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文献检索:
  • 非营利组织管理理论对高校学生团体发展的启示
  • 比较分析发现,我国高校学生团体和非营利组织在产生、发展的历史背景以及社会性特征方面存在一定的相似性,高校学生团体属于高校内部发展环境中的非营利组织。高校学生团体管理部门借鉴非营利组织的战略管理、人力资源管理、财务管理、品质管理、营销管理、项目管理和评估理论,能够促进高校学生团体的发展。
  • 高校中家校合作教育的策略研究
  • 家庭教育在大学生思想政治教育中具有特别重要的作用,构建家校合作教育平台,形成教育合力对大学生的培养具有积极的意义。高校家校合作必须重视家长的教育培训,创建家长活动中心,建立沟通长效机制,并积极营造合作教育的氛围,确立“以人为本,服务成才”的合作教育理念,建立积极主动、平等融洽的关系,探索“与时俱进,科学有效”的方法。
  • 对大学生“社交圈”渗透的思考
  • 随着我国社会开放程度不断提高,高校与社会的联系日益紧密,高校大学生的社交活动也日趋活跃,并形成了一定的“社交圈”。大学生“社交圈”相对隐蔽,也容易为人所忽视,但它却是大学生思想政治教育的一条重要途径。通过对大学生“社交圈”进行积极主动的引导和渗透,能够有力地配合思想政治主渠道的工作,对加强和改进大学生思想政治工作产生积极和显著的影响。
  • 从汉语修辞看英语语篇修辞的章法和技法
  • 汉英修辞学在篇章修辞方面有很多近似的修辞方法。英语把修辞学语篇修辞分为章法修辞和技法修辞。从英语修辞语篇辞格与汉语修辞中的篇章辞格比较中,我们不难看出汉英修辞学在篇章(语篇)修辞方面的共通性。英语修辞可以从汉语修辞中得到借鉴,汉语修辞也可以从英语修辞中汲取营养,相互借鉴可使它们的语言表达更生动.更富有感染力。
  • 中英文化比较的运用与英语教学
  • 文化和外语教学密不可分,当今语言教学界普遍认为,文化研究,尤其是文化比较在外语教学中能够起到至关重要的作用。中英文化在价值观念、思维模式、宗教信仰、历史传统与风俗习惯等方面存在差异,在英语教学实践中要注意运用文化比较以促进学生对英语国家语言文化的理解。
  • 跨文化交际能力培养与大学外语教学
  • 语言承载着文化的内涵,中西方文化客观存在的差异使跨文化交际中的障碍无法避免。当前的外语教学忽略了“交际文化”,应通过革新外语教学的文化观,加强多元文化教育,树立文化平等交流意识和提高母语文化学养等方式,实现跨文化的成功交际。
  • 新形势下国家安全观的演变及特点
  • 进入新世纪以来,由于安全形势更加复杂多变,国家安全观的内涵也日益丰富并呈现出新的特点:非传统安全问题凸显,但并没有取代传统安全问题;国家的外部安全依然重要,而国内安全更为重要;人的安全是国家安全的最终目的,而国家安全是人的安全的前提;没有发展就没有安全,但单纯的经济发展并不必然带来安全。新形势下的国家安全观应是全方位的系统安全观。
  • 华夷观念与文化优势
  • 蕴涵在古代东亚朝贡体系中的国际秩序理念,是华夏伦理性政治秩序的自然扩展,主要不是靠武力维系,而是依靠华夏“礼仪”,即政体组织形态、儒家理念、法律体系的吸引力,形成非强制性的“天下秩序”。华夷观念主要表现为强烈的文化优越感,既贬低其他民族又有较强包容性。能否像过去那样提供文明的标准并且被周边国家认同,则是中国能否建立东亚新秩序的关键。
  • 地方领导干部“歪取政绩”现象之原因探讨——从公共权力配置及其运行的角度观察
  • 地方领导干部中创建政绩中存在的弄虚作假的“数字政绩”、劳民伤财的“政绩工程”、侵害农民权益的“圈地运动”、透支资源资金的“债务政绩”等种种歪门邪道“歪取政绩”的现象,主要是由权力运行导向上的偏误、决策不够科学、对权力监督不力、考评机制有偏差、权力配置有缺陷等原因所造成的。要清除上述现象,就必须从这些方面开刀。
