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文献检索:
  • 汉代情论的时代嬗变特性及其道德特征分析 免费阅读 下载全文
  • 无论是历史学、哲学还是心理学,“情”都是一个重要的研究对象,西汉、东汉思想家们对“情”的认识是存在重大发展演变的,情的主旨从达道、王霸转移到了修性,情的认识论重心从人文逐渐转向理性,体现出时代嬗变的特性。两汉情论的共同之处在于重视道德的实现,希望以君子为代表的道德精英们,运用自律、推己和移情等手段,通过情感的培养来塑造德性,发挥他们道德模范的影响,从而达到维护宗族稳定、引领和规范社会的目的。最终,汉代以伦理化、规范化的儒家情感价值观为核心形成了一套社会控制体系。
  • 论康德“物自体”的传统形而上学性质 免费阅读 下载全文
  • 康德哲学历来作为对传统形而上学的超越,得到广泛的瞩目。然而在当代语境下,通过先验理性和不可知论的双重进路,重新对康德的“物自体”进行反思,发现其所要寻找的形而上者其实并未超越传统形而上学的主体性。
  • 音乐欣赏的美学特征 免费阅读 下载全文
  • 音乐欣赏是一个由音乐作品的创作、艺术家的表演到欣赏者的欣赏形成一个完整的过程,三者相互联系、相互作用;每一环节都有其自身独特的美学规律。因此,本文从音乐美学的角度对音乐欣赏的特征进行分析,无论是对音乐的普及,还是专业的提升都有着重要的作用。
  • 传统儒学对现代民主理论的“兼容”与改进——以个体自我的理解为基点 免费阅读 下载全文
  • 通过对融贯传统儒学与现代民主理论所必备的理论基点,即如何对个体自我进行理解展开反思,提出传统儒学与实用主义、社群主义民主理论在个体自我的时间、空间、身份与角色四个向度上共享诸多理解。这些理解共识,在为传统儒学与现代民主理论的“兼容”提供智识资源之同时,亦对克服自由主义契约民主模式的相关弊端提供改进可能。
  • 论审美教育与人的全面发展——以社会主义核心价值体系为基础 免费阅读 下载全文
  • 审美教育是通过审美教育活动,促进个体的审美发展,推动人的全面发展,进而达到人与社会的和谐完美的发展。社会主义核心价值体系要求从根本上改变不适应时代发展的审美教育活动,以多样性的实践形式,实现对人的全面发展。因此,研究社会主义核心价值体系下的审美教育与人的全面发展是摆在我们面前的一项现实而紧迫的课题。
  • 论新时期外交保护的价值定位——兼论中国保护海外公民的对策 免费阅读 下载全文
  • 外交保护是一项具有几百年历史的国际法律制度。它在当代正在经历一次意义非凡的嬗变,从而适应新的历史环境。随着我国“走出去”战略的实施,中国的海外利益将与日俱增。因此,我国应当正确地认识到:外交保护在现代仍然是国家保护海外公民最基本和最重要的手段,并加强对外交保护的理论研究,做好必要的实践准备。
  • 我国农村科学发展的实践根据 免费阅读 下载全文
  • 我国农村发展所存在的问题,都是农村发展进程中事关农村发展的重大问题,无不直接关系着农村的可持续发展,关系着农村发展质量的高低、好坏。而所有这些问题实质上都是公共服务方面的问题。我国农村公共服务已经远远落后于农村生产力的发展要求,相关的农村公共服务已经成为束缚农村发展的关键因素。中国农村发展的主要矛盾就是农村日益增长的公共服务需求与农村公共服务不完善且严重匮乏之间的矛盾。农村科学发展的实践根据在于农村公共服务的完善与优化。
  • 创新研究生党员党性教育研究 免费阅读 下载全文
  • 研究生党员继续教育是研究生党建的重要内容,也是培养高层次优秀人才的重要途径。本文根据研究生群体特征对党员继续教育的影响,阐述了开展继续教育的时代意义,对如何结合研究生群体的特点来创新研究生党员的继续教育提出了对策。
  • 谈《概论》课程融人成长教育的必要性与可能性 免费阅读 下载全文
