设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 视野 免费阅读 免费下载
  • 我国将援助非洲建职业教育学院 免费阅读 免费下载
  • 我国拥有2万中西医结合医生 免费阅读 免费下载
  • 截至目前,中国已拥有56个中西医结合医疗机构.近2万专业人员,10500张病床.十年来已取得包括获国家科技进步一等奖的科研成果305项。这是中国中西医结合学会近日发布的“国内外结合医学发展调研分析”报告披露的数字。
  • 湖北首办高校工业品外观设计大赛 免费阅读 免费下载
  • 南昌启动高技能人才培训计划 免费阅读 免费下载
  • “名师带徒”的优良传统,将在江西南昌市各大企业中重新得到大力推崇,记者从南昌市劳动部门获悉,该市将全面启动一项高技能人才培训计划,并在培训中重树“师徒关系”。
  • 天津市源峰科技发展公司 免费阅读 收费下载
  • TVT-2000E组合式多层电梯模型;TVT-3000C组合式群控电梯模型;TVT-99A电梯模型;TVT-MCU单片机实训系统
  • 论职校生自我同一性危机及其建构 免费阅读 收费下载
  • 职校生是一个特殊的学生群体,他们在身体,特别是在心理上没有完全成熟,但却和大学生一样面临职业选择、宗教信仰、人际关系等一系列的同一性危机。了解职校生的自我同一性危机,有助于他们自我同一性的建构。
  • 职校学生学业失败的心理机制及应对策略 免费阅读 收费下载
  • 本文通过运用塞利格曼的习得性无力感理论对职业学校中学业失败的学生从心理机制方面进行分析,并提出改变这种状况的相应策略。
  • 高职学生学习动力初步研究 免费阅读 收费下载
  • 高职学生的学习动力不足,其原因比较复杂,但就业、成才、升学、兴趣、回报家长是其五大价值取向。只有采取正确的思想教育对策和教学对策,才能从根本上激发学生的学习积极性,满足学生在学习上的心理诉求。
  • 论大学生敬业精神的培育和弘扬 免费阅读 收费下载
  • 培育和弘扬大学生的敬业精神,是摆在我们面前的一项紧迫任务。与市场经济相适应的敬业精神应当包含爱业乐业精神、勤业奉献精神和精业创新精神。大学生在职业适应过程中存在浮躁心理、功利心理、自傲心理、依赖心理和矛盾心理,需要加强职业道德教育,改进职业指导,树立爱岗敬业的大学生群体形象。
  • 论帮助技校生走出厌学困境的教育策略 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了学生的厌学特征及其主客观原因,就帮助学生走出厌学困境的教育策略,阐述了优化学生整体发展的教学环境,净化学生个体发展的心理环境,强化学生能力发展的创新环境的教育教学思路。
  • 电工专业双高型技能人才培养模式的实践与探讨 免费阅读 收费下载
  • 我校自1997年首次招收高级班以来,就高级班的定位、培养模式进行了有益的探索,本文通过对电工科99级电工高级班开展双高型技能人才培养的实践,对其培养模式及课程体系等方面进行了探讨。
  • 基于网络环境下电大教学模式改革的探讨 免费阅读 收费下载
  • 教学模式改革是电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的重点和核心内容之一。本文通过对《语言学概论》课程的教学设计,对基于网络环境下的电大教学模式改革进行了探讨。
  • 义乌市企业家成才模式对高等教育的启示 免费阅读 收费下载
  • 本文综合分析义乌民营企业家成才模式的特点,对照分析高等教育存在的问题,根据以创新思维为价值导向的高等教育的培养目标,指出高校系统面向社会开放的可能性和必要性。
  • 综合性高职院校开设选修课的优势与意义 免费阅读 收费下载
  • 综合性高职院校开设选修课的意义,就学生而言,可以深化专业内容,完善知识结构,发展个性,增强社会适应能力;就教师而言,可以提高教师业务水平,完善教师知识结构;就学校而言,可以促进课程开发和专业融合。
  • 对构建高职专业课程评价体系的研究 免费阅读 收费下载
  • 通过构建高职专业课程评价体系,对其进行评价,以便进一步改进与完善专业课程内容,从而达到保证和提高高职教学质量的目的。
  • 高职《几何量公差与检测》课程教学改革实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 高职《几何量公差与检测》课程教学要强调该课程在工程实际中的重要作用,做到有针对性地培养学生运用知识的能力和创新能力?
  • 试论高职院校实行“分层次教学”的必要性 免费阅读 收费下载
  • 学生的个体差异是客观存在的,因此高职教育就要根据多元智力理论,实施分层次教学。然而分层教学并不是简单的分班教学,而是要遵照一定的原则采取一定的实施策略。
  • 两年制高职生物化工专业教学模式的研究 免费阅读 收费下载
  • 本文就开办两年制高职生物化工专业的必要性、专业人才目标定位、构建生物化工专业的教学体系以及加强生物化工专业的教材建设、师资队伍建设、加强实践教学环节、实行“多证制”等问题进行了思考和研究。
  • 高职教育实行学分制的探讨 免费阅读 收费下载
  • 深化职业教育改革,适当减少学院和学生的压力,显现职业教育中教与学的公平性,尊重学生学习、择业的权利,简化教育教学过程,高职教育实行学分制。高等职业教育的任务是培养具有高素质的技能型人才。在高职教育中实施学分制管理模式,有助于高职教育培养目标的实现。
  • 谈高职生智能的培养 免费阅读 收费下载
  • 高职的培养目标是应用型人才,故高职教育要着重于学生实践能力的培养,在使学生掌握一定技能的基础上培养他们的智能。
  • 浅谈高职课程的开发 免费阅读 免费下载
  • 本文探讨了高职院校课程开发的目标、主体、步骤和方法以及具体实施等问题。
  • 论高职服装设计专业的课程改革 免费阅读 免费下载
  • 高职教育服装设计专业如何确保质量、专业发展方向是什么、如何培养符合市场需求的专业人才,如何对传统专业进行专业调整和改造等问题,已成为高职教育服装设计专业的当务之急。
  • 高职办学滞后对英语教学的影响及解决对策 免费阅读 收费下载
  • 近年来高职迅速发展,但在社会认同、德育教育、教材建设、师资建设、经费投入等诸多方面相对滞后,这些都不同程度地影响英语教学。本文阐述了解决这一问题的过渡方案。
  • 试论高校青年教师的心理健康问题及其防治 免费阅读 收费下载
