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  • 论点摘编 免费阅读 下载全文
  • 不容忽视的人文教育 免费阅读 下载全文
  • 本文分析讨论了人文精神与人文教育的概念、科学理性精神过度张扬的负面影响、历史上关于人文精神与科学理性整合的理论以及在国际化语境中如何开展人文教育等重要问题。
  • 运用行为强化理论 提高高职德育效能 免费阅读 下载全文
  • 怎样提高高职德育的效能?这是高职德育工作者考虑较多的问题之一。运用行为强化理论进行德育导行,进行多学科知识的整合,是一种有益的尝试。
  • 矫正高职生学习自信心缺失的德育对策 免费阅读 下载全文
  • 自信是个体取得学习成功的有利条件。由于社会、学校和高职生主体等方面的负面因素的作用,导致相当多的高职生学习自信心缺失,学习状态欠佳,畏难情绪突出。对此,本文从调整认知,改善环境,化解负面影响,开发潜能,提高素质五个环节提出相应的德育对策。
  • 浅议五年制高职的课程设计 免费阅读 下载全文
  • 五年制高职课程设计中应注重“以就业为导向”的理念,以职业能力和岗位需求这个终端服务来确定专业培养目标和培养方向,进行职业能力分析与专门能力的分解,确定课程设计的层次定位和主体内容。它包括文化素质、职业技能素质、综合能力素质和各要素之间的学时比例、课程的考核方法等等。
  • 关于高职电子商务专业培养目标定位的思考 免费阅读 下载全文
  • 电子商务作为一个新兴领域,从概念、理论到应用各个方面都还不太成熟,这就给电子商务人才培养目标定位带来了很多困难与问题。本文从对电子商务的认识、高职电子商务专业与相关专业的区别、市场人才需求三个方面探讨了高职电子商务专业人才培养目标的定位问题。
  • 谈现代教育技术支持下的“任务驱动式”教学 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了“任务驱动式”教学的定义和步骤,并指出在现代教育技术支持下“任务驱动式”教学模式的优越性以及进行“任务驱动式”教学应注意的问题。
  • 关于市场经济条件下企业职工培训若干问题的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了在市场经济条件下企业职工培训的必要性和主要形式,并进一步提出了提高企业培训质量的保证措施。
  • 800名教师将享受省部级劳模待遇 免费阅读 下载全文
  • 北京国际教育博览会五大亮点 免费阅读 下载全文
  • 教育部将举办全国师德论坛 免费阅读 下载全文
  • 教育部印发中职学生心理健康教育指导纲要 免费阅读 下载全文
  • 各级教育行政部门要切实加强对中等职业学校心理健康教育的领导和管理,积极组织学校开展心理健康教育工作,帮助解决学校在心理健康教育工作中遇到的问题和困难。学校要把心理健康教育纳入德育工作体系,逐步建立起分管校长负责,以德育工作教师为主体,以班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。这是教育部日前印发的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要)提出的明确要求。
  • 今年我国高校在校生将突破两千万 免费阅读 下载全文
  • 江苏:民校可聘公办教师 免费阅读 下载全文
  • 本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明 免费阅读 下载全文
  • 大学生病人增多 走出误区心理健康第一步 免费阅读 下载全文
  • 开放式实训教学在高职教育中的重要性 免费阅读 下载全文
  • 本文通过分析我国高职教育的现状和特点,从高职实训资源、紧跟先进生产技术、提高学生实训积极性和培养学生开拓性思维能力等四个方面论述了进行开放式实训教学在高职教育中的重要性。
  • 浅析高职院校的教务管理工作 免费阅读 下载全文
  • 高职院校的教务管理工作要增强服务观念,加强制度化、信息化建设,构建多种形式的课程考试体系,抓好教务管理人员的自身建设。
  • 高职英语课堂教学模式改革的研究与探索 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了高职英语课堂教学的现状,高职学生现有的英语水平及传统的英语课堂教学模式的不足;重点论述了在当今高职英语教学目标前提下,围绕“培养语言应用能力”这个中心,对高职英语课堂教学模式进行多方面的改革;并提出了一套全新的英语课堂教学模式改革的监控与评价体系。
  • 公关教育在高职教育中的重要作用 免费阅读 下载全文
  • 公关教育已成为高职教育的重要组成部分,作为一门新兴的实用性学科,公共关系学在素质教育、高职院校学生的人格塑造、帮助毕业生提高择业竞争力等方面起着不可忽视的重要作用。
