设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 教材分析:现代地理教师教学素养的奠基之需
  • 地理简笔画技法
  • 地理课堂教学“三板”技能应用策略探析
  • 课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例
  • 例谈如何进行具有“生命体征”的地理教学设计
  • 运用思维导图培养学生的地理思维能力
  • 征集启事
  • 高中地理乡土探究教学模式的探索与实践
  • 3S技术在中学地理教学中的应用
  • 高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养——以人教版“必修3”为例
  • 奇特的秘鲁浮岛:晃晃悠悠六百年
  • 地理幽默与漫画
  • 商的都城与发展
  • 江南丘陵立体农业开发的典范——千烟洲
  • 第一节“岩石圈与地表形态”(第三课时)教学设计
  • 第二节“海陆的变迁”教学设计
  • 地理动态图像的分类解析
  • 起伏地形下的太阳直接辐射
  • 传达时代新知,拓展认知视野——地理原创性综合试题设计例举
  • 由2009年山东高考地理答卷寻学生学习地理的问题
  • 高考地理简略图题型的命题探究
  • “通用汽车申请破产”试题设计
  • 全国高师地理课程与教学论2009年学术研讨会纪要
  • 美国中学地理教科书的特点与启示
  • 澳门基础教育中地理室的发展回顾
  • 《中华地学通志》的开首篇——地学总志
  • 地理备课组活动的有效性探索
  • 编码策略在地理教学中的运用
  • “问题解决”式教学模式在地理教学中的应用
  • 运用地理“近体原则”提高地理教学效果
  • 教材分析:现代地理教师教学素养的奠基之需
    [本期视点]
    地理简笔画技法
    地理课堂教学“三板”技能应用策略探析
    [教学研究]
    课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例
    例谈如何进行具有“生命体征”的地理教学设计
    运用思维导图培养学生的地理思维能力
    征集启事
    高中地理乡土探究教学模式的探索与实践
    3S技术在中学地理教学中的应用
    高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养——以人教版“必修3”为例
    [教学资源]
    奇特的秘鲁浮岛:晃晃悠悠六百年
    地理幽默与漫画
    商的都城与发展
    江南丘陵立体农业开发的典范——千烟洲
    [教学过程]
    第一节“岩石圈与地表形态”(第三课时)教学设计
    第二节“海陆的变迁”教学设计
    [教学评价]
    地理动态图像的分类解析
    起伏地形下的太阳直接辐射
    传达时代新知,拓展认知视野——地理原创性综合试题设计例举
    由2009年山东高考地理答卷寻学生学习地理的问题
    高考地理简略图题型的命题探究
    “通用汽车申请破产”试题设计
    [教学借鉴]
    全国高师地理课程与教学论2009年学术研讨会纪要
    美国中学地理教科书的特点与启示
    澳门基础教育中地理室的发展回顾
    《中华地学通志》的开首篇——地学总志
    地理备课组活动的有效性探索
    编码策略在地理教学中的运用
    “问题解决”式教学模式在地理教学中的应用
    运用地理“近体原则”提高地理教学效果
    《中学地理教学参考》封面

    主管单位:国家教育部

    主办单位:陕西师范大学

    社  长:高经纬

    主  编:卢文石

    地  址:西安市陕西师范大学校内

    邮政编码:710062

    电  话:029-85308484

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1002-2163

    国内统一刊号:cn 61-1035/g4

    邮发代号:52-29

    单  价:8.00

    定  价:96.00