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文献检索:
  • 教育部:高考大纲的变化及考生应注意的问题
  • 就新出版的2005年高考大纲的变化及考生应该注意的问题,教育部考试中心有关负责人近日向煤体透露,今年高考大纲变化不大,考试试题以难度中等为主。
  • 刊中地理报
  • 全球变暖灾难时间表公布;空间天气预报向公众开放;科学家设想“西沙东输”;缓解全球变暖的新招;气候模式预测系统让您——对未来天气了如指掌;填补气象观测资料空白 南极冰盖最高自动气象站发回第一批气象资料;
  • 敬告读者
  • 鱼米之乡话江苏
  • 江苏具有悠久的历史,是中国的文明发源地之一。江苏一名来源于江宁、苏州两府的简称。江苏在上古时是九州中徐扬两州的一部分,春秋时江苏一带分属吴、楚、宋、鲁等国。江苏位于我国东部沿海,面积约10万多平方千米,居长江、淮海下游.京杭运河纵贯全省南北。江苏自然条件优越,人才技术荟萃,目前已成为我国工农业最发达的省区之一。
  • 我国的海洋灾害及其防治
  • 我国是一个海洋大国,纵跨渤海、黄海、东海、南海及台湾东部的太平洋海域,大陆海岸线1.8万千米.岛屿海岸线长1.4万千米,管辖海域300多万平方千米,面积在500平方米以上的岛屿共有654)O多个;沿岸有160多个大于10平方千米的海湾。我国海洋资源极其丰富,其中有海洋生物2万多种,石油蕴藏量240亿吨.天然气储量达14亿万立方米,
  • 论我国深海探测开发的现实意义
  • 2004年5月,中国首个国家级天然气水合物(俗称可燃冰)研究中心落户广州。10月,国家深海潜水器基地落户青岛。中国快速发展的综合国力,使科学家们把目光投向了浩瀚的海洋。
  • 我国加大海洋资源开发力度
  • 随着陆地资源的枯竭和经济的迅猛发展,我国近年加大了海洋资源开发力度.积极向海洋要资源。海洋石油、海水淡化、海底矿产等高技术领域,我国都有了一席之地。
  • 我国的国际河流漫谈
  • 我国是世界上河流众多的国家。流域面积在1000平方千米以上的河流有1500多条。我国又是国际河流众多的国家.包括黑龙江、澜沧江、雅鲁藏布江在内共有40多条,其中主要的国际河流15条,年径流量占中国河川年径流量的.加%,我国国际河流每年流至境外的径流量高达4000亿立方米。随着经济的发展和沿边地区的开放,
  • 西双版纳的热带雨林奇观
  • 西双版纳位于云南省西南部.处于我国大陆西南边陲。与老挝、缅甸毗邻。“西双”僚语为“十二”,“版纳”意为坝子,西双版纳即为十二块大的坝子。其所处地理位置为21°8′N~22°35′N,99°57′E~101°50′E之间,在北回归线以甫.属热带地区。境内辖景洪、勐海、勐腊3个县,面积约20000平方千米,人口约70万.是一个以傣族为主的多民族聚居地。
  • 红松的故乡——伊春
  • 伊春市地处黑龙江省东北部.位于东经127°42′~130°14′,北纬46°28′~49°21′,南临广阔富饶的三江平原.北靠水产丰富的黑龙江与俄罗斯隔江相望.边境线长达249.5千米,下辖1市1县15个区16个林业局.行政区划面积328万平方千米。这里原有民族为鄂伦春族,现有汉、满、回、朝鲜、蒙古等22个民族.总人口132万,为全国最大的林业城市。
  • 风能发电——解决我国电力短缺的新途径
  • 2004年夏天,我国电力供应再次告急,有加多个省(区、市)出现了不同程度的“拉闸限电”现象:在缺电严重的浙江等地,一些企业遭遇了“停二供五”(即每周停电2天,供电5天),甚至“停三供四”,给生产、生活带来巨大损失。
  • 普通高中地理课程标准(实验)选修模块“城乡规划”的结构分析
  • 一、“城乡规划”在高中地理课程中的地位 “城乡规划”是高中地理课程的重要组成部分。是七个地理选修模块之一,也是地理必修课程中城乡规划内容的拓展和延续。“城乡规划”选修模块基于自然地理和人文地理的基本知识和基本技能.从宏观上探讨城市和乡村的地理分布、城乡建设与地理环境的协调发展、构建良好的人居环境等内容。
  • 变教为探,拓宽学生地理自主学习空间