  • 高职院校“两课”教学改革的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 当前高职院校“两课”教学改革存在以下一系列矛盾:改革开放和现代化建设的丰富实践、理论创新与教学内容贫乏陈旧的矛盾;信息时代信息技术的广泛应用与教学手段落后的矛盾;当代大学生身心早熟、思想活跃、独立意识强与教师观念转变和知识更新滞后的矛盾;素质教育现代化要求与应试教育传统现实的矛盾。针对这些矛盾,结合院校自身实际,大胆探索、勇于实践、锐意改革应该是当务之急。
  • 高职硬笔书法教学的审美性与实践性 免费阅读 下载全文
  • 高职教学中适时开设硬笔书法课,既是一种美育教育,又是提高个人综合素质的技能教育。硬笔书法教学的实施应从审美性与实践性入手。审美性是实践性的理论基石,实践性是审美性的具体体现。
  • 关于高等职业教育教师教学能力的探讨 免费阅读 下载全文
  • 面向21世纪,社会经济的不断发展对高等职业教育的教师素质提出了较高要求。树立全新的教学理念,不断提高教学能力,既是适应不断发展变化形势的需要,也是高等职业教育发展的客观要求。本文对新形势下的高等职业教育教师教学能力的概念和结构作了初步探讨,并同时论证了转变陈旧教育观念、树立先进教学理念是教学能力提高的前提条件。
  • 谈谈课后总结的作用、形式及内容 免费阅读 下载全文
  • 课后总结是教师对课堂教学的反思,在提高教师的教学水平方面具有不可忽视的作用。所以,教师要以丰富多彩的形式,及时记录课堂教学中的成功教法、教学机智、失败之处以及学生学习中所存在的问题等。
  • 教师的非知识因素对教学的影响 免费阅读 下载全文
  • 除教师的知识水平外,教师的非知识因素对课堂教学效果也具有非常重要的影响。这些非知识因素主要包括教师的语言、声音、表情、举止、眼神、仪表、板书等。
  • 中等职业学校教学改革势在必行 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校只有根据学生的实际实施改革才有出路。一方面要利用城乡剩余劳动力解决生源问题,另一方面要根据生源的实际状况进行教学改革,提高教学质量。
  • 在学生宿舍管理中实施素质教育的尝试 免费阅读 下载全文
  • 养成教育、环境教育和自我教育是在学生宿舍管理中实施素质教育的有效途径。
  • 浅谈大学生就业信息的搜集 免费阅读 下载全文
  • 对于求职者来说,如能及时掌握大量可靠的就业信息,就能目光敏锐,行动果断,从信息中把握机会,找到一份合适的职业。就业信息的收集非常重要,而知道怎样去搜集信息更为重要。
  • 关于职中生职业指导的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文主要介绍了关于中等职业学校职业指导课题研究的背景、意义、现状、趋势、相关概念、理论假设与研究目标、过程及成果。
  • 发展技工教育刍议 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了技工教育与地方经济发展的关系,对广东省肇庆市的技工教育情况进行了分析,并提出了该市技工学校发展中存在的困难以及解决对策。
  • 抢抓机遇接受考验 团结进取开拓创新 免费阅读 下载全文
  • 技校要走出低谷,再创新的辉煌,不仅需要适应新的经济环境,还应进行内部改革,以开拓进取的思想,迎接新的挑战。
  • 审计基础知识案例教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 审计基础知识案例教学是一种培养开放型现代人才的教学方法,对提高教学质量起着极其重要的作用。在案例教学中,老师要始终起主导作用,让学生的主体地位得到充分的体现,并注意师生关系等问题的协调。
  • 制图教学中如何培养学生的学习兴趣 免费阅读 下载全文
  • 在《机械制图》教学中,教师要从学生的实际出发,合理组织教学,提高学生的注意力和对课堂教学的参与意识,激发和培养学生的学习兴趣。
  • 职业教育语文教学的困境与改革 免费阅读 下载全文
  • 文章列举了职业教育语文教学的种种困境,对于探索一条适合新世纪职业教育特点的语文教改之路提出了自己的若干思考。
  • 谈情感与职高语文教学 免费阅读 下载全文
  • 情感在语文教师的教学中可以发挥独特的作用,通过尽情、唤情、迂情的教学手段,可以引导学生走进作品之中,与作者的感情产生共鸣。
  • 优化课堂教学 培养创新素质 免费阅读 下载全文
  • 培养学生创新素质是素质教育的核心问题,创新素质包括创新的意识和能力,创新意识是创新素质的起点,创新思维能力才是创新素质的内核。教师在历史教学中应通过多种渠道及多种手段,从不同的方向和角度去打造学生的创新素质。