  • 大学生成长教育就是基于大学生的年龄特点,向学生传输有关^、成长特别是独立生存和发展必须掌握的知识和技巧。《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程既是满足国家民族需要的教育,也是可以满足受教育者个人需求的教育。两者之间的紧密结合可以实现政治教育与成长教育相互促进、相得益彰的教学效果,可以为提升课程课堂教学效果提供新的思路和作为。同时,该课程教学的内容及体系本身也为这种融合提供了充分的可能性。
  • 浅析中国特色社会主义的政治发展 免费阅读 下载全文
  • 中国特色社会主义的政治发展,在我党长期的探索与实践之中形成,是在我党的领导下,通过百折不挠的艰苦奋斗而走出的一条符合中国社会发展规律的正确道路。中国特色社会主义的政治发展不仅是中国特色社会主义体系的重要组成部分,也是马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物,体现了我国人民民主专政的特殊要求,不断发展社会生产力,使国家发展走向法制化、制度化、文明化。
  • 律师在刑事诉讼中赔偿协调探析 免费阅读 下载全文
  • 宽严相济刑事政策,是党中央在构建社会主义和谐社会新形势下提出的一项重要政策,是我国的基本刑事政策。结合这一新形势政策的要求,根据刑事诉讼法的规定,最高人民法院和最高人民检察院有针对性地对在刑事诉讼过程中酌定量刑规定的新精神陆续出台了相关文件。结合刑事司法审判实践,在督促被告人对被害人积极进行赔偿方面如何构建律师为主导的赔偿协调机制进行探讨,促进律师更好地发挥好作用,使被害人得到及时、合理的赔偿,以化解社会矛盾、维护社会和谐稳定。
  • 论学前教育师范生现代法律素养的培养 免费阅读 下载全文
  • 幼儿教师的职业素养,直接关系到幼儿教育的质量及幼儿的健康成长。传统的人才培养方案中,主要重视的是师范生教学活动的设计和实施能力的培养,新形势下,幼儿教师教学、保育行为的合法性受到了社会的关注。本文侧重于从法律素养培养的角度,对幼儿教师的职业基本素养的培养进行思考,提出培养学前教育师范生法律素养的措施。
  • 论继承的共同正犯 免费阅读 下载全文
  • 对于能否承认继承的共同正犯概念,后行行为者是否应当对先行行为者行为所造成的结果承担责任,刑法理论界存在着肯定说、否定说和限定的肯定说。应当承认继承的共同正犯概念,限定的肯定说能够准确界定各行为人的刑事责任。
  • 现代化进程中的公民与公民意识教育 免费阅读 下载全文
  • 不论是器物的现代化,还是制度的现代化,归根到底都是人的现代化。而人的现代化是指适应现代社会发展需要的人的主体能力的现代化。在现代社会,使人的自主性和独立性得以充分体现的主体形态是公民。公民意识是伴随着现代文明的进步而产生和形成的一种现代意识。公民意识的培养依赖于教育。
  • 国家与市民社会相互关系的讨论 免费阅读 下载全文
  • 本文以有关国家与市民社会关系的学术争论为出发点,从理论上探讨中国国家与市民社会两者互动关系中,“正和博弈”的可能性及其意义,特别强调“新人民主权论”在新型关系模式构建中的积极意义。以期形成一种社会与国家间的非对称性的权力制衡。
  • 和谐发展视阈中云南民族团结关系论析 免费阅读 下载全文
  • 民族团结是民族和谐的重要内容,是云南实现和谐发展的基本保障。由于历史上团结一直是云南民族关系发展的主流,再加之云南逐渐完备的民族法制体系、民族地区经济社会的快速发展和云南民族文化的多元和谐共生的现实基础,目前云南处于民族团结关系发展的最好时期,但由于影响民族团结关系和谐发展的因素客观存在,我们必须正视这些问题,立足实际,以科学发展观为指导,加快云南经济社会发展,用法律和制度协调民族利益、规范民族关系,加强民族区域自治制度建设,以社会主义核心价值体系引领和推动云南民族文化和谐发展,努力推进民族团结关系的和谐发展。
  • 中国天主教本土化进程研究的进路与思考 免费阅读 下载全文
  • 本文从解释“本土化”概念入手,分析国内外学术界对在华基督教本土化的研究现状,提出中国天主教本土化进程分为五个阶段。考察中国天主教本土化进程,对理解明末以来天主教在华的历史状况,以及进一步探讨天主教在中国社会的发展走向都有重要的学术意义。
