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文献检索:
  • 是“郊区化”,不是“郊区城市化”——对高中地理教材中一个问题的商榷
  • 一、流行高中地理教材中的不当表述 我们注意到,现在使用的人民教育出版社2004年第1版、2006年11月第4次印刷的《高中地理·必修2》教材第33页,在“城市化进程示意”图有关“加速阶段”的说明中,有如下表述:“人口向城市迅速聚集,城市化推进很快。随着人口和产业向城市集中,市区出现了劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等问题。小汽车普及后,许多人和企业开始迁往郊区,出现了郊区城市化现象”。
  • 新课程标准下地理高考测量目标的确定
  • 20世纪末,我国启动了第八次基础教育课程和教材改革,并在21世纪初颁布了国家基础教育课程标准。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。这就决定了课程标准对高考命题具有决定性的影响。然而必须注意到,课程标准不只是考试命题的依据,也是教材编写、学校教学和评估的依据,它的目的与高考的目的不完全相同。因此,我们不能认为课程标准既然是考试命题的依据,就采取简单照搬的做法,把课程目标作为高考的测量目标,而必须对课程目标进行分析、研究。
  • 高中地理新课程中选修模块与必修模块的衔接教学
  • 高中地理新课程由必修和选修两部分构成,即课程中除了设置共同必修模块外,还分层次、分类别设置了多样的选修模块供学生选择,以满足不同学生对课程的不同需求。由于选修模块涉及的领域专业性较强,内容较新,学生学习时会感到一定的困难,因此,在必修模块与选修模块之间搭建桥梁,进行衔接教学就显得尤为重要。本文就高中地理新课程中如何进行必修与选修模块的衔接教学做初步的探讨。
  • 新课改下地理教学的现状与反思
  • 一、对新课改的几点困惑 随着新课改的推进,逐步显现出不少教师对新课程改革的理解和实践存在一些困惑。
  • 南北半球的西风漂流为何性质不同?
  • 根据洋流的性质分析,洋流可分为暖流和寒流两种类型:比流经海区水温高的洋流称为暖流;比流经海区水温低的洋流称为寒流。暖流和寒流的划分是以相对水温为标准的。所以,寒流的实际温度不一定都比暖流低;反之,暖流的温度也不一定都比寒流高。
  • 我国的海上石油生命线——马六甲海峡
  • 在经济全球化日益显著的今天,石油仍然与国家战略、全球政治、国际关系和国际势力及地区安全紧密交织在一起。缘于此,世界各国均十分重视自身的石油供需安全。
  • 北部湾(广西)经济区——中国沿海经济第四增长极
  • 一、北部湾(广西)经济区概况 北部湾位于中国南海西北部,是指中国的广西沿海、广东雷州半岛、海南西部,以及越南东北部所围成的海域。北部湾(广西)经济区成立于2006年3月,处于北部湾顶端的中心位置,主要包括南宁市、北海市、钦州市、防城港市所辖区域范围,同时,包括玉林市、崇左市的交通和物流,形成“4+2”的格局。土地面积4.25万平方千米,海域总面积近13万平方千米,海岸线长1595千米,人口1255万人(2006年末)。
  • 铁路家族的新成员——太中银铁路
  • 太原-中卫-银川铁路线,简称太中银铁路,东起山西省太原,西至宁夏回族自治区的中卫和银川,横贯山西西南部、陕西北部和宁夏中北部,涉及山西的太原、晋中、吕梁,陕西榆林,宁夏的吴忠、中卫、银川等地市的22个县,是我国一次性建成最长的双线电气化高标准铁路。
  • 沿江通道的关键段——宜(昌)万(州)铁路