  • 产权组合一对“小产权房”的制度经济学分析
  • 严权权能随着分工和社会、科技以及人的认识的发展而不断拓展、重新组合的趋势是不可改变的,而产权的拓展、重新组合和明晰及对经济社会的促进作用,又促进了制度不同层次的变化。“小产权房”是产权组合的具体表现,其存在有着现实合理性,是继家庭联产承包制后中国农民自我城市化进程中的一场发源于农民自身的革命。“小产权房”的规范和政府的职能创新等是当前需要重点研究解决的关键问题。
  • 新型农村合作医疗可持续发展的改革与措施
  • 目前我国新型农村合作医疗制度已经转向了全面推进阶段。当前的工作重点是以增加政府财政对农村医疗机构的投入为切入点,完善监管机制,从而改变医疗价格的快速上升机制。在完善新型农村合作医疗的运行机制上,应建立政府筹资的制度保障机制,逐步提高新型农村合作医疗的保障水平;建立健全管理体系,加强管理能力建设;加大贫困救助制度,推进新型农村合作医疗与贫困医疗救助的结合。
  • 我国环境侵权损害赔偿方式的构建初探
  • 目前环境侵权行为频繁发生,对公共环境和他人的财产权利或环境权益造成严重的损害。对于这种特殊侵权行为的损害赔偿方式原则上应适用无过错责任。但由于缺乏相应的污染损害赔偿标准,污染受害者和公共环境往往都未能得到应有的赔偿。应坚持在适用无过错责任原则的前提下,建立环境污染责任保险制度作为环境侵权损害赔偿的补充方式,从而达到损害赔偿的社会化。对于理性选择的环境侵权行为应当采用惩罚性赔偿来彰显法律的公正。
  • WTO《反倾销协议》研究
  • WTO《反倾销协议》是一份较为中性的文件,其基本功能在于限制反倾销措施的运用,但现实中体现于该协定内的公平竞争原则并未得到充分实施。《反倾销协议》本身也存在着诸多不足之处,其若干条款缺乏确定性和可预见性,关于反倾销调查的产品范围、发起调查、倾销的界定、损害评估以及复审等方面的规定还有待于进一步完善。
  • 反倾销领域新出口商行政复审制度及问题分析
  • 新出口商复审制度为反倾销中善意新出口商提供了免予被征收高额反倾销税的法律救济途径,也是反倾销制度中公平贸易原则的一个具体体现。美国新出台的中止新出口商保函政策以及“终止归零法不适用于新出口商的复审”的政策,使我国新出口商很难在复审程序中取胜,对新出口商的利益产生了很大影响。美国两项涉及新出口商的政策对中国新出口商是存在歧视的,违反了WTO多边贸易体制公平贸易原则,是美国单边措施对多边贸易体制的一种干扰。
  • 反倾销法的经济分析
  • 判断倾销是否损害进口国国家利益的根本依据,不在于它是否直接损害了本国相关竞争产业的利益,而在于它是否可能扭曲两国的相对比较优势、损害本国具有比较优势的产业的发展。所谓低于成本价的“掠夺性倾销”在自由竞争的市场上很难存在,凭借低价倾销所获得的垄断地位很容易被竞争所打破。反倾销法律有助于维系本国无比较优势的产业的生存,从而妨碍资源向更高效率的产业部门流动,因而对社会经济发展是不利的。
  • 法人人格否认制度与单位犯罪
  • 法人人格否认主要是民事领域的一项制度,但在刑事领域同样能够适用。在单位犯罪的场合,单位的人格被单位成员所滥用,单位的人格应被否定,但单位人格仍然存在,因而单位成员应与单位一起承担刑事责任。在单位犯罪的场合.存在两个犯罪行为:一个是实在的单位成员犯罪,一个是虚拟的单位犯罪。单位成员和单位均对各自的犯罪行为承担刑事责任。
  • 我国《专利法》认可遗传资源来源披露要求研究
  • 为了维护我国自身的利益,履行我国承担的有关国际义务,我国《专利法》有必要认可遗传资源来源披露要求的法律规则。该规则将由《专利法》中的本体规则和《专利法实施细则》中的配套规则构成。
  • 2008年《中国青年政治学院学报》
  • 《中国青年政治学院学报》是由共青团中央主管、中国青年政治学院主办的综合性学术理论刊物。本刊以学术需要创新,创新需要青年为宗旨,以关注社会、聚焦青年问题为己任,集学术与实践性于一体,突出青少年问题研究,在青年界和学术界具有较高的知名度。
