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  • 视野 免费阅读 下载全文
  • 免费义务教育是应有之义;大学生“回炉”引人反思;重提“穷人教育学”;校训总是雷同;无处不在的网络时代;
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  • 欧洲中职生享受福利补贴 部分国家中职教育免费 免费阅读 下载全文
  • 欧盟大部分国家实行低重心的、以高中阶段职业教育为主的教育发展战略,欧盟25国高中阶段接受职业教育的学生比例平均占62.7%,普通高中学生占37.3%。一般说来,以工作本位职业教育模式为主的国家学生比例较高,而以学校本位职业教育模式为主流形式的国家比例相对较低。
  • 天津工程师范学院应届毕业生求职信息 免费阅读 下载全文
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  • 中德合作广西行动学习项目在南宁启动 免费阅读 下载全文
  • 9月27日,中德合作广西行动学习项目在南宁举行了隆重的启动仪式。 中德合作管理培训项目系纳入《中德技术合作协定》的政府间合作项目,中方执行机构为中央组织部培训中心,德方执行机构为德国国际培训与发展协会。中德合作广西行动学习项目是中德合作管理培训项目下设的重大项目,
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  • 欢迎职教界新老朋友订阅《机械职业教育》月刊 免费阅读 下载全文
  • 天津工程师范学院应届毕业生求职信息 免费阅读 下载全文
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  • 山西省教育厅:多项措施保证中职招生计划完成 免费阅读 下载全文
  • 近期山西省将召开全省中职招生会议,制定解决完成山西省中职招生计划任务的对策。 今年,全国招收中职生800万人,教育部下达山西省中职招生计划24万人。截至9月底,山西省中等职业教育招生人数虽然超出往年同期招生数量,但距离招生24万人的目标任务还差4万余人。
  • 海南优秀中职生巡回报告营造职教发展良好氛围 免费阅读 下载全文
  • 由海南省教育厅、省教育工会主办的“全省中职毕业生‘劳动创业’第二轮典型巡回演讲报告会”于10月11日结束,报告会分别在海口市第一职业中学、省机电学校等6所学校进行。此前,报告团成员已分别下到10个市县的中职学校进行巡回报告。海南省教育厅副厅长李红梅说,组织优秀中职毕业生“现身说法”,旨在营造职业教育发展的良好氛围,让更多职校生热爱自己所学的专业。
  • 许昌职业技术学院:学习贯彻十七大精神 办人民满意的院校 免费阅读 下载全文
  • 今年3月份才开始动工兴建的许昌职业技术学院新校区,半个月前已入驻了5000名学生。在许昌,在短短7个月内能够完成如此规模的群体建筑任务,可以称得上是新的“深圳速度”了。
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  • 新疆阿勒泰地区职业教育“柳暗花明” 免费阅读 下载全文
  • 新疆阿勒泰地区职业教育紧贴经济发展的脉搏,围绕畜牧业、矿产开发、旅游、水资源利用这四大地区支柱产业,职业教育蓬勃发展。目前全地区有各类职业技术学校5所,在校学生3038人,各县自己的技术培训中心更是常年开设各类短期培训班,培训人数已经超过2万人次。近几年来,通过财政扶持和自筹资金等措施,地区职业技术学校、卫生学校、畜牧兽医职业学校、福海县职业中学已经成为新疆办学条件较好的职业学校,旅游、驾训、美容美发、烹饪、矿山机电、畜牧、兽医、水利等专业成为热门专业,地区畜牧学校作为新疆唯一一所保留的畜牧专业中等学校在全疆范围内招生。
  • 国家将实施中职学校紧缺专业兼职教师资助项目 免费阅读 下载全文
  • 教育部和财政部日前联合下发《中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助项目实施办法》,对中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师实施资助。该项目重点向中等职业教育办学规模增长快、专业课教师和实习指导教师短缺的地区倾斜,并加大对中西部地区的支持力度。
  • 天津市举办全国化学检验工大赛 免费阅读 下载全文
  • 10月12日,“渤化杯”全国石油与化工职业院校学生化学检验工技能大赛在天津渤海职业技术学院开幕。来自24个省、自治区、直辖市的54所职业院校的参赛选手云集津城,开展为期四天的技能大比拼。
  • 本刊开设免费信息专栏 免费阅读 下载全文
  • 广东省江门职业技术学院艺术与设计系动漫专业学生原创图形作品选登 免费阅读 下载全文
  • 天津市源峰科技发展公司 免费阅读 下载全文
  • TVT-2000E组合式多层电梯模型;TVT-3000C组合式群控电梯模型;TVT-99A电梯模型;TVT-CMSS控制电机系统;DSC-3直流调速(调压)实训控制柜;
  • 甘肃省发展农业职业教育的对策措施研究 免费阅读 下载全文
  • 甘肃是一个农业大省,加强农业职业教育,提高农业从业人员素质,是解决甘肃省“三农”问题的重要途径之一。因此,应对现阶段甘肃省农业职业教育发展中存在的问题加以分析,并结合国家发展职业教育的大政方针,对发展甘肃省农业职业教育进行思考,提出对策。
  • 甘肃省职业教育发展存在的主要问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 随着社会分化的日益明显以及就业形势和人们就业观念的转变,职业教育的重要性日益突出。甘肃省职业教育的发展形势不容乐观,主要是由于认识、投入、管理等多种因素长期作用的结果。要促进甘肃省职业教育的正常发展,除了提高认识、加大宣传、增加政府投入外,还需要进行体制创新,强化市场办学意识。
  • 职业教育与西部经济社会发展的互动性 免费阅读 下载全文
  • 职业教育在推动三大产业迅速发展的进程中发挥着重要作用,培养更多的职业技能型人才不仅是职业教育的责任所在,更是促进西部地区经济发展。构建和谐社会的必然要求。
  • 西部地区职业教育与经济发展互动的研究 免费阅读 下载全文
