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文献检索:
  • 实践“三个代表”加强党的建设
  • 党的建设是毛泽东开创一件“伟大的工程”,是中国革命取得胜利的“三大法宝”之一。邓小平在新的历史条件下开创了党的建设的新的伟大工程。面向新世纪,以江泽民为核心的党中央正在继续进行这个新的伟大工程。“三个代表”是党的建设的思想武器。实践“三个代表”,是保持党的先进性的根本保证和基本途径。
  • 建国以来我党反腐廉政建设策略的思考
  • 建国50年来,腐败现象在不断发展变化,我们党的反腐廉政策略也在不断进行理论上的思考和实践上的改进,在新形势下一种新的反腐倡廉策略已经基本形成。
  • 试论中国共产党领导的多党合作制度是中国社会发展的必然选择
  • 中国共产党领导的多党合作制度是符合中国国情的政党制度。它的形成和发展是中国具体历史条件下的产物,同时也是坚持共产党领导,建设社会主义的必然要求。
  • 关于青少年思想道德教育状况的调查报告
  • 社会与青少年对思想道德教育的必要性高度肯定,但是对此工作的现状不满意。“两课”对青少年影响力小,原因在于内容不吸引学生,枯燥无味,教师与学生都把它当作纯知识课对待,以及一部分领导不重视思想政治工作与思想道德教育本身有不够科学的地方。
  • 浅谈现阶段青年政治不参与
  • 在任何一个国家政治发展中,公民的政治参与都存在着参与和不参与并存的局面。现阶段青年的政治不参与存在着一定的危害性和普遍性。青年政治不参与行为的产生有着社会、家庭、学校和青年自身两个方面的原因。激发青年的政治参与热情,减省政治不参与行为的发生,必须从理论指导、民主法制建设、市场经济和解放思想等几个方面入手。
  • 知识经济与青年职业选择--北京地区大学生就业选择的变化、障碍及应对
  • 对北京地区2000年大学毕业生求职现状的调查结果表明:知识经济对青年职业选择有很大的影响,随着知识经济的发展,大学生职业选择出现了五个新的趋势,顺利实现就业选择面临五方面阻力,为了给大学生创造更好的就业环境,政府、高校、社会各界已作出了积极的应对,这种应对还需要进一步加强。
  • 科学精神和人文精神的二重奏--思想政治工作的时代旋律
  • 弘扬科学精神和人文精神时代对思想政治工作的要求。思想政治工和在科学精神方面的错位和在人文精神方面的缺位是导致迷信盛行的重要原因之一。科学精神和人文精神还是人才各项素质的基础,是素质教育的重要内容。弘扬科学精神和人文精神,保证现代化的顺利进行更是思想政治工作义不容辞的职责。
  • 论政治权力的社会心理基础
  • 作为一种重要的政治现象,政治权力的存在和维持离不开一定的社会与心理条件。它既包括权力主体的权力欲,也包括权力主体的某些个人特质和社会条件。要维持和巩固政治权力,政治主体必须使政治权力合法化。
  • 试论当前改进与加强思想政治工作应着重解决几个问题
  • 改进与加强思想政治工作,必须找到问题的症结所在。当前急需解决的问题一是建立一支高素质的专业政工队伍;二是把思想政治工作的着力点放到社区,三是解决群众普遍关心的党风廉政建设问题,根除腐败,保持政治的清廉与公平。
  • 改进新时期思想政治工人必须处理好几个关系
  • 要改进新时期的思想政治工作,实现思想政治工作的创新,就必须突出理性教育,重视非理性教育,使二者紧密结合;用大道理统揽小道理,用小道理阐发大道理,使二者相互补充;坚持指导思想一元化,正确对待多元化观念,用一元化统领多元化。
  • 对高校学生思想政治工作热点问题的冷思考
  • 在走向新世纪的历史条件下,高校学生思想政治工作面临着新挑战,肩负着新使命。因此,高校学生思想政治工作要对现实情况与实际工作中各种热点问题进行冷静的哲学思考和论证。面对7个方面的挑战,从江泽民同志“三个代表”要求的高度,把握好思想政治工作在高校各项工作中的定位。努力从体制、制度、队伍、载体、导向等方面,有机结合、双管齐下,从7个方面展开,寻找出面对挑战的思路对策、方法途径,培养21世纪所需要的优秀人才。
