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文献检索:
  • 一图多变,变中求活,变中创新——关于一道几何习题的一图多变训练探析 免费阅读 下载全文
  • 在初中平面几何的学习中,对课本上的例题或习题中的典型图形进行一图多变训练,有利于同学们加深对原题的理解与领会,从而激发学习兴趣、启迪思维、培养创新意识和创新能力.
  • 怎样进行因式分解 免费阅读 下载全文
  • 把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解.它有如下几个特点:(1)结果一定是积的形式;(2)每个因式必须是整式;(3)各因式要分解到不能再分解为止.学习因式分解关键是理解因式分解与多项式乘法是互逆的关系,重点学习的四种因式分解方法会灵活运用.
  • 分式概念学习问答 免费阅读 下载全文
  • 分式是初中代数学习的一个重点,也是难点,若不能正确地理解分式的有关概念,往往很难进行正确的运算.现将常见的疑难问题以问答形式剖析如下,供大家学习参考.
  • 如何学好数的开方 免费阅读 下载全文
  • 数的开方是同学们在学习了有理数的加、减、乘、除和乘方运算的基础上所接触到的一种新的运算.通过《数的开方》的学习,我们就初步掌握了在实数范围内实施的加、减、乘、除、乘方、开方六种运算,这六种运算是中学代数中运算的基础.本章的主要内容有:数的开方的有关概念、查表求平方根和立方根的方法以及实数的初步概念,重点和难点都是数的开方的有关概念,因此弄清数的开方的有关概念是揭示和掌握数的开方的一把钥匙.
  • 找等量关系列方程的一个诀窍 免费阅读 下载全文
  • 数学应用题是中考必考内容,许多考生感到难解,症结在于找不到等量关系.下面介绍找等量关系的一个诀窍.
  • 怎样掌握二次根式的化简方法 免费阅读 下载全文
  • 二次根式的化简是初中代数重要内容,但同学们在解题中往往易出错.二次根式化简应遵循的原则:1.被开方数中不能含有开得尽方的因数或因式;2..被开方数是带分数的要化成假分数;3.被开方数中不能含有分母;使用√ab=√a·√b(a≥0,b≥0)化简时,被开方数如果不是乘积形式必须先化成积.
  • 怎样比较无理数大小 免费阅读 下载全文
  • 在不求近似值的情况下比较无理数的大小是一类常见题型,这类问题是一个难点,解题时若能根据题目的特点,采用灵活的解题策略,不仅能化难为易,化繁为简,而且有助于提高同学们的思维能力.现举例介绍几种常用的比较方法.
  • 与角平分线相关的辅助线添法 免费阅读 下载全文
  • 在三角形的角平分线问题中,常有以下几种添加辅助线的方法:
  • 分母有理化的技巧 免费阅读 下载全文
  • 分母有理化是根式运算的基础,不同形式的分母有不同的化简方法.下面举例说明分母有理化的各种技巧,供大家参考.
  • 活用乘法公式解题举例 免费阅读 下载全文
  • 初一《代数》中介绍了五个乘法公式,它的应用十分广泛.但对有些多项式相乘不能直接运用公式计算,这时若能针对题目的结构特征,采用灵活的变形技巧,使之便于运用公式,则往往可化难为易、避繁就简.
  • 证明线段相等十二法 免费阅读 下载全文
  • 线段相等的证明问题是初二几何中最重要而又常见的一类题型。是几何证明的基础.学好并掌握这类题型的证明无疑对今后的几何学习是大有裨益的.为了帮助大家能系统而牢固地掌握线段相等问题的证明方法和基本思路,将常见的证明方法介绍如下:
  • 点拨引路 激发思维——关于一道竞赛题的解法与变式题探究 免费阅读 下载全文
  • ’98全国初中数学竞赛第11题是:如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=1,∠A=90°,点E为腰AC的中点,点F在底边BC上,且FE⊥BE.求ΔCEF的面积.