  • 从教育与经济发展关系的理论基础出发,分析西部地区的经济发展对职业教育的需求推动以及职业教育对经济发展的促进支持的相互作用,可以为加快西部地区职业教育的发展提供相关的策略与模式。从而实现职业教育与经济发展的良性互动。
  • 职业院校贫困生心理健康问题研究 免费阅读 下载全文
  • 贫困生的心理健康问题已经成为制约职业院校发展的重要因素,分析职业院校贫困生心理健康问题研究的现状以及职业院校贫困生的基本特点,研究贫困生心理健康教育中存在的困难与问题,有利于对职业院校贫困生心理健康问题进行有益的思考。
  • 中职学校职业模块式课程体系的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 中等职业学校应结合实际情况构建职业模块式课程体系,实现以学生为中心的职业教育模式改革。以电类职业模块式课程体系建设为例。可以对职业分析、大纲建设、课程开发程序、模块结构分析与评价、实习场所建设等方面加以说明,同时可总结出职业模块式课程体系的特点。
  • 中德高等职业教育与企业关系的比较研究 免费阅读 下载全文
  • 经济比较发达国家的企业在高等职业教育中发挥着举足轻重的作用。分析德国企业积极参与高等职业教育的动因和特点,探讨我国高等职业教育与企业之间的关系,有助于提出引导我国企业深度参与高等职业教育办学的策略。
  • 职业教育概念的模糊性呼唤技术教育 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是一个模糊概念。用一个模糊的概念命名一个事物,必然给这个事物的管理与发展带来混乱。职业教育应改称技术教育。
  • 高职教育教学改革方向偏离及防范探究 免费阅读 下载全文
  • 通过对高职教育教学改革中出现的方向偏离及其原因的分析,可以探讨防范高职教育教学改革方向偏离的基本途径与方法。
  • 拓展训练与高职市场营销专业学生综合能力培养 免费阅读 下载全文
  • 突出能力培养是高职教育的特色与关键。可将拓展训练引入到高职市场营销专业的学生综合能力培养模式中。通过训练,有助于学生养成积极向上、理智科学的态度能力和知识能力,同时,对于提高传统课堂教学效果,培养学生的职业能力也有较大的促进作用。
  • 高职通信类专业基础课程体系构建的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 在高职教学的课程体系中,基础课程不仅对学生的人文素质、职业素质和学习能力的培养起着重要作用,同时也是学生学习专业知识和职业技能必备的基础平台。根据高职通信专业高技能人才的培养目标,应按照T型人才培养模式,对高职通信专业基础课程体系构建的原则与方法进行探讨与研究。
  • 高职药学教育与执业药师资格制度的接轨 免费阅读 下载全文
  • 分析我国执业药师资格制度的现状以及存在的问题,探讨高职药学教育自身存在的问题以及高职药学教育与执业药师要求之间的差距,并提出应对措施与建议,可以为实现高职药学教育与执业药师资格制度的接轨提供理论和实践的依据。
  • 五年制高职NIIT专业嵌入式课程改革研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 从职业教育课程改革必要性的角度。分析五年制高职计算机专业的课程改革方向。重点从NIIT嵌入式课程任务的分析、纳入方式的选择、教学模式、教学方法和课程内容改革等方面阐述对NIIT专业嵌入式课程改革的研究与实践。
  • 高职学生学习心理及教育模式优化研究——以宁波城市职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 研究学生的学习心理可以准确把握学生的思想状况,有助于培养和激发学生的学习动机,增强学习动力。通过对宁波城市职业技术学院307名高职学生的调查,可以了解高职学生的学习心理,找出他们在学习过程中存在的主要心理问题,并针对这些问题提出相应的高职教育优化对策。
  • 高职数学教材编写的思考与探索 免费阅读 下载全文
  • 高职数学教材的编写应以应用能力培养为主线,采用模块编写方式,将数学建模的思想与方法融入其中,兼顾人文教育,以“问题情境-展现知识-实现应用”的思路呈现教学内容。
  • 对广东省高职院校实施体育课程教学新《纲要》的研究 免费阅读 下载全文
  • 广东省的高职院校在实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的过程中存在一些问题,表现为:体育教育理念肤浅,对新《纲要》重视不足,执行不力;对终身体育的重要性缺乏深刻认识;体育设施简陋,运动场所严重不足,体育师资薄弱,极大地制约了新《纲要》的实施;对新《纲要》的课程评价体系理解不深;缺乏对一体化课程体系的探索与实践研究。据此提出了相应的建议与解决方法。
  • 高职院校体育课程教学的改革与实践探索 免费阅读 下载全文
  • 基于近年来我国大学生(包括高职生)体育与健康综合素质水平日趋下滑的状况,本研究提出了符合高职院校特点的整体教学观和实践模式,以期探索高职院校体育课程教学改革与发展的新理论和新策略。采用比较实验、心理测量、数理统计和文献资料调研等方法,对随机整群抽取的409名高职学生分实验班和对照班进行为期两年的体育课程整体教学干预实验。初步构建并形成了有特色的高职体育课程整体教学实践模式。
  • 论我国高职税务专业的发展方向 免费阅读 下载全文
  • 高职教育税务专业作为一种类型教育层次的专业。其设置与发展方向应不同于普通高等院校的税务专业,该专业的发展应适应市场经济中岗位群的需要。在此基础上确定培养目标和职业技术能力,并应随着岗位群的变化而随时加以调整。
  • 高职院校会计专业课程设置模式的探讨 免费阅读 下载全文
  • 分析传统高职会计专业课程设置的不足以及我国就业市场对高职院校毕业生的具体要求,进而对以就业为导向的高职院校会计专业的课程设置模式进行探讨,有助于提出以就业为导向的课程设置模式的实施方案。
  • 高职教育教学方法的创新研究 免费阅读 下载全文
  • 教学方法对提高教育质量具有极为重要的作用,教学方法的创新必须以先进的教学思想和理论为指导。因此,有必要对高职教育教学方法创新的原则、理念与目标及特点,尤其是对“能力构建——评价导向”教学法的内涵及实践意义加以探讨。
  • 试论高职教育的三个“零距离” 免费阅读 下载全文