  • “本原”范畴的意义在早期希腊哲学中的演进
  • “本原”范围诞生于古希腊哲学家对自然现象的统一性的考察。它难的理性思维为前提,提出了万物的根源问题。在早期希腊哲学中,“本原”的意义经历了一个由自然物到自然原则再到自然结构的过程。
  • 西方个人主义价值观研究
  • 个人主义是近代西方社会的主流价值观,它包含两个层面的内容:在个人层面上经历了人道主义、利己主义和功利主义、自由主义三个阶段,在国家层面上经历了资本主义、殖民主义、帝国主义和法西斯主义与霸权主义。个人主义具有平民性、自由性、民主性、侵略性等本质特征和非本质特征。
  • 重新审视“中庸”--兼论思想政治工作对中庸方法的借鉴
  • 中庸是儒家哲学、伦理思想的重要范畴,虽有其历史局限性,但也有合理因素,这主要包括“尚中”即中正不偏的思想和“尚和”即寻求事物和谐统一的思想。思想政治工作者应培养中庸的思维品质。运用中庸艺术处理问题更能取得良好的效果。
  • 邓小平理论对实事求是的哲学基础的创新
  • 邓小平理论在指导中国改革开放和现代化建设的过程中,不断地拓展和丰富着实事求是的思想体系和理论内涵。它把解放思想作为实事求是的前提条件,使“求”的活动不断追踪着变化着的“实事”,取得新的认识成果,把实践标准引入党的思想路线中,作为实事求是的出发点,把真理标准运用于指导改革开放和现代化建设的实践中。
  • 非公有制经济发展与所有制结构调整
  • 改革开放促进了非公有制经济的发展,非公有制经济改善了所有制结构,对经济和社会发展与进步都起到了一定的作用。当前,要加快非公有制经济的发展步伐,就要转变观念,转化所有制的实现形式,提高经济市场化程度,不断调整和完善所有制结构。
  • 新世纪我国经济走势展望
  • 当前经济出现了转机,从国内需求、国际收支、通胀指标、劳动就业等方面看,经济在好转。但需求不足、结构不合理、体制不合理还是存在的突出问题。政策推动、拉动需求增长、改革调整、稳定的国际经济格局都是经济发展好的原因。要把握政策方向,需把作为主题,结构调整作为主线,把体制创新、改革开放和科技创新作为动力。
  • 国有的改革必须按市场经济的规律办事
  • 国有企业要适应市场经济发展的需要就必须按市场经济规律办事。改革用人制度,科学地组织生产活动,降低企业成本,提高经济效益,增强竞争能力,是搞好国有企业的重要途径。
  • 经济欠发达地区和企业人才外流分析
  • 对不发达地区而言,人才外流无疑损失很大,外流的原因主要是报酬低等。企业要留住人才,就必须采取恰当的分配方式,使人才利益与企业利益达到最大均衡。
  • 试论多边环境协定与WTO法律制度的冲突与协调
  • 贸易限制措施是现代一些多边环境协定采用的环境保护方法。以促进贸易增长为目标的WTO体制(及其前身GATT 1947)提倡贸易自由化,反对贸易限制。两者的冲突不利于全球环境状况的改善与国际贸易的发展。因此必须以“可持续发展”理论为指导,从几微观两个方面协调消除冲突。
  • 关于我国行政主体的不适格
  • 行政主体是行政法律关系中的管理主体。目前行政主体理论将其设定为具有法人结构形态和行政法人能力的组织,但是,行政主体担负组织的结构形态呈多样性,与理论上所设定的行政主体的行政法人结构形态不相吻合,行政主体担负组织的主休能力与行政主体的主体能力在范围上不相一致,最终影响到了行政主体在我国行政法体系内容框架下主体能力的实现。行政主体理论有待进一步丰富和发展。
  • 论行政复议的基本原则