  • 新的课程、新的理念、新的教材,为我们培养学生的自主学习能力提供了条件和操作平台。也向我们提出了新的挑战:教师不单纯是知识的传授者,而更应成为学生学习方法、学习态度与习惯的引导者、促进者。
  • 北极趣事
  • 一.别问时间 对于极点来说,地球所有经线都收拢到了一点,无所谓时区的划分,也就失去了时间的标准,这的确是一件相当麻烦的事情。由于缺乏共同标准,在极地工作的各国考察队员只好保留各自国家的地方时间。因此,当我国考察队员在北极考察遇到外国人时,一般不问“现在几点啦”,因为他们的回答往往使人感到莫名其妙。一位美国考察队员曾这样描述他们在北极点举行垒球比赛的情形:
  • 欧盟扩张——机遇与挑战并存
  • 2004年的5月1日,对生活在欧洲25国的4.53亿人民来说.是个历史性的日子,因为从这天开始,欧洲联盟(简称“欧盟EU”)正式从15个成员国扩大到25个。为庆祝扩大.欧盟新老成员国首脑于5月1日齐聚轮值主席国爱尔兰首都都柏林,举行隆重庆祝仪式。扩大后的欧盟成员国达到25个.面积达450万平方千米、人口4.53亿,
  • 漫谈世界迁都浪潮
  • 在和平时期,一个国家主动迁都,通常表现了对未来发展的高度自信,因而总是伴随着一系列振奋人心的壮举。远如北魏孝文帝迁都洛阳、彼得大帝迁都圣彼得堡;近如巴西迁都巴西利亚、德国迁都柏林等,莫不以迁都为契机.推动国家改革和建设事业的全面展开.提高政府整合社会资源的能力,增强全民族的凝聚力,最终得必成功实现国家战略的一系列宏伟目标。
  • 世界上最大的独石山——艾尔斯石
  • 在澳大利亚中部浩瀚的红沙地中,有一座举世闻名的世界自然和文化遗产——鸟卢鲁国家公园。公园以其壮观的地质学构造而闻名于世,特别是艾尔斯石.这是世界上最大的独石山。
  • 交通运输对人类生产、生活等方面的影响
  • 交通运输业是特殊的物质生产部门,是国民经济的主要组成部分之一。正是依靠交通运输这个环节,各国、各地区间的生产活动与经济联系才得以实现。没有它,社会生产无法进行。经济无从发展.人们的交往难以实现。正因它与我们的生产、生活息息相关,所以与交通运输有关的知识也是高考的重点考查对象之一。
  • 我国高速公路的建设目标
  • 我国高速公路近年来增长迅速,目前仅次于美屋已跃居世界第二位,在国道主干线总体规划指导下,我国高速公路建设步伐不断加快.特别是近年来,每年建成的高速公路达几千千米。我国高速公路仅用了10多年时间,走过了发达国家一般需要40年才能完成的进程。根据交通部的规划,我国已在2002年基本建成“两纵两横三个重要路段”,
  • 双赢互利的中哈石油管道
  • 2004年9月28日是中国传统的中秋佳节,连接中国和哈萨克斯坦的中哈石油管道“阿塔苏一阿拉山口”段正式破土动工,这是中国第一条跨国管线。这条管道全长约970千米,投资额达7亿美元,第一期工程设计输油1000万吨,将于2005年12月竣工。这标志着中国为解决石油短缺,在安大线受阻后迈出的实质性一步。
  • 柴达木盆地的水资源开发利用
  • 柴达木盆地地域辽阔.矿产和土地资源丰富.素有“聚宝盆”之称。丰富的矿产资源中有许多品种储量居全国首位,是国家紧缺的矿产,市场前景良好,但极度干旱和严重的水资源短缺.制约着柴达术盆地的开发利用和社会经济的发展.因而水资源成为该盆地今后生态环境改善、大规模开发和社会经济可持续发展的重要因子。
  • “绿色GDP”在中国开始启动
  • 绿色GDP就是从现行统计的GDP中,扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因索引起的经济损失成本。和通常的GDP相比,绿色GDP可以理解为“真实GDP”.不但反映了经济增长的数量.更反映了质量,能更加科学地衡量一个国家和区域的真实发展和进步。
  • 《中学地理教学参考》热心读者调研卡(复印有效)
  • 大雾漫谈
  • 2004年11月23日上午.新疆准噶尔盆地南缘沿天山一带出现大雾.此后.陕西、湖南、河南、山东半岛等地相继出现了大雾天气,12月中旬以后,包括北京在内的我国西南地区东部、江南大部、江淮大部、汉水流域、华北平原和辽宁西部都被大雾笼罩。许多地区能见度只有100米-200米,有的地区甚至不超过10米。秋末冬初为什么会有如此大范围、持久性的大雾呢?