  • 高职教育要实现以就业为导向、以服务为宗旨的办学目标,必须使专业设置与社会经济发展需求“零距离”,使课程设置与岗位群需要“零距离”,使毕业生素质与岗位要求“零距离”。
  • 论点 免费阅读 下载全文
  • 关于高校的“第四职能”;关于大学语文;关于产学研协调发展;关于高职“人格本位”课程体系;关于职业院校教育伙伴关系;
  • 中等职业学校生源状况的改善措施 免费阅读 下载全文
  • 针对中等职业学校的生源现状,提出从招生、教育教学、实习与就业等环节入手,主动干预与改善生源的状况。
  • 中职《经济基础知识》校本教材的开发探究 免费阅读 下载全文
  • 结合本校办学的理念,开发适于本校学生需要和当地社区经济社会发展的校本教材作为国家统编教材的补充,以凸显本门课程的职业教育特点,使课程教学更具时代感和实效性。
  • 在中职机电类专业中开展半工半读的若干形式 免费阅读 下载全文
  • 就中等职业学校而言,如何实施半工半读的教育制度,半工半读的教育制度又有几种方式可循,值得思考。文章以机电类专业为例,就问题进行了一些探讨,并且指出进行半工半读的教育过程中应当注意的问题。
  • 中职生自主学习能力的培养——《植物组织培养》实训课教学 免费阅读 下载全文
  • 以《植物组织培养》实训课为载体,从自主学习能力培养的教学指导模式入手,选择、对比适合中职生自主学习的教学模式进行教学实验。
  • 中等职业教育改革与传统技艺传承问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文在分析传统技艺发展现状的基础上,结合我国中等职业教育改革,探讨了在中等职业教育中设置传统技艺课程的必要性和可行性,并就其中需要注意的几个问题进行了相关的论述,以期能够对中等职业教育和传统技艺的发展做些有益的探索。
  • 人本管理在我国职教领域的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 以人为本是21世纪管理理论与实践的核心问题,在职业教育领域推行人本管理,是职业教育持续、快速、健康发展的保证。针对目前职业教育管理中存在的问题,从办学理念、培养模式、课程模式三个方面探讨人本管理理念在职业教育领域的应用,并据此提出相应的建议。
  • 论项目管理法在高职课题管理中的应用 免费阅读 下载全文
  • 科研课题是高职院校教师开展科研的主要客体,也是高校教师提高科研能力和水平的平台,更能够极大地促进多出成果、早出成果、出好成果。院级科研课题管理是科研管理的重要组成部分,是科研管理的中心工作之一,为了更加有效地对院级课题进行管理,促进院级立项课题优秀成果的产出,可将管理学中项目管理法运用到院级课题管理之中。
  • 借鉴PDCA质量管理循环 构建高校教学质量管理体系 免费阅读 下载全文
  • PDCA循环理论由美国著名的质量管理专家戴明提出,又称“戴明环”,包含P(Plan)-计划,D(Do)-执行,C(Check)-检查,A(Action)-行动(或处置)四个阶段。本文将PDCA循环引进高校教学管理,结合教学管理的特点构建高校教学质量管理体系。同时探索了高校教学质量管理体系的运行机制。
  • 对教师专业发展与教师职业生涯规划的思考 免费阅读 下载全文
  • 教师的专业发展已经成为教育界广为关注的话题。教师的职业生涯发展如何,决定教师的生命质量和教育质量。因此,应从整体上对教师职业加以审视。促进教师在其职业生涯的所有阶段中的专业发展,有利于不同水平的教师的成长与发展。教师职业生涯规划可以促进教师的专业发展。
  • 开展校本教研 促进农村中职教师专业发展 免费阅读 下载全文
  • 农村职业中学应将校本教研的重心下移,以中职专业课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,在教学实践中开展多种形式的校本教研,强调理论指导下的实践性研究,促进农村中职教师的专业发展。
  • 中等职业学校专业课教师成长的途径探讨 免费阅读 下载全文
  • 专业课教师的培养是专业建设的关键,中等职业学校培养专业课教师的途径,一是选拔成长全面、技能过硬的骨干教师担任学科带头人;二是通过个体支持,促进教师群体教学水平的整体提高;三是举办技能比武,为专业课教师搭建展示自我与互相交流的平台;四是以评促教,充分发挥评价后反馈的激励作用;五是大胆培养新人;六是使专业课教师与专业技师的培养有机结合起来,实现教学、专业技能提高与专业化成长的共赢。
  • 从示范校师资建设方案看“同期互动”的高职教师成长途径 免费阅读 下载全文
  • 从教育部公布的首批28所示范校的师资建设方案中,可以归纳出教师成长的途径,即四个“同期”:引进与培养同期进行,教师个体培养与团队建设同期进行,企业经历的增加与教学能力的提高同期进行,专职与兼职教师队伍的建设同期进行:三个“互动”:学校与企业、行业互动,管理与教学互动,产学互动。
  • 高职学生自我和谐及其与职业价值观、择业效能感关系的研究 免费阅读 下载全文
  • 采用量表法,以4所高职院校的349名高职学生为被试,研究职业价值观、择业效能感与自我和谐的关系。通过相关分析和回归分析,结果发现:(1)高职学生自我和谐状况整体良好;(2)与以往的大学生相比,高职学生自我和谐度上升,自我灵活性较高;(3)学生党员的自我和谐性较好;(4)职业价值观、择业效能感分别对自我和谐具有显著的预测作用。
  • 高职院校毕业生就业的SWOT分析及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校学生已成为中国高等教育大众化的主力军,对其就业问题的研究显得日益重要。应认真分析高职院校毕业生就业的外部环境与内在条件,据此提出高职院校毕业生就业的对应策略,促使高职院校的毕业生顺利地实现就业。
  • 论高职院校大学生的就业竞争力 免费阅读 下载全文
  • 高职院校大学生的就业问题关系到高职院校的可持续发展。应从提高大学生的就业竞争力入手提升学生的整体就业水平。大学生的就业竞争力可归纳为基本素质、基本工作能力、专业技能、求职技能四个要素。高职院校应分析当前制约毕业生就业竞争力提升的内部因素与外部因素,有针对性地提出提升大学生就业竞争力的有效途径。