  • 三个热学量的区别与联系 免费阅读 下载全文
  • 温度、内能和热量是初中热学所涉及的三个重要的物理量。它们都与物体内大量分子无规则运动的剧烈程度有关,彼此之间存在一定的联系;但各自的含义是不同的,彼此之间又存在着一定的差异。在学习过程中最好用对比的方法分析它们之间的区别与联系。
  • 中考力、热、光学热点实验例评 免费阅读 下载全文
  • 纵观历年全国各地中考物理试题可以发现:实验题量不断增多,覆盖范围广、题型多样,且常把知识和能力结合起来考查。但大多数实验题仍然集中在学生实验上,因此有必要对这些实验热点进行剖析。下面就结合中考题进行逐一探讨,供参考。
  • 初中热学题常见错解例析 免费阅读 下载全文
  • 有些同学在解答热学习题时,常常存在这样或那样的错误,概括起来主要有以下几种。
  • 简析电路中某物理量变化类习题解答思路 免费阅读 下载全文
  • 在初中物理电学学习中,经常会碰到电路中某个物理量变化的习题,这类习题对初中生来说比较困难,现介绍一下这类习题的解题思路。
  • 一道力学竞赛题的数学解法及思考 免费阅读 下载全文
  • 题目:一个体积为V的长方体放入水里,静止时长方体能浮在水面上。现将它露出水面的部分切去,再把它的剩余部分放入水里,若要求长方体剩余部分静止时,露出水面的体积V’与长方体的体积V的比值为最大,则长方体的密度为多少?
  • 电路动态问题解答指要 免费阅读 下载全文
  • 电路动态问题是指电路中某一物理量发生变化时引起其它的物理量(如电阻、电流、电压、功率等)也相应地发生变化的电路问题。它是电学中常见、出现频率较高、综合性较大的问题。因为这类问题有利于考查考生的分析能力、思维能力和推理能力,有利于学生对电学知识的理解、运用和掌握。也是学生感到比较复杂的问题之一。
  • 物理题选 免费阅读 下载全文
  • 简介减小阿基米德原理演示实验误差的方法 免费阅读 下载全文
  • 初中物理第一册143页的两个验证阿基米德原理的演示实验,照图12-6那样演示浸没在水中的石块受到水对它的浮力与它排开的水受到的重力相等,这个实验容易获得成功,误差一般都很小。但照图12-7那样演示漂浮在水面的木块受到水对它的浮力与它排开的水所受到的重力相等时,若是先称出木块的重,再把木块轻轻放在溢水杯的水面上,然后称出被木块从溢水杯中排到小桶里的水重,
  • 《分子 原子》重点难点导析 免费阅读 下载全文
  • 把握住:①核电荷数(质子数)相同;②同一类原子的总称。问题讨论:质子数都是6,而中子数分别为6与7的两个碳原子是否是同一类原子?质子数都是1,而中子数分别为1、2、3的三个氢原子是否属于同一类原子。
  • 典型制氧计算题的解法 免费阅读 下载全文
  • 用氯酸钾或高锰酸钾制氧的计算是初中教材的重点内容,也是每年中考命题的热点,为帮助同学们掌握这部分内容,现将这类题的求解方法归纳如下,供参考。
  • 开阔思路 巧求元素质量分数 免费阅读 下载全文
  • 计算元素的质量分数时,除了掌握基本的解题方法之外,还应学会并能正确地运用与这类问题有关的解题技巧,从而使解题快速、准确。
  • 《分子 原子》易做易错题例析 免费阅读 下载全文
  • 解析:本题易错选(C)。造成错选的原因是对元素符号、化学式表示的意义不理解。元素符号、化学式表示的意义中既有宏观意义又有微观意义。在元素符号、化学式前加个数字则只表示微观意义。正确选项为(B)。
  • 《中学理科:初中数理化》封面

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