刚受到某些打击的时候,是会格外消沉的。在那一段时间里,你会觉得自己象个拳击失败的选手,被那重重的一拳击倒在地上,头昏眼花,满耳都是观众的嘲笑,和那失败的感觉。在那个时候,你会觉得你简直不想爬起来了!觉得你已经没有力气爬起来了! 可是,你会爬起来的。不管是在裁判数到10之前,还是之后。而且,你慢慢会恢复体力,创伤会平复,你的眼睛会再度张开来,看见前途光明。 你会淡忘掉那观众的嘲笑,和那阵失败的耻辱。你会为自己找一条适合的路—不要再去作挨拳头的选手。 你既然不适于在擂台上争胜,你该沉下心去找一找,找到一个其他的方向。在这一方面,你可以争胜。或者,不说争胜,你可以平安,可以快乐,可以没有失败的羞辱。 不要理会别人的观念!有些人是中了一点魔道,迷信那辉煌的虚名,而不注意每个人独特的专长。 劝你不要紧张!这些日子,你灰心失望,是必然的现象。你需要时间,让自己恢复神智和体力。 放轻松一些。过些时候,再去重新找一个正确的方向,再去努力。最近这些天,你不妨找点自己喜欢的事情做做,把烦恼写在日记上。等过一阵之后,你会发现,那失败的痛楚已经逐渐痊愈,那时你会有新的勇气和力量去为自己开拓新的前程。 祝你成功! 一切迂回的路...
  • 略谈英文写作的审题、中心与连贯 免费阅读 下载全文
  • 大学英语写作要求:第一内容切题,第二表达恰当,第三通顺连贯。要达到这些标准,学生应该注意认真审题,确立中心(立意)和保持语篇的通顺连贯。本文拟就这三方面作些探讨。1.审题 审题是写作的最基本要求。审题就是要利用标题中的关键词正确领会命题者的意图。请看下面两个标题:① What Would Happen If There Were No Power?② My Ideal Job ①是个主从句,谓语形式为虚拟语气。审题时首先要注意:这是一种假设情况,那么写出的句子必须用虚拟语气,只有在议论或说明某一点时才能改换其它语气。If从句为条件,其本身没有什么展开想象的余地,真正能展开想象的应该是主句What would happen…?但是它又必须在if…no power 的限制下展开,所以该标题的关键词就是what…happen if…no power?②的关键词My 限制了主题的范围,job限定了主题的内容,而ideal说明其特性。虽说各人有各人心目中的理想职业,但在审题时要抓住“我的(My)”二字。job更是中心的中心,思维组织应围绕它进行。2. 中心 写文章最值得注意的问题是明确文章的中心思想,围绕这个中心,既...
  • The Greatest Liar 免费阅读 下载全文
  • A certain old gentleman was very unhappy about modern education, and thought that young people nowadays were not being taught the importance of knowing the difference between right and wrong. One day he was taking a walk in the park near his home when he saw some young boys standing around a small cat. The old gentleman went up to the boys and asked them what was happening. One of the boys said to him, “We‘re having a contest. We‘re telling lies, and the one who tells the biggest one gets to keep the cat.“T...
  • 问题解答(70) 免费阅读 下载全文
  • 问:(江苏省丰县首羡中心中学 李翔)您的大作《英语语法札记》第四集第327页上说,下面两句中的where与when是英美人常犯的错误:⑴It was in front of this altar of heaven where the emperor performed the three kneelings and nine prostrations before the altars of his ancestors. ⑵It was in 1949 when the People‘s Republic of China was established. 但我却看到过这样的句子:⑶It was Shanghai where our Party was founded. ⑷It was July 1, 1921 when our Party was founded. 您如何看待这个问题? 答:这里有两个问题:一个是为什么我们说上述例⑴与例⑵是错误的,尽管有不少人这样用where与when。另一个是为什么上述例⑶与例⑷是正确的,尽管这里的where与when并不够精确。 先谈第一个问题。上述例⑴与例⑵之所以不...