  • 谈高职院校学生职业能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 高职院校学生职业能力培养的效果如何,直接影响到毕业生的就业与创业。因此,应充分明确学生职业能力培养的必要性和重要性,剖析工作中存在的主要问题,并结合高职院校的实际,提出加强学生职业能力培养的对策。
  • 多元智能理论在机类专业设计中的应用 免费阅读 下载全文
  • 机类专业设计(课程设计、毕业设计)是训练学生综合专业能力的重要教学环节。教师除了达到教学大纲规定的目的外,还应通过专业设计的历练、提高学生的多元专业智能,把学生培养成充满灵性的创新者。本文阐述了通过专业设计对学生语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、人际交往智能、身体运动智能以及自我认识智能培养的探索,并归纳出多元专业智能的评价方法。
  • 浅议高职《运筹学》课程的教学 免费阅读 下载全文
  • 基于高等职业技术教育的培养目标,论述了如何使《运筹学》课程达到必需、够用和为专业服务的目的。
  • 接触器自锁控制线路教学改进及推广应用 免费阅读 下载全文
  • 针对接触器自锁控制线路在教学演示时出现的难点,提出了在实验演示台上加装时间继电器的改进方法,详细说明了改进线路的动作原理、应用流程以及该方法在其他基本控制线路上的推广应用。
  • 市场营销专业开展实践教学的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 高职层次的市场营销专业在人才培养目标上与本科层次相比更注重开展实践教学,事实上,该专业在开展实践教学方面存在诸多困难。就此问题展开关于积极开展实践教学有效途径的讨论。
  • 艺术设计基础课的改革思路与教学实践 免费阅读 下载全文
  • 为艺术设计专业专科层次教育的基础课寻求新的思路与改革方案,促进艺术设计专业的发展,结合教学实践探讨基础课授课方式的改革,并总结出具体的改革方案。
  • 高职土木工程专业毕业设计方案的改革思路 免费阅读 下载全文
  • 论述了土木工程类专业(公路桥梁、铁道工程等)选择毕业设计方案时如何摆脱原有的设计思路,更好地与施工现场相结合,与生产实际相结合,从而达到培养学生的动手能力的目的。
  • 关于楼宇智能化专业建设的设想 免费阅读 下载全文
  • 介绍了楼宇智能化专业产生的背景、发展现状以及该专业的发展对人才的需求,进而结合中等职业技术教育的特点,讨论了关于在中职类学校开设楼宇智能化专业的一些设想。
  • 高职高专英语专业学生外语学习焦虑及对策 免费阅读 下载全文
  • 通过对外语学习焦虑的定义和可能给学生英语学习带来的影响的阐述,结合实证研究成果以及对兰州石化职业技术学院英语专业学生的访谈,讨论了英语学习焦虑的来源,提出“建立以学习者为中心的低焦虑的课堂学习环境”的策略。
  • 关于《电子技术基础》和《电子技能与实训》课程的教学整合 免费阅读 下载全文
  • 以“行动导向”为核心,对《电子技术基础》和《电子技能与实训》两门课程的内容进行整合优化,建构项目化课程内容,并用行动导向教学法实施教学,达到知识和技能的有机整合。
  • 谈项目教学法在《冷库制冷工艺》教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在《冷库制冷工艺》课程教学中应用项目教学法,将课程设计为基于项目活动的“小型氟利昂冷库方案确定与评价”的研究性学习过程。结合相关实训项目,通过实施过程中学生掌握的知识要点及操作能力分析,达到提高学生的工程实践素质的目的。
  • 平面机构运动分析的综合教学方法浅析 免费阅读 下载全文
  • 将AutoCAD绘图技术与相对运动图解法结合在一起。对机构进行运动分析,既可保留相对运动图解法的“形象直观”。又可提高求解精度;同时,在教学过程中分析相对运动图解法的数学本质,有助于提高教学效果。
  • 高职院校应用文写作教育资源的开发与利用 免费阅读 下载全文
  • 文章结合教学实际情况,指出高职语文教师作为教育资源的开发者,应善于利用身边的教育资源,并结合学生的专业实际,开展形式多样的教学实践活动,优化课堂教学,使学生理论联系实际;学以致用,提高应用文写作水平。
  • 谈开放性问题教学与学生创新思维培养 免费阅读 下载全文
  • 开放性问题教学是一种新兴的教学理念。在数学教学中实施开放性问题教学,对培养学生的创新思维具有重要作用。本文对在数学教学中运用开放性问题教学与培养学生创新思维的问题进行论述。
  • 中职语文教学对学生实施多元性评价的思考 免费阅读 下载全文
  • 中职语文教学存在很多问题,需要改革。本文从“对学生实施多元性评价”这一角度进行论述。
  • 英汉语言差异及引发的英语学习问题 免费阅读 下载全文
  • 英汉两种语言体系存在着显著的差异,这种差异性造成中国学生在英语学习中产生了一些问题。文章从语音、文字、词汇、句子和语篇结构等五个方面对英汉两种语言体系的差异进行了详细分析,并对英语学习者由于语言差异在学习过程中出现的问题进行了探讨。
  • 试析写作教学中学生联想能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 在写作教学中,联想能力自始至终贯穿于整个教学过程,是学生写作必不可少的能力,学生的联想能力差是写作教学效率不高的重要原因之一,可以通过培养学生的联想能力来提高学生的写作水平。文章就写作教学过程的三个阶段对学生联想能力的培养进行探讨。
  • 基于现代工业技术发展的实训基地建设研究 免费阅读 下载全文
  • 随着新型工业化的发展,高等教育承担着培养新型应用型人才的历史重任。高等工科院校纷纷投入巨资,构建了具有实训教学与培训功能、设备先进的现代工业中心(基地)。基地建设的理念、功能模块的构建、管理与资源共享以及与现代工业发展接轨等是摆在我们面前亟待解决的问题。文章以课题研究为基础,结合区域经济的特点,提出了构建与现代工业技术发展相适应的现代实训基地的途径。
  • 汽车运用技术专业实训课改革例谈 免费阅读 下载全文
  • 实现学生创新能力的培养是我国职业教育需要解决的关键问题之一。应通过改革教学模式,使实训课从注重规范操作的训练调整为引导学生探究问题、解决问题的过程。从而促进学生创新能力的培养。
  • 高职礼仪课程实践教学的四个结合 免费阅读 下载全文