  • 本文针对高校青年教师的心理健康问题的表现和原因,提出了心理健康的标准和如何解决心理问题的具体措施,目的在于引起全社会都来关心青年教师的成长。
  • 职校教师职业压力源的特点与教学效能感的相关研究 免费阅读 收费下载
  • 职校教师的个人教学效能感高于一般教育效能感;在8种压力源中,压力大小依次为学生因素、工作负荷、考试与升学、职业发展与晋升、社会因素、领导与管理、自我身心、人际关系。职业压力与职校教师的个人教学效能感多为显著负相关,而与一般教育效能感呈正相关。
  • 天津25万农民工进“学堂” 免费阅读 免费下载
  • 近日,天津市农民工学校正式开课。这标志着天津市进城务工人员职业教育与职业培训工程开始启动,全市各中等职业学校开始面向25万进城务工人员开展职业学历教育与非学历培训,以进一步提升他们的职业技能和综合素质,降低安全事故发生率。
  • 教学语言艺术浅谈 免费阅读 免费下载
  • 教学语言艺术是教师应掌握的一项职业技能。教学语言艺术主要体现在科学性、逻辑性、简洁性、生动性、启发性等方面。
  • 如何评价教师课堂教学的质量 免费阅读 免费下载
  • 评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素。
  • 青年教师思想政治教育工作初探 免费阅读 免费下载
  • 本文通过分析我国社会主义经济体制的转变对青年教师的思想产生的影响,提出了针对现实问题、抓住主导需要、合理运用奖惩、深化教育改革等对青年教师进行思想政治教育的观点。
  • 博士研究生培养质量下降 免费阅读 免费下载
  • 调查显示,中国每个博导平均要带近6名博士研究生。针对研究生教育中的师生比例失调现象,国务院学位委员会官员表示,主管部门应该对高校申报博士点加以控制,否则会造成博士研究生培养质量下降。
  • 关于中等职业学校青年教师的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文在指出中等职业学校青年教师培养的必要性和紧迫性,分析青年教师的自身特点和所存在问题的基础上,提出了职校青年教师培养的途径和方法。
  • 加强高职“两课”教师队伍建设的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 高职院校“两课”教师队伍的现状不能适应当前高职学生思想政治教育工作发展的需要,必须采取有效措施加强高职院校“两课”教师队伍建设,为进一步加强和改进大学生思想政治教育提供重要的力量保障。
  • 论教师专业发展与师本管理促进机制 免费阅读 收费下载
  • 教师专业发展是师资培养的重要组成部分。本文在探讨教师专业发展的含义和机制的基础上,提出了以师本管理促进教师专业发展的主张。
  • 用“三个代表”重要思想厘清高职教师教育思路 免费阅读 免费下载
  • 本文着眼于实践“三个代表”重要思想,结合新时期对高职教师的新要求,分别从创新精神、人文氛围和服务意识三个方面试图厘清高职教师队伍建设思路。
  • 中等职业学校专业课开展研究性学习的尝试 免费阅读 收费下载
  • 中等职业学校开展研究性学习是一种尝试、探究和挑战,在研究中可以发现问题,获得经验,看到希望。可以改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习积极性、主动性和创造性。可以加强同学间的团结协作精神,加强老师间的交流合作,促进老师不断进取,提高办学层次,提升教学质量。
  • 精心设计德育活动课 培养学生非智力素质 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了笔者德育活动教学的主要方法及取得的效果。
  • 技校生厌学专业课原因分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 解决技校生厌学专业课心理是一项长期、艰苦、复杂的工作,需要社会、学校、教师、家长共同努力,才能使学生健康发展。
  • 浅谈高职生的职前心理教育 免费阅读 收费下载
  • 高职生职前心理教育,是职业学校学生心理教育的一项重要内容。本文基于对高职生职前心理问题的现状及成因的剖析,对职业学校开展高职生职前心理教育提出了一些设想与建议。
  • 试论电大学生职业生涯规划与设计 免费阅读 收费下载
  • 本文从电大学生的基本情况出发,分析了电大普专生的就业现状以及在电大普专生教育中开展职业生涯规划教育的重要意义,最后提出了规划个人职业生涯的基本步骤,阐述了如何有效开展电大普专生职业生涯规划的基本措施。
  • 高职院校实施创业教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 21世纪的社会变革对我国的高职教育提出了更高的要求,高职院校应积极借鉴国外经验,通过营造创业氛围、优化课程结构、重视创业训练、加强职业指导、优化外部环境等途径实施创业教育,实现高职教育的可持续发展。
  • 建立职业指导体系 适应学生就业需求 免费阅读 收费下载
  • 职业指导在当前劳动力市场供求失衡的矛盾中日益凸显其不可取代的作用。本文就职业学校指导的广义性内涵、狭义性内涵及本校实践展开阐述,旨在为职业指导提供一点经验。
  • 高技能人才表彰会在京举行 免费阅读 免费下载
  • 以就业为导向是培养技能人才的动力之源 免费阅读 收费下载
  • 高职教育必须强化以就业为导向的办学理念,明确办学原则及人才定位。实施人才培养特色工程,培养高技能人才,开发人才就业工程,实现跨越式发展。
  • 试析高等职业学院毕业生就业困难的问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 文章分析了高职院校毕业生就业工作存在的种种问题,并提出了具体的解决问题的对策。
  • “技工荒”与职校生就业难的探索 免费阅读 免费下载
  • 从多年来的“民工潮”到现今的“民工荒”、“技工荒”,预示着珠江三角洲产业格局的重大变革。全国人才’市场出现的这种“技工荒”对多年来持续不变的教育和就业观念提出了挑战。
  • 中等职业学校职业指导工作浅论 免费阅读 收费下载
  • 本文主要讨论了新形势下中等职业学校职业指导工作重要性,提出应重视专业技能实训课中职业意识的培养,以规范职业行为习惯为主要手段,同时加强社会实习中的管理,全方位、多渠道地进行职业意识教育,这样可以有效地巩固学生的专业思想,充分提高学生的职业关键能力。