  • 沿江通道是指从重庆,经武汉、九江、芜湖、南京到上海的铁路。这条横贯西部、中部和东部地区的陆上通道,是我国“十五”期间“八纵”“八横”铁路建设的重要干线之一,对促进区域协调发展具有重要意义。其建成后,将填补我国陇海铁路、浙赣铁路间广大地区无横向铁路的空白,大大提高我国铁路的灵活性,并将缩短沿江一些大中城市间的“运距”,可节省大量运费。目前,该通道的“宜昌-万州”段正在加紧施工。这条宜万线是中国铁路建设史上经历时间最长、工程异常艰巨的铁路。
  • 快速发展的西部交通枢纽——重庆港
  • 重庆港地处我国中西部结合点,是我国西部最重要的交通和物流枢纽,区位条件非常优越,水路可直达6省2市,陆路与成渝、襄渝、川黔、渝怀铁路和成渝、渝黔、重庆至武汉、重庆至长沙、重庆至湛江的高速公路相连,是长江上游最大的内河主枢纽港和西南地区的水陆交通枢纽。
  • 西气东输二线工程
  • 2008年2月23日,国家“十一五”规划重大项目——西气东输二线工程在新疆鄯善、甘肃武威、宁夏吴忠、陕西定边4地同时开工。这是继西气东输一线、陕京二线、川气东送工程之后,我国的又一条天然气大动脉,是我国第一次从国外引入天然气气源并横贯国内多个省市的重要天然气管道。
  • 我国的著名盐场及其成盐条件
  • 我国是世界上最大的产盐国,产盐区分布非常广泛。不仅有丰富的海盐,而且还有池盐、井盐和岩盐,制盐业在我国国民经济中具有重要地位。我国出产的盐,绝大部分是海盐,海盐是我国盐业生产的重点。
  • 统筹交通条件 追求合理运输
  • 交通运输是实现人员和物资等转移的主要手段,但在人员、物资发运地和目的地之间往往有多条运输线路,存在多种运输方式。因此,要想做到交通运输合理化,必须根据当前的交通运输条件,在保证及时、安全的前提下,以及降低运输费用的基础上,合理选择运输线路和运输工具。
  • 我国的高速公路
  • 青莱高速、青兰高速、济青南线,你知道这些高速公路都是哪条吗?其实,这些名称提到的都是同一条高速,青莱高速实际是青兰高速的起始部分,又因为它是连接青岛和济南的要道,又被称为济青南线。列一条高速公路有不同的名称,这种情况将得到改善。
  • 《地理》八年级下册(中图版)第七章《认识国家》:第三节“澳大利亚”教学设计
  • 一、教学背景分析 1.对课标的理解与把握 初中地理课程标准中指出,对于国家的学习,并不要求面面俱到,强调的是要突出该国的自然和人文特征及内在的联系。此前,学生已经认识了日本和美国两个国家,学习了它们的位置、领土组成、首都及自然环境特征等概况,积累了一定的经验,掌握了基本的学习国家的方法,学生的观察、记忆、逻辑思维能力有了进一步的发展,具备了一定的读图分析、归纳总结和逻辑思维的能力。
  • 新课标教材高中《地理》(鲁教版·必修第二册)第四单元《人类活动的地域联系》:第二节“交通运输布局”(第1课时)教学设计
  • 一、教材与教学内容分析 交通运输线的布局建设是交通运输布局的重要组成部分。本节课教材首先简单介绍5种最基本的运输线,并指出各种交通运输线的建设都要受到自然因素、社会经济因素和技术因素的影响,各种因素的影响程度是随着社会的发展而不断变化的;然后以“知识窗”的形式介绍了交通运输线区位选择的一般步骤;
  • 如何指导学生绘制环境地图
  • 社会的发展使得人们越来越关注我们生存的环境,作为地球村的成员,每个人都应该具备一定的环境意识和正确的环境价值观,这就给环境教育提出了要求。地理学科的研究对象和任务决定了地理教育从一开始就肩负有环境教育的使命。地理课是环境教育的主要渗透课程,地理教育与环境教育有着密切的联系,它在环境教育中所起的重要作用也是其他科目不可取代的。因此,如何发挥地理学科优势,有效开展环境教育是值得思考的重要问题。
  • 以建构主义为指导 训练学生心理地图
  • 地图教学是地理教学中最基本、最重要的教学内容之一。教学中,一般都能重视读图、析图等技能的培养和训练,却往往忽视了对学生心理地图的培养和训练,而学生的心理地图是学生学习地理的资源库。那么,什么是心理地图?心理地图有何重要意义?如何训练学生心理地图呢?