  • 总结近年来高职“现代交际礼仪”课程教学改革经验,提炼出通识教育与职业教育相结合、知识讲授与实践训练相结合、课堂教学与课外活动相结合、系统学习与习惯养成相结合的“四结合”礼仪课程实践教学模式。
  • 高职院校国际金融课程综合实训模式与体系的研究 免费阅读 下载全文
  • 文章建立以专业能力为目标以课程教学和实践教学计划为主线,以课堂和课外实训为核心的国际金融综合实训模式。该模式对培养学生的实践技能,专业能力和综合素质具有重要作用。
  • 高职院校环境工程专业分散实习与集中实习模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 分散实习与集中实习相结合的模式是高职院校环境工程专业一种较为科学的实践教学模式,有利于学生的个性化发展,有利于学生的就业与创业。
  • 以能力为本位构建高职化学实验课教学体系 免费阅读 下载全文
  • 当前,在实际教学中学科本位的影响依然根深蒂固,文章就如何改革传统的学科型教学模式,构建以能力为本位的新型高职化学实验课教学体系进行了探讨。
  • 高职高专自动化类专业实践课程体系改革探索 免费阅读 下载全文
  • 高职高专教育是以学生职业技能素质为培养目标的一种教育模式。但由于以往教学模式的影响,学生职业技能素质并未得到充分培养和体现。本文从自动化类专业角度出发,针对实践课程体系的各个层面,提出了几点看法。
  • 高职院校实验实训教学改革的探讨与实践 免费阅读 下载全文
  • 文章以培养学生技能、提高学生职业素质为出发点,从实验实训教学中学生主体地位的确立、实验内容的改革、教师在实验中引导作用的发挥和实训中生产实际经验的传授、动手技能的培养、教学资源的整合、校企合作等方面对实验实训教学改革进行了探讨。
  • 技能教育中安全教育的现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 从教学内容、教学方式、教学环境、教师、学生、技能考核等六个方面分析了目前电工技能教育中安全教育的现状,并提出了改进对策。
  • 浅谈数控车工实训课教学体会 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的飞速发展,以数控技术为核心的现代制造技术正在逐步取代传统的机械制造技术。各类职业学校纷纷开设了数控加工专业。由于受多种原因的影响,中等职业学校数控专业毕业生的动手能力不尽如人意。数控实训教学是一个值得研究的课题。
  • 机械设计基础“四位一体实验教学模式”探讨 免费阅读 下载全文
  • 通过实验装置的开发探索以工程为背景开展综合设计性实验的教学形式,阐述了“理论、实验、实训、设计”四个环节在实验教学中综合运用的方法。
  • 关于创办泰达社区学院若干问题的探讨 免费阅读 下载全文
  • 泰达是天津滨海新区的战略支撑点、先进生产力的代表和最大的经济引擎,创办泰达社区学院对于滨海新区的发展具有重要的促进作用。文章对创办泰达社区学院的一些重要问题进行了探讨。
  • 浅析我国“学分银行”推行的困难与障碍 免费阅读 下载全文
  • 我国“学分银行”的推行主要存在三大困难:一是传统模式制约;二是制度本身存在操作性难点;三是政府相关措施和政策不到位增加了制度推行的难度。
  • 第二课堂科技活动技能培训体系构建的探索 免费阅读 下载全文
  • 本文从尊重学生主体和主动精神、开发学生智慧潜能、重视形成学生健全个性的角度出发,探索了第二课堂科技活动中技能培训体系的构建,并就如何在技能培训中体现趣味性、实用性和创新性进行了讨论。
  • 高职旅游服务与管理专业学生说写能力体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 对高职院校旅游服务与管理专业学生进行能力培养时,应抓住其能力结构中至关重要的核心能力——说写能力进行培养。文章针对实际应用写作与口语交际教学中遇到的困扰。采用文献资料、综合实践等方法,从实用写作基本理论、口语技术技巧、文化与旅游关系等方面进行探究,着重论述高职旅游与服务管理专业学生说写能力体系的构建。
  • 关于营销专业课程教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 职业院校应当加大营销专业课程改革的力度,培养符合企业营销职业能力要求的营销人才,使营销专业步入“育得好——送得出——招得进”的良性循环轨道。营销专业再现活力的同时,也能够大大缓解营销专业人才的供求矛盾。
  • 关于成人教育消费的心理分析 免费阅读 下载全文
  • 影响成人教育消费心理的因素主要有外部刺激和内在需求两个方面。由于教育消费不但能给消费者带来预期的满足感,同时还具有潜在的利益回报,因此教育消费的购买心理和行为复杂多变。探讨成人教育消费心理的发展、变化,有助于中国教育消费市场的健康发展。
  • 知性体验:德性的生长点 免费阅读 下载全文
  • 知性体验是主体通过知性把握对象时产生的体验,知性体验在道德教育中发挥着重要作用。文章通过对知性体验概念的阐述,提出知性体验是知性与体验的结合,着重阐述了知性体验能有效使受教育者的德性得到生长。
  • 有效实施中职“订单式”旅游人才培养的实证研究 免费阅读 下载全文
  • 有效实施中职“订单式”旅游人才培养的重点是“双有效”,即确立有效订单和实施有效教学。前者应当重视订单培养协议,明确校企双方职责。坚持诚信双赢,共同切实履行;后者应当实现课程设置与就业岗位对接。确保学校教学的针对性和实效性。同时,要根据企业就业标准及行业发展确认专业核心技能,制定基于专业核心技能的分阶段技能训练目标。并按此目标进行分阶段强化技能训练。
  • 高职高专双语教学研究 免费阅读 下载全文
  • 本文针对高职高专院校的实际情况,在正视高职高专双语教学复杂性的同时,对其复杂性、现实性进行了深入研究,从中找出难点、焦点,有针对性地提出了适合目前大中专院校的双语教学方法。
  • 订单培养方式中学生权益的保护 免费阅读 下载全文
  • 在订单培养过程中,学生的权益往往被学校和订单企业所忽略。本文通过分析学生自身、学生团体、学校、家长等四个方面对学生权益保护的缺失,认为应从校内和校外两个方面加强对学生权益的保护,重点是对校外实习学生权益的保护。
  • 以精品课程建设为切入点 加强教研室内涵建设 免费阅读 下载全文