  • 义务教育课程标准实验教科书地理(人教版)第八章《东半球其他的国家和地区》第二节“欧洲西部”(第一课时)教学设计
  • 指导思想:新课程标准下的地理教学要求“改变地理学习方式,培养地理学习能力,鼓励积极探究,尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法.提出看法或解决问题的设想。”基于这一理念,本课时通过学习“欧盟”这一案例,让学生幢得国际合作的价值,初步形成全球意识,为我国社会主义经济建设献计献策。
  • 义务教育课程标准实验教科书地理(北京版)第十章《黄金水道——长江》第一节“长江流域概况和居民生活”(第一课时)教学设计
  • 一、教学设计意图 兴趣是最好的老师,兴趣是一切创造发明活动最直接的动力。而运用信息技术,能使许多抽象的地理概念、事物、现象和规律,以及跨越时空的广深的地理环境由静态变动态,无声变有声,抽象变具体,遥远变咫尺,大大增强了表现力,易于提高学生的学习兴趣。所以,将信息技术与地理教学进行整合与创新,可以大大提高教学效率。
  • 在地理学科中开展个性化教育的探索与研究
  • 现代教育在如何应对新的人才需求、培养什幺样的人才、怎幺培养人才等一系列根本性的问题上.正在形成一种注重个性的全新教育理念。个性的发展是孕育一切创造精神的重要基础.正如教育学家苏霍姆林斯基曾论述过的那样,现代教育是“使学生在无数的生活道路中。找到一条最能鲜明地发挥他个性特长和个人的创造性的生活道路。”
  • 高三地理教学要重视问答式试题的复习指导
  • 一、文综卷地理试题中问答式试题所占比例呈逐年增大的趋势 文科综合能力测试《考试大纲》第10项能力要求指出:“在给定的时间内,完成各种地理计算或逻辑推理过程;进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。”如何实现该项能力测试,这几年的考试实践说明,问答式试题对于该项能力的测试非常有效。
  • 等温线弯曲问题的判读技巧
  • 等温线平直表示影响气温的因素单一.如等温线与纬线平行,说明影响气温的主要因素是太阳辐射。但是在大多数情况下,由于气温影响因素的多样性,除太阳辐射外.还有洋流、地面状况、大气环流等,它们相互作甩、相互影响,从而使等温线发生弯曲变形。那么,这些因素使等温线向什幺方向弯曲,以及如何根据弯曲方向判断其主要影响因素,则是教学的重点和难点,也是考查的热点。
  • 地理试卷讲评课的思考
  • 高考或会考前的全面复习阶段.教师和学生所面临的较多状态是练习、考试与讲评。地理试卷讲评是提高地理复习质量很重要的环节。积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决.也有利于学生错误知识点的纠正,更有利于学生综合能力的提高。讲评课应该是高水平的综合复习课,能够综合地反映教师的业务素质与教学能力。下面结合教学过程中的几个典型试卷讲评课模式,谈谈如何提高试卷讲评课的教学效率。
  • 一图一议
  • 如图所示.图中实线交点O地位于北半球某地.实线分别为经、纬线.据此回答:
  • 地理新教材(人教版)七年级学习效果评价个性化试题(连载完)
  • 第十章极地地区 一、你会判断吗?下列各题的选项中,只有一个正确答案.请将正确答案前的字母代号填在题后的括号内。
  • 高考地理第一轮考点综台训练(连载完)
  • 第四部分 中国地理 一、中国的疆域、行政区划和民族
  • 高中地理选修(第二册)综合训练(连载)
  • 地理课件制作和应用中的问题与对策
  • 计算机辅助教学发展十多年来,已经成为中小学常规教学中的重要手段,特别是在地理学科中的运用更为广泛。据统计,在有能力实施计算机辅助教学的学校中,地理课件的使用率占整个课时的70%以上,高据各科之首,当然这是和地理学科的特点密不可分的。中学地理教学内容具有涵盖广、综合性强、难度大等特点,注重培养学生空间分析和综合分析的能力,而地理课件具有的形象、直观等特点恰好可以帮助学生建立空间模型,加深对难点的理解,达到事半功倍的效果。
  • 中学地理资源型网站的设计