  • 猜谜学英语 免费阅读 下载全文
  • 猜英文谜语不仅可以激发学习者学习英语的兴趣,还可以增加英语知识、巩固和提高英语水平。 英语谜语有几种不同的类型。其中,韵谜(Rhyming Riddles or Metrical Riddles)是指那些谜面为诗歌形式的谜语;画谜或符号谜(Rebus)是指那些谜面用图形、文字、符号等以使人联想出词句的谜语。 常见的英文猜谜用语有:They had a contest in riddles./ Let‘s play riddle guessing./ Put a riddle to me./ Ask (Tell) me a riddle./ Solve (Guess, Read, Find out) his riddle./ Can you answer (solve) this riddle?/ Can you guess the answer to the riddle?/ I‘ll bite, what is it (我猜不着,谜底是什么)?/ The answer to the riddle is... 谜语八则:1. A houseful, a roomful, 5.What does this me...
  • 咱们跳个舞好吗? 免费阅读 下载全文
  • 电影“乐天派小伙”首场放映和乔治· 彭斯获奥斯卡金像奖以后的一天,我当时的妻子玛莎·梅森在贝弗利希尔斯为我举办一个50岁生日舞会。来宾上百人,母亲和我们同坐一桌。她一直看着舞厅的那一头。在那里,乔治·彭斯和他的合演主角沃尔特·马陶坐在一起。 在我写的一个剧本中,有一个情节说的是:母亲对儿子说起她年轻时有一个夜晚和演员乔治·拉夫特跳舞的事情。该情节是以我母亲反复跟我说起的一件事为基础的。 母亲玛米·利维16岁时,住在纽约市布朗克斯区。她是那里交际舞跳得最棒的几个人之一,因而很出名。只有舞步轻盈的小伙子才有胆量邀请她在舞厅旋转一周。一天晚上,一个叫乔治·彭斯的年轻人偶然进入那个舞厅。乔治当时演喜剧还未出名,但由于狐步舞和探戈舞跳得好而小有名气。我在那个剧本里,用乔治·拉夫特的名字取代了乔治·彭斯,因为拉夫特是个拉丁人名,一个拉丁情人会使故事更具诱惑力。然而,真实情况是乔治·彭斯仔细地观察了我母亲的舞步,并挑选她作为舞伴共同度过那一个晚上的大部分时光。第二天,玛米·利维便成了布朗克斯区东部人们谈论的中心。一夜之间,她成了明星,至少在世界上那个小小的角落成了明星。 在母亲的一生中,那个使她光彩照人的夜晚在她的脑海中...
  • SIMULATED COLLEGE ENGLISH TEST——Band Six 免费阅读 下载全文
  • Part I Listening Comprehension (20 minutes)Section ADirections: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause, during the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line throug...
  • 谈谈英语姓名词源 免费阅读 下载全文
  • 姓氏是人类社会发展进化的历史产物,它在人们的社会交往、政治生活、经济联系、文化活动、传统习俗等各方面均起到很大的作用。英国人在历史上很长一段时间内只有名没有姓。直到十一世纪,一些贵族家庭才开始用封地或宅邸来称呼一家之长。后来世代相袭就成了姓氏。姓氏的使用始见于伦敦等大城市。到了16世纪末才为广大公众所接受。据说英语人名有数千个,而姓氏比人名还要多。 英语民族常用的姓名包括三部分,其顺序如下:个人专名(personal name),俗称first name;中间名(middle name),俗称second name;姓(surname), 俗称last name。姓为家庭名(family name),在重要场合是最重要的,不可少。中间名可能是父名或别的命名,有的人不取中间名。个人名在正式场合也很重要,被称为洗礼名(baptized name)或教名(Christian name),是在新生儿命名典礼上取的名字,又称 given name。 下面我们来谈谈英语姓名的词源:I.英语个人名的词源大概有以下几种情况: 1.采用圣经、希腊、罗马神话、古代名人、文学名著、电影以及流行文化中的人名作为教名。例如,美国前总统...