  • 关于高职学生就业观培养的思考 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了我国目前高职毕业生就业观存在的一些问题,探讨了高职学生就业的特点和高职院校对高职学生正确的就业观、择业观培养的方法和措施。
  • 关于新形势下加强思想道德建设的思考 免费阅读 免费下载
  • 思想道德素质的培养是素质教育的核心内容。本文阐述了新形势下加强技工学校学生思想道德教育的方法和途径。
  • 浅论中等职业技术学校的可持续发展 免费阅读 免费下载
  • 文章介绍了中等职业技术学校实行可持续发展战略所采取的若干有效措施。
  • 动态 免费阅读 免费下载
  • 劳动力市场上的价值观会扭曲教育的作用。福斯特(Fosler)和其他学者首先对非洲和其他发展中国家膨胀的教育发展模式提出质疑。例如受教育程度高的人口失业率并不比受教育程度低的人口失业率低;接受职业教育培训的毕业生并不在本行业就业一职业教育一直被视为次等教育,民众普遍认为普通基础知识才是有价值的知识。在劳动力市场上,雇主和学生单纯追求文凭;具有学术倾向的普通中学被视为通向城市白领阶层劳动力市场的道路。另外,农村受教育程度高的人口,特别是年轻人向城市流动,造成城市规模无限扩大,就业困难,而农村留下的大多是老弱和妇女。在国际上,发展中国家受过高等教育的优秀人才流向发达国家,成为发达国家廉价的优质人力资源。
  • 设问讲练教学法在教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 在化学教学中,对于理论性较强或较抽象的教学内容、系统复习和概括性教学等,多采用设问讲练教学法,可以收到较好的教学效果。
  • 谈谈翻译中的直译与意译 免费阅读 免费下载
  • 广义地说,翻译可分为两种:直译与意译。直译与意译各有优劣,都是必要的翻译手段。总的原则是完全取决于表达的需要。
  • 试析加强高职生语音训练的必要性 免费阅读 收费下载
  • 在高职英语教学初期有必要加强高职生的语音训练,从而为提高高职英语教学质量奠定良好基础。
  • 英语教学中学生兴趣的培养 免费阅读 免费下载
  • 在英语教学中培养学生的兴趣,教师要发挥主导作用,创设情境,与学生交友。才能使学生“好之”、“乐之”。
  • 搞好听力练习 提高高职生英语应用能力 免费阅读 免费下载
  • 本文论述了听力练习的必要性及有效性,并着重阐述了在英语教学实践中如何进行听力练习。
  • 我国学生爆发力等素质下降 免费阅读 免费下载
  • 与2002年监测相比,我国学生的爆发力、力量等素质继续下降。据监测,反映下肢爆发力的立定跳远水平,与2002年相比除大学男生有所提高外,其余年龄组继续呈下降趋势;而反映腰腹肌力量的仰卧起坐水平,除大学男生有所提高外,其余年龄组继续呈小幅下降趋势;反映身体柔韧性的坐位体前屈水平有60%的年龄组出现下降.
  • 谈英语教学如何优化教学效果 免费阅读 免费下载
  • 在英语教学中,教师要激发学生的学习热情,给予学生主动参与教学的空间和机会,从而优化教学效果。
  • 论语文教学反思能力及培养 免费阅读 收费下载
  • 教学反思的主要特点是:追求教学实践的合理性,具有较强的教学研究色彩,贯穿于整个教学活动的各个层面。教学反思能力的培养可从把握专业的教学理念,拥有丰富的专业知识,找准应对策略等几个方面进行,应对策略有案例研究、课堂观察、课后反思、征求意见等。
  • 多媒体教学手段在语文教学中的运用 免费阅读 免费下载
  • 本文在介绍多媒体教学手段的定义、常见方式及作用的基础上,提出在语文教学中运用多媒体教学手段要把握辅读性、体现拓展性、突出可控性的主张。
  • 对当前技校语文教育的若干思考 免费阅读 收费下载
  • 作者针对技校语文教育课时少、学生无兴趣、口语交际能力与自学能力较弱的现实,提出了自己的思考。
  • 高职高专大学语文的改革势在必行 免费阅读 免费下载
  • 《大学语文》本应是高校人文素质教育不可缺少的一课。但如今尤其在一些偏重理科的院校并不重视,由此而引发的讨论很多。本文旨在对《大学语文》的现状与进一步发展中所遇到的问题进行思考并提出一些相应的建议。
  • 优化语文课堂教学结构初探 免费阅读 免费下载
  • 要优化语文课堂教学结构,就要优化导语,引人入胜;优化流程,良性循环;优化结尾,意味无穷。
  • 对中职学生写作现状的思考 免费阅读 收费下载
  • 当前中职学生写作中存在的问题主要有“怕”和“差”。提高中职学生的写作水平,应在夯实基础、加强语文基本功、加大阅读量等方面下功夫;同时让学生自主作文、打破作文思维定势;教师应做好学生作文的及时评讲和反馈工作,发现学生作文的闪光点,让学生体验成功的喜悦,激发学生的写作兴趣,使学生乐读、乐写。
  • 技校德育课堂教学中的理论联系实际 免费阅读 免费下载
  • 理论联系实际是德育课教学中运用最普遍的一条教学原则。随着时代的发展,理论联系实际的形式和内容也应随着发展、变化。本文就技校德育课堂教学如何联系实际,联系什么实际等问题提出了自己的看法。
  • 中专政治课教学应营造良好的课堂气氛 免费阅读 收费下载
  • 良好的课堂气氛对课堂教学大有裨益。因此,教师要努力营造良好的课堂气氛,探索营造良好课堂气氛的方法。
  • 如何引导学生上好数学课 免费阅读 免费下载
  • 要让学生学好数学课,教师在教学过程中就要设立悬念,引导学生切入主题;提高学生兴趣,吸引学生认真听课;教法灵活,讲解问题通俗易懂;师生互动,确保学生学会知识。
  • 数学教学中培养学生研究性学习能力的方法 免费阅读 免费下载
  • 本文提出了一种数学研究性学习的教学模式,并介绍了该模式的实施原则和实施方法。
  • 幂函数、指数函数和对数函数的教学探讨 免费阅读 免费下载
  • 在幂函数、指数函数和对数函数教学中,应注重分辨方法的教学,作图方法的教学、性质对比方法的教学,同时,应注重课堂的板书设计方法。
  • 提高高职《西方经济学》课程教学效果的探讨 免费阅读 收费下载
  • 随着我国市场经济的深入发展,西方经济学理论显得越来越重要。目前,高职《西方经济学》课的教学存在许多问题,学生的学习效果不容乐观,没有达到预期的目标。本文就《西方经济学》课程效果不佳的原因进行了分析,对提高教学效果的途径进行了探讨。
  • 案例教学在《统计学》课堂教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 统计学案例教学是一种实践教学活动,可实现统计理论与实践有效结合,是培养学生应用能力的有效方法。有效开展统计学案例教学必须抓好教学案例的编写、教学案例的选择、案例课的准备和案例教学的组织工作。