  • 社会变迁中的价值观研究述评 免费阅读 下载全文
  • 从社会变迁的角度研究价值观,我们得出:利益分析是思想研究逻辑的和现实的起点,利益问题是唯物史观的逻辑起点,也是现实中影响人们价值取向的重要因素;理性化和世俗化是改革开放以来社会价值观念变化的两大倾向,价值观既要理性化又不能被“理性化”,既要世俗化又不能被“世俗化”。
  • 文化质差视域下中西方英雄观差异之根源 免费阅读 下载全文
  • 中西方在对英雄的道德和形象要求、个体与集体关系、亲民与生命观等方面存在显著的观念差异。其根源在于双方的生命存在观、传统哲学、文化、社会主体构成及民族人格等文化异质所致。
  • 中西方失地农民社会保障体系建设比较研究 免费阅读 下载全文
  • 同西方发达国家相比,我国在土地征用、职业技术培训、保障基金运转等失地农民社会保障体系建设方面存在很大差异。建立健全我国失地农民社会保障体系,需要借鉴西方的经验教训,规范土地征用程序,切实提高补偿标准;扩大社会保障内容,建立城乡一体保障体系;加强职业技能教育,强化失地农民就业能力培训。
  • 对城市生活垃圾回收的质疑与思考 免费阅读 下载全文
  • 随着工业化和城市化的快速发展,城市生活垃圾问题作为影响城市可持续发展的重要制约因素日趋突出。大多数国家和地区都把垃圾回收作为减轻垃圾处理负担及保护自然资源和环境的有效模式而大力推广。但国内外大量的实证研究发现,垃圾回收是一种成本高昂的垃圾治理模式,不具有成本有效性。垃圾治理应从源头上减少垃圾的数量和提高产品的重复使用率,政府应减少强制性的垃圾回收,而将政策转向征收适度的垃圾填埋税(费)。
  • 结合BITs缔结实践谈中国在WTO多边投资协定谈判中的应有立场 免费阅读 下载全文
  • 双边协定缔结和实施实践中所暴露出的大量问题昭示依靠双边协定的办法无法对日益复杂多变的国际投资关系进行统一和规范的调整,国际投资关系必将进入由多边投资协定统一调整的新阶段,而WTO因为其在成员数量、组织机构和争端解决方面的显著优势成为谈判缔结多边投资协定的最佳平台。本文拟着力分析在WTO平台上进行多边投资协定谈判时,中国应该如何结合本国的国情、维护自身和广大发展中国家的利益,推动国际经济新秩序的建立。
  • 影响我国居民收入分配差距因素的实证分析 免费阅读 下载全文
  • 世界银行2005年发展报告显示,中国的基尼系数按由低到高排名第85位,2007年达到了0.48,超过了国际上0.4的警戒线。本文对中国1994-2007年的相关统计资料进行实证分析,以验证税收、转移支付和教育与收入分配差距之间遵从的演变路径,探讨了城乡转移支付对收入分配差距的影响力度,得出结论:教育和税收能缩小收入分配差距,但影响有限;现行的社会保障制度并没有实现制度上的公平,农村社保制度对收入差距的负面影响远大于城市社保制度。
  • CAPM模型对我国股市的实证分析 免费阅读 下载全文
  • 本文以我国股票市场为研究对象,选用2007年1月—2010年12月的月度时间序列数据,分别进行了单位根检验和回归分析,结果表明:在该段时间内,CAPM在我国的股票市场是有效的,并且个股的收益率与市场组合收益率呈正相关关系,通过对截距项的分析,比较了各个股票预期与实际收益率的差别,对投资者具有一定的指导意义。
  • 我国小微企业贷款困境及对策思考 免费阅读 下载全文
  • 小微企业作为我国市场经济的重要组成部分,也是经济生活中最活跃、最具有生机的力量。由于自身规模较小、收益不稳定、抗风险能力弱、贷款违约率高、缺乏合格抵押品等特征使得小微企业很难获得银行信贷资金的青睐和支持,制约了其又快又好的可持续发展。为此,应当鼓励银行提供小微金融服务、建立更多专门服务于小微企业的中小金融机构、引进国外先进信贷技术及提高小微企业自身实力,帮助小微企业突破融资难瓶颈。
  • 论艺术史的影视现状 免费阅读 下载全文
