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文献检索:
  • 开拓奋进 不断创新 收费下载
  • 1999年全国普通高考数学试题分析报告 收费下载
  • 1999年是我国普通高考加大改革力度的一年。教育部颁发了《关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的意见》,明确指出“高考内容的改革是高考改革的重点”,要求“更加注重对考生能力和素质的考查”,“在试题设计上增加应用型和能力性的题目”。同时,在广东省开始试行“3+X”的科目设置方案,各学科都编制执行“3+X”方案的《考试说明》,数学科在执行此方案的《考试说明》中,对考试性质和考试要求等方面,都表述得更为具体、明确,符合高考内容改革的大方向。
  • 函数考点与题型导析 收费下载
  • 本文对《考试说明》有关函数的考点内容作了概括的分析,综合历届高考命题的题型进行分类导析,阐明各类题型的结构与特征及其解题的一般思维方法、技能与技巧,并给出相应的综合训练题。
  • 三角函数与高考题型分类导析 收费下载
  • 本文根据高中三角函数调整内容后的知识结构和要求,提出复习备考的建议。并对历届高考题型进行综合归纳分类导析,揭示其解题的一般思路,阐明解答问题的方法、技能与技巧。同时给出训练试题。
  • 排列组合及二项式定理命题猜测与题型研究 收费下载
  • 本文对排列组合及二项式定理知识考点和高考命题热点作了综合分析,对未来高考命题趋向做了猜测,并归纳历届高考典型试题进行分类研究,揭示解题的思维方法和一般规律。
  • 高考立体几何复习要点 收费下载
  • 斜线和平面所成的角是用这条斜线和平面内的直线中所成的最小角来定义的,即斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做斜线和平面形成的角。
  • 不等式考点和所涉及问题复习指要 收费下载
  • 一、考点分析,不等式高考的内容包括四个方面:(1)概念和性质——理论基础;(2)不等式的解法——重要的数学工具;(3)不等式的证明——考查数学思维方法和数学能力;(4)不等式的应用——考查应用意识和应用能力。本章所涉及的解题方法和数学思想方法的内涵极其丰富,诸如解不等式的等价转化,即化高次为低次,化多元为一元,化超越为代数,证不等式的比较法、分析法与综合法,应用均值不等式法,换元法、放缩法、反证法、数学归纳法等,还有数形结合、函数思想、等价思想、参数思想等重要的数学思想方法,它是训练和提高数学意识、
  • 复数知识与考试题型基本训练 收费下载
  • 五个重要概念:模、辐角、辐角主值、共轭复数、复数的三角形式。要理解各个概念的内涵,掌握其几何意义和基本运算,同时也要归纳总结出常见重要结论。
  • 2000年第3、4期高考物理专刊简介 收费下载
  • 中国教育报举办《中国素质教育理论与实践》征文活动 收费下载
  • 《中学理科:高中内容》封面

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