  • 浅析技校制图课图纸作业的重要性 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了图纸作业在技校机械制图课教学中的重要地位和作用,并指出了安排图纸作业的具体要求和应注意的事项。
  • 谈多媒体在《金属材料与热处理》教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在《金属材料与热处理》课教学中运用多媒体辅助教学手段,可以模拟演示实验,优化教学过程,培养学生的抽象思维能力。但要发挥教师的主导作用,且不可因机废人。
  • 中职《税收》教学点滴 免费阅读 下载全文
  • 中职《税收》教学,教无定法,贵在得法。可综合运用讲授法、讨论法、学以致用法等。讲授法重在知识积累,讨论法重在知识应用,学以致用法重在知识创新。
  • 提高中专英语课堂教学质量的重点在备课 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学是英语教学的主要途径,备课是搞好课堂教学的前提和关键。教师只有认真钻研教材,主动了解学生,虚心学习,不断汲取新知识,吸纳新方法、新技术,制定出切实可行的学期计划、单元计划和课堂教案,才能有效地提高课堂教学质量。
  • 对《电工基础》课程分层教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 在传统的班级授课制下,学生的个体差异未得到足够的重视,教学效果不佳。分层教学的着眼点是面向全体学生,因材施教,使每个学生在原有基础上都学有所获。本文结合教学实践,对《电工基础》课程的分层教学作一些探讨。
  • 举例法在政治理论课中的运用 免费阅读 下载全文
  • 在政治理论课中运用举例法,必须处理好正与反、先与后、多与少、远与近、点与面、详与略的辩证关系,才能收到理想的教学效果,使政治课更富有内涵。
  • 《汽车构造》课程教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 《汽车构造》课程的教学应发挥教师的主导作用,充分利用各类教学资源,调动学生的学习积极性。
  • 中职《金属材料与热处理》习题课教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 在进行中职《金属材料与热处理》习题课教学时,要明确教学目的,采取多种教学方法,抓住重点和难点,提高学生运用知识的能力。
  • 中等职业学校如何搞好阅读课教学 免费阅读 下载全文
  • 阅读课教学是中等职校语文教学的重要组成部分。因此,在阅读课教学中,要自觉运用现代教学理念,让阅读课堂充满生机和活力。
  • 电工电子教学中现代思维方式的培养 免费阅读 下载全文
  • 开发培养学生的现代思维方式不仅能提高教学质量,更能培养学生优秀的思维品质,使之终生受用,为培养创造性开拓进取的人才奠定可靠的思维基础。
  • 技校学生作文教学初探 免费阅读 下载全文
  • 作文教学是语文教学的重要内容之一,本文试从技校语文教学的实际出发,对作文教学切入点、提高写作能力途径及写作基本技能培养进行探索。
  • 提高高职文言文课堂教学效率的尝试 免费阅读 下载全文
  • 高职语文(大学语文课)是面向理、工类专业学生开设的一门素质教育课程。课程设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、理解和表达能力。文言文课堂教学效率的高低对于能否达到培养学生的目标就显得十分重要。本文分析了文言文教学低效的原因,提出了相应的对策。
  • 数学课堂教学纵横谈 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学过程是师生教学相长的过程,课堂上不光要充分发挥教师的主导作用,同时也不能忽视调动发挥学生的积极性和主动性,要培养学生思维、观察、运算的能力,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
  • 技校写作教学应重视培养学生兴趣 免费阅读 下载全文
  • 大多数技校生写作水平较低,因此容易产生害怕写作的心理。如何改变学生这种心理,从而激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,是教师在写作教学中应该重视的问题。
  • 中等职业教育课程会考与学科素质培养 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校的课程不能仅停留在会考上,必须把会考与学科素质培养结合起来,而培养学生的学科素质,必须改变传统的课程功能、课程内容、教师职责、课程目的等方面的认识。只有这样,会考与学生素质培养才能相得益彰。