  • 培养学生地理学习兴趣应注意的问题
  • 学习兴趣与趣味主义有着本质的区别。教师在课堂教学中追求的是同一文化程度的大多数人共有的兴趣,这个兴趣是教师提高教学效率的基础。兴趣不是追求表面的笑声,也不是寻求课堂的“活跃”,而是要激发学生对学习的内在兴趣,对智力活动本身发生兴趣。因此,不能把兴趣培养变成海阔天空的趣味杂谈、课外知识的渗入,而要紧紧围绕着课堂教学内容的主题展开。
  • 正确认识台风,树立科学思维
  • 由台风引起的强风、暴雨、巨浪等气象灾害给人类带来巨大的损失,其影响范围广,发生频率高,使得对台风的研究成为全球关注的气象课题。更有学者预言,随着全球变暖的趋势和沿海地区人口的增长,21世纪与台风相关的损失将会激增。
  • 学生地理想象能力的培养与发展途径
  • 想象可分为再造性想象和创造性想象。再造性想象是思维的起点,感知的结果,从某种意义上说,是按“模子造型”。创造性想象是不依据现成的描述或提示,由自己独立地去创造出新的形象,即“无模子造型”。现代教育的显著标志之一,是对学生进行创造性的教育,培养学生的创造性思维能力。在地理教学中,教师应充分发挥地理学科优势,运用多种手段、方法和大量的信息资源作为教学支撑,去点燃学生的思维火花,促使学生更加积极主动地获取地理知识,
  • 巧借晨昏线 突破光照图
  • 光照图的判读历来是地理学习中的重点与难点,也是高考试题中的失分点之一。晨昏线是光照图中的重要界线,从晨昏线入手,挖掘晨昏线中所隐含的判读光照图的有用信息,对掌握光照图的解题技巧与方法有极大的帮助。
  • 浅议高中地理新课程教材的有效使用
  • 随着高中课改试验的深入,广大教师对课程标准内涵的理解及教材作用的认识日益成熟,但仍有不少教师,因为课标规定宽泛而对教材内容的处理感到困难;因为学生知识基础薄弱而对教学活动的展开感到困难;因为课时相对不足而对教学任务的完成感到困难。同时,有不少学生因为教材内容多而感到学习负担重,因为教材概念多而感到学习兴趣少。因此,如何有效地使用高中地理新课程教材,成为高中地理课堂教学研究的重要课题,
  • 网络资源库——中学地理教学的新平台
  • 计算机、网络等信息技术的飞速发展,不断推动着教育教学的技术提升与模式创新,创建以网络为平台的信息化教学资源库正在为我国许多中学所尝试,并产生了不少成功的案例。由于网络信息技术在地理现象和地理要素的空间表达和可视化方面具有显著优势,可以极大地丰富教学资源、扩充教学素材、提高教学效果,因此,在中学地理教学中创建网络资源库就显得尤为必要。
  • 应用Flash软件绘制地理图
  • 在地理教学过程中,教师常常找不到切实可用的地理图。虽然有时候网上能找到部分地理图,但是或者已经过时,或者图上的信息太多,不能直接应用,需要对已知的地理图进行再加工。
  • “我国铁路运输线”专题复习
  • 我国铁路线纵横交错、密如蛛网,经过不同的地形区,知识多而散。因此,需要对繁杂的知识从不同的角度进行整理归类。
  • “自然灾害”专题复习
  • 灾害对人类的影响越来越大,一方面,要认识和探究灾害发生的原因、发生机制及规律;另一方面,也要强调防灾和减灾知识的普及和落实。近几年来,高考在考查“灾害中的自救能力”方面有所强化。因为这部分内容可充分体现生活中的地理、实用的地理,因此,高考对此的考查广度和深度有可能进一步加大。
  • 提高地理主观题得分的策略探讨
  • 高考地理的主观性试题具有分值大、综合性强、技能要求高的特点。试题一般很少考查图中具体事物的名称或简单的概念、现象,而是以此为背景材料,要求学生用地理系统的观点、原理、方法来论证这种现象的产生原因,分析其分布和发展变化的规律等。这种试题知识跨度大,答案要点少而确切,对学生阅读理解、表达分析能力要求高,因而不少学生难以准确把握答案要求,造成大量丢分,是不少学生提高考试成绩的一大障碍。
  • 高考地理论述题的答题基本思路和方法
  • 近年来,高考题中客观题的题量和分值有减少的趋向,而题目的表述更加概括、评分参考要点更加灵活、考查地理综合思维能力的主观题型逐渐增加。考生对论述题的分析和表述能力,最能体现其地理综合的高层次能力,因而体现考查地理综合思维能力的题型主要是论述题。认识论述题的结构,掌握论述题的基本思路,提高地理综合思维能力,对提高地理答题准确率起着主要作用。
  • 来自《地理》教科书插图的高考试题赏析
  • 纵观近几年的高考地理试题,有不少来自于教科书,本文以人教版全日制普通高级中学教科书(必修)《地理》(以下简称为地理教材)为例,赏析与地理教科书插图有关的地理高考试题。