  • 浅谈名词性替代与省略 免费阅读 下载全文
  • 替代和省略都是篇章的联结手段。替代和省略种类很多,这里谈一谈名词性替代与名词性省略,以及如何更好地区别使用这两种手段。一、 名词性替代 名词性替代指的是用替代词来代替名词或名词短语。要理解句子的意义,必须从上下文去寻找被替代的词语。例如: 1. I have many interests to keep me from being bored, but playing football and collecting stamps are the ones that I enjoy most . 在上面的例子中,从上下文中我们可以找到ones具体替代的是interests。由于第二个单句中ones的使用,这两个单句便联结在一起了。 可以用作名词替代词的主要有one, ones, some, the same。 其中one替代单数可数名词,ones替代复数可数名词,some替代不可数名词或名词短语。例如: 2. The newly-weds are looking for a house. They‘d like one with a garden. 3. New cars are much more expen...
  • 注重教学形式,提高教学效果──小议“Going Home” 免费阅读 下载全文
  • 随着教改的不断深入,现代化的教学手段不断被运用于现代化教学的过程之中。如果能巧妙地运用教学手段,会带来较为理想的教学效果。在《大学英语》第一册第十课“Going Home”一课中,我在教学形式上作了一些有益的探索和尝试,颇见成效。 人们认识事物是通过感官来产生感知的。教学过程实际上就是一个教师刺激学生感官反应的过程。能充分调动学生对学习的感官效应,把视、听、触多感官有机结合起来,吸引他们的注意力,才会加深教学内容在他们头脑中的印象。因此,在“Going Home”一课里,我先从刺激感官,吸引学生注意力入手,通过歌曲、课文录音磁带、地图、彩色图片、挂图等教学工具,直观、艺术地再现教材内容。使学生在轻松、愉快、富有艺术感召力的情景中,顺利展开鉴赏——理解——训练为一体教学,使听、说、读、写互为渗透,形成完整的认识过程。 一、 以歌学文有助教学 “Going Home”是一篇广为流传的动人的爱情故事。这个故事源于一首流行歌曲, 后拍成电影(日本《幸福的黄手帕》)。首先,我用歌曲的魅力去吸引学生。优美的旋律,让学生先从感情上发生共鸣。使学生产生愉快的情绪体验,激发学生学习兴趣,产生强烈的学习动机。我选用了男歌手佩里·...
  • butter fingers和a butter ball 免费阅读 下载全文
  • butter(黄油)fingers(手指), 是用手指来抠黄油吃?不是的。要是一个人的手指上沾了黄油,那他的手指就一定是很油腻、很滑,很难拿得住手里的东西。因此butter fingers是指那些笨手笨脚的人。例如,一个非常恼火的爸爸在谈论他的儿子: John is a rocket scientist and is supposed to be smart, but you are to see what a butter finger he is all around the house. For instance, if I asked him to wash the dishes he‘s sure to drop a dish or a cup. 约翰是个研究火箭的科学家,应该是很聪明的,可是你看看他在家里那笨手笨脚的样子。比如说,要是我让他洗盘子,他肯定会摔破一个盘子或摔破一个杯子。 butter ball(球),字面意思是一个黄油做成的球,但作为习惯用语它指很胖的人就象一个球一样。例如: Laura has a very beautiful face, but the way she keeps...
  • 《大学英语·精读》第二册第二单元词语辨析 免费阅读 下载全文
  • 1.bare, empty, vacant, blank 这四个形容词都可作“空的”讲。  bare指“无遮盖的;光秃的;赤裸的”,强调事物表面上没有遮盖物,与covered相对。指人如:bare head光着头(未戴帽),bare shoulders光着肩膀,bare legs光腿,bare hands赤手(未带工具或武器)。指物如:bare hill秃山(无树木),bare tree秃树(无树叶),bare floors光地板(无地毯等),bare shelves空架子。另外,bare还指“微小的;仅够的;勉强的”,如:the bare necessities of life最起码的生活必需品。empty指“空的”,强调事物内部空间无一物(或人),与full或filled相对应,如:an empty house/ glass/ box/ case空房子/玻璃杯/盒子/箱子。它也指“空洞的;空虚的”,如: It‘s disappointing that he always makes empty promises.他总是作一些空洞的许诺,真让人失望。 vacant指“空着的”,强调某东西无人占用,如座位、职...
