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  • 搞好研究性学习的思考(王鹤坤)
    严格管理 全面育人(程条华)
    浅谈如何当好副校长(田利熙)
    谈学校管理者的应备素质(闫财勤)
    中小学应重视人格教育(赵玉新 聂瑞中 等)
    给学生一个独立的人格空间(梁昌官 缪德才)
    美术课应发展学生美的思维(贾淑培 李霖)
    语文教学中如何进行创新思维训练(杨建斌)
    语文教学中学生主体性的培养(刘兴环)
    浅谈小学数学课中的创新教育(张军)
    切实搞好语文课教学(雷文选)
    在数学多媒体辅助教学中要重视人的因素(胡玉明)
    农村中小学实施素质教育的几点看法(简耀宗)
    使用“八有“教学法改革课堂教学(邵雨香 马艳玲 等)
    加强语文学法指导 切实提高主体素质(何春生 郑学平 等)
    浅谈语文教学中的美育(尹联伟)
    作文教学应坚持“听说读写评改”六结合(王治国 白艳芝)
    在作文教学中要注意渗透思想品德教育(白书秀 张瑞杰)
    把握大纲精神 创新阅读途径
    在数学教学中培养学生良好的思维品质(许先菊 徐秋云)
    如何在数学教学中提高学生素质(马慧香 弓改泉)
    在物理课堂上让学生“动”起动(侯爱珍)
    谈思想政治课的导入教学(李瑞昌)
    搞活思想政治课教学的几点做法(靳延宾)
    浅谈思想政治课教学的语言艺术(张建伟)
    在思品课教学中发挥童话的作用(陈秋红)
    政治课教学中实施素质教育浅探(杨聪灵)
    在历史教学中将音乐引入课堂的尝试(张留见)
    创新历史教学顺应高考改革(龚士玉)
    浅谈体育游戏教学(裴泽峰)
    做一个合格的班主任
    探索农村初中改革发展之路(李狗称)
    《教育论坛》封面
      2009年
    • 05

    主管单位:河南教育厅

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    主  编:周宝荣

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