  • 浅谈多媒体技术在工程力学教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 在工程力学教学中运用多媒体技术,可丰富学生的感性认识,激发学生的学习兴趣;模拟演示实验,加强教学效果;丰富多样的多媒体课件可以巩固学生所学知识。
  • 关于英语词汇的教与学 免费阅读 下载全文
  • 教师要搞好英语教学,就要搞好词汇教学,故教会学生记忆词汇的方法是重要的。进行词汇教学的方法主要有联想法,引申法,趣味法和竞赛法。
  • 《电力拖动与控制》教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 采用理论教学直观化、推理式教学及理论实践一体化教学可以有效地提高电力拖动与控制实习教学的效果。
  • 《金属材料与热处理》教学课堂提问的研究 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了课堂提问的目的与作用,几种常用的提问方式以及注意事项。
  • 计算机程序设计教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 通信技术、计算机技术和网络技术的发展有力地促进了信息技术的现代化进程。面对21世纪教育乃至整个社会发展的需要,计算机程序设计课在教学内容、教学方法等方面亟需改革。
  • 谈《金属材料与热处理》几种教法的运用 免费阅读 下载全文
  • 针对《金属材料与热处理》课程理论抽象、实践性强、应用广的特点,在教学中灵活运用角色变换法、目标明示法、图示直观法、列表归纳法、形象比拟法、实习体验法等多种教学方法可以收到明显的效果。
  • 浅谈学生自主学习计算机能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在计算机教学中,教师要为学生建立自主学习的环境,培养学生自主学习的能力,本文就以上问题谈了一些具体做法。
  • 优化计算机课堂教学的方法 免费阅读 下载全文
  • 本文结合计算机课程的特点和教育学上的教学方法,就在计算机教学设计中怎样优化课堂教学谈了一些看法。
  • 浅谈化学理论课教学 免费阅读 下载全文
  • 目前,在技校化学理论课教学中存在着诸多问题,针对这些问题,教师可采用探索式教学、启发诱导、恰当运用比喻、运用直观手段、设计开放性问题等教学方式。
  • 浅谈技校生C语言的教学 免费阅读 下载全文
  • 本文针对C语言概念杂、规则多、不易学的特点,提出在教学中要注重第一堂课的教学,要优化课堂教学过程,要发扬课堂教学民主,还要重视课堂练习,以达到理想的教学效果。
  • 关于电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入 免费阅读 下载全文
  • 在电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入教学中要注意新旧知识的联系,要精心设计问题,激发学生积极思维,促进教学双边活动。
  • 《电机与变压器》教学的几点体会 免费阅读 下载全文
  • 利用实物直观引入教学,激发学生学习兴趣,讲解结构;复习相关基础知识,导入原理,分析性能;纵向横向比较,促进理解;通过实验实习巩固知识,学会应用。
  • 机械制图教学中学生自学能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 学生自学能力的培养是高职院校教学目标之一。本文详细论述了在机械制图教学中培养学生自学能力的几种有效方法。
  • 数字大参考 免费阅读 下载全文
  • 教学艺术浅议 免费阅读 下载全文
  • 教学艺术要求教师在科学性、伦理性、审美性的原则下主要掌握板书、口头语言、体态语言、幽默、引导和教学组织等六种教学手段,并熟练地加以运用,形成各自的教学艺术风格。
  • 略论新形势下灌输教育的创意思维 免费阅读 下载全文
  • 灌输教育是思想政治工作的基本方法之一。灌输教育要克服三种错误倾向,发挥创意思维的作用,在市场经济、经济全球化和社会信息化、网络化的新形势下,使思想政治工作得到发展。
  • 浅谈专业课模块式教学 免费阅读 下载全文
  • 在《家电》专业课教学中,可以采用专业理论课和专业实操课相结合、专业基础课与专业课相结合,“化整为零”等模块式教学方法。
  • 对成人高等教育实施素质教育的探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着教育体制改革的不断深入,成人教育的教学过程要彻底摆脱传统教育模式,在开展正常专业教学的同时,应将学生的素质教育摆在重要位置上,在教学的实施过程中,不断强化正确的学习方法和很强的自学能力,培养学生的科学精神和健全的人格。真正做到素质教育与成人教育教学过程的融合,是推进成人教育改革的关键。