  • 艺术史纪录片开启了学术界与大众之间的知性之窗和审美之窗。优秀的艺术史纪录片是触及艺术本质的,是可以引发人对艺术与人生进行深刻思考的,并非只是赏心悦目的,光鲜亮丽的,甚至冠冕堂皇的。一个好的艺术史纪录片不论从立意、拍摄还是主持,都应该是率性的,是发自本真的情感流露。
  • 多维文化视角下的九隆传说 免费阅读 下载全文
  • 九隆传说蕴含了哀牢部族早期经济、政治、婚姻、伦理、审美、思想意识等多重文化信息;在史学、民俗学、传播学等多维文化视角的观照下,九隆传说浓缩了哀牢氏族的整个社会发展历程,阐述了社会政治管理制度的进步,诠释了多层面的民俗文化信息,反映了中原文化在西南边地从文化休克到文化认同的传播过程。
  • 无为之善:教学价值的逻辑起点和终极追求——兼论古代儒、道学之“善”论 免费阅读 下载全文
  • 通过解析中国传统文化中儒的性三品之“善”、道文化中的无为之“善”,论述基于人的自然本性的无为之善是教学价值的本质。
  • 编辑岗位成才的路径选择及其多元拓展 免费阅读 下载全文
  • 编辑的“学者化”和“专业化”,是编辑岗位成才的传统路径和现实选择。在知识经济和全媒体时代,出版业面临更加复杂的形势和环境,对编辑的知识和能力结构提出了新的更高的要求,需要采取积极措施,拓展编辑成才的多元路径,使编辑能够肩负起我们这个转型时代的文化传承的历史使命。
  • 移动互联新媒体与传统媒体之比较 免费阅读 下载全文
  • 个性化、即时化与低成本的媒体新平台对传统通信与媒体的格局和产业形态产生了前所未有的冲击,报纸销量锐减,报业巨头陷入困境,实体书店乏人问津。本文对移动互联新媒体报纸与传统媒体作了比较,并对对其如何利用、应对作了探讨。
  • 西部边疆少数民族地区医疗资源配置现状及问题研究——以云南省为例 免费阅读 下载全文
  • 以云南省为例,通过文献调查法和深入访谈法,对西部边疆少数民族地区的医疗资源配置现状及问题进行深入分析。从而提出借助网络组织理论构建云南省医疗服务体系,优化云南省医疗资源配置的思路。
  • 工科生择业心理的教育引导 免费阅读 下载全文
  • 工科生的就业现状使得在校大学生面临着各种各样的心理压力,为了帮助工科大学生维系健康的择业心理从而顺利就业,本文从多方面阐述了如何对工科大学生的择业心理进行教育引导,对工科生的择业、就业必将起到很好的帮助作用。
  • 地方高校国家级实验教学中心特色发展探析 免费阅读 下载全文
  • 实验教学中心是人才培养的一个重要摇篮。桂林理工大学水污染控制国家级实验教学示范中心坚持高素质应用型人才培养模式,改革教学基本理念,创建多种先进实验教学方法,共建先进实验教学平台,走特色发展之路并获得良好成效,为兄弟院校实验教学中心建设及其实验教学改革和提高实验教学质量提供了参考。
  • 我国近代大学社会服务职能的演变、实践及形式 免费阅读 下载全文
  • 为社会服务是我国大学主要职能之一。本文以时间为经再现了我国近代大学社会服务职能的纵向历史演变,以我国近代大学社会服务的实践模式和社会服务形式为纬阐释了我国近代大学社会服务的发展历程。以期通过经纬结合展现我国近代大学为社会服务的历史画卷,对我国现代大学更好地为社会服务以传承、扬弃及启迪。
  • 当前临床教师师德建设困境及原因反思 免费阅读 下载全文
  • 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本,师德建设在全面提高人才培养质量的百年发展大计过程中起着关键作用。作为培养医学专门人才的主体力量,临床教师这一特殊群体的师德建设因其工作环境和身份的双重性被赋予了更为深远的内涵。本文分析了当前临床教师师德建设存在的困境,从社会环境、工作环境以及个人因素等方面对困境的产生原因进行了探究,旨在为进一步寻求l临床教师师德建设路径提供现实指导。
  • 普通高校成人教育发展战略与管理创新研究 免费阅读 下载全文