  • 等值线图判读方法探讨
  • 1.等值线的判读集中在以下方面(以等高线为例) (1)等值线的延伸方向:等高线延伸方向为地形走向,与等高线垂直方向为坡度最陡方向,是水流方向。 (2)等值线密度:在等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;若某坡面等高线高处密,低处疏,则为凹坡,反之为凸坡。
  • 热点试题设计
  • 阅读材料,回答下列问题。 材料1:漫天飞雪,何处是家?2008年春节前夕,一场50年未遇的特大暴风雪和冻雨席卷了我国南方许多省区,导致京广铁路、京珠高速公路等交通干线中断,大量农民工滞留广州,给紧张的春运增添了几分忙乱。
  • 2008年高考地理模拟试卷
  • 绿色奥运漫谈
  • 一、奥林匹克运动与环境 奥林匹克运动的无穷魅力正在于它以公平竞争、相互尊重和友谊为基础的运动精神。它打破了人为设置的种族和等级障碍,使人类更加和谐。
  • 漫话日本捕鲸
  • 2007年11月18日,由6艘船只组成的日本捕鲸队前往南极水域开展捕鲸活动,这已是日本打着“科研”旗号进行捕杀鲸鱼的第21个年头。日本这次的捕鲸计划是历年来规模最大的一次,准备捕鲸1035头,活动持续到2008年4月份。为什么日本要打破44年的国际禁令,对鲸鱼痛下毒手!我们应怎样保护鲸鱼呢?
  • 科学家预测:未来10年内全球“北涝南旱”
  • 参加联合国政府间气候变化委员会会议的科学家们近日预测,在未来的10年内,气候变化将会导致北半球洪水凝发和南半球遭遇持续干旱。科学家们认为,洪水和干旱发生的周期在不断地缩短,将导致全球性的粮食危机,农业减产将变成各国棘手的问题。地中海附近的一些国家、非洲南部、巴西东北部和美国西部地区将会遇到水资源短缺的困境。而在这些地区饱受干旱困扰的同时,一些雨水充沛的地区则是另一个极端,大量降雨会导致洪水频发。
  • 新疆将成我国能源植物重要产地
  • 我国科学家在近日提交的一份关于我国能源结构的报告中提出:应在新疆、内蒙古、甘肃等荒漠地区建设大规模可再生能源综合利用基地,把大规模藻类的养殖和能源植物的种植与大规模太阳能发电及风力发电结合在一起,推动我国未来能源结构从以化石能源为主向可再生能源转换的历史性转变。
  • 联合国气候变化谈判落下帷幕
  • 巴厘岛会议后,在曼谷举行的首轮联合国气候变化谈判目前落下帷幕,各国代表根据“巴厘岛路线图”确定的方向,就未来一年多时间内一系列谈判的议程安排达成了协议。存这几轮谈中,有关各方将进一步讨论如何促进发达国家切实为发展中国家应对气候变化提供技术和资金支持,如何通过“清洁发展机制”、碳贸易等国际市场机制推动发达国家实现进一步减排等重要议题。
  • 全球20个最挤城市排名
  • 美国福布斯杂志2008年4月4日公布了全球人口最稠密城市排行榜,并指出:排名比较靠前的城市,由于发展太快,地方基础设施无力满足居民需求,因此生活品质大都不是很高,交通经常堵塞。20个全球人口最稠密的城市及概况如下:
  • 天文学家发现太阳系外最小行星
  • 近日,西班牙天文学家宣布,发现了迄今为止已知太阳系外行星中最小的行星,该行星距离地球有30光年之遥。该研究将使科学家有望在不到10年的时间内发现第一颗在质量与运行轨道方面与地球类似的行星。
  • 国务院批准天津海洋功能区划
  • 据中国国家海洋局消息,日前,国务院正式批准了《天津市海洋功能区划》。《天津市海洋功能区划》遵循科学确定海域功能、统筹安排有关行业用海、保障海域可持续利用、保障海上交通及防洪安全、保障国防安全等基本原则,重点保障交通基础设施和重大项目用海,将天津市海域划分为10个一级类型,共121个功能区。该《区划》还明确了天津市未来几年填海造陆的规模、用途和时序。
  • 我国第二代极轨气象卫星2008年5月发射
  • 按照计划,2008年5月下旬,我国将要发射第二代极轨气象卫星——风云三号01星,与目前在轨运行的风云二号C星及D星一起,为2008年北京奥运会做好气象服务保障。2008年年底,我国还将要发射风云二号06星。
  • “2008年全国中学地理新课程教研成果评比”活动启事
  • 高中地理新课标教材的使用——地理教学问题系列访谈之四
  • 问:在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的达成上,应在教学设计中有所体现,但我认为不是每一节课都能做到,特别是情感、态度与价值观这个目标。教材的编写和教师在教学设计中如何做到它们的统一呢?
