设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 校本课程开发:学校的责任和义务 免费阅读 下载全文
  • 家长参与“综合实践活动·生活”课程的探索 免费阅读 下载全文
  • 用完整的教育培养人 免费阅读 下载全文
  • 实施素质教育的关键是转变教育观念 免费阅读 下载全文
  • 立足教改全面施教 免费阅读 下载全文
  • 低年级学生非智力因素的培养 免费阅读 下载全文
  • 预习学习的前提 免费阅读 下载全文
  • 平等信赖—建立新型的师生关系 免费阅读 下载全文
  • 管理班级的“六字”方针 免费阅读 下载全文
  • 做好班级管理的体会 免费阅读 下载全文
  • 谈家访工作艺术 免费阅读 下载全文
  • 中小学校长的现代素质 免费阅读 下载全文
  • 有真实的生活,才会有真情实感的文章 免费阅读 下载全文
  • 顺应学生心理特点培养激发学习动机 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中培养学生兴趣谈 免费阅读 下载全文
  • 摭谈古诗文背诵 免费阅读 下载全文
  • 提高阅读能力培养学生的创新精神 免费阅读 下载全文
  • 浅谈心理健康对语文教学的影响 免费阅读 下载全文
  • 小学生作文促进法 免费阅读 下载全文
  • 浅谈数学教学中的因材施教 免费阅读 下载全文
  • 浅谈数学教学中学生创造思维能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 如何提高学生数学思维能力 免费阅读 下载全文
  • 谈如何搞好中考英语总复习 免费阅读 下载全文
  • 养成学英语的好习惯 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课教学中实施素质教育的尝试 免费阅读 下载全文
  • 政治课如何进行学法指导 免费阅读 下载全文
  • 训练写作小论文提高历史学科能力 免费阅读 下载全文
  • 谈美育中的能力培养 免费阅读 下载全文
  • 浅谈体育教学中的激励艺术 免费阅读 下载全文
  • 怎样转变学困生 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中的后进生转化 免费阅读 下载全文
  • 语文教学中作文兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 如何培养学生的阅读习惯 免费阅读 下载全文
  • 谈小学中高年级学生的语言训练 免费阅读 下载全文
  • 寓德育于数学教学之中 免费阅读 下载全文
  • 优化课堂教学培养创新能力 免费阅读 下载全文
  • 课程改革与历史教师的观念转变 免费阅读 下载全文
  • 创造“差生”转化的契机 免费阅读 下载全文
  • 在实验课教学中注意培养学生的良好品行 免费阅读 下载全文
  • 校本课程开发:学校的责任和义务(卢增粮)
    家长参与“综合实践活动·生活”课程的探索(陈晓秀)
    用完整的教育培养人(秦四喜)
    实施素质教育的关键是转变教育观念(曹臻)
    立足教改全面施教(赵锦)
    低年级学生非智力因素的培养(陈嘉林 张静)
    预习学习的前提(李金强)
    平等信赖—建立新型的师生关系(蔺瑞红)
    管理班级的“六字”方针(陈根胜 杨顺凤)
    做好班级管理的体会(吴付松)
    谈家访工作艺术(李建立 李国锋 等)
    中小学校长的现代素质(宋立琴)
    有真实的生活,才会有真情实感的文章(司曼玲)
    顺应学生心理特点培养激发学习动机(葛玉霞)
    语文教学中培养学生兴趣谈(李松普)
    摭谈古诗文背诵(张吉祥)
    提高阅读能力培养学生的创新精神(申法梅)
    浅谈心理健康对语文教学的影响
    小学生作文促进法(王其新)
    浅谈数学教学中的因材施教(郭松岭)
    浅谈数学教学中学生创造思维能力的培养(李丙章 李四安)
    如何提高学生数学思维能力(秦子强)
    谈如何搞好中考英语总复习(刘文军)
    养成学英语的好习惯(杨丽)
    思想政治课教学中实施素质教育的尝试(赵幸华)
    政治课如何进行学法指导(乔兰英)
    训练写作小论文提高历史学科能力(张宏超)
    谈美育中的能力培养(魏红蕾)
    浅谈体育教学中的激励艺术(孙丛霞)
    怎样转变学困生(马中文)
    语文教学中的后进生转化(张更奇)
    语文教学中作文兴趣的培养(王素娟)
    如何培养学生的阅读习惯(刘拴风)
    谈小学中高年级学生的语言训练(熊月峰 金兰圃)
    寓德育于数学教学之中(于改真)
    优化课堂教学培养创新能力(侯伟娜 娄玉霞)
    课程改革与历史教师的观念转变(王延洁)
    创造“差生”转化的契机(白卫彬)
    在实验课教学中注意培养学生的良好品行(卢光昌)
    《教育论坛》封面
      2009年
    • 05

    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2