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  • 品味自然,感悟地理
  • 欢迎参与2009年第6期《中学地理教学参考》评刊活动
  • 近年高考地理试卷回顾与启示
  • 发展与环境和谐问题的若干讨论
  • 当代人文地理学发展的新动向
  • 地理教师优选有效课型的策略
  • 地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例
  • 新课程高中地理选修模块实施调查与建议
  • 地理实验在中学地理课堂教学中的应用
  • 高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例
  • 跨越心中那道栏 成就地理的梦想——第七届国际地理奥赛的回顾与反思(一)
  • 浅谈异常梅雨的成因
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  • 大禹治水传说的地理透视(一)
  • 2008年奇特天气汇集
  • 地理幽默与漫画
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  • 高中地理新课程教学辅导(连载)
  • 关注现实、注重实践 提高环境教育的实效
  • 优化讲评模式增强讲评效益
  • 地理试题的题型功能与变式举例
  • “人类到达北极点100周年”试题设计
  • 美国康涅狄格州酌地理探究评价
  • 澳门乡土地理教育的新视角
  • 地理说理型简答题的特点分析
  • 谈“阅读”材料的作用及处理方式
  • 地理案例教学中值得注意的几个问题
  • “五环节”地理课堂教学模式
  • 地理新书推荐
  • 品味自然,感悟地理
    欢迎参与2009年第6期《中学地理教学参考》评刊活动
    [本期视点]
    近年高考地理试卷回顾与启示
    发展与环境和谐问题的若干讨论
    当代人文地理学发展的新动向
    地理教师优选有效课型的策略
    [教学研究]
    地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例
    新课程高中地理选修模块实施调查与建议
    地理实验在中学地理课堂教学中的应用
    高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例
    跨越心中那道栏 成就地理的梦想——第七届国际地理奥赛的回顾与反思(一)
    [教学资源]
    浅谈异常梅雨的成因
    关中一面坡聚落景观成因探析
    大禹治水传说的地理透视(一)
    2008年奇特天气汇集
    地理幽默与漫画
    [教学过程]
    八年级下册《地理》(人教版)第八章《认识跨省区域》第一节“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”教学设计
    高中地理新课程教学辅导(连载)
    关注现实、注重实践 提高环境教育的实效
    [教学评价]
    优化讲评模式增强讲评效益
    地理试题的题型功能与变式举例
    “人类到达北极点100周年”试题设计
    [教学借鉴]
    美国康涅狄格州酌地理探究评价
    澳门乡土地理教育的新视角
    地理说理型简答题的特点分析
    谈“阅读”材料的作用及处理方式
    地理案例教学中值得注意的几个问题
    “五环节”地理课堂教学模式
    地理新书推荐
    《中学地理教学参考》封面

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    主  编:卢文石

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