  • 随着我国社会的不断发展以及日益与世界接轨,人们对普通高校成人教育发展战略提出了新的要求,使得普通高校的成人教育工作面临着较大的压力与挑战。因此,这就需要普通高校必须与时俱进,顺应成人教育发展趋势的变化,积极探讨发展战略,不断进行管理创新,这样才能在成人教育事业中开拓出广阔的发展空间。本文主要是对我国普通高校成人教育的发展现状进行探讨分析,从中找出问题所在,并提出相应的解决策略。
  • 浅析新时期高校共青团的功能 免费阅读 下载全文
  • 高校是培养人才之地,高校共青团组织作为高校的有机组成部分,应立足育人实际,立足党中央、团中央对新形势下共青团职能的定位,充分发挥自身特点,着力履行好“政治思想引领”、“服务”和“保健”三项功能。
  • 论苏东坡黄州词的创新及原因分析 免费阅读 下载全文
  • 苏东坡对词的最大贡献公认是扩大了词的题材范围,提高了词的表现力和社会功能,提升了词的品位,指出了词的向上一路,使之与诗相媲美,成为传统文学上的双璧。他对词的创新在贬居黄州时期表现更为突出,《念奴娇·赤壁怀古》被认为是豪放词的代表之作。通过对他在黄州时期的生活状况、生活环境、思想情感及创作特色等方面的分析,可以看出,是黄州特殊的生活经历和人文环境给他提供了新的创作条件和创作思路,是苏词创新的推动力。
  • 论梁章钜著述创新 免费阅读 下载全文
  • 作为近代著名的经世名臣和著名学者,梁章钜著述繁富,在清代中晚期的学者中,可谓是成就卓著。他所著的《称谓录》、《楹联丛话》、《枢垣记略》等著作都堪称是各自领域的创新之作,具有划时代的意义。梁章钜的著述成就,有其深刻的时代背景和个人因素。在近代文化史上,梁章钜是一位十分值得深入研究的重要文化人物。
  • 经典研读:意义、问题与方法 免费阅读 下载全文
  • 经典阅读乃支撑人文学科存在的基础。但人文经典阅读却普遍遭遇冷落,大学人文学科教育亦莫能外。由于本科生经典阅读改善尚有诸多限制,人文学科研究生学习,几乎成为现有状况中实现经典研读目标的最佳也是最后机会。由于学生阅读经典存在各种困难,因而教学方法设计对于帮助学生完成阅读十分重要。鲍姆加藤《美学》研读引导过程剖析,或可提供一个例证说明。
  • 夏目漱石汉诗与“非人情” 免费阅读 下载全文
  • 夏目漱石的汉诗是在世俗功利之外独辟的胜景,作者主张的“非人情”的文学理念在其汉诗中得到尽情演绎,这是鼓励人放弃俗念、荡涤烦恼,恢复心灵自由的艺术,透露着宁静、空寂、超然物外的禅境,同时又不失其为理想而抗争的“执著”本色。
  • 《福》的写作策略与后殖民批评 免费阅读 下载全文
  • 通过文本细读分析仿写小说《福》中典型的后殖民主义写作策略,揭示作家独特的后殖民主义批评方法。女性个人叙述声音权威的确立揭露了殖民主义文学中女性的缺失或者被边缘化的意识形态共谋;后现代主义的元小说创作手法颠覆了殖民霸权存在的理性根基;小说结尾处出现的入侵叙述者撇清了作者成为新的叙事权威的嫌疑,为叙述文学的未来开辟了一条不带偏见的蹊径。
  • 翻译单位研究综述与反思 免费阅读 下载全文
  • 翻译单位是翻译学理论的基本概念之一。本文从翻译单位的定义、性质和研究方法三个方面总结了国内外有关翻译单位的研究现状。分析认为,各种翻译单位的定义在内涵或外延上的差异,以及研究方法上存在的不足,是导致人们对翻译单位性质认识混乱的内因和外因。厘清翻译单位概念,并且将定量研究和定性研究结合,对翻译单位研究的发展至关重要。
  • 和谐语言生态:民族外语教育的文化使命思考 免费阅读 下载全文
  • 语言生存的环境依赖它所托的文化环境,英语在全球化过程中对中国文化及少数民族文化造成极大威胁,打破了语言生态平衡。为此,民族外语教育应以加强学生文化认同为目标,从教师、教材及外语教育政策规划方面改革来抵制文化帝国主义,从而构建和谐语言生态。
  • 云南旅游翻译中的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 本文以云南一家商务旅游公司的对外宣传云南旅游线路的资料为对象,分析了这份资料对外宣传翻译中存在的问题,进一步讨论了这些问题的成因,并提出相应的对策,以大力推动云南旅游产业的发展,提高对外宣传的质量。
