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文献检索:
  • 物质的组成和结构 免费阅读 下载全文
  • 1.物质的组成 从宏观角度讲,物质是由元素组成的.对于元素知识的复习应着重了解以下内容:
  • 物质的分类 免费阅读 下载全文
  • 2.复习时必须明确各类物质分类的依据及各概念间的适用范围,注意各概念间的限定词,正确使用“一定”、“不一定”等关键词,如酸中一定含氢元素,不一定含氧元素;碱中一定含氢、氧元素,不一定含金属元素(如氨水NH3·H2O);盐中不一定含金属元素(各种铵盐),等等。
  • 物质的性质与变化 免费阅读 下载全文
  • 3.对物质的变化和反应现象,物质的性质和用途这两组概念不要混淆,如镁在空气中燃烧是变化;发出白光,生成白色固体是现象;生成的氧化镁是产物;镁能在空气中燃烧是性质;镁可做照明弹是用途。
  • 常见化学用语 免费阅读 下载全文
  • 1.化学用语的复习重点是化学式、离子符号和化学方程式,而它们的基础是常见元素和原子团的符号、化合价,复习时首先检查是否熟记了,然后紧抓四点:
  • 空气与氧气 水与氢气 免费阅读 下载全文
  • 3.实验室制氧气装置安装要点:斜、近、短,“斜”是指试管口略向下倾斜,防止药品中的湿存水流人试管底部,导致试管炸裂,“近”是指铁夹夹的位置距离试管口近,其与管口的距离约为试管长度的三分之一,“短”是指导气管伸人试管内不能太长,只超出橡皮塞一点点即可,以利于气体的导出。
  • 碳和碳的化合物 免费阅读 下载全文
  • 纵观近两年各地中考试题,本部分常考查的知识点有以下几点:1.金刚石、石墨、活性炭的主要物理性质及用途。
  • 铁的性质及应用 免费阅读 下载全文
  • 1.金属与合 金金属是一类元素的总称,这一类元素的单质通常情况下是呈固态(汞除外),有光泽、有延展性,能导电和传热,有时我们也把金属元素的单质简称为金属,单质当然属于纯净物,金属原子在化学反应中常失去电子形成阳离子。
  • 《溶液》重点概念辨析及解题指导 免费阅读 下载全文
  • 1.溶液的概念 溶液是均一、稳定的混合物,但这种混合物可以有颜色(如碘酒),也可以无颜色(如蔗糖水),如何确定溶质?可简记如下:固液混合固为质(如食盐水中NaCl为溶质);气液混合气为质(如盐酸中HCl为溶质);溶液混合少为质(如75%的酒精中水为溶质);
  • 酸、碱、盐及其与单质、氧化物的相互关系 免费阅读 下载全文
  • 1.酸、碱、盐概念的考查往往与物质分类、化学式书写、组成元素的判断、电离方程式的识别等知识结合起来进行,复分解反应概念的考查通常与化学方程式的书写、物质间的相互反应关系、化学综合计算结合起来进行。
  • 根据化学式的计算 免费阅读 下载全文
  • 1.计算物质的相对分子质量 计算时,化学式中各原子之间用加法,同种元素的原子要合并计算,结晶水合物中的“·”也要用加法,不能将“·”理解为乘号。
  • 根据化学方程式的计算 免费阅读 下载全文
  • 1.根据化学方程式的计算,有关的量都应是纯净物的质量,在计算时必须把不纯物质的质量换算成纯净物的质量。
  • 溶质质量分数的计算 免费阅读 下载全文
  • 1.准确理解溶质质量分数概念,并能根据溶质质量分数的概念得出下列基本计算公式:
  • 常用仪器与实验基本操作 免费阅读 下载全文
  • O2、H2、CO2的实验室制取 免费阅读 下载全文
  • 本知识块的主要考点及考查内容包括:常用仪器的识别;反应原理;根据实验目的,正确选择、安装装置;实验的操作步骤;反常实验现象产生的原因;判断实验结果的合理性;实验注意事项等。
  • 仪器装置连接与组合实验 免费阅读 下载全文
  • 初中化学中的组合实验一般以O2、H2和CO2三种气体的制取与性质实验或迁移应用其原理和性质的实验为主线,将许多仪器有序组装成完整装置,再依据实验要求进行有关实验。
  • 混合物的分离与提纯 免费阅读 下载全文
  • 混合物的分离就是将混合物里的几种物质分开,得到各自纯净的物质,并且每种物质均保持原来的状态和性质。
  • 物质的鉴别与推断 免费阅读 下载全文
  • 物质的检验包括物质的鉴别和鉴定,物质的推断是物质检验的逆向思维过程。
  • 《中学理科:初中数理化》封面

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