  • 谈指导学生掌握学法提高学习效率 免费阅读 下载全文
  • 指导学生在实践过程中逐渐掌握各式各样的学习方法,并在学习中坚持自觉运用,不断归纳、总结,形成优良的学习习惯,养成高效的自学能力,为终身学习打下良好的基础。
  • 树立创新思维 掌握创造技法 免费阅读 下载全文
  • 使学生树立创新思维,掌握创造技法十分重要。特性列举法、智力激励法、缺点列举法、希望举例法、5W2H法就是几种常用且有效的创造技法。
  • 电工基础教学中培养创新能力的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新思维能力,要善于捕捉教学内容的独特之处,精心设计学习内容和练习内容,依据学生不同的创新潜能,让每位同学都能综合运用所学知识,主动实践,积极探索,发展创新能力。
  • 浅谈高校人力资源管理信息系统的构建 免费阅读 下载全文
  • 要提高高校人力资源管理的水平,就要利用学校现有的网络环境构建高效的人力资源管理信息系统,而要构建这一系统,就要遵循安全性、信息分级共享、兼容性等原则,充分发挥这一系统的基本功能。
  • 新教师怎样备好课 免费阅读 下载全文
  • 新教师备课除了备内容、备学生、备教法之外,还要坚持写课后记,不断总结教学经验,学会评价自己的教学效果。
  • 启发性教学模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 与其他教学形式相比,启发性教学更重视学生学习主动性的发挥、创新能力的培养以及问题解决能力的提高。本文介绍了在物理、电工、电子等课程教学活动中运用启发性教学模式的尝试。
  • 中职语文教材编选特色分析及建议 免费阅读 下载全文
  • 中职语文教材的编写面临着愿望美好与实际教学困难的处境,必须从形式与内容上,按照先易后难的原则加以改革,从而将灌输中国传统文化的目的落到实处。
  • 中专语文教学的“四个改革” 免费阅读 下载全文
  • 中专语文教学的改革重在教学观念和教学目标的改革、教材改革、教法改革、考核方式改革等四个方面,目的是培养学生的语文能力,造就学生健康的人格。
  • 用科学的人才观选用人才 免费阅读 下载全文
  • 要科学地选拔任用人才,就要以全新观念看待人才;以全新标准选拔人才,把业绩作为评价人才的基本依据,把品德和才能联系起来;以全新机制开发人才资源,加强人才市场建设,提高人才资源市场化配置水平:大力发展在职教育,加快体制创新,不断优化成才环境。
  • 在新形势下教师尊重学生的必要性 免费阅读 下载全文
  • 在新形势下,要取得良好的教育效果,教师就要尊重学生的人格,尊重学生的感情,尊重学生的自尊心,而尊重学生的基础和前提是了解学生。但尊重学生并不等于迁就学生,要寓尊重学生于严格要求学生之中。
  • 关于计算机教学中实践教学模式的探索与尝试 免费阅读 下载全文
  • 计算机实践教学可以使教学过程具体化、直观化、形象化、生动化,要因人而异,因材施教,采取边讲边练、讲练结合的教学方法和手段。
  • 职业道德教育素质化的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文结合笔者的教学实践,针对目前中等职业学校职业道德教育存在的主要问题,谈了在职业道德课程教育素质化方面的探索。
  • 关于高级技校餐旅专业试行学分制的探讨 免费阅读 下载全文
  • 新世纪对高级技工学校餐旅专业的教学、管理提出了更新、更高的要求,为适应现代经济建设、社会进步和个人发展的需要,全面提高学生素质,培养学生的创新精神和实践能力,推动高级技工学校的办学体制改革,应积极推行、试行学分制。这是深化职业教育教学改革,推行弹性学习制度,进行教育教学制度改革的重要举措。
  • 关于技工学校质量控制的探究 免费阅读 下载全文
  • 技工学校要想生存、发展,最重要的一点是创造自己的品牌,进而拥有自己的品牌效应。而这种品牌效应的基础就是技工学校的质量。本文提出了一些关于技工学校质量控制方面所面临的问题和解决办法。
  • 职中德育课应以学生为中心 免费阅读 下载全文
  • 以学生为中心的教学方法的创新,使得教师可以根据不同学科的特点,根据不同学生的特点,以最为适当的方法来开展各类教学创新实践活动,提高学生的综合能力。
  • 从职教内涵上转变办学观念 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了农村职业教育停滞不前的状态,从职教内部查找原因,客观地揭示了阻碍其发畏的几大症结,提出了农村职业技术学校的发展对策。
  • 指导学生创新活动的三个公式 免费阅读 下载全文