  • 语言测试的批评应用语言学视野 免费阅读 下载全文
  • 语言测试的中立性立场正受到越来越多的挑战,体现出监管、控制、权势等意识形态特征,语言测试存在被滥用的危险。改进测试本身已难以解决语言测试所面临的问题,应关注语言测试的社会及政治语境。本文结合相关案例,从批评应用语言学的理论视角,倡导将语言测试批评的视角从考试结果转向考试过程及考试所涉及的社会因素,进而真正发挥语言测试所应有的功能,促进语言测试的健康发展。
  • 青年研究路径的教育学探寻 免费阅读 下载全文
  • 从教育学视角提出“以青年为本:聚焦青年群体——回归青年生活:绽现生存境遇——给予青年关怀:挖掘学习诉求——满足青年诉求:提供学习支持——促进青年发展:以青年为本的教育研究”的青年研究路径,以期弥补传统青年研究中教育学学科力量不足的缺憾,并可为青年学学科、方法和理论的内在标准的建构提供一种适切的借鉴范式。
  • 论多媒体教学与教师的人格魅力 免费阅读 下载全文
  • 通过学习“国家中长期教育改革发展纲要”和胡锦涛在清华大学百年校庆讲话,对多媒体教学,以及以学生为主体,以教师为主导的教学理念和教师的人格魅力三者关系及其内在联系进行研究。从三个方面阐明了以下内容,一是多媒体教学具有革命性的发展变化,表现为增加了教学的信息量;激活了教学内容;提高了教学效率;改善了教学环境。二是指出了多媒体的不足与缺憾,表现为多媒体教学硬件不足;教师制作和操作多媒体能力水平不高;多媒体与教学内容失当,教师被边缘化。三是充分发挥教师的学识和人格魅力,表现为:坚定教学方向忠诚教育事业;博大精深,学而不厌;教书育人,诲人不倦;淡泊名利,坚持真理。
  • 学习视角下教师教育课程的认知困境 免费阅读 下载全文
  • 教师教育课程的安排是以学科逻辑结构为依据的,使得教育理论远离了学生的经验,人为增加学习难度,教师教育课程应该从学科课程与教学法为切人点。教师教育课程内部的知识结构从理论到理论,割裂了认知过程,应该通过对他人实践过程的学习来弥补这个缺陷。学生的教育实习与教育理论学习是脱节的,使得教育理论无法指导学生的教育实践,也无法通过自身的教育实践来检验教育理论的合理性。所以,教育实习指导教师应该有意识地加强这方面的指导,帮助学生最后完成教育理论的学习。
  • 高校学习困难学生的扶助策略 免费阅读 下载全文
  • 在分析高校学习困难学生学习特点、影响因素的基础上,提出高校领导、学生教育和管理部门、任课教师、学生辅导员、学生家长都要采取针对性的扶助策略,以有效地帮助学困生解决学习困难;学困生自身也要制定切适目标、养成良好学习习惯、排除情感障碍,不断提高学习能力和学习成绩。
  • 高校素质教育再思考——数码钢琴集体课进课堂的构想 免费阅读 下载全文
  • 通过对普通高校大学生公共艺术课程设置——“数码钢琴集体课进课堂的构想”进行分析、研究,阐述了大学生相关心理品质的不足和数码钢琴集体课对全面提高大学生素质培养的积极作用,提出了实施策略。
  • 论心理健康教育课程改革与路径探索 免费阅读 下载全文
  • “个人心理发展+职业能力提升”的心理健康教育课程改革与创新,提出包括“个人心理发展+职业能力提升”的教育教学理念、“问题+素质”的课程设计模式、“专业团队+专业教师”的教学团队塑造、“职业能力+企业EAP”使学生提前“上岗”、“课程+干预”创新心理危机干预体系建设等课程改革创新的理论与实践。
  • 入选作者、作品简介 免费阅读 下载全文
  • 社科专家解读《和谐城市十讲》 免费阅读 下载全文
  • 2012年伊始,云南人民出版社出版发行了秦光荣同志的学术著作《和谐城市十讲》一书.作者将自己多年在政府部门工作中从城市建设者和城市管理者的角度对城市建设的实践经验做了全面深刻的归纳,以鲜活的案例来分析城市建设的得失.住总结人类历史上城市发展的一些具体实例时,以学者的视角理性地分析和认识城市?