  • 全国人大常委会第九次会议通过的《中人民共和国行政复议法》是我国民主与法制建设的又一重要成果,樗着我国行政复议制度的进一步完善。行政复议的基本原则是行政复议法的一个重要问题,对行政复议的基本原则问题加以研究,有助于我们加深对这部法律的理解,列好地贯彻执行这部法律。
  • 论中国应该实行准结盟战略
  • 准结盟战略是一种防御性外交战略,是在某种特殊情况下,在某些重大问题上与意见相同的国家达成共识而采取的一种临时性、阶段性的紧密合作措施。世纪之交,北约东扩、日美安保条约西扩、中美关系很不确定、国际力量对比严重失衡等为建立准结盟战略提供了条件。目前,中国应把与俄、印度、印尼等国家的关系放在建立准结盟战略的首位。
  • 论地方人大及其常委会行使监督权存在的主要问题与对策
  • 目前各级地方人大及其常委会在监督工作中所遇到的问题主要有人员认识、党政关系、法制建设、自身素质等四个方面,对这些问题不必须通过加强教育、理顺关系、抓紧立法、明确原则、建设自身等措施来解决。
  • 当代台湾学校道德教育的特点及启示
  • 当代台湾学校道德教育具有五大特点:即注重传统道德和民族文化的传递与弘扬;注重道德教育的层次性和渐进性;重视行为规范的训练与养成;重视学校德育的时代改革和推行学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。台湾学校道德教育地我们也有所启示。
  • 抗战初期《大公报》“战时教育”讨论探要
  • 抗战初期《大公报》上展开“战时教育”的讨论,反映了在民族危机面前人们对教育求效心切、急功近利的心理。国甩政府这时制度的教育政策是集中了国统区舆论的意风,使教育发生了变革和进步。
  • 素质教育中的心理教育
  • 心理教育是素质教育的重要组成部分,它直接影响青少年人生的成长。目前,青少年心理问题严重,其成因主要有家庭因素、学校因素。社会因素、成长因素,解决的对策为渗透教育、归因教育、性教育、家庭教育。青少年的心理问题要求全社会给予关注。
  • 实践“三个代表”加强党的建设(杨焕章)
    建国以来我党反腐廉政建设策略的思考(姬金铎)
    试论中国共产党领导的多党合作制度是中国社会发展的必然选择(白夜)
    关于青少年思想道德教育状况的调查报告(陈升)
    浅谈现阶段青年政治不参与(尉德芳 叶绍灿)
    知识经济与青年职业选择--北京地区大学生就业选择的变化、障碍及应对(吴庆)
    科学精神和人文精神的二重奏--思想政治工作的时代旋律(黎刚)
    论政治权力的社会心理基础(高旺)
    试论当前改进与加强思想政治工作应着重解决几个问题(贾风祥 邵文华 等)
    改进新时期思想政治工人必须处理好几个关系(陈濯)
    对高校学生思想政治工作热点问题的冷思考(赵国良)
    “本原”范畴的意义在早期希腊哲学中的演进(赖辉亮)
    西方个人主义价值观研究(李文斌)
    重新审视“中庸”--兼论思想政治工作对中庸方法的借鉴(刘宏伟 王圣宠)
    邓小平理论对实事求是的哲学基础的创新(陈红桂)
    非公有制经济发展与所有制结构调整(褚平)
    新世纪我国经济走势展望(邱晓华)
    国有的改革必须按市场经济的规律办事(伍旭东)
    经济欠发达地区和企业人才外流分析(张向前 叶民强)
    试论多边环境协定与WTO法律制度的冲突与协调(张洁)
    关于我国行政主体的不适格
    论行政复议的基本原则
    论中国应该实行准结盟战略(张竹云)
    论地方人大及其常委会行使监督权存在的主要问题与对策(王子生)
    当代台湾学校道德教育的特点及启示(张鸿燕)
    抗战初期《大公报》“战时教育”讨论探要(贾晓慧)
    素质教育中的心理教育(段碧春)
    《中国青年政治学院学报》封面

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