  • 以精品课程建设为载体,围绕课程建设的总体目标,加强师资队伍建设,实习、实训基地建设,推进教学创新,深化教学改革,全面提升教研室内涵。
  • 独立学院就业工作存在的问题及解决对策 免费阅读 下载全文
  • 今年是独立学院毕业生首次大规模走出校园,由于毕业生被社会认同需要一个过程,因此,就业工作成为了独立学院面临的重大问题之一。本文以做好独立学院学生就业工作为出发点,分析独立学院学生就业现状及存在的问题,提出了解决独立学院学生就业工作的对策。
  • 模具专业中职与高职衔接的新模式探索 免费阅读 下载全文
  • 本文针对模具设计与制造专业两年制改革过程中出现的问题,从几个方面提出了解决措施和建议,探索了模具专业中职与高职衔接的新模式,旨在加快该专业的建设和发展,改变单一的人才培养模式,满足社会对人才需求的多样性。
  • 关于网络课程建设在教学中的应用问题 免费阅读 下载全文
  • 本文分析了目前网络课程建设中存在的问题及产生的原因,并从教学应用的角度提出了几点建议。阐明了提高网络课程应用效率的关键是加强对网络课程建设与应用的管理,提高教师对网络技术的驾驭能力。
  • 高职高专模具设计与制造专业教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文阐述了目前模具专业人才的社会需求状况,对高职高专模具设计与制造专业实践教学中存在的问题进行了剖析,并提出了合理可行的教学建议。
  • 高职院校开设计算机维护与维修专业的探讨 免费阅读 下载全文
  • 本文通过调查社会对计算机维护与维修人才的需求情况,以及对计算机维护与维修人才的素质要求,探讨了在高职院校开设三年制专科层次的计算机维护与维修专业的若干问题。
  • 化工仪表工技能鉴定试题库的开发设计思想简论 免费阅读 下载全文
  • 本文主张依据国家化工仪表工职业标准,按照不同的职业等级开发和建设技能培训试题库。技能鉴定试题库的试题不仅要检测仪表工职业技能活动要素中共同的基本技能、专业技能、相关技能和综合工作能力,还要站在行业技术发展的前沿,广泛吸收本行业、本领域的仪表新技术、先进的控制装置和信息控制技术。将生产一线的实际工作对仪表工岗位技能需求的变化信息及时补充到培训模块和题库中。
  • 高职学生年级特点与教育对策 免费阅读 下载全文
  • 本文介绍了高职学生的年级特点及教育对策,提出了一年级要抓紧,二年级要抓住,三年级要深化、巩固的观点。
  • 上海职业教育开放性实训中心建设的实践意义浅析 免费阅读 下载全文
  • 职业教育发展不仅是自身体系和模式的发展,更是一种与社会、企业相协调进步的外向型服务的发展,其“开放性”和“服务性”的特征越来越明显。上海职业教育开放性实训中心体系工程建设突显了这两大特征,既是提升职业教育办学能力的有效途径,也是实践“以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”理念的重要平台。
  • 网络时代下的职教观定位 免费阅读 下载全文
  • 本文从技术层面和理论层面对网络时代职教的定位进行思考,认为小职教观的存在在一定程度上阻碍了职业教育和培训的发展,大职教观的确立和发展势在必行,网络时代已经来临,其技术范式和理论背景为大职教观的确立提供了基础。同时分析了在此定位下职业教育和培训的走向问题。
  • 浅谈高职院校绩效考核中的信任危机 免费阅读 下载全文
  • 随着高等职业教育的深入发展,人才成了高职院校最宝贵的财富。在人力资源管理中不断出现新的困惑和问题,对绩效考核的实施和管理便是其中之一。绩效考核的可信度不断降低,这就要求必须创新绩效考核的方法和理念。本文通过分析高职院校绩效考核信任度降低的原因,探讨了一些新的解决信任危机的考核办法。
  • “亦厂亦校”:高职办学模式的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 探索高职办学模式有助于提升教育内涵。本文根据办学实践,在建构主义学习理论指导下,提出了“亦厂亦校”的高职办学模式,对它的内涵和特征,如办学的开放性、资源流动的双向性、工学安排的灵活性、校方人员的双重身份以及学生的带薪工作等进行了阐述,并对其进一步发展提出了思考。
  • 建立一体化双轨制学习型媒体新机制的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文从媒体所面临的市场竞争出发,以世界通行的医学医疗体制为借鉴。对媒体建立传媒理论教学研究成果与媒体经营和内容生产相结合的一体化管理双轨制运行的学习体制,进行了全新的思考。
  • 哲学人文精神教育:高职不可缺失的教育内容 免费阅读 下载全文
  • 哲学人文精神教育在高职人才培养中具有教化功能,对学生人文素质的培养具有不可忽视的作用,能够使学生树立正确的人生精神支柱和科学的思维方法。确立正确的世界观、人生观、价值观,奠定学生的哲学思想基础,提高他们的思辨能力,是培养智慧型人才的最佳方式。
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 职业教育成为中国教育事业新增长点;非洲蓝领“中国制造”;亚非职校“掌门人”聚津门;江苏实施中职教师素质提高计划;上海启动职业教育集团化建设;天津社区教育纳入职教改革方案;
  • 浅议农业院校物理实验室的建设与管理 免费阅读 下载全文
  • 结合普通农科院校的教学实践,就充分利用现有实验室资源,对物理实验室的建设,如仪器设备的购置、开放式实验室和探究型实验室的建设等问题进行探讨,对实验室的管理等诸方面进行了讨论。
  • 高职学生的职业技能教育浅说 免费阅读 下载全文
  • 分析了高职院校职业技能教育的现状,通过应用电子技术专业实施专业技能教育的实践,讨论了在高职院校开展职业技能教育的具体做法。
  • 对职高学生旅游地理教学模式的探讨 免费阅读 下载全文
  • 教育要以人为本,尊重学生的个性,着眼于学生的发展,只有适合学生特点的教育才是有效的教育。通过对职高学生地理学习能力的调查,分析了职高学生的学习特点,探讨了适合职高学生特点的教学模式并提出具体建议。
  • 创新理念在毕业设计中贯彻的实践与探索 免费阅读 下载全文
  • 将创新理念贯彻在学生毕业设计(论文)设计中,重新确立毕业设计(论文)的地位,改革学生毕业设计(论文)的模式和组织管理方法,进一步培养和训练学生综合运用基础理论、专业知识的能力,提高学生实践能力以及获得知识的再学习能力,突出设计能力和创新能力的培养。