  • 以往对学生的创新活动鼓励多,指导少,应该从调整思维方式上指导他们积极参与、亲身实践,善于从平常问题入手,从不同角度思考问题;从总结和掌握思维方法上启发他们大胆探索,具体指导他们的创新实践。
  • 谈职教的个性化及多元化管理 免费阅读 下载全文
  • 对于复员退伍军人进行岗前培训,必须针对学员的身体特点,积极配合各方面因素,实施个性化与多元化管理,才能取得好的效果。
  • 网络技术:课堂教学模式的新诠释 免费阅读 下载全文
  • 一个计算机网络能使网内的计算机高效、有序、协调地运行,将这种技术原理移植到课堂教学,不仅可以诠释现行的课堂教学模式,而且可以进一步探索对应的课堂教学方法。本文介绍网络结构和课堂教学模式的相似处,探究网络技术在课堂教学中的应用。
  • 技校办学如何适应市场经济体制下的就业形势 免费阅读 下载全文
  • 为适应市场经济体制下的就业形势,技校要更新办学观念,建立与市场经济相适应的办学机制;要深化教学改革,努力提高学生的就业能力;要加强新形势下的思想政治工作,提高学生的思想素质。
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 中等卫生学校实践教学模式的改革研究 免费阅读 下载全文
  • 本文分别就校内、校外实践教学两个方面的实践教学模式以及实验教学、见习和实习管理模式的改革进行了探索。
  • 努力修炼内功精心打造实习课 免费阅读 下载全文
  • 要当好实习教师,必须善于修炼“内功”,这包括修补知识缺陷、拓展知识面、密切关注生产实际、提高专业知识水平、加强礼仪修养、不断地对自己的知识结构进行整合等六个方面。
  • 关于职业中学专业实习教学规范化的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 要使职业中学的专业实习教学规范化,必须做到训练目标制订的层次化、实习教学的课堂化、校外实习的规范化。
  • 五笔字型输入法汉字拆分“兼顾直观”原则的运用 免费阅读 下载全文
  • “兼顾直观”是五笔字型输入法进行合体字拆分时的一个重要原则,由于与其他原则往往相悖,故不利于初学者掌握。本文主要从四个方面运用具体实例对该原则的使用进行了较为详细的探讨。
  • 引入企业目标化管理 提高学生实习训练质量 免费阅读 下载全文
  • 本文针对当前中等职业教育学生实习训练中存在的问题进行了思考与探索,提出在学生实习训练中引入企业目标化管理,对学生实习训练目的性的引导、实践操作技能的掌握、实习成绩的考核及评价具有积极的意义。
  • 谈“双头蜗杆车削”的技能训练 免费阅读 下载全文
  • 本文针对“双头蜗杆车削”实习课题的教学实践以及训练中出现的问题进行分析,提出了有利于提高学生技能训练水平的方法。
  • 浅谈《机械设计基础》实验教学中创新能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 本文讨论了《机械设计基础》课程实验教学的特点,提出了独立设课、建立开放性实验室,充分利用CAI手段以及增加设计实验等实验教学改革措施。
  • 浅谈电子基本操作技能训练的几个环节 免费阅读 下载全文
  • 掌握电子操作基本技能的方法主要有四个环节;元器件鉴别、焊接技能、印刷线路板制作和电子设备的调试。
  • 浅谈中等职业技术学校操作技能训练指导 免费阅读 下载全文
  • 技能操作训练应以学生的学习过程为基础,以发展学生的能力为目的,在教学活动中因材施教,循序渐进,逐步提高学生的动手能力。在操作技能训练的指导上,应以学法定教法,以教法导学法,只有在认识、情感和思维上与学生训练同步,才能促使学生操作水平的提高。
  • 谈实习教学中学生兴趣的培养 免费阅读 下载全文
  • 在实习教学过程中,教师要加强目的性教育,培养学生的学习自觉性;改进教学方法,提高学生的学习效益;及时做好讲评,奖励取得进步的学生。
  • 谈C语言程序设计的入门学习 免费阅读 下载全文
  • 基础知识要记牢,语法规则要掌握,知识网络要建好,实验技能要提高,这几方面是学好C语言程序设计的入门规律。
  • 车工产教结合一体化教学的探讨 免费阅读 下载全文
  • 产教结合一体化教学能降低技能培训成本,提高办学效益;能提高教学水平和教学质量。是有利于技工学校发展,有利于培养合格人才的必由之路。
  • 谈谈绘画技能的教学探索 免费阅读 下载全文
  • 本文从绘画技能教学的基础、巩固与延伸三个方面进行了初步探索,指出应遵循绘画教学的规律性和独特的艺术个性开展教学活动,提高教学效果。
  • 谈仰焊工艺的课堂理论与应用结合的施教法 免费阅读 下载全文
  • 本文针对仰焊工艺教学,谈了课堂理论与应用结合的施教法具体的实施过程。
  • 制约学生钳工技能提高的三大障碍 免费阅读 下载全文
