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  • 浅谈小学生逻辑思维能力的培养 收费下载
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  • 我理想中的教育(王军)
    谈和谐教学模式在课堂中的运用(孟月仙)
    浅谈小学生逻辑思维能力的培养(田会明)
    在教学中要善于运用多媒体技术(王珊)
    谈培养学生的学习兴趣(田香丽)
    导“悟”学法的六种方法(龙桂甫 龙秀玲 等)
    谈学生学习兴趣的培养和提高(雷三河)
    如何提高学生的数学解题能力(董家兴 张承芳)
    谈“求同求异”词语教学法(黄建恒)
    对学好教学的探讨(张建民)
    构建适应素质教育的现代政治课教学模式(李志才)
    搞好思想政治课课外教育活动的设想
    语文课不串讲怎么样(张吉祥)
    谈语文课堂争论(任喜兰 张蔚霞)
    谈英语教学中的三个问题(郑维萍)
    浅谈旅游英语口语能力的培养(安艳珍)
    提高小学生写作能力点体会(李新春)
    培养小学生习作兴趣谈(亢超斌)
    谈语文教学中的情感教育(王书信)
    一题多写,提高学生写作水平(魏丙举)
    浅谈小学作文教学的指导方法(吴书丽 刘拴风)
    留心生活与文章写作(张振超)
    历史课教学应注重对学生能力的培养(梁维晖)
    小学美术愉快教学初探(王红鑫 李文芝)
    学生体育运动的伤害事故原因和预防(周恩素 余海涛)
    “实验探索式”教学模式的研究(成秋霞)
    在数学课堂教学中培养学生探究素质(毛泉兴)
    作文教学要重视培养学生的创造精神(许思海)
    在小学语文教学中培养学生的创造性思维(王全英)
    小学生心理特点与创造性课堂教学(荆金秀)
    浅谈小学生创新能力的培养(李进敏)
    巧设情境激光学生创新思维(高征)
    历史教学如何培养学生的创造能力(马玉英)
    浅谈新时期的教师素质(王坤玲 焦志敏)
    素质教育德育为首(李献伟 阎财勤)
    坚持德育在素质教育中的核心地位(曾宪华)
    我是如何开展“共同成长工程”的(赵志敏)
    《教育论坛》封面
      2009年
    • 05

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