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文献检索:
  • 综合素质成为录取参考 广州高考新方案明年出台——广州将于后年全面实施中考评价体系,综合素质测评也将成为高中录取参考
  • 2004年9月29日,由广州市人大常委会、广州市电视台主办的第80期《羊城论坛》在人民公园举行。本次论坛的主题是:“关注未成年人素质教育”。据广州市教育部门在论坛上透露,为全面推进素质教育,广州将于2006年全面实施中考评价体系,除了中考成绩外,综合素质测评将成为高中录取的重要参考。明年还将推出新的高考改革方案。论坛上,嘉宾就素质教育的标准、现状与未来等问题进行了热烈讨论。
  • 中国形形色色的“走廊”
  • 在中国,有许多的交通要道,我们形象地称之为“走廊”。
  • 刊中地理报
  • 第二单元 中国的国土整治与区域发展
  • 多元智能理论与地理学科相关的校本课程开发
  • 校本课程是基于学校内外教育、教学资源和学生、教师特点的课程,它与国家课程和地方课程共同构成和完善了三级课程体系。其中,校本课程更具有灵活性、适应性和拓展性。本文侧重研究与地理学科相关校本课程的开发及其多元智能理论的意义。
  • 地理教育目标之首——技能与方法教育
  • 人类文明从农业社会、工业社会发展到今天的信息社会,已迈入一个知识资源占有、配置、生产、分配、使用为最主要因素的知识经济时代。科学的方法与技能在人们的日常生活和全球经济与社会发展中,无时无刻都产生着重大影响。教育为大众,学会认知,学会生存,学会共同生活,学会做事,在不断变化的现代社会里增强终身学习的信念与能力培养,强调发展
  • 普通高中实验地理教科书(人教版)中的“问题研究”设计
  • 由人民教育出版社地理课程与教材研究和开发中心组织编写的《普通高中课程标准实验教科书·地理》已通过全国中小学教材审定委员会审查。与以往的高中地理教科书相比,本套教科书的重要改革之一就是在每章的后面设计了“问题研究”专栏,即在讲述了核心的基础知识之后,将某些内容以实际问题的形式呈现给学生,让学生在探究和解决问题的过程中巩固知识、发展能力、形成正确的价值观。
  • 高中地理课程标准(实验)必修模块“地理3”结构分析
  • “地理3”是学生在学习了“地理1”、“地理2”,基本了解了地理环境的组成、地理环境对人类活动的影响、人类活动对地理环境的影响及人地环境协调发展等有关知识的基础上,进一步了解如何应用有关的地理原理实现区域的可持续发展。
  • 国家飞地——奇特的地理单元
  • 政治地理学中的飞地是指境外的领地,又称为被包围领土。这种领土虽在其他国家包围之中,但所属国却对其拥有完全的主权。飞地与本土的政治、经济、文化等方面的联系,必须借助他国的陆、海、空走廊等地理单元。
  • 锡金已不再是中国的邻国
  • 锡金(sikkin),面积7200平方千米,别称“山顶之国”,人口50万,75%为尼泊尔族,其余为菩提亚族和雷布查族(又称锡金族等)。通用菩提亚语和尼泊尔语,英语为官方语言,信奉喇嘛教和印度教。首府甘托克。
  • 乡村聚落的区域差异
  • 乡村聚落存在于一定的自然和社会环境之中,它的发展演化不仅要受到自然条件的影响,而且还要受到社会经济和文化环境等要素的影响。在所有影响因素中,生产力是最主要的因素,它的发展水平决定着乡村聚落的发展规模和空间结构,同时自然环境对乡村聚落的影响程度也往往受制于生产力发展水平,这就是为什么同一或相似自然环境下的乡村聚落会有不同的发展水平和聚落形式。因
  • 中国铁路走向高速化