  • [哲学]
    汉代情论的时代嬗变特性及其道德特征分析(马婷婷)
    论康德“物自体”的传统形而上学性质(王堃)
    音乐欣赏的美学特征(赵艳)
    传统儒学对现代民主理论的“兼容”与改进——以个体自我的理解为基点(傅振中)
    论审美教育与人的全面发展——以社会主义核心价值体系为基础(肖微闻)
    [政治学]
    论新时期外交保护的价值定位——兼论中国保护海外公民的对策(张磊)
    我国农村科学发展的实践根据(赵永建)
    创新研究生党员党性教育研究(张爵宁)
    谈《概论》课程融人成长教育的必要性与可能性(严国华)
    浅析中国特色社会主义的政治发展(苏小柱)
    [法学]
    律师在刑事诉讼中赔偿协调探析(杨晶)
    论学前教育师范生现代法律素养的培养(姚韵红)
    论继承的共同正犯(金光虎)
    现代化进程中的公民与公民意识教育(姚萍)
    [社会学]
    国家与市民社会相互关系的讨论(刘淑满)
    和谐发展视阈中云南民族团结关系论析(杨志玲[1] 叶燎昆[2])
    中国天主教本土化进程研究的进路与思考(尚海丽)
    社会变迁中的价值观研究述评(张子麟)
    文化质差视域下中西方英雄观差异之根源(李伟)
    中西方失地农民社会保障体系建设比较研究(郭晓霞)
    [经济学]
    对城市生活垃圾回收的质疑与思考(李正升)
    结合BITs缔结实践谈中国在WTO多边投资协定谈判中的应有立场(吴岚)
    影响我国居民收入分配差距因素的实证分析(李帆)
    CAPM模型对我国股市的实证分析(何惠珍[1,2])
    我国小微企业贷款困境及对策思考(汪卫芳)
    [文化学]
    论艺术史的影视现状(高振平)
    多维文化视角下的九隆传说(张军云)
    无为之善:教学价值的逻辑起点和终极追求——兼论古代儒、道学之“善”论(曾贞)
    编辑岗位成才的路径选择及其多元拓展(敬亚平)
    移动互联新媒体与传统媒体之比较(武欣博)
    [管理学]
    西部边疆少数民族地区医疗资源配置现状及问题研究——以云南省为例(李晓蓉 顾幼瑾 梁武超)
    工科生择业心理的教育引导(王如海)
    地方高校国家级实验教学中心特色发展探析(曾鸿鹄 朱宗强 林华)
    我国近代大学社会服务职能的演变、实践及形式(李松丽)
    当前临床教师师德建设困境及原因反思(张杨乐)
    普通高校成人教育发展战略与管理创新研究(闫朝晖)
    浅析新时期高校共青团的功能(张金华)
    [文学]
    论苏东坡黄州词的创新及原因分析(郭杏芳)
    论梁章钜著述创新(欧阳少鸣)
    经典研读:意义、问题与方法(李跃红)
    夏目漱石汉诗与“非人情”(李玉双)
    《福》的写作策略与后殖民批评(汪正平)
    [语言学]
    翻译单位研究综述与反思(李康熙)
    和谐语言生态:民族外语教育的文化使命思考(杨玉)
    云南旅游翻译中的问题与对策(段袁冰)
    语言测试的批评应用语言学视野(赵俊海[1,2] 李丽生[3])
    [教育学]
    青年研究路径的教育学探寻(李洁)
    论多媒体教学与教师的人格魅力(许宁)
    学习视角下教师教育课程的认知困境(林海亮)
    高校学习困难学生的扶助策略(王自华 吴涛 张慧敏)
    高校素质教育再思考——数码钢琴集体课进课堂的构想(陆永灵)
    论心理健康教育课程改革与路径探索(蒋涛)

    入选作者、作品简介
    社科专家解读《和谐城市十讲》
    《学术探索》封面

    主管单位:云南省社会科学界联合会

    主办单位:云南省社会科学界联合会

    主  编:袁显亮

    地  址:昆明市二环西路389号省社科联

    邮政编码:650106

    电  话:0871-8317526

    电子邮件:[email protected]

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