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文献检索:
  • 再读《昌黎方言志》,怀念大家丁声树——纪念《昌黎方言志》出版50周年
  • 文章对丁声树主持撰写的《昌黎方言志》的学术价值进行了深入的解读,认为《昌黎方言志》是一份非常深刻、周全的方言调查研究报告,并以举例形式总结和提炼出了《昌黎方言志》在方言的具体描写和分析中所蕴含的重要的方言研究方法,以此深切怀念丁先生高超的学术智慧和严谨的治学风格。
  • 关于建设汉语方言博物馆的设想
  • 在汉语方言急剧衰亡的情况下,建设方言博物馆的工作已成为当务之急。文章简要介绍了中国语言文字博物馆建设的现状,提出了建设汉语方言博物馆的初步设想,指出汉语方言博物馆应包括方言和方言文化展示、方言语料保存和收集、方言研究三大板块,最后简单介绍了方言生态博物馆的概念。
  • 山西省语言学会召开换届会议
  • 山西省语言学会于2010年1月25日在晋中市召开会员代表大会,乔全生会长在大会上做了详实的工作报告和严谨的学术报告,报告之后进行了换届工作。晋中学院副院长邓明教授当选为新一届山西省语言学会会长,冯良珍、白平、张仁、李小平、辛菊当选为副会长,李小平兼任秘书长,李建校任副秘书长。新一届常务理事会召开会议,
  • 配对的原始词和滋生词可以发展相同相近的词义例说
  • 文章先用写成不同汉字的配对的原始词和滋生词作例证,证明有些配对的原始词和滋生词都可以发展出相同相近的词义;然后利用这一规律对汉语史和古籍阅读的相关问题作出讨论,指出古今汉语在词义引申乃至利用词义引申构造新词上面存在着差异,并且从配对的原始词和滋生词都可以发展相同相近的词义这一角度分析古人对古书上下文的某一个字兼注异读的原因。
  • 《语文研究》来稿须知
  • 一、来稿需包括的内容及其格式 本刊所用的论文通常由如下13部分组成(各部分的格式如括号内说明)1.题目(二宋居中);2.副标题(可有可无项,三宋居中);
  • “地位”和“地步”的词义演变及相互影响
  • “地位”和“地步”两个词在汉语史上的联系非常密切。一方面,“地步”的若干义位是受“地位”的影响而产生的;另一方面,通过词义竞争,双方分别挤掉了对方一部分与自己相同的义位,从而形成了现代汉语中两者词义判然分明的格局。对这一语言现象进行阐释,对于汉语词义演变的研究,具有一定的理论价值。
  • 谈表数副词
  • 范围副词表示范围与数量时所传递的信息有着明显的不同,因而作用于范围的副词与作用于数量的副词,其作用的方式以及产生的语义都有明显的不同。为此应将作用于数量的副词从范围副词中分出来,称为表数副词。表数副词的表义功能是通过对表示数量词语的上限义和下限义的作用表现出来的。有的同时作用于表示数量词语的上限义和下限义,有的则只作用于其上限义或下限义,并且作用的程度也有所不同,从而体现出表数副词在表义功能上的差异。表数副词的主观量是在其所表示的客观量的基础上产生的。
  • 从语言接触看“复”和“自”的语法地位
  • 文章从语言接触的角度出发,采取梵汉对勘方式,研究“复”和“自”在汉译佛经中的语法地位。总的来说.处在单音节词后面的“复”和“自”,其地位表现为两种情况:第一种情况是充当单音节词,读音上与前面的单音节词连为一体,语法上属下;第二种情况是充当构词成分或音节成分,这种情况又表现为两种情况:一种情况是作为构词成分与前面的词构成同义复合形式,另一种情况是附在单音节词后面作音节成分,以满足双音节的需要。
  • 张惠英著《崇明方言研究》出版
  • 中国社会科学院语言研究所研究员、海南师范大学教授张惠英先生新著《崇明方言研究》于2009年11月由中国社会科学出版社出版。全书由崇明话概述、语音研究、词汇研究、语法研究及附录等部分组成。音变研究、词语考释、以及方言词尾和重叠式、指示词等的研究形成了本书的特色。
  • “也”字源流考察的主观化视角