  • 《中学地理教学参考》2008年第5期评刊活动启事
  • 编读消息窗
  • 1.由于《中学地理教学参考》的来稿量和刊载量差异比较大,而所有来稿进入编辑流程后,要严格执行国家的三审制要求,逐级、多遍地仔细审阅和修改。所以,以往只有对某期杂志已经最终确定使用的稿件,才能给作者寄发当期用稿通知,而这个处理过程通常时间较长。
  • [本刊专稿]
    是“郊区化”,不是“郊区城市化”——对高中地理教材中一个问题的商榷
    [专家讲坛]
    新课程标准下地理高考测量目标的确定(田学和)
    [课改视窗]
    高中地理新课程中选修模块与必修模块的衔接教学(于蓉)
    新课改下地理教学的现状与反思
    [区域地理]
    南北半球的西风漂流为何性质不同?(田改凤)
    我国的海上石油生命线——马六甲海峡(刘义泉)
    北部湾(广西)经济区——中国沿海经济第四增长极(吴晓敏)
    铁路家族的新成员——太中银铁路(杨荣宇)
    沿江通道的关键段——宜(昌)万(州)铁路(汪修建)
    快速发展的西部交通枢纽——重庆港(陈述坤)
    西气东输二线工程(相晓东)
    我国的著名盐场及其成盐条件(李振东)
    [系统地理]
    统筹交通条件 追求合理运输(潘东勋 董夫杰)
    我国的高速公路(张俊)
    [教学设计与点评]
    《地理》八年级下册(中图版)第七章《认识国家》:第三节“澳大利亚”教学设计(卢凤琪 张蕊)
    新课标教材高中《地理》(鲁教版·必修第二册)第四单元《人类活动的地域联系》:第二节“交通运输布局”(第1课时)教学设计(邹桂雪)
    [实践活动]
    如何指导学生绘制环境地图(向军)
    [教学研究]
    以建构主义为指导 训练学生心理地图(刘儒伦)
    培养学生地理学习兴趣应注意的问题(张建涛)
    正确认识台风,树立科学思维(张荣)
    学生地理想象能力的培养与发展途径(徐健)
    [图表解析]
    巧借晨昏线 突破光照图(张雁鹏)
    [教材探讨]
    浅议高中地理新课程教材的有效使用(陈霞)
    [信息技术应用]
    网络资源库——中学地理教学的新平台
    应用Flash软件绘制地理图(周宏生)
    [考试辅导]
    “我国铁路运输线”专题复习(田继峰 黄生荣 田利民)
    “自然灾害”专题复习(郭芳英)
    提高地理主观题得分的策略探讨(张明)
    高考地理论述题的答题基本思路和方法(罗亚明)
    [试题研究]
    来自《地理》教科书插图的高考试题赏析(胡龙成)
    等值线图判读方法探讨(吴强)
    [试题设计]
    热点试题设计(吕铁军 徐一涵)
    2008年高考地理模拟试卷(程菊 杨伟滋 李安强 卢世庆)
    [奥运地理专题]
    绿色奥运漫谈(经言祥 高礼功)
    漫话日本捕鲸(张恒会)

    科学家预测:未来10年内全球“北涝南旱”
    新疆将成我国能源植物重要产地
    联合国气候变化谈判落下帷幕
    全球20个最挤城市排名
    天文学家发现太阳系外最小行星
    国务院批准天津海洋功能区划
    我国第二代极轨气象卫星2008年5月发射
    “2008年全国中学地理新课程教研成果评比”活动启事
    高中地理新课标教材的使用——地理教学问题系列访谈之四
    《中学地理教学参考》2008年第5期评刊活动启事
    编读消息窗
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