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  • 经验与体会·问题与思考——郑州市金水区校本课程开发实践 下载全文
  • 发挥市级科所作用 推动教育科研事业发展 下载全文
  • 社会实践活动是德育工作的重要载体 下载全文
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  • 地理:热点追踪教学法 下载全文
  • 地理课“六步教学法”初探 下载全文
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  • 重建课堂生活——课堂教学改革的重要课题(古良琴)
    经验与体会·问题与思考——郑州市金水区校本课程开发实践(潘英)
    发挥市级科所作用 推动教育科研事业发展(皇甫鸿昌)
    社会实践活动是德育工作的重要载体(乔汝海 吕中伟)
    营造创新人才培养的大环境(娄和彦)
    坚持科研兴校(王国璋)
    改革课堂教学 抓好四个环节(罗惠珍)
    论课堂教学的创新(裴玉红)
    创新教育策略(赵红梅)
    浅论“合格+特长”人才的培养(周灿亭 翟书芳)
    加强学法指导 提高教学质量(李金芳)
    谈小学生学习态度的培养(孙正文)
    学生积极情绪的培养(秦进)
    课堂教学中学生学习动机的激发(宋丽萍)
    建立科学的素质教育评估体系(王利霞 李华丽 等)
    灵活运用多种教学模式提高数学课堂效率(关丽娟 马丰伟)
    如何培养学生的数学素质(赵禄华)
    谈学生数学素质的提高(聂相俭)
    深入挖掘教材 培养学生创新能力(陈社站)
    数学教学培养学生思维能力谈(臧传梅)
    优选教学方法 培养学生能力(王芳 南国跃)
    培养发现意识 提高解题能力(王雪粉)
    高三数学“三轮复习法”(屈怀亮)
    中考物理改革及其思考(黄遂芳 张玉仙)
    运用电教媒体优化物理教学(贺志信)
    谈美术教学中的电化手段(李文慧)
    先学后教当堂训练——学习洋思教学模式的体会(李华林)
    校长如何用好中层干部(赵月会)
    捕捉后进生的闪光点(赵刚停)
    浅谈中学生的心理误区(宋玉芬)
    谈多媒体辅助数学教学(赵继英 宋君)
    语文课堂教学中的提问十忌(朱久兵)
    地理:热点追踪教学法(刘学运)
    地理课“六步教学法”初探(王明杰)
    浅谈校园文化建设(王淅涛)
    《教育论坛》封面
      2009年
    • 05

    主管单位:河南教育厅

    主办单位:河南省教育科学研究所 河南省教育学会

    主  编:周宝荣

    地  址:郑州市纬五路12号供销大厦8楼

    邮政编码:450003

    电  话:0371-65506523

    电子邮件:[email protected]

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