  • 青少年道德养成与对策研究——守护良心:青少年道德养成之根
  • 青少年道德养成,根在良心。良心是人们内心的道德准则,是人们评价自己的思想和行为的一种内在的、自觉的心理活动。为人最可贵的是良心。做人最要紧的是守护良心。良心如同道德的卫士,在人们的行为之前、行为之中、行为之后具有三层护卫作用。守护良心贵在心之“四良”:仁爱心、责任心、同情心、羞耻心牢固的内在统一。未成年人思想道德建设有必要加上守护良心这一课,注入讲良心的要求和内容,引导青少年在“四心”的根基上学会做人,进而成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
  • 论未成年人思想道德教育的层级划分问题
  • 未成年人思想道德教育需要充分考虑未成年人思想道德发展的阶段性和差异性特点,在具体目标和内容的设定方面分层、分级。未成年人群体因年龄、性别、地域和家庭差异,在认知和思维能力、道德推理和道德水平上都有所区别。未成年人思想道德教育要从这种实际出发,在不同层级上渐次展开,才能避免空泛化和形式化,真正收到实效。
  • 生态道德教育:21世纪青少年德育的新课题
  • 科学技术的快速发展和生态资源的掠夺性开发引发的生态环境的恶化,世界性自然灾害频繁发生,引起了社会各界的重视。21世纪是世界范围内重视环保的生态文明世纪,加强青少年生态道德教育,培养具有生态文明素质和生态道德的人才是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的首要条件,是实现我国经济增长方式转变、实现可持续发展的关键。生态文明和生态道德教育应成为21世纪青少年道德教育的新课题。
  • 民族宗教对青少年思想道德的影响——西部民族地区中小学生思想道德建设的调查报告
  • 对西部民族地区中小学生宗教信仰情况的调查发现,民族地区浓厚的宗教氛围对青少年的思想道德教育产生了重要影响。我们应根据党的宗教信仰自由的一贯政策,从社会环境、学校教育、家庭、学生自身等方面对青少年宗教信仰问题加以科学疏导,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
  • 当代大学生慈善捐赠行为与认知调查——来自厦门高校的问卷分析
  • 大学生是未来社会慈善捐赠的潜在主要群体。对以厦门市3所高校学生为样本的问卷调查进行分析发现:当代大学生普遍有过多次的慈善捐赠行为.但对慈善的认知及捐赠的意愿并不高。除了身处无收入阶段的特殊因素外。捐赠结果反馈的缺乏、强制性捐赠的消极影响、“问题捐赠对象”的存在、感恩教育的薄弱等是影响大学生捐赠意愿的主要原因。设立捐赠反馈机制、转变捐赠方式、加强感恩责任教育成为改善大学生捐赠认知的必要条件。
  • 大学生职业生涯设计与心理健康教育的整合
  • 职业生涯设计能促进自我意识和职业环境认识,进而提高人的心理健康水平。如果把职业生涯设计与心理健康教育结合起来,促使大学生心理健康教育目标、内容、方法更为具体,自我教育的功能也更为突出。要使两者结合,就要构建一套与心理健康教育相整合的职业生涯设计教育体系,营造一个和谐的校园文化环境,建立一个面对面的个别化指导制度,并形成一个齐抓共管的教育组织网络。
  • 大学生孤独感的实证研究——以重庆交通大学为例
  • 孤独感是影响大学生心理健康水平的一个重要因素。对大学生的测查结果表明:自编的大学生孤独感问卷本研究具有较好的信度和效度;因素分析得出大学生孤独感的四个维度:对自己社交能力的评价、孤独感体验、对自己人际关系的评价、人际信念;大学生孤独感与人格特征总体上存在显著的相关。孤独感与神经质和精神质呈显著正相关,而与外向性呈负相关。
  • 从奥林匹克青年营看青年与奥运的关系