  • 随着现代信息技术,特别是网络技术的发展和普及.中学电脑和网络。现在,越来越多的中学构建了校园网,拥有了多媒体网络教室,中学信息化建设在硬件上有了长足的发展,但是网络化的教育资源还比较缺乏,不能满足中学教师的需要.这种资源建设严重滞后的现状对于地理学科同样存在。许多中学地理工作者已经意识到这个问题.并着手积累地理教育资源,建立地理教育资源网站。下面从技术角度探讨一下如何设计一个中学地理资源型网站。
  • 中国十大水乡古镇
  • 中国水乡古镇很多,据央视国际报道可知.排名前十位的有:周庄、西塘、同里、乌镇、角直、南浔、不渎、朱家角、光福、安昌。简介如下:
  • 地理术语的社会化现象
  • 随着社会的发展.人们活动的范围越来越广泛,交往日益频繁,社会分工逐渐细化,社会各领域相互渗透,社会化不断增强.作为社会实践产物的地理学由学术殿堂走向社会.成为历史发展的必然。
  • 永久中立国的地理文化
  • 瑞士位于中欧南部,是一个典型的内陆国家.地形全部为高原和山地,面积4.13万平方千米。瑞士从1032年起处于神圣罗马帝国的统治下,于1648年摆脱罗马帝国的统治而宣布独立,1798年拿破仑一世侵吞瑞士.建立“海尔维第共和国”。至拿破仑一世战败,于1815年维也纳会议确认瑞士为“永久中立国”。瑞士在两次世界大战中均保特中立。
  • 教育部:高考大纲的变化及考生应注意的问题(徐辉)
    刊中地理报
    敬告读者
    鱼米之乡话江苏
    [专论]
    我国的海洋灾害及其防治(陈洪全 张忍顺)
    论我国深海探测开发的现实意义(董云正)
    [中国地理知识]
    我国加大海洋资源开发力度(李斌)
    我国的国际河流漫谈(唐陆冰)
    西双版纳的热带雨林奇观(刘为玲)
    红松的故乡——伊春(姜万喜)
    风能发电——解决我国电力短缺的新途径(沈劲松)
    [新课标解读]
    普通高中地理课程标准(实验)选修模块“城乡规划”的结构分析(朱翔)
    变教为探,拓宽学生地理自主学习空间
    [世界地理知识]
    北极趣事(陈继革)
    欧盟扩张——机遇与挑战并存(吴向忠)
    漫谈世界迁都浪潮(刘占聘)
    世界上最大的独石山——艾尔斯石(邱俊浩)
    [高中地理必修知识]
    交通运输对人类生产、生活等方面的影响(徐广元)
    我国高速公路的建设目标(高岭)
    双赢互利的中哈石油管道(王敬波)
    [高中地理选修知识]
    柴达木盆地的水资源开发利用(张宝会)
    [人类与环境]
    “绿色GDP”在中国开始启动(马淑敏)
    《中学地理教学参考》热心读者调研卡(复印有效)
    大雾漫谈(黄贵生)
    [教学典例与点评]
    义务教育课程标准实验教科书地理(人教版)第八章《东半球其他的国家和地区》第二节“欧洲西部”(第一课时)教学设计(李彩红)
    义务教育课程标准实验教科书地理(北京版)第十章《黄金水道——长江》第一节“长江流域概况和居民生活”(第一课时)教学设计(张蕊)
    [教学教材研究]
    在地理学科中开展个性化教育的探索与研究(肖萍)
    高三地理教学要重视问答式试题的复习指导(朱光良)
    [复习指导]
    等温线弯曲问题的判读技巧(曹飞跃 吴济廉)
    地理试卷讲评课的思考(任忠)
    [试题设计]
    一图一议(薛骏)
    地理新教材(人教版)七年级学习效果评价个性化试题(连载完)
    高考地理第一轮考点综台训练(连载完)(卫凤莲)
    高中地理选修(第二册)综合训练(连载)(李山娇 薛光辉)
    [信息技术应用]
    地理课件制作和应用中的问题与对策
    中学地理资源型网站的设计(李强辉)
    [人文地理博览]
    中国十大水乡古镇(杨玉侠)
    地理术语的社会化现象(王健)
    永久中立国的地理文化(边贞元 孙秀敏)
    《中学地理教学参考》封面

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