  • 本文论述了制约学生钳工技能提高的三大障碍,以生动的例子和严谨的逻辑分析了这三大障碍与学生技能提高的关系,对实习教师指导学生实习有很好的借鉴作用。
  • 《立体化学多媒体教学课件》制作实践及体会 免费阅读 下载全文
  • 文章介绍了立体化学多媒体课件制作和应用体会,认为制作的立体化学课件可充分发挥教师主导作用,同时对一些抽象有机化合物结构编制成动画,有助学生理解分子的空间结构。强调师生是课堂的主体,要消除教师和学生对多媒体的过分依赖情况。
  • 基于网络环境的课堂教学设计 免费阅读 下载全文
  • 在网络环境下的课堂教学策略更加突出了教学活动的外部促进作用,更加深化了学习的内部信息加工过程,从不同层次、不同角度解决了如何完成学习目标的问题。
  • 中专英语课文分析与多媒体课件制作 免费阅读 下载全文
  • 本文对全国中专英语教材课文内容和结构进行了简要的分析,根据现代教育学和认知学的研究成果以及中专英语的教学特点,运用多媒体课件的理论依据及设计原则,提出中专英语教材多媒体课件的通用结构,通过具体的实例制作介绍,以随机、灵活、多维信息和立体化的方式,把英语的基础知识以活泼、风趣、幽默和生动的形象呈现给学生。
  • 浅谈多媒体条件下的课堂教学策略设计 免费阅读 下载全文
  • 本文探讨了在多媒体条件下教学策略设计存在的一些问题,并就解决这些问题提出了如下意见:教学环节设计应把握“整体性”;教学内容设计注意“形象化”;教学模式设计应“双主型”;课堂教学节奏和时间分配应合理化。
  • 全国第一所高级技工学校办学回顾 免费阅读 下载全文
  • 创办高级技工学校后,学校针对高级技工教育的特点,本着“强化专业技能、提高就业能力”和“用什么学什么”的原则重组课程结构,更新教学内容,增加实习教学和实训课时,确定精减调整理论课程的设置和教学内容,侧重点与普通高校有较大的差别:在理论与实习教学的时间安排上,改变过去“每周一轮换”为“二周一轮换”:在基础理论教学中坚持“突出实践性和实用性”的原则,以应用为目的,以必需、够用为度,注重知识的实用价值一如对口招收的机械装配与维修专业,根据学生已具备一定的专业知识基础,掌握了机械制图、机械基础、金属材料、切削原理、切削刀具等相关知识,在课程设置中对专业基础课进行了较大幅度地调整或组合,并削减了专业基础课的课时数,增开了一些针对性和应用性更强的专业课程。
  • 德国职业继续教育初探 免费阅读 下载全文
  • 德国现行的职业继续教育,是一种以未完成或未接受过初始职业教育的公民为主要对象,由企业、行业协会、社会上的培训公司、大学、劳动部门等各种类型的机构向他们传授所需要的科学文化知识和专业理论的教育活动。企业、劳动部门和个人的自费业余进修是职业继续教育的三大主要客户。
  • [论点摘编]
    论点摘编
    [理论与应用研究]
    不容忽视的人文教育(胡夏)
    运用行为强化理论 提高高职德育效能(蓝庆华)
    矫正高职生学习自信心缺失的德育对策(吴太胜)
    浅议五年制高职的课程设计(金巧芳)
    关于高职电子商务专业培养目标定位的思考(曹洪 欧阳歆)
    谈现代教育技术支持下的“任务驱动式”教学(张庭杰)
    关于市场经济条件下企业职工培训若干问题的思考(李敏)

    800名教师将享受省部级劳模待遇
    北京国际教育博览会五大亮点
    教育部将举办全国师德论坛
    教育部印发中职学生心理健康教育指导纲要
    今年我国高校在校生将突破两千万
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    [高职专论]
    开放式实训教学在高职教育中的重要性(罗庚兴 宁玉珊)
    浅析高职院校的教务管理工作(张式娟)
    高职英语课堂教学模式改革的研究与探索(李冬莲)
    公关教育在高职教育中的重要作用(袁胜友)
    高职院校“两课”教学改革的探索与实践(薛凤阁)
    高职硬笔书法教学的审美性与实践性(张云)
    [师资培养]
    关于高等职业教育教师教学能力的探讨(李春华 程君)
    谈谈课后总结的作用、形式及内容(田卫东)
    教师的非知识因素对教学的影响(王宗记)
    [中职教育]
    中等职业学校教学改革势在必行(李军虎)
    在学生宿舍管理中实施素质教育的尝试(江伟富)
    [招生与就业]
    浅谈大学生就业信息的搜集(石晶杰)
    关于职中生职业指导的研究(徐健)
    [校长笔谈]
    发展技工教育刍议(钟炳坤 黎援朝)
    抢抓机遇接受考验 团结进取开拓创新(刘玉芳)
    [教学研究]
    审计基础知识案例教学探讨(周淑琴)
    制图教学中如何培养学生的学习兴趣(宋巧莲)
    职业教育语文教学的困境与改革(丁广明)