  • That Rainy Day 免费阅读 下载全文
  • Many things have happened since I began to remember things. Pleasant or sad, they‘ve left some impressions on my mind. Some are fading from my memory while others are and will be remembered for ever as if they had happened yesterday, and the scene on that rainy day is just one of such memories. It was on July 7th, 1990, the first day of the 3-day college entrance examination. I got up early that morning, feeling so excited and nervous that I lost all my appetite. What‘s worse, it began raining, adding vexat...
  • 记英语单词要讲究方法 免费阅读 下载全文
  • 我们都知道单词是构成句子的基本单位,它在英语学习中起着举足轻重的作用。那么如何记牢英语单词呢?这就要讲究记忆的方法。笔者在这里介绍几种方法供大家参考。一、把单词放在词组、短语和句子中来记孤立地记单词枯燥乏味,容易疲劳,而且效果也不好。最好的办法是把单词放在词组、短语或句子等语言环境中来记。例如:indignant(义愤的)这个单词,孤立地记不太容易。那么我们把它放入固定词组中,即be indignant at(about) sth.对某事感到义愤。再把它放入句子中去,The Chinese people are indignant at America’s savage act of bombing our embassy in Belgrade. (中国人民对美国轰炸我驻贝尔格莱德大使馆的野蛮行径感到义愤填膺。)从这个例子不难发现,单词一旦放入词组、句子等语言环境中,理解了意思,记忆起来比较容易,而且也记得牢固。二、 对单词进行构词分析,找出前缀、后缀、复合成份等以加强记忆英语的构词方法主要分为三大类,即派生(derivation),复合(compounding)和词类转换(conversion)。派生词一...
  • 从统计数字看1997年──2000年研究生英语入学考试 免费阅读 下载全文
  • 考研现在是越来越热,许多考生在暑假里就已经挥汗如雨,开始复习政治、数学和英语等科目。就英语统考而言,其实抓住门道就会事半功倍。那么门道在那里呢?我们必须知道考研英语的重点在哪里,才能在复习时有主有次,点面结合。笔者把1997年到2000年的考研题目做了一个统计分析,以数字来说明复习的重点。 第一部分为结构词汇题,1-20题主要为语法部分,我们先看下面的统计:注:阿拉伯数字为题目号码。从上面的统计我们可以看出,动词仍然是语法考试的重点,但是虚拟语气题目减少,而动词三种非谓语形式却依然是重中之重,动词不定式主要考察1)它作为结果状语和目的状语,与其他两种非谓语形式的区别;2)带有疑问词的不定式,表示将要发生的具体动作;3)某些词后面要求动词不定式,如ability,certain,require sb. to do sth.等。动名词以考察带有逻辑主语、被动式为主。分词主要考察现在分词和过去分词的区别,分词的一般式、被动式、完成式的用法等。 形容词比较级,虽然从表现形式上很固定,似乎很好辨别,但是实际上考试中总是把固定形式拆得很散,让考生摸不着信息词,所以在平时做题中,就要努力练好“眼力”。 and要求连接相同的...
  • 计算机病毒 免费阅读 下载全文
  • 什么是计算机病毒?计算机病毒是对计算机系统安全与完整的一种威胁。象其它威胁一样,计算机病毒能导致计算机程序或数据丢失或改变。与其它许多威胁不同之处是计算机病毒可以在无人直接干预条件下,从一个程序传播到另一个程序,从一个系统传播到另一个系统。 计算机病毒的基本组成成分是一组指令,当这组指令被执行时,它就会自己传播到原来未受过影响的程序或文件上。典型的计算机病毒起两种作用。第一,它把自身拷贝到本来未受感染的程序或文件上。第二,(也许在某种特定的执行次数之后,或者在某个特定的日期)计算机会执行病毒编写者所隐含在其中的其它任何指令。根据病毒编写者的动机,这些指令可以做任何事,包括显示某种信息,删除文件或偷改储存的数据。在一些情况下,某种病毒可能根本没有包含任何故意有害的或破坏性的指令,而是通过自身的重复性复制去占据宝贵的资源,比如磁盘空间、中央处理器时间,或网络连接来造成破坏。 现在让我们看看一系列特定的事件,通过这些事件,病毒可以进入一个机构并在其内部传播。假设这个机构在外面雇佣了一个外来人员进入本机构并担负某项工作。此人工作的一部分涉及到要在该机构的一台个人计算机上操作。为了便于进行这项工作,此人带来了一些程序,...