  • 对技校焊工工艺理论与技能教学的探讨 免费阅读 免费下载
  • 在技工学校焊工(铆焊)专业教育培养目标中,树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,有利于创新教育的倡导、素质教育的全面推进和综合职业能力的培养。
  • 浅谈《电工基础》课的先实验教学法 免费阅读 免费下载
  • 对于中职《电工基础》课程教学来说,先实验教学法以“剖、设、引、做、学”为一体,把理论教学融合到实验教学中去,突出从“引”到“做”、由“做”到“学”的教学思路,不失为一种有效的教学方法。
  • 我国学生学历越高视力越差 免费阅读 免费下载
  • 教育部近日公布的2004年全国学生体质健康监测结果显示,大学生的视力不良检出率为80%,其中男生为77.8%、女生为82%。
  • 高职高专解剖学教学方法的探索 免费阅读 免费下载
  • 高职高专医学院校大多是在中等卫生职业学校的基础上升格转制而成的,解剖学教学如果继续沿用过去那种传统的、填鸭式的教学方法,势必不能适应现代高职高专医学院校解剖学教学的需要。因此,解剖学教师要认真钻研教材内容,提高授课水平,探索多种教学方法,从而收到良好的教学效果。
  • 在计算机程序设计语言教学中的“1+1+1〉3”原则 免费阅读 收费下载
  • 本文利用“1+1+1>3”原则对计算机程序设计语言教学中的教学环境、教学模式和教学手段的改变进行了论述。
  • 浅析电子专业教学方法的改进 免费阅读 免费下载
  • 电子技术教学要注重启发式教学,充分发挥学生的主观能动性,要重实践、抓基础,要更新教材,要注重对电子新技术的认识和学习。
  • 《电子线路》教材中反馈类型判别方法的探讨 免费阅读 免费下载
  • 在放大电路中,反馈类型的判别是一个很重要的教学内容,但又是一个理论性很强的教学难点,学生往往不太容易理解和掌握。为此,本文介绍了一种简便可行的判别方法。
  • 《数据结构》教学谈 免费阅读 免费下载
  • 在中专《数据结构》教学中,采用动态图示方法及其他方法,能缩短教学内容与教学对象的距离,提高教学效率。
  • 职校英语教学应注重培养学生的听说能力 免费阅读 免费下载
  • 本文通过分析中等普通学校和职业学校英语教学,提出职业学校英语教学应注重对学生听说能力的培养,并归纳了本人在职校英语教学中培养学生听说能力的六点做法。
  • 如何加强学生的朗读训练 免费阅读 免费下载
  • 语文朗读教学要激发朗读兴趣,明确朗读目的,活用朗读方法,掌握朗读技巧。
  • 浅议职校学生语文学习兴趣的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文从发挥课堂导向作用、讲究授课艺术、结合专业特点、改善课余文化生活、体验成功等几个方面对培养职校学生的语文兴趣进行了探讨。
  • 怎样培养学生学习《机械制图》的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 针对《机械制图》的特点,作者通过调整课程章节的结构顺序,加强直观教学;增加板图练习,展示学生作品;利用高新技术,拓宽学生知识面;为学生创造参与企业生产实践机会等教学方法和手段,有效培养学生学习这门课的兴趣。
  • 创设教学情景 提高教学实效 免费阅读 免费下载
  • 本文在对情景教学进行理论思考的基础上,对情景教学法进行了探索和反思。
  • 提高《电子技术基础》教学质量的几点方法 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了提高《电子技术基础》教学质量的几点方法。
  • 关于实施弹性学制与学分制的实践探索 免费阅读 收费下载
  • 职业教育实施教学管理制度改革与创新必须坚持和落实“科学发展观”,坚持以人为本和全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
  • 课堂教学气氛的营造与驾驭 免费阅读 免费下载
  • 营造一个良好的课堂气氛,是提高课堂教学质量的需要,是提高教师驾驭课堂能力的有效途径。教师在努力提高自身业务综合能力的同时,还应具备敏锐的观察力和灵活的教育机智。
  • 简论职校政治课教师与学生交朋友 免费阅读 收费下载
  • 职校政治课教师与学生交朋友,是形势发展的客观要求,是更好地发挥教书育人主渠道作用,实现教学目标的有效办法。在实际操作中,教师应在自身过硬,态度诚恳,方法讲究等九个方面予以努力和注意。
  • 创造一个富有感情的学习情境 免费阅读 收费下载
  • 教师在日常工作中,应不断学习并掌握激励学习、鼓励自治、支持自尊、引发自信、消除焦虑、消灭恐惧、减少挫折、平息愤怒、化解冲突的方法,掌握了这些职业技巧,有助于创造一个有感情的学习情境,提高教学效果,改善教学质量。
  • 广西玉林加强职业技能操作教育就业率连年攀升 免费阅读 免费下载
  • 近几年,在就业形势非常严峻的环境中,广西玉林市第一职业中专通过加强学生职业技能操作教育,使学生就业率始终达99%,以上,2005年毕业生就业率更达100%,毕业生在市场经济中一直处于优势地位,有的还凭着自己的实力闯出了致富之路,为振兴玉林市经济建设提供了人才保障。
  • 情感——提高教学效率的重要基点 免费阅读 免费下载
  • 知识、情感、人格是语文教学要关注的三个重要基点。本文着重分析了情感在提高教学效率方面的作用。
  • 激发兴趣是应用写作教学的良方 免费阅读 收费下载
  • 应用写作能力是应用型人才必备的能力,教师应该把激发学生的兴趣放在首位,变“要我写”为“我要写”,只有这样才能收到较好的教学效果。
  • 求真、探索、创新、发展教学法在专业课教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 开展创新教育,教师转变观念是前提,将教学过程与探索过程相统一是关键,参加社会实践是重要手段。
  • 《金属材料与热处理》绪论课教学谈 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了上好《金属材料与热处理》绪论课的一些方法。
  • 处理学生重读学籍问题的一点体会 免费阅读 收费下载
  • 文章通过数据统计,分析了学生重读的主要原因,并阐述了现行重读制的效果和存在的不足以及修订的必要性。