  • 自1814年英国的斯蒂芬森发明蒸汽机车以来,铁路一直在世界交通运输业中起着举足轻重的作用,为各国经济的腾飞立下了汗马功劳。在当今社会中,运输速度越来越成为经济发展的决定性因素,它直接制约着各种运输方式的市场竞争能力。在目前世界性的运量与运能矛盾日益尖锐,交通阻塞严重,以及全球性环保浪潮高涨和能源紧缺的情况下,铁路高速化不仅是经济发达国家发展的必然走向,也是发展中国家的必
  • 我国的地理界线
  • 1.我国人口分布的地理界线:大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界,该线东南部人口多,该线西北部人口少。
  • 内蒙古的六大草原
  • 内蒙古草原幅员辽阔,总面积约占全国国土的1/10。它由六大草原组成,自东向西依次是:世界上著名的呼伦贝尔草原、风光宜人的科尔沁疏林草原、植被保护最好的锡林郭勒草原、地域宽厂的乌兰察布草原、鄂尔多斯半荒漠草原和阿拉善的荒漠草原。东西直线距离2400多千米,南北跨距1700多千米。如果乘超音速飞机要两个多小时才可穿越全境。
  • 中国的海岸带资源
  • 海岸带是陆地与海洋间的过渡地带,包括近海海域和沿岸陆地部分,由海岸、潮间带和水下岸坡三个基本单元组成,是在海洋动力与海岸地质相互作用下形成发展的,目前对海岸带范围的界定尚无统一标准,多是根据沿海国开发和管理的需要自定,在我国,海岸带一般指自海岸线向陆延伸10千米,向海延伸至15米等深线范围内的地区,面积大
  • 浅析海洋污染的特点及其原因
  • 近几十年来,由于陆地上大量的污水、废弃物、石油和其他不易分解的有毒物质进入海洋,超过了海水的自净能力,海洋被污染了。从20世纪到本世纪初海洋污染导致人类生命死亡的事件屡见不鲜。保护海洋环境,走可持续发展的道路已成为世界各国的共识。
  • 雷电灾害的危害及预防
  • 雷电是夏季经常出现的强对流天气现象之一。是大气云层的自然放电现象。强烈的雷电,即雷击,常常击毁地物,伤害人畜,雷击同冰雹、洪水、龙卷风一样也是一种自然灾害。
  • 浅谈我国地下水的利用现状
  • 地球上维系我们生命的淡水资源十分紧缺,打个比方,地球上的总水量是1杯水,其中淡水有1茶匙,可直接利用的淡水资源只有1滴。而在可直接利用的淡水资源中地下水足重要组成部分,是干旱、半干旱地区用水的重要来源,有时甚至是惟一的水源。地下水具有水质好、分布广、供水量稳定、可持续利用的时间长等特点。有关资料表明:我国181个大中城市中,基本以地下水为供水
  • 希腊文明的形成和扩散
  • 2004年8月14日,世界第28届奥运会在希腊雅典举行。希腊是奥林匹克运动的发源地,古希腊不仅有高度发达的体育运动,而且在数学、哲学、文学、建筑、雕刻等方面都曾取得过巨大成就,被誉为“西方文明的摇篮”。
  • 八年级上册地理(人教版)“祖国山河美”活动课设计
  • 学习完中国地形和河流概况后,给学生留下的仅是一张中国山河图,对中国山河的美丽、壮观,往往难用语言表达,而带学生到全国各地进行游览更难实现。本校通过多媒体设计实践了“祖国山河美”活动课,收到了较理想的效果。
  • 高中地理(选修)第一册第三单元《文化景观》3.5“文化的空间扩散”教学设计
  • 一图一议
  • 科学而直观的统计方式——“风玫瑰”图试题分析
  • 为了表示一个地区在某一时间内的风频、风速等情况,经常需要科学而直观的统计方式——风玫瑰图,用风玫瑰图来反映一个地区的气流情况,更贴近现实。因此,风玫瑰图在气象统计、城市规划、工业布局等方面有着十分,一泛的应用。
  • 四种特殊的地理统计图的解题技巧