  • 关于学校计算机机房的管理和维护 免费阅读 下载全文
  • 计算机机房日常管理繁琐,软件安装工作量大,实验环境维护困难。在总结实践经验的基础上,积极采用软件、硬件、网络对拷工具等技术对计算机机房进行有效管理。
  • 激活语文课堂教学的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 职业学校的语文教学应注重教学过程,更新教学观念,培养学生的语文学习兴趣,提高语文教学质量,促进学生更全面地掌握专业知识,以取得较为理想的教学效果。
  • 培养人际交往能力的“三结合”模式 免费阅读 下载全文
  • 人际交往能力是健康、全面发展的高技能人才质量得以保证的有机组成成分。结合重庆工程职业技术学院对学生人际交往能力培养的实际,就培养人际交往能力的“三结合”层级模式进行了阐释。
  • 推进前堂后台相结合 创新人才培养模式 免费阅读 下载全文
  • 本着高职学院提高学生的实践技能,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技能型、应用型人才,体现产学研结合等原则,讨论了前堂后台人才培养模式改革的内涵、举措及特色。
  • 高职高专培养土建类专业测绘技能人才的实践与反思 免费阅读 下载全文
  • 在对高职高专土建类专业测绘专项技能培养方面,深入讨论了多种形式的实践活动,并提出相关的反思与建议。
  • 小议《机械设计基础》课程设计的教学 免费阅读 下载全文
  • 依据多年的教学实践,结合《机械设计基础》课程教学改革的模式,对课程设计内容从课题的选用、设计内容及设计中应当注意的问题等方面提出看法,并就如何合理、科学地完成这部分教学提出自己的见解。
  • 博客对中职学生写作兴趣的促进作用刍议 免费阅读 下载全文
  • 博客以其内容率真、形式自由的特点,体现着分享与交流的精神,极大地促进了人们的写作兴趣,为破解中职学生写作动力性困难提供了有利平台。博客在激发写作兴趣、形成写作个性、拓展写作空间、促使感受写作乐趣等方面有明显作用。
  • 如何应用UG NX装配技术辅助机械设计课程教学 免费阅读 下载全文
  • 以减速器设计为例,以UG NX软件装配技术为平台,探讨了如何应用UG NX软件辅助机械设计课程的教学。通过实际案例,将实际结构设计过程融入到教学中,加深学生对设计过程及要求的理解,并且从中可以观察到其三维效果、真实感、动态、易操控性及深广度的信息等。
  • 探索网络环境下如何实践研究性学习 免费阅读 下载全文
  • 培养学生的创新精神、主动探究意识以及运用网络环境实现研究性学习的理念,以促进学生的主动发展,是当今教育界商榷的焦点。为此,就如何指导学生进行创造性、研究性的学习,教师充分发挥网络教学的空间为题展开探索。
  • 国外校企合作、工学结合教育的发展与启示 免费阅读 下载全文
  • 校企合作、工学结合是培养技术应用型人才的一种主要形式,各工程技术应用型院校都在努力探索技术应用型人才的培养途径。因此,总结与比较发达国家校企合作、工学结合教育的发展历程,从中获得一些经验和启示,将有助于我国的高职教育更快更好地探索出一条培养合格的技术应用型人才的有效途径。
  • 民国时期职业教育体系的演变及特点 免费阅读 下载全文
  • 民国时期职业教育体系的演变历经三个阶段,即实业教育改革阶段,职业教育兴起阶段,职业教育发展阶段。通过这三个阶段的发展,初步形成了现代职业教育体系框架,并且具备了若干与当代职业教育相类似的特点,如专业和课程设置适应当时经济社会发展的需要,职业教育加强了与农村的联系,特别重视学生的实习等等,对后来的职业教育发展产生了很大的影响。
  • 视野
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    欧洲中职生享受福利补贴 部分国家中职教育免费
    天津工程师范学院应届毕业生求职信息
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    中德合作广西行动学习项目在南宁启动
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    欢迎职教界新老朋友订阅《机械职业教育》月刊
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    山西省教育厅:多项措施保证中职招生计划完成
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    许昌职业技术学院:学习贯彻十七大精神 办人民满意的院校
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    新疆阿勒泰地区职业教育“柳暗花明”
    国家将实施中职学校紧缺专业兼职教师资助项目
    天津市举办全国化学检验工大赛
    本刊开设免费信息专栏
    广东省江门职业技术学院艺术与设计系动漫专业学生原创图形作品选登
    天津市源峰科技发展公司
    [本刊特稿]
    甘肃省发展农业职业教育的对策措施研究(赵伟 刘颖 刘慧明 桑维军 白元儒 邵璀菊)
    甘肃省职业教育发展存在的主要问题及对策(谢致远)
    [理论与应用研究]
    职业教育与西部经济社会发展的互动性(李金霞 赵鹏程)
    西部地区职业教育与经济发展互动的研究(何同林 冯丹)
    职业院校贫困生心理健康问题研究(吴益峰)
    中职学校职业模块式课程体系的研究与实践(刘明)
    中德高等职业教育与企业关系的比较研究(游文明)
    职业教育概念的模糊性呼唤技术教育(向其森)
    [高职专论]
    高职教育教学改革方向偏离及防范探究(龙卫兵)
    拓展训练与高职市场营销专业学生综合能力培养(李玉祥)
    高职通信类专业基础课程体系构建的研究与实践(张新瑛 万红)
    高职药学教育与执业药师资格制度的接轨(孔庆新)
    五年制高职NIIT专业嵌入式课程改革研究与实践(赵作辉)
    高职学生学习心理及教育模式优化研究——以宁波城市职业技术学院为例
    高职数学教材编写的思考与探索(陶正娟 云连英)