  • 学“借指法”用动物名词补全下列句子 免费阅读 下载全文
  • 有时我们用动物名词来表示人的性格或特征,这种表达形式生动形象,通俗易懂,在修辞中称为“借指法”。如: 1.She is nice but her husband is such a bear that nobody likes him. 她为人善良;而她丈夫却待人粗暴无礼,以致于无人不讨厌他。(此句中“bear”指“粗暴的人”) 2.Some snake in the grass told the teacher our plan. 有个捣蛋鬼把我们的计划告诉了老师。(此句中snake in the grass 指“背后捣鬼的人”;“暗藏的敌人”) 现在请用所给的动物名词来补全下面的句子并译出汉语。pig, mouse, fox, tiger, wolf, goat, lamb, donkey, ass,monkey1. The soldier was a _______ in fight. 2. He is a bit of a ________; he does little silly things.3. Little Mary was her _______. 4. He was always mad...
  • 读书报告三十法 免费阅读 下载全文
  • 广泛阅读外文故事、小说是学好外语的最理想途径。而多种形式的读书报告,又是检验阅读成果、启迪思维、训练写作的好方法。这里为教师和学生列举的不仅仅是可选用的读书报告作法,而且是一种学习方式。愿它们能够启发你的创造思维,让读书学外语变为一种乐趣! 1. 假想要采访一个书中人物。列出十个问题,探讨他/她的思想感情。 2. 为一位书中人物写一篇日记,时间可以是故事之前、之中、或之后。 3. 若有机会,准备一个五分钟的口头报告,讲述故事大意。准备回答听众的问题。 4. 假想你是书店店主,做一番讲话,向顾客推荐这本书。 5. 写一篇报告,阐明书中的主要角色适合哪些演员(可以是中国或外国演员)来扮演。 6. 为一份假想的报纸写一份书评。 7. 或者为一份假想的报纸写一篇报道,叙述书中的故事。 8. 从记者的角度,对书中的故事做一次现场报道。 9. 给书中一个人物写一封信,可以问问题,或评论他/她的作为等。 10. 详尽描写一个书中人物,包括外貌、感情、关系等等。 11. 选一本题材类似的书,对二者进行比较。 12. 设计一组与故事情节有关的报纸广告。 13. 反复练习,为朋友朗诵一个你喜欢的片段。 14. 为故事写一个不同的...
  • 西红柿改变了我的生活 免费阅读 下载全文
  • 自发地做某事向来不是我的长处。十四岁时,只要我的功课稍稍落后一点儿,我就不愿同伙伴们一起去街区里闲逛。我的朋友卡伦常这样对我说:“你这人根本不会找乐子。” 和多数十多岁的孩子不同,我常常不是呆在自己的房间里,而是呆在楼上一个废弃不用的厨房里。我把书和试卷杂乱地摊在那儿的一张大圆桌上。在那里,我花去了无数时光,经常连续几个小时不停地学习,以致我妈妈都发了愁。她常常想方设法要把我引开,“快来看游行队伍!”她常从楼下大叫,“邻居们都出来了!” 她想尽了各种办法──游泳池、冰淇淋、走失的猫咪和海龟——想让我放下学习,可没有一样奏效。后来到大学里我仍是这个样子。图书馆和学生宿舍代替了家里废弃的厨房。当春天来到时,朋友们会在我宿舍前或在图书馆单人阅览室门口停下来,劝我去主楼外的草坪上玩飞盘游戏。“不去啦,”我几乎总是这样回答,“我有好多事儿要做呢。” 我的大学时光一去不复返了,但我对时间安排表的需要和喜爱仍没有改变。它们能使我集中注意力,能证明我没有浪费时间。我的朋友和姐妹们像我妈妈曾试图将我哄出厨房那样,想把我从我的计划里拖出来,但他们很少成功。 但是这个夏天,当我为父母看家时,有件事以一种意料不到的方式使我改变了我的...