  • 地理统计图是一种直观、形象地表示地理数据的主要方式,也是地理图像系统的重要组成之一。常见的地理统计图包括等值线图、面积图、柱状图、饼状统计图、线状统计图、累计百分地图和三角坐标图等。近几年全国各地的高考试卷中还出现了一些特殊的地理统计图,由于学生平常见得少、练得少,以至答题时常感到措手无策。下面是四种特殊的地理统计图的
  • 手势在地理教学中的应用
  • 手势是最重要的人体语言之一,在课堂教学中应用准确适度的手势,既可以传递思想,又可以表达感情,还可以增加教师有声语言的说服力和感染力。
  • 捕捉学生的灵感 培养学生的个性
  • 教师在指导学生各种地理活动时,要时刻揣摩学生的思维活动,要有意识地诱发灵感,善于“一张一弛”。
  • 国外地理课程标准的特点及启示
  • 《地理教育国际宪章》提出:“地理在各个不同级别的教育中都可成为有活力、有作用和有兴趣的科目,并有助于终身欣赏和认识这个世界。”国内外地理基础教育的发展,是人们的教育理念与社会发展不断适应的具体体现。新世纪,教育改革已是世界许多国家共同关注的焦点,如何设计出良好的课程标准是提高教育质量的关键之一。了解国外课程改革的现代理念,对我国新一轮的地理课程改革具有重要的启迪作用。
  • 地形图与剖面图的概念及在高考试题中的应用
  • 地形图是承载地理事物的重要工具,是自然地理学研究的基础性内容,在地理学科中具有举足轻重的地位。剖面图是地形图重要而特殊的表现形式,着重表现地理事物在垂直方向的起伏状况。分析、绘制地形图与剖面图是学生学习地理知识的必要技能,因而在地理高考中有着广泛的应用,纵观近几年的高考地理试卷,无不涉及到了地形图与剖面图的应用。为突出两者的区别,笔者在分析和研究了地形图和剖面图的概念和类
  • 地理新教材(人教版)七年级学习效果评价个性化试题(连载)
  • 高考地理第一轮考点综合训练(连载)
  • 高中地理选修第二册综合训练(连载)——第一单元 中国的区域差异
  • 警惕“绿色沙漠”
  • 我国在过去的50多年里一直很重视森林的恢复工作,森林覆盖率从50年前的8.6%上升到2000年的16.55%。现在退耕还林、天然林保护以及防治沙漠化等工程在我国大范围内开展,森林覆盖率还会增加。但是,这并不意味着我国的植被状况令人乐观,在我国植树造林过程中还隐藏着一个已经十分严峻、不容忽视的问题——“绿色沙漠”。
  • 话说人工降雨
  • 在科技不发达的过去,人类对于降雨只能拜倒在神佛的面前,苦苦祈求风调雨顺,而呼风唤雨则一直是人类千百年来的梦想。在人类文明不断进步,科学技术飞速发展的今天,这一梦想终于实现了。人们不再完全“靠天吃饭”,而是逐渐学会用科技手段来影响天气,人工降雨就是其中最重要的科技手段。
  • 中国能源安全与泰国“克拉运河计划”
  • 2004年7月10日,新加坡副总理李显龙访问台湾,中国政府对此表示了强烈的不满和抗议。台湾问题直接关系到中国主权和领土完整,中国坚决反对和中国建交的国家与台湾当局进行官方往来。新加坡领导人访台,将不可避免对中新关系产生影响。在此背景下,一项并不为国人所熟悉的泰国“克拉运河计划”将有可能进入决策层的视野。
  • “地理学”词源与我国地理教学起源探秘
  • 地理课程是绿色文明教育的园地
  • 人类社会的发展经历了四个阶段,依次为采集狩猎社会、耕作农业社会、机械工业社会、智能信息社会,不同历史阶段有不同的劳动对象、生产方式和主导产业,形成了不同的社会文明形态。如果形象的以颜色命名人类文明史,与以上四个发展阶段相对应,依次可称为茹毛饮血的红色文明、毁林开荒的黄色文明、三废排放的黑色文明和环境保护的绿色文明。绿色文明是人类迈向21世纪的新战略,要培养新世纪绿色文明的建