  • 机械基础教学如何实施成功教育 免费阅读 免费下载
  • 在机械基础教学中实施成功教育,就要指导学生制订切实可行的学习目标,就要进行课堂教学改革和教学质量评价方式改革,让学生体验成功。
  • 如何提高《电子技术基础》习题课的课堂成效 免费阅读 免费下载
  • 本文从推行能力教育、创新方法和更新教学手段等三方面来阐述提高习题课的课堂成效的做法。
  • 技校计算机教学如何调动学生学习积极性 免费阅读 免费下载
  • 在计算机教学过程中,使技校学生由厌学、苦学变为喜学、乐学的关键在于培养学生的学习兴趣和充分调动学生的学习积极性。
  • 谈高职英语教育理念的引入 免费阅读 收费下载
  • 高职英语教师应该以英语教育的理念来优化高职英语教学过程,这样对于教学的师生双方来讲都是受益者。
  • 法律课怎样激发学生的学习兴趣 免费阅读 免费下载
  • 灵活运用激发学生兴趣的教学方法,会获得令人满意的教学效果。
  • 课堂教学的个性化设计与互动 免费阅读 收费下载
  • 在课堂教学中进行个性化设计与互动,可采取以下步骤:引出教学课题;小组活动,深化认知;对话交流,形成共识;针对教材,培养学生的创新能力。
  • 关于创建良好班级的几点认识 免费阅读 免费下载
  • 在创建良好班级的过程中,关爱学生是必备条件,引导学生是有力保障,制度约束是必要手段。
  • 作文教学之我见 免费阅读 收费下载
  • 作文必须与实践相结合,才能写出真情实感,才能提高写作水平。
  • 英语教学中的创新教育浅说 免费阅读 免费下载
  • 英语课堂教学要进行创新教育,就要设疑启智,营造创新氛围,就要培养学生自主创新探索精神和发散思维,提高其创新思维能力。
  • 浅谈非智力因素对制图兴趣培养的作用 免费阅读 免费下载
  • 要提高《机械制图》课的教学质量,就要将学生智力因素与非智力因素相结合,建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和良好个性品质。
  • 如何培养学生学习计算机的兴趣 免费阅读 收费下载
  • 本文从四个方面讨论了激发和培养学生学习计算机课程的兴趣:任务加压力;抽象问题具体化、形象化,采用多媒体等辅助教学手段;利用学生的好奇心,引导其好胜心、好强心;因材施教。
  • “任意角三角函数值的符号”说课设计 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了“任意角三角函数值的符号”说课的设计。
  • 胡适职业教育思想探析 免费阅读 收费下载
  • 本文认为胡适职业教育思想的产生与当时的经济状况以及杜威实用主义思想是分不开的。他的职业教育思想重视与社会实际需要相结合,认为职业教育有系统性和多样性的特点,同时在进行职业选择时要以个人兴趣为主。目前,我国的职业教育发展可以与胡适的职业教育思想进行有机结合。
  • 中专学生数学学习倦怠及对策 免费阅读 收费下载
  • 本文以学生数学学习倦怠为主题,探讨学生数学学习倦怠的表现、影响、产生的根源及缓解对策。
  • 职业院校应重视提高学生的情商 免费阅读 收费下载
  • 文章分析了职业院校学生的情商现状,并在此基础上从四个方面提出了提高学生情商的有效措施。
  • ISO9000质量管理体系在高职院校的适用性探讨 免费阅读 收费下载
  • 作为同样具有管理过程、服务性质的高职院校,引入ISO9000族标准具有现实的必要性和可行性。按照ISO标准构建教育服务质量体系,既要体现ISO质量管理体系的规范性,又要突出职业教育的特点。
  • 职教课堂呼唤人文教育 免费阅读 免费下载
  • 加强人文素质教育是一条提高学生的综合素质、培养具有创造意识和创造能力人才的有效途径。当前,职业教育过多关注学生职业技能训练而忽略其人文素质的养成。本文就人文素质教育的有关问题作一些讨论。
  • “一体化”教学之我见 免费阅读 免费下载
  • 要在职业学校实现“一体化”教学,相适应的教材是基础,充分利用设备是条件,师资队伍建设是关键。
  • 职校生语文能力的培养简说 免费阅读 免费下载
  • 本文从四个方面讨论了丰富语文教学的方法,提高学生语文能力的问题。
  • 浅谈人本意识对教学活动的积极影响 免费阅读 免费下载
  • 教学活动是人与人之间的交流活动,如果能在教学内容、方法、教学态度和情感等方面充分体现人本意识和人文关怀,将会对教学活动产生积极的影响。
  • 在教学中如何培养学生思维能力 免费阅读 免费下载
  • 思维能力的培养对学生当前的学习及未来的发展均有重要意义。培养学生的思维能力,首先要培养学生的学习兴趣,教师要在教学中培养学生思考问题的能力,启发学生独立思考,发展学生对事物进行对比、判断和跨越时空的想象力。
  • 清华大学毕业生近半去基层就业 免费阅读 免费下载
  • 关于软件人才培养模式的研究与探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文分析了我国计算机软件人才的现状,在此基础上提出了培养软件人才须重视的几个方面。
  • 职业技能培训教材形式的改革和创新 免费阅读 收费下载
  • 只有认识到教材改革的必要性,把教材改革与现场实际紧密地结合起来,不断地对教材进行改革和创新,才能为教育教学质量的不断提高打下坚实的基础。
  • 由“课时不够”引发的思考 免费阅读 免费下载
  • 本文探讨了高职院校专业教学计划在制定和实施过程中存在的“课时不够”的现象和原因。
  • 数学教学中如何培养学生创新思维能力 免费阅读 免费下载
  • 在数学教学中,发扬民主、创设问题情境、培养横向与纵向思维、鼓励实践探索,对于学生创新思维能力的提高具有重要意义。
  • 我国20年培养博士后逾3万 免费阅读 免费下载
  • 自1985年中国实行博士后制度以来,中国已累计培养博士后3万余人,其中7位出站博士后当选中国科学院院士。博士后制度已成为中国高层次人才使用和培养的一项重要制度。
  • 加强实践教学改革与管理 提高学生实践能力 免费阅读 免费下载
  • 本文从构建实践教学体系、实践教学内容、实践教学管理教师队伍建设等多个方面对职业教育实践教学改革与管理进行了探讨。
  • 浅析中等职业学校数学课的现状与对策 免费阅读 收费下载
  • 本文对造成中等职业学校数学课现状的原因从学生、教师两个方面进行了深入分析,并着重探讨了作为教师应采取的对策。
  • 课堂机智的运用说 免费阅读 免费下载