  • Comma和Dash用法小议 免费阅读 下载全文
  • 《大学英语精读》第一册第147页(修订本181页)Writing Practice中有这样两句话值得注意:An appositive is usually a noun, or a noun phrase or clause added to another noun or pronoun as an explanation. The appositive may directly follow the noun or pronoun it modifies or be separated from it by a comma or dash, depending on their relationship.(同位语一般是附加在另一个名词或代词后作为解释的名词、名词短语或从句。同位语可以直接紧跟它所修饰的名词或代词,或以逗号或破折号隔开,视两者之间的关系而定。)那么在什么情况下用“comma”,什么情况下用“dash”呢?带着这个疑问,我们查阅了工具书,现把查阅结果并我们的看法总结如下:一、 逗号逗号可以说是使用最广泛而使用时用法又最难掌握的一个标点符号。《韦氏第三版新国际英语大词典》(以下简称“韦词典”)关...
  • 不能按实际动作对应翻译的词组 免费阅读 下载全文
  • 一提起“走”,我们首先想到的是“walk”、“go”,而“坐”、“笑”、“哭”等动作使我们联想到的是“sit”、“laugh”、“cry”等。然而,汉语里好多词语中虽然有表动作的字,但对应的英译中却完全没有此含义,比如说“撕破脸”,就应译为offend somebody openly/come to an open break in friendship with each other。译文中根本没有出现tear(撕)。类似情况很多,现列举一些如下: 1. 走俏——brisk sales 2. 叫座——draw a large audience/draw well/appeal to the audience 3. 笑纳——kindly accept (this small gift of mine) 4. 哭穷——go about telling people how hard up one is/complain of being hard up 5. 叩问——make inquiries 6. 跳读——skip in reading 7. 吃亏——suffer losses/come to grief/...
  • 打电话的几种收费方式 免费阅读 下载全文
  • 1.a person-to-person call是指在找到受话人之后开始计时收费。如找不到受话人,发话人不必负担经济费用。这种电话每分钟费率比普通长途电话高得多。一般说来,只有当发话人没有把握找到受话人时才打这种电话。 2.a station-to-station call指电话叫通后即开始收费。这种电话比前者收费低,但比直拨要高。缺点是只要对方有人接电话,无论该人是不是你拟定的受话人,发话人都要付费,加上找人的时间,累积起来有时更贵。 3. to call collect 和 to reverse the charge 意思相同,即由受话人付费。接线员(operator)接通电话后,将询问受话人是否同意付款,征得同意后,方可通话;如对方不同意,不能通话,发话人也不必付款。该电话收费也比较高。 4.May I divert the charge to my home phone bill? (我可以把帐转到家里的帐单上吗?)在英美等国,人们外出打电话时,为了方便,可以要求把帐转到自己家里的电话帐单上,月终一起付。 再如下列一段话:  — What kind of call you‘d like to pla...
  • 更正 免费阅读 下载全文
  • 由于计算机排版错误,造成上期“问题解答”的最后一个问题回答部分出现混乱,现重排如下,请读者原谅。 问:(福建省泰宁市 徐伟)在练习中我遇到这样一道选择题:⑴ David likes country life and has decided to ______ farming. A) get along with B) go back on C) get hold of D) go in for所给的答案是D),为什么?作这种题有什么可遵循的方法吗?答:只要理解四个选择项的四个“三词动词”的意思,这题就不难做了。go in for意为:“爱好,沉迷于…”(to make a habit of (doing),esp. for enjoyment),多表示从事某项具体的活动作为自己的工作或兴趣爱好。如:⑵ I don‘t know why he chose to go in for keeping rabbits. A) get along with意为:“与……和睦相处”(to form or have a friendly relationship),如:⑶ Do you get along well wit...