    对广东省高职院校实施体育课程教学新《纲要》的研究(冯国敏)
    高职院校体育课程教学的改革与实践探索(邱远)
    论我国高职税务专业的发展方向(查方能)
    高职院校会计专业课程设置模式的探讨(赵桦 贾明月)
    高职教育教学方法的创新研究(刘征)
    试论高职教育的三个“零距离”(吴大明)
    [论点]
    论点
    [中职教育]
    中等职业学校生源状况的改善措施(朱孝平)
    中职《经济基础知识》校本教材的开发探究(梅江建)
    在中职机电类专业中开展半工半读的若干形式(李占平 王奎英)
    中职生自主学习能力的培养——《植物组织培养》实训课教学(梁小敏 罗赣丰 吴森生)
    中等职业教育改革与传统技艺传承问题的探讨
    [职教管理]
    人本管理在我国职教领域的应用研究
    论项目管理法在高职课题管理中的应用(张翠英)
    借鉴PDCA质量管理循环 构建高校教学质量管理体系(李新发)
    [师资培养]
    对教师专业发展与教师职业生涯规划的思考(王建虹)
    开展校本教研 促进农村中职教师专业发展(林丹萍)
    中等职业学校专业课教师成长的途径探讨(徐宗敏)
    从示范校师资建设方案看“同期互动”的高职教师成长途径(应金萍)
    [职业咨询]
    高职学生自我和谐及其与职业价值观、择业效能感关系的研究(丁妙珍)
    高职院校毕业生就业的SWOT分析及对策研究
    论高职院校大学生的就业竞争力(许爱丽)
    谈高职院校学生职业能力的培养(谢鑫 刘宁宁)
    [专业教学研究]
    多元智能理论在机类专业设计中的应用(王健民 陈慰萍)
    浅议高职《运筹学》课程的教学(吴跃生)
    接触器自锁控制线路教学改进及推广应用(白蕊)
    市场营销专业开展实践教学的有效途径(曹永平)
    艺术设计基础课的改革思路与教学实践(罗兰)
    高职土木工程专业毕业设计方案的改革思路
    关于楼宇智能化专业建设的设想(潘毅)
    高职高专英语专业学生外语学习焦虑及对策(杨晔)
    关于《电子技术基础》和《电子技能与实训》课程的教学整合(杨世忠)
    谈项目教学法在《冷库制冷工艺》教学中的应用(肖震)
    平面机构运动分析的综合教学方法浅析(侯杰茹 李充宁 郭蓓蓓)
    [基础教学研究]
    高职院校应用文写作教育资源的开发与利用(潘春燕)
    谈开放性问题教学与学生创新思维培养(周庆志)
    中职语文教学对学生实施多元性评价的思考(周筠)
    英汉语言差异及引发的英语学习问题(陈晓珍)
    试析写作教学中学生联想能力的培养(周建姿)
    [实验实训]
    基于现代工业技术发展的实训基地建设研究(张义平)
    汽车运用技术专业实训课改革例谈(郭远辉)
    高职礼仪课程实践教学的四个结合(张岩松)
    高职院校国际金融课程综合实训模式与体系的研究(朱佳俊)
    高职院校环境工程专业分散实习与集中实习模式探讨(龚贵生)
    以能力为本位构建高职化学实验课教学体系(张东军 陈新华)
    高职高专自动化类专业实践课程体系改革探索(廖东进 黄云龙)
    高职院校实验实训教学改革的探讨与实践(佟昀 宋波)
    技能教育中安全教育的现状与对策(钮国梁)
    浅谈数控车工实训课教学体会(李宁)
    机械设计基础“四位一体实验教学模式”探讨(刁建国)
    [问题探讨]
    关于创办泰达社区学院若干问题的探讨(胡桂华)
    浅析我国“学分银行”推行的困难与障碍(邓澳利)
    第二课堂科技活动技能培训体系构建的探索(秦录芳 孙涛 黄传辉 史璐璐)
    高职旅游服务与管理专业学生说写能力体系的构建(张斌)
    关于营销专业课程教学改革的思考(尹彬)
    关于成人教育消费的心理分析(黄文智)
    知性体验:德性的生长点(朱正平 熊志庆)
    有效实施中职“订单式”旅游人才培养的实证研究(单慧芳)
    高职高专双语教学研究(任娜 王洪江)
    订单培养方式中学生权益的保护(鲍艳利)
    以精品课程建设为切入点 加强教研室内涵建设(季胤 徐华)
    独立学院就业工作存在的问题及解决对策(龙军 黄晓萍)
    模具专业中职与高职衔接的新模式探索(胡晓岳)
    关于网络课程建设在教学中的应用问题(祖维)
    高职高专模具设计与制造专业教学探讨
    高职院校开设计算机维护与维修专业的探讨(高寿斌)
    化工仪表工技能鉴定试题库的开发设计思想简论(周哲民 汤光华)
    高职学生年级特点与教育对策(杨登山 王晓刚)
    上海职业教育开放性实训中心建设的实践意义浅析
    网络时代下的职教观定位(任聪敏)
    浅谈高职院校绩效考核中的信任危机(苏晓锋)
    “亦厂亦校”:高职办学模式的研究与实践(陈国方)
    建立一体化双轨制学习型媒体新机制的思考(张重宪)
    哲学人文精神教育:高职不可缺失的教育内容(唐国琪)
    [动态]
    动态
    [经验交流]
    浅议农业院校物理实验室的建设与管理(于凤梅 周丽萍 陈红斌 潘玲珠)
    高职学生的职业技能教育浅说(张正 佘少华)
    对职高学生旅游地理教学模式的探讨(李军梅)
    创新理念在毕业设计中贯彻的实践与探索(李志红)
    关于学校计算机机房的管理和维护(刘力凯)
    激活语文课堂教学的实践与思考(段德群)
    培养人际交往能力的“三结合”模式(丁志强)
    推进前堂后台相结合 创新人才培养模式(王诗文)
    高职高专培养土建类专业测绘技能人才的实践与反思(黄炳龄)
    小议《机械设计基础》课程设计的教学(黄瑷昶)
    [教育技术]
    博客对中职学生写作兴趣的促进作用刍议(王宇)
    如何应用UG NX装配技术辅助机械设计课程教学(张夕琴)
    探索网络环境下如何实践研究性学习(崔小云)
    [海外职业教育]
    国外校企合作、工学结合教育的发展与启示(肖珍教)
    [职业教育史料]
    民国时期职业教育体系的演变及特点
    《职业教育研究》封面

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