  • 如果教师能换一个角度、换一种心态、换一类教法,学生的学一样可以变得生意盎然。
  • 《电子技术》课堂教学改革的尝试 免费阅读 免费下载
  • 本文提出在《电子技术》课堂教学改革中教学思想、教学方法、教学目标、教学设计、教学手段的五个转向。作者认为“重归纳、重研究、重能力、重过程及冲破传统是课堂教学改革的方向。
  • 关于单片机教学改革实践 免费阅读 免费下载
  • 在单片机教学中必须改革传统的教学方法,以激发学生兴趣,提高学生的动手能力;以认知应用开发过程为先导,培养学生工程素质,促进学生创新能力的提高。
  • 我国4%教育投入目标从未达到 免费阅读 免费下载
  • 10年间,我国大学学费从每年几百元一路飚升至每年5000元~8000元不等,学费猛涨约20倍,而1994年至今10年间,国民人均收入增长不到4倍。
  • 浅谈技校生的素质教育 免费阅读 免费下载
  • 对学生进行素质教育是一个复杂的工程,需要学校、家庭、及全社会的共同努力,其中学校教育是最重要的。
  • 温家宝:鼓励毕业生面向基层西部服务就业 免费阅读 免费下载
  • 浅谈素质教育 免费阅读 免费下载
  • 素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,这是时代的要求,是提高民族竞争力的需要。基本素质是创新精神和实践能力的基础,创新精神和实践能力是基本素质的集中体现。提高学生基本素质,特别要注意培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。
  • 武汉大学护理学专业首次出现“男比女多” 免费阅读 免费下载
  • 武汉大学招生办公室近日公布消息称,该校护理学专业招生首次出现“男比女多”的现象。业内人士称,这一现象即便在国内医学教育界也不多见。据介绍,武汉大学护理学专业近日决定在湖北省内扩招30人并征集志愿后,短短一天时间内已有200多名考生报名,其中82人符合报名条件,最高分616分,男生约占2/3。由于我国的传统观念把护理看作是“伺候人的事”,认为不适合男人做,所以男护士在中国还是新生事物?但随着社会需求的增加,
  • 数控机床专用刀具的发展 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了数控机床专用刀具为适应高精度、高切削速度发展的需要而开发的润滑性涂层刀具和智能化刀具新技术以及它们在数控加工领域中的应用。
  • 高职院校会计模拟实验教学探索 免费阅读 收费下载
  • 会计模拟实验教学是高职院校培养应用型经济人才的根本途径,它可以强化课堂教学效果,消除时间和空间范围的限制,提高学生分析问题和解决问题的能力。
  • 关于电工实验教学的体会 免费阅读 收费下载
  • 实验教学是培养学生动手操作能力的重要教学环节。教师应充分发挥实验教学在电工教学中的作用;并运用新的科技成果和新方法,优化实验教学内容;认真做好实验过程的指导工作,不断提高教学质量。
  • 营销专业实践教学的体会 免费阅读 收费下载
  • 在营销专业实践教学过程中,要大力采用示范教学、案例教学、经验教学等教学方法,以激发学生兴趣,还要广泛开展第二课堂活动,提高学生的实践能力。
  • 提高英语口语能力应注意的几个问题 免费阅读 免费下载
  • 打好语文基础,处理好流利与正确的关系,大量阅读增加语感,听说结合,大胆开口,是提高英语口语能力的有效途径。
  • 发挥技能实训优势 培养学生创造能力 免费阅读 免费下载
  • 技能实训教学是技校教学的重要组成部分,充分发挥其优势是培养学生创造能力,提高学生综合素质的有效途径。
  • 我国1/13的公民叫网民 免费阅读 免费下载
  • “目前,全国的上网人数已经超过1亿,其中宽带突破3000万户。”近日,信息产业部副部长奚国华在第六届中国(北京)移动通信国际论坛暨展览会上透露了这一数字。这意味着,从上世纪中后期开始在全球起步的网络技术已经武装了我国十二分之一的公民,我国已经成为世界第一网络大国。今年1月19日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布第15次统计报告称,截至去年底中国内地上网用户总数为9400万。奚国华还透露,我国今年前五个月的
  • 车工实习教学实践与探讨 免费阅读 收费下载
  • 在实习教学过程中,应注意对学生兴趣的培养,注重以学生为主体的教学模式的运用。这样才能培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力,使学生养成自觉学习、独立思考、勇于创新的习惯,以适应现代社会对技能操作人员的要求。
  • 车削多线螺纹和多线蜗杆教学的几点体会 免费阅读 免费下载
  • 本文具体介绍了车削多线螺纹和多线螺杆的方法及注意事项。
  • 化学实验教学如何培养学生的科学态度与精神 免费阅读 收费下载
  • 科学态度和精神是科学素质的一个重要因素之一。本文结合教学实践,介绍了如何在酸碱中和滴定实验教学中培养学生的科学态度和精神。
  • 改革实践教学环节 培养创新型应用人才 免费阅读 免费下载
  • 高职教育为满足社会和企业对创新型应用人才的需求,要对传统的实践教学环节进行改革,建立先进的实训基地,完善实践教学模式,实现产、学、研的紧密结合,培养学生的创新精神和实践能力。
  • DH-100型对焊机采用PLC控制的应用设计 免费阅读 免费下载
  • PLC吸收了微电子技术和计算机技术的最新成果,实现了单机自动化到整条生产线的自动化乃至整个工厂的生产自动化。本文是针对现有的DH-100型对焊机,采用PLC控制代替原有的继电器控制,提高了设备运行的可靠性和准确性。
  • 关注学生智力技能训练 提高实习教学成效 免费阅读 免费下载
  • 传统的实习教学对学生智力技能的开发和培养多半处于自发状态,没有系统的智力技能专门训练课题和有意识的针对性教学设计。然而,智力技能是学生学习中必须形成的一种重要技能。关注学生智力技能开发的实习教学活动,必将提高实习教学效率。
  • 生产性实习在机电技能教学中的实践 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了进行生产性实习的具体措施及所取得的成效。
  • “五笔字型”汉字录入技术教学分析 免费阅读 免费下载
  • “五笔字型”是使用最广泛的汉字输入方法。通过强化训练,可提高速度,熟练掌握。
  • 电力拖动实训教学兴趣培养说 免费阅读 收费下载