  • 奥林匹克青年营是奥运会的重要组成部分,也是在奥林匹克旗帜下组织的一项大型国际青年交流活动。奥林匹克和奥林匹克青年营的发展及《奥林匹克宪章》表明,青年是奥林匹克运动的目的和主体,奥林匹克运动对于促进青年的和平理念、青年的共同发展和青年的国际合作具有重要意义。
  • 社会转型期青年自我意识的偏差与调适
  • 当前我国正处于社会转型期,青年自我意识的发展受多种因素的影响和冲击,容易产生一系列的矛盾,出现自我认识的矛盾化、自我体验的情绪化、自我调控的薄弱性等偏差。青年要学会自觉塑造健全的自我意识,纠正自我意识发展中的各种偏差,学会全面地认识自我、客观地评价自我、积极地悦纳自我、有效地控制自我。
  • 青年QQ群建设的探索与思考——以浙江省金华市调查为例
  • 近年来,QQ群成为青年人广泛运用的交流载体和沟通平台,并形成了独特的青年QQ群文化,对青年的成长成才产生了深远的影响,对共青团工作提出了新的挑战。网络时代共青团组织要进一步研究QQ群发展特点,科学有效地使用QQ群,通过青年QQ群建设拓展青年工作阵地,广泛覆盖和有效服务青年网民,团结、动员、引导青年参与和谐网络建设。
  • 浅析网络时代的青年亚文化
  • 青年亚文化通常表达了青年人对社会的不满和抵触,他们用自成一体的符号来营造一个仅仅属于自己的文化圈子。在大众传媒时代,青年亚文化和主流文化的力量悬殊决定了前者对后者的解码仅仅停留在自身,而不能将其影响施加于其上。网络时代青年亚文化的一个重要变化就是青年的参与可以直接冲击甚至改变主流文化的内容和结构,这是技术变革推动文化发展的一个实例。
  • [高等教育与管理]
    非营利组织管理理论对高校学生团体发展的启示(魏国 周亚)
    高校中家校合作教育的策略研究(陆瑾 夏骄雄)
    对大学生“社交圈”渗透的思考(陈景春)
    [语言学研究]
    从汉语修辞看英语语篇修辞的章法和技法(徐鲁亚)
    中英文化比较的运用与英语教学(熊文莉 吴琳娜)
    跨文化交际能力培养与大学外语教学
    [政治思想理论]
    新形势下国家安全观的演变及特点(马振超)
    华夷观念与文化优势(卢璟)
    地方领导干部“歪取政绩”现象之原因探讨——从公共权力配置及其运行的角度观察(韦玲云)
    [经济研究]
    产权组合一对“小产权房”的制度经济学分析(罗夫永)
    新型农村合作医疗可持续发展的改革与措施(孙翠芬)
    我国环境侵权损害赔偿方式的构建初探(李靓)
    [法学研究]
    WTO《反倾销协议》研究
    反倾销领域新出口商行政复审制度及问题分析(张丽英)
    反倾销法的经济分析
    法人人格否认制度与单位犯罪
    我国《专利法》认可遗传资源来源披露要求研究(张小勇)

    2008年《中国青年政治学院学报》
    [青少年研究]
    青少年道德养成与对策研究——守护良心:青少年道德养成之根(黄志坚)
    论未成年人思想道德教育的层级划分问题(陆玉林 苑彬)
    生态道德教育:21世纪青少年德育的新课题(王淑玉)
    民族宗教对青少年思想道德的影响——西部民族地区中小学生思想道德建设的调查报告(冉益群)
    当代大学生慈善捐赠行为与认知调查——来自厦门高校的问卷分析(邓玮)
    大学生职业生涯设计与心理健康教育的整合(潘云军)
    大学生孤独感的实证研究——以重庆交通大学为例(邹赐岚)
    从奥林匹克青年营看青年与奥运的关系(赵化刚)
    社会转型期青年自我意识的偏差与调适(邓雪凯)
    青年QQ群建设的探索与思考——以浙江省金华市调查为例(蔡艳 傅治 金强锋 夏慰)
    浅析网络时代的青年亚文化(杨聪)
    《中国青年政治学院学报》封面

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