    谈情感与职高语文教学(邱爱莉)
    优化课堂教学 培养创新素质(刘剑飞)
    浅析技校制图课图纸作业的重要性(刘建喜)
    谈多媒体在《金属材料与热处理》教学中的应用(刘波林)
    中职《税收》教学点滴(张雪梅)
    提高中专英语课堂教学质量的重点在备课(闻艳)
    对《电工基础》课程分层教学的探讨(王剑)
    举例法在政治理论课中的运用(赵慧歆)
    《汽车构造》课程教学方法初探(胡青)
    中职《金属材料与热处理》习题课教学方法探讨(彭十一)
    中等职业学校如何搞好阅读课教学(苍中洪)
    电工电子教学中现代思维方式的培养(赵淑媛)
    技校学生作文教学初探(罗国荣)
    提高高职文言文课堂教学效率的尝试(石爱民)
    数学课堂教学纵横谈(马翠玲)
    技校写作教学应重视培养学生兴趣(梁政芬)
    中等职业教育课程会考与学科素质培养(肖素珺)
    浅谈多媒体技术在工程力学教学中的作用(祖辛耘)
    关于英语词汇的教与学(刘珺)
    《电力拖动与控制》教学方法初探(徐彦)
    《金属材料与热处理》教学课堂提问的研究(汤立群)
    计算机程序设计教学方法研究(丰振)
    谈《金属材料与热处理》几种教法的运用(李坚勇)
    浅谈学生自主学习计算机能力的培养(郅慧)
    优化计算机课堂教学的方法(陈意丹)
    浅谈化学理论课教学(张彦)
    浅谈技校生C语言的教学(元楚琴)
    关于电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入(邢晓莉)
    《电机与变压器》教学的几点体会(王兴君)
    机械制图教学中学生自学能力的培养(康英杰)
    [数字大参考]
    数字大参考
    [交流与探讨]
    教学艺术浅议(蔡宝树)
    略论新形势下灌输教育的创意思维(白立强)
    浅谈专业课模块式教学(何丽丽)
    对成人高等教育实施素质教育的探讨(赵峥)
    谈指导学生掌握学法提高学习效率(周雄坚)
    树立创新思维 掌握创造技法(屈秀琴)
    电工基础教学中培养创新能力的实践与思考(于晓平)
    浅谈高校人力资源管理信息系统的构建(陈哲)
    新教师怎样备好课(张军)
    启发性教学模式探讨(高英)
    中职语文教材编选特色分析及建议(龙永江)
    中专语文教学的“四个改革”(陈梅)
    用科学的人才观选用人才(黄宗凯)
    在新形势下教师尊重学生的必要性(高华)
    关于计算机教学中实践教学模式的探索与尝试
    职业道德教育素质化的探索(万芬)
    关于高级技校餐旅专业试行学分制的探讨(杜燕)
    关于技工学校质量控制的探究(徐兆卉)
    职中德育课应以学生为中心(陈长莲)
    从职教内涵上转变办学观念(戴护群 曹忠亮 段己任)
    指导学生创新活动的三个公式(谢力)
    谈职教的个性化及多元化管理(林作香)
    网络技术:课堂教学模式的新诠释(凌海生)
    技校办学如何适应市场经济体制下的就业形势(赵彦)
    [动态]
    动态
    [实验实训]
    中等卫生学校实践教学模式的改革研究(程田志 王挺 李弋)
    努力修炼内功精心打造实习课(黎达初)
    关于职业中学专业实习教学规范化的几点思考(肖国庆)
    五笔字型输入法汉字拆分“兼顾直观”原则的运用(蒋勇)
    引入企业目标化管理 提高学生实习训练质量(张容)
    谈“双头蜗杆车削”的技能训练(萨兆国)
    浅谈《机械设计基础》实验教学中创新能力的培养(刁建国)
    浅谈电子基本操作技能训练的几个环节(宋泽清)
    浅谈中等职业技术学校操作技能训练指导(董淮北 方斌)
    谈实习教学中学生兴趣的培养(田岱越)
    谈C语言程序设计的入门学习(李爱军)
    车工产教结合一体化教学的探讨(张学良)
    谈谈绘画技能的教学探索(张光荣)
    谈仰焊工艺的课堂理论与应用结合的施教法(黄丽芳)
    制约学生钳工技能提高的三大障碍(张伟)
    [教育技术]
    《立体化学多媒体教学课件》制作实践及体会(陈梦龙)
    基于网络环境的课堂教学设计(霍立国)
    中专英语课文分析与多媒体课件制作(李雯)
    浅谈多媒体条件下的课堂教学策略设计(斯彩英)
    [职业教育史料]
    全国第一所高级技工学校办学回顾(王韶明 张兴昆)
    [海外职业教育]
    德国职业继续教育初探(黄El强)
    《职业教育研究》封面

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