  • 本文主要剖析了影响学生学习《电力拖动控制线路与技能训练》兴趣的两大因素,并提出相应的对策。
  • 电路基础实验教学改革与探讨 免费阅读 免费下载
  • 实验教学应注重培养学生的专业技能、实验技能与动手能力。
  • “行为引导型”教学法实验教学应用初探 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了“行为引导型”教学法的内涵、与传统教学法的区别以及实施“行为引导型”教学法应妥善处理好的几个关系。
  • 基于计算机支持协作学习的远程网络教育系统 免费阅读 收费下载
  • 远程网络教育是基于因特网为学习者提供学习内容的协作式学习,它支持同步式和异步式两种功能。本文对协作式学习远程支持系统的构建、教育环境的实现及发展的要求等内容进行了研究。
  • 广西:学费收入的10%必须用于资助贫困生 免费阅读 免费下载
  • 广西壮族自治区教育厅等部门近日对2005年高等学校收费作出明确规定,其中必须将学校学费收入的10%用于资助贫困学生。
  • 运用多媒体技术优化物理教学 免费阅读 收费下载
  • 运用多媒体技术优化物理教学,可激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性;有助于揭示教材中的重点,突破难点;有助于培养学生的观察能力和分析能力;还能节省教学时间,提高教学效率。
  • CAD在工程制图教学中的应用 免费阅读 免费下载
  • 本文针对如何运用CAD更好地服务于工程制图教学,结合作者教学过程中的实践经验提出了几点看法。
  • 多媒体技术在中专物理教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 本文介绍了多媒体技术在中专物理教学中的应用,并提出了在应用过程中应注意的问题。
  • 网络环境下以Aut0CAD为平台的绘图类考试的研究 免费阅读 免费下载
  • 在网络环境下进行考试时会产生考生先“串题”再签名的情况。本文就此提出了解决的对策。
  • Blog在教学中的应用及构建探究 免费阅读 收费下载
  • 本文首先对Blog的概念、特点进行了介绍,接着详细介绍了Blog在教学中的应用,探讨了如何通过Blog提高师生信息素养的途径,最后介绍了构建Blog教学平台的工具。
  • 网络安全与防范对策 免费阅读 免费下载
  • 本文介绍了目前最常见的一些网络安全问题以及对应的解决方法。
  • 以人为本是职业教育的核心——德国职业教育的启示 免费阅读 免费下载
  • 本文突出介绍了德国职业教育的人性化特征,并在此基础上反思我国的职业教育发展,提出了若干启示。
  • 视野
    我国将援助非洲建职业教育学院
    我国拥有2万中西医结合医生
    湖北首办高校工业品外观设计大赛
    南昌启动高技能人才培训计划
    天津市源峰科技发展公司
    [理论与应用研究]
    论职校生自我同一性危机及其建构
    职校学生学业失败的心理机制及应对策略(徐湘云)
    高职学生学习动力初步研究(杨用成)
    论大学生敬业精神的培育和弘扬(任江林)
    论帮助技校生走出厌学困境的教育策略(傅国钢)
    电工专业双高型技能人才培养模式的实践与探讨(杨八姝)
    基于网络环境下电大教学模式改革的探讨(黄海波)
    义乌市企业家成才模式对高等教育的启示(陈明)
    [高职专论]
    综合性高职院校开设选修课的优势与意义(傅新民)
    对构建高职专业课程评价体系的研究(首珩 张翠英 罗伟)
    高职《几何量公差与检测》课程教学改革实践与探索(冯丽萍)
    试论高职院校实行“分层次教学”的必要性(范锡霞)
    两年制高职生物化工专业教学模式的研究(李宏高 付菊 刘正安)
    高职教育实行学分制的探讨(牟石勇)
    谈高职生智能的培养(贾宝媛)
    浅谈高职课程的开发(曾庆柏)
    论高职服装设计专业的课程改革(陈培青)
    高职办学滞后对英语教学的影响及解决对策(杨继唐)
    [师资培养]
    试论高校青年教师的心理健康问题及其防治(曾诚 李英)
    职校教师职业压力源的特点与教学效能感的相关研究(覃开意 毛晋平)
    天津25万农民工进“学堂”
    教学语言艺术浅谈(袁贵民)
    如何评价教师课堂教学的质量(许继红)
    青年教师思想政治教育工作初探(李玉芬 黄晓扣)
    博士研究生培养质量下降
    关于中等职业学校青年教师的培养(苏宏伟)
    加强高职“两课”教师队伍建设的几点思考(黄祐)
    论教师专业发展与师本管理促进机制
    用“三个代表”重要思想厘清高职教师教育思路(李立新 王石)
    [中职教育]
    中等职业学校专业课开展研究性学习的尝试(曹永琼)
    精心设计德育活动课 培养学生非智力素质(王自彦)
    技校生厌学专业课原因分析与对策(刘保民)
    [招生与就业]
    浅谈高职生的职前心理教育(宋一栋)
    试论电大学生职业生涯规划与设计(申树明)
    高职院校实施创业教育的思考(彭后生 吴向明)
    建立职业指导体系 适应学生就业需求(王卫平)
    高技能人才表彰会在京举行
    以就业为导向是培养技能人才的动力之源(何学坤)
    试析高等职业学院毕业生就业困难的问题及对策(陈耀敏)
    “技工荒”与职校生就业难的探索(丛桂林)
    中等职业学校职业指导工作浅论(赵阳)
    关于高职学生就业观培养的思考
    [校长笔谈]
    关于新形势下加强思想道德建设的思考(朱作友)
    [学校英华]
    浅论中等职业技术学校的可持续发展(王慎南 李淑琴)
    [论点]
    动态
    [基础教学研究]
    设问讲练教学法在教学中的运用(杨素吟)
    谈谈翻译中的直译与意译(伍三支)
    试析加强高职生语音训练的必要性(林水珠)
    英语教学中学生兴趣的培养(张红丽)
    搞好听力练习 提高高职生英语应用能力(杨眉)
    我国学生爆发力等素质下降
    谈英语教学如何优化教学效果(张雪松)
    论语文教学反思能力及培养(万国琴)
    多媒体教学手段在语文教学中的运用(刘欣)
    对当前技校语文教育的若干思考(刘霖弟)
    高职高专大学语文的改革势在必行(燕艳)
    优化语文课堂教学结构初探(刘艳云)
    对中职学生写作现状的思考(孟光雪)