  • 突发气象灾害预警信号的分级与标识
  • 近半个世纪以来,地球变暖的趋势大大加剧。全球各地的灾害性天气频频发生,严重影响世界经济的健康运营和人民生命财产安全。面对突发性、灾害性天气,世界上一些发达国家和地区纷纷建立起一套灾害防御法律体系。气象部门发布带不同颜色的灾害性天气警报,一方面预示灾害的性质、严重程度,另一方面将告诉不同行业、不同区域的人们在灾害性天气来临前应怎样去对付和处理自己的行为,以减轻和降低灾害带
  • 综合素质成为录取参考 广州高考新方案明年出台——广州将于后年全面实施中考评价体系,综合素质测评也将成为高中录取参考
    中国形形色色的“走廊”(邹玉萍)
    刊中地理报
    第二单元 中国的国土整治与区域发展(李山娇 薛光辉)
    [专论]
    多元智能理论与地理学科相关的校本课程开发(陆静[1] 卢晓旭[2])
    地理教育目标之首——技能与方法教育(白文新)
    普通高中实验地理教科书(人教版)中的“问题研究”设计(杨爱玲)
    [新课标解读]
    高中地理课程标准(实验)必修模块“地理3”结构分析(葛文城 段玉山)
    [世界地理知识]
    国家飞地——奇特的地理单元(颜开贵)
    锡金已不再是中国的邻国(吴琼[1] 程立[2])
    乡村聚落的区域差异(李娜)
    [中国地理知识]
    中国铁路走向高速化(唐晓娥)
    我国的地理界线(陈建芬)
    内蒙古的六大草原(张明)
    [高中地理必侈知识]
    中国的海岸带资源(黄小林)
    浅析海洋污染的特点及其原因(李云吾)
    雷电灾害的危害及预防(赵桂升)
    浅谈我国地下水的利用现状(王纲)
    [高中地理选修知识]
    希腊文明的形成和扩散(林炳伟 周蕾丽)
    [教学设计与点评]
    八年级上册地理(人教版)“祖国山河美”活动课设计(陈秀凡)
    高中地理(选修)第一册第三单元《文化景观》3.5“文化的空间扩散”教学设计(刘祥红)
    [试题分析]
    一图一议(赵梅芳)
    科学而直观的统计方式——“风玫瑰”图试题分析(沈健)
    四种特殊的地理统计图的解题技巧(戴述文)
    [教学教材研究]
    手势在地理教学中的应用(岑建达)
    捕捉学生的灵感 培养学生的个性(崔松)
    [国外地理教育]
    国外地理课程标准的特点及启示(周红杰)
    [考试辅导]
    地形图与剖面图的概念及在高考试题中的应用(雷鸣)
    [试题设计]
    地理新教材(人教版)七年级学习效果评价个性化试题(连载)(王文涛)
    高考地理第一轮考点综合训练(连载)(刘秀珍)
    高中地理选修第二册综合训练(连载)——第一单元 中国的区域差异(李山娇 薛光辉)
    [人类与环境]
    警惕“绿色沙漠”(刘玉龙)
    话说人工降雨(梁东成)
    [热点聚焦]
    中国能源安全与泰国“克拉运河计划”(卢晓旭)
    [人文地理博览]
    “地理学”词源与我国地理教学起源探秘(李新运)
    [环境教育]
    地理课程是绿色文明教育的园地(杨玉彩 孙根年)
    突发气象灾害预警信号的分级与标识(彭蕾)
    《中学地理教学参考》封面

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