  • 文章从主观化的视角,考察了“也”的源流问题,认为句末语气词“也”从上古时期的高频语境——判断语境中获得了[+判断]的语义特征,进而衍生出[+强调]的语义特征,使其在表达说话人主观性上具有优势,在表达上给人以现场感。通过现时相关性这个时空交叉点,“也”又具有了时体标记的功能。由于语言的不断演变,最终“了”和“啊”及其音变形式又继承了“也”时体标记和表达说话人情态的功能。[+强调]的语义特征使句中语气词“也”成为话题焦点标记,具有并列连接的关联词功能,而且句中“也”占据的是关联副词的句法位置,所以当“类同”由语用推理意义变成指称意义时,句中“也”最终发展成为具有“类同”义的现代汉语副词。
  • 预期标记“瞧”
  • 文章考察了“瞧”在现代汉语共时平面上的各种用法。在表示“提请注意”意义的基础上,“瞧”产生了强调话语信息与说话人预期的关系的语用功能。当预期信息和反预期信息这两种不同的话语信息与具体的语境相联系时,“瞧”可以表达说话人赞赏、炫耀和批评、责怪两种不同的情感态度,“瞧”发展为一个主观性表达成分。
  • “吧”字祈使句的使用条件
  • “吧”字祈使句的使用是有倾向性的。文章通过对长篇小说《皇城根》中“吧”字祈使句的分析得出,“吧”字祈使句倾向性地出现在说活人意图结束当前行为、状况、话题或事件的场合这一结论。因此“吧”字祈使句常用来告辞,结束谈话;或者在文章中用来结尾,作结束语。
  • 2008—2009广东省中国语言学会学术年会暨语言接触国际研讨会召开
  • 2009年12月11—14日,“2008—2009广东省中国语言学会学术年会暨语言接触国际研讨会”在广东潮州举行。本次会议由广东省中国语言学会主办,韩山师范学院承办,华南师范大学岭南文化研究中心、香港科技大学中国语言学研究中心、香港中文大学中文系协办。会议由新任第七届会长邵敬敏教授主持,副会长林伦伦、张玉金、周小兵、屈哨兵以及秘书长李炜教授出席了会议。
  • “给”字句被动义实现的制约因素
  • 现代汉语里的“给”字句可以表示给予、处置、使役、被动等多种语义,表被动不是其典型用法。“给”字句能否表示被动义受到句法、语义和语境等多种因素的制约。
  • 《汉字文化大观(修订本)》出版
  • 由何九盈、胡双宝、张猛主编的《汉字文化大观》修订本于2009年12月由人民教育出版社出版。该书第一版于1991年酝酿启动,1995年1月由北京大学出版社出版。全书分上、下两编,共16个版块72个题目,综述汉字与文化的方方面面。修订本的内容结构没有变动,出版前,
  • 近代汉语中的一种特殊“把”字句——遭受义“把”字句
  • 近代汉语出现了一种特殊的“把”字句——遭受义“把”字句。其结构模式是“(S受损者)+把+0当事+V+了’;其语法意义是“遭受(损失、不幸、不如意)”;其篇章功能是充当背景信息,作为后续事件发生的原因。从来源看,这种“把”字句可以分为两类:一类为“偏又把凤丫头病了”,是通过致使义“把”字句功能的扩展产生的;另一类为“贾老儿既把个大儿子死了”,是通过“把”字提宾结构类推产生的。
  • 东北官话表示方位和时间的后加成分与相关词语
  • 文章以普通话和北京话为参照,系统描写东北官话特有而普通话和北京话没有的、东北官话和北京话共有而普通话没有的表示方位和时间的后加成分与相关词语。
  • 出土战国文献中的语气词“乎”
  • 在出土战国文献中,语气词“乎”有句末语气词和旬中语气词两种用法。句末语气词“乎”主要表示疑问语气。在传世战国文献中,“乎”还可以表示感叹语气。感叹语气是由疑问语气发展而来的。出土战国文献中的句中语气词“乎”可以用在主语、状语之后,都表停顿、感叹,这是由表感叹语气的句末语气词“乎”发展而来的。
  • 《语文研究》封面
      2010年
    • 01
    • 02

    主管单位:山西省社科院

    主办单位:山西省社会科学院

    主  编:李小平

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