    技校德育课堂教学中的理论联系实际(俞大乐)
    中专政治课教学应营造良好的课堂气氛(高翠琴)
    如何引导学生上好数学课(王素霞)
    数学教学中培养学生研究性学习能力的方法(项虹)
    幂函数、指数函数和对数函数的教学探讨(陈素贞)
    [专业教学研究]
    提高高职《西方经济学》课程教学效果的探讨(陈淑君)
    案例教学在《统计学》课堂教学中的运用(华道青)
    对技校焊工工艺理论与技能教学的探讨(赵国际)
    浅谈《电工基础》课的先实验教学法(邬一扬)
    我国学生学历越高视力越差
    高职高专解剖学教学方法的探索(方长民)
    在计算机程序设计语言教学中的“1+1+1〉3”原则(沈建林)
    浅析电子专业教学方法的改进(邱世茂)
    《电子线路》教材中反馈类型判别方法的探讨(张英)
    《数据结构》教学谈(聂明政)
    [经验交流]
    职校英语教学应注重培养学生的听说能力(董瑾儿)
    如何加强学生的朗读训练(洪连玉)
    浅议职校学生语文学习兴趣的培养(张雅欣)
    怎样培养学生学习《机械制图》的兴趣(贾大明)
    创设教学情景 提高教学实效(袁琦兰)
    提高《电子技术基础》教学质量的几点方法(曹志辉)
    关于实施弹性学制与学分制的实践探索(李文利)
    课堂教学气氛的营造与驾驭(于成)
    简论职校政治课教师与学生交朋友(周进志)
    创造一个富有感情的学习情境(刘海东)
    广西玉林加强职业技能操作教育就业率连年攀升
    情感——提高教学效率的重要基点(叶海燕)
    激发兴趣是应用写作教学的良方(苏建梅)
    求真、探索、创新、发展教学法在专业课教学中的应用
    《金属材料与热处理》绪论课教学谈(汤立群)
    处理学生重读学籍问题的一点体会(朱映华)
    机械基础教学如何实施成功教育(朱爱玉)
    如何提高《电子技术基础》习题课的课堂成效(王伟)
    技校计算机教学如何调动学生学习积极性
    谈高职英语教育理念的引入(石东华)
    法律课怎样激发学生的学习兴趣(赵富真)
    课堂教学的个性化设计与互动(石大可)
    关于创建良好班级的几点认识
    作文教学之我见(冯艳凤)
    英语教学中的创新教育浅说(曾雪波)
    浅谈非智力因素对制图兴趣培养的作用(王诤)
    如何培养学生学习计算机的兴趣(艾寿民)
    “任意角三角函数值的符号”说课设计(李洁)
    [职业教育史料]
    胡适职业教育思想探析(马立红 张香敏)
    [问题探讨]
    中专学生数学学习倦怠及对策(吴蔚)
    职业院校应重视提高学生的情商(马宁莉)
    ISO9000质量管理体系在高职院校的适用性探讨(成光琳)
    职教课堂呼唤人文教育(李建国)
    “一体化”教学之我见(常建)
    职校生语文能力的培养简说(潘美明)
    浅谈人本意识对教学活动的积极影响(初玉霞)
    在教学中如何培养学生思维能力(郭志刚)
    清华大学毕业生近半去基层就业
    关于软件人才培养模式的研究与探讨
    职业技能培训教材形式的改革和创新(李志岩)
    由“课时不够”引发的思考(孟宪芳)
    数学教学中如何培养学生创新思维能力(阚玲玲)
    我国20年培养博士后逾3万
    加强实践教学改革与管理 提高学生实践能力(牛彩秋)
    浅析中等职业学校数学课的现状与对策(耿祥玉)
    课堂机智的运用说(徐军莲)
    《电子技术》课堂教学改革的尝试(王红)
    关于单片机教学改革实践(何晓燕)
    我国4%教育投入目标从未达到
    浅谈技校生的素质教育(吉晓静)
    温家宝:鼓励毕业生面向基层西部服务就业
    浅谈素质教育(段玉静)
    武汉大学护理学专业首次出现“男比女多”
    [实验实践]
    数控机床专用刀具的发展(陈建)
    高职院校会计模拟实验教学探索(侯旭华)
    关于电工实验教学的体会(许慧芳)
    营销专业实践教学的体会(高冬辉)
    提高英语口语能力应注意的几个问题(王丽娟)
    发挥技能实训优势 培养学生创造能力(孙秀珍)
    我国1/13的公民叫网民
    车工实习教学实践与探讨(陈新飚)
    车削多线螺纹和多线蜗杆教学的几点体会(侯学民)
    化学实验教学如何培养学生的科学态度与精神(陈丹英)
    改革实践教学环节 培养创新型应用人才(薛静)
    DH-100型对焊机采用PLC控制的应用设计(房磊)
    关注学生智力技能训练 提高实习教学成效(黄建君)
    生产性实习在机电技能教学中的实践(楼刚民)
    “五笔字型”汉字录入技术教学分析(贾志林)
    电力拖动实训教学兴趣培养说(张兵)
    电路基础实验教学改革与探讨(杨立群)
    “行为引导型”教学法实验教学应用初探(董金娥)
    [教育技术]
    基于计算机支持协作学习的远程网络教育系统(武昌俊)
    广西:学费收入的10%必须用于资助贫困生
    运用多媒体技术优化物理教学(张寿兴)
    CAD在工程制图教学中的应用(李媛)
    多媒体技术在中专物理教学中的应用(张志莲)
    网络环境下以Aut0CAD为平台的绘图类考试的研究(王长顺 宋承建 林琳)
    Blog在教学中的应用及构建探究(曾远梅 金惠萍)
    网络安全与防范对策(曾立宇)
    [海外职业教育]
    以人为本是职业教育的核心——德国职业教育的启示(余金通)
    《职业教育研究》封面

    主管单位:天津职业技术师范学院

    主办单位:天津工程师范学院

    主  编:孟庆国

    地  址:天津市河西区柳林东

    邮政编码:300222

    电  话:022-88181519 28116509

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1672-5727

    国内统一刊号:cn 12-1358/g4

    邮发代号:6-135

    单  价:12.00

    定  价:144.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2016 电脑版 京ICP备13008804号-2