  • 浅谈间接作文考试 免费阅读 下载全文
  • 何为间接作文,也许国内同行对这个名称还不十分熟悉。其实,在西方国家,尤其是在美国,间接作文作为作文考试方式是非常普遍的。90年代以前TOEFL采用的就是间接作文考试。CLEP(College Level Examination Program)一直提供直接作文和间接作文两种作文考试,任由大学管理机构自己决策用哪一种方式。但大部分大学都要求提供间接作文考试分数。 人们一般将命题作文、看图作文考试定义为直接作文考试,其特点是要求考生根据某些要求完成一篇文章或几段话,这种作文考试在国内应用很普遍,譬如四、六级作文考试就属于直接作文考试。而间接作文考试是一种多项选择式的考试,它不要求考生完成一篇文章或几段话,而是以客观试题形式考查考生的写作能力。那么,这种间接作文考试是否真能考察考生的作文能力呢?根据国内外各种英语作文考试的评分标准,我们不难发现作文能力通常包括:文章构思能力,句子表达能力,选词运用能力及段落组织能力。为了让读者更了解间接作文的形式,我们不妨看几组CLEP采用的间接作文考试的试题。 考句子表达能力的试题: (1) 有效、正确的句子表达: 例题:选出与下列句子表达意义完全相同的句子。 It is not...
  • fairly与rather的用词区别 免费阅读 下载全文
  • fairly与rather都可译为“颇”、“相当地”,但它们在语气和用法上却不尽相同。 1、多数情况下fairly用于褒义的形容词或副词前,如good、well、nice、careful等,相当于汉语的“尚”。而rather常用来修饰贬义的形容词或副词,如bad, ugly, stupid等,如: ① It is a fairly good book. 这是一本还算好的书(fairly good =尚好)。  ② This foreigner speaks English fairly well.这个外国人英语说的还可以(fairly well =尚可)。 ③ It is a rather bad composition. 这篇作文相当糟糕。 ④ He is rather stupid to forget his ownname. 他蠢得竟忘记了自己的名字。 ⑤ Peter is fairly clever, but his brother israther stupid. 彼得相当聪明,但他的弟弟(哥哥)颇有些蠢。 2、有时两者都可用在褒义形容词或副词前,这时两者强调的程度不同,rather语气重些。...
  • Can You Guess the Last Lines of the Stories? 免费阅读 下载全文
  • 1. Famous Friends David Bruce, better known as ‘Wee Davy‘, had one trait which irritated his friends. No matter who they were talking about, David always said he knew them. In fact, he seemed to know almost anybody of importance. Most of the time David‘s friends humored him but to no avail. As the years passed David‘s claims became more and more extravagant(放肆的). One night David and a group of his friends were in a pub discussing the forthcoming tour of the rock star Madonna. Sure enough David said he knew ...
  • 英语冠词误用三例 免费阅读 下载全文
  • 英语冠词是中国学生的一个难点,冠词误用在学生作业中是常见的。本文拟讨论英语冠词的三种用法错误(文中实例来源于国内正式出版的著作)。 一、 不可数名词与冠词 实例:*Coffee is too strong, you may add some water. *Tea is too strong, you may add some water. 句中的coffee和tea前均无冠词,不可数名词前除了某些特殊结构外一般不要不定冠词,但是,这不等于说不可数名词前不可以用冠词,相反,不可数名词在特指的情况下应该用定冠词。《英语语法大全》中用一个简表说明了冠词和名词的搭配情况: Use of articles with countable and uncountable nouns 由此可知:定冠词可以和三类名词搭配,即可数名词单数、可数名词复数和不可数名词。定冠词与不可数名词连用为特指用法。 前两例表述的意义是coffee、tea,太浓(too strong),如此只能是泡好的某一杯咖啡或茶,因而应为特指,coffee和tea前应加定冠词。 二、 零冠词的一种用法 实例:*What kind of a question...
  • 定语从句中which指人的用法 免费阅读 下载全文
  • 在定语从句中,当先行词是人时,关系代词用who/that;当先行词是事、物时,关系代词用that /which。但在下列六种情况中,当先行词是人时,定语从句可用关系代词which,而不用who来引导。一、 当强调职业而不强调人时,如: After graduating from college, he became a lawyer, which his parents wanted him to be. 大学毕业后,他做了律师。这是他父母希望他从事的职业。 He is a writer, which is respectable. 他是个作家,作家是受人尊敬的。二、 当强调人的性格时,如: Harry is quite different from the man which I thought him to be. 哈里完全不是我曾认为的那种人。  He is the man which he was. 他还是象过去那个老样子。三、 当强调人的身份、地位时,如: He talked like a scholar which he hardly was. 他说起话来像个学者,可他根本就不是。Smith pr...
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