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  • 视野 免费阅读 下载全文
  • 德国工程教育的启示;解决就业难靠什么;网络文学:微利大生意;过度绿色的风险;张瑞敏:要永远自以为非;
  • 河南将与教育部共建国家职业教育改革试验区 免费阅读 下载全文
  • 近日,河南省政府与教育部商定在河南共建国家职业教育改革试验区,并联合制订下发了《共建国家职业教育改革试验区实施方案》。方案提出,河南省将扩大职业院校面向农村地区招生的规模,充分发挥城市职业院校在办学条件、教学管理、实习就业等方面的优势,努力扩大面向农村地区的招生规模,
  • 我国印染行业技术人员紧缺 免费阅读 下载全文
  • 上海市政协、上海市职业教育协会、上海市教育发展基金会日前联合召开了的“2009上海职业教育合作论坛”,论坛透露,目前我国印染行业的技术人员紧缺、后备力量不足,急需职校学生补充新鲜血液。据上海印染行业协会副秘书长王祥兴介绍,近年来,
  • 黑龙江中职学校校长培训班在香港举办 免费阅读 下载全文
  • 由黑龙江省教育厅组织、香港职业训练局承办的首期黑龙江省中等职业学校校长培训班,近日在香港举办,来自全省27所国家级、省级重点学校的校长、副校长共30人参加了培训。
  • 全国职业院校技能大赛在津开赛3200余名参赛选手汇集津城 免费阅读 下载全文
  • 6月27日,2009年全国职业院校技能大赛正式开赛。来自全国37个省、自治区、直辖市和计划单列市以及新疆建设兵团的3200余名参赛选手汇集津城.分别进行12个专业类别,35个项目的角逐。大赛期间,有多家知名企业现场观摩选手比赛情况.并于6月30日针对技能高手举行了现场招聘会。
  • 非洲来华留学生首批“双证”硕士天津毕业 免费阅读 下载全文
  • 2009年6月14日.天津工程师范学院举行了2009届硕士研究生毕业典礼.38名学生分别获得教育学和工学硕士学位。其中.两名来自埃塞俄比亚的留学生修完了硕士阶段开设的所有专业课.通过了硕士论文答辩.取得了工学硕士学位.他们同时还经过理论考核、技能测试.顺利通过了中国国家中级职业资格鉴定.
  • 安徽省宿州市第三职业技术学校装饰作品选登 免费阅读 下载全文
  • 西部地区高职院校内涵建设三题 免费阅读 下载全文
  • 当前和今后一段时期,高等职业教育的主要任务是加强内涵建设,提高教育质量。西部地区高职院校还处在进一步扩大高职教育办学规模、改善办学条件阶段,提高实效性,提高就业率,是其内涵建设的重点。文章就西部地区高职院校内涵建设三方面的问题进行了论述。
  • 人文主义教育思想及其在职业教育质量文化中的回归 免费阅读 下载全文
  • 人文主义教育思想以人为本,表现为珍视人的尊严、重视人文修养、关注人的发展。但目前职业教育领域占主导地位的指导思想是社会本位主义,其表现出诸多缺陷:缺乏对社会及其需要的甄别、缺乏对教育理想的追求、缺乏对职业精神的培养。以人文主义为指导思想的质量文化,必将深刻影响职业教育的学科建设、教学管理、质量评价等各个方面,让职业教育跨跃平庸、狭隘、功利的局限,走向科学与和谐的发展道路。
  • 高职院校区域化进程博弈论 免费阅读 下载全文
  • 高职院校在发展中面临着区域化的问题,但区域化的过程并不是一帆风顺的,既有张力也有阻力,区域化的快慢取决于这两股力量的博弈。本文分析了高职院校区域化的张力与阻力,并就一些相关问题提出自己的看法。
  • 对职业教育与区域经济协调发展的探究 免费阅读 下载全文
  • 职业教育承担着为经济社会发展培养具有创新精神,良好职业道德,有较高文化、技术、管理水平的各类人才的任务。目前,我国的职业教育还不能完全满足区域经济发展的需要。应采取各种有利于职业教育发展的措施,充分发挥职业教育对区域经济发展的重要作用,促进职业教育与区域经济的协调发展。
  • 基于人力资本投资视角的职业教育成本与收益问题研究 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是人力资本投资的重要方式之一,担负着培养技能型人才的重任。当前我国职业教育的人力资本投资相对不足,教育资源严重缺失,导致技能型人力资本供给不足。通过分析职业教育的成本与收益,可找到最佳人力资本投资的均衡点,实现最优的职业教育收益率。
  • 科学发展观视域下的高等职业教育发展定位研究 免费阅读 下载全文
  • 科学发展观视域下的高等职业教育发展应坚持和谐发展,科技、人文和伦理相融合;开放发展,多样、多元和个性并行;把握规律发展,行业、企业和高职院校联合发展;可持续发展,促进个人、学校和社会的全面发展。
  • 残疾人职业教育的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 在分析残疾人职业教育问题的基础上,运用“从学校到工作”的理论,提出了解决残疾人职业教育问题的对策:开展“从学校到工作”的职业教育,促进残疾人就业;开展以学校为基础的残疾人职业教育,有计划地安排残疾人就业;开展以职业为基础的职业教育,促进残疾人自主就业;残疾人的职业教育要因地制宜、区别对待。
  • “订单式”人才培养模式实践中的政府主导作用分析 免费阅读 下载全文
  • “订单式”培养就其模式本身而言具有重大的现实意义,但在教学实践中却步履艰难。为此,应认真分析其形成原因,从发挥政府主导作用方面寻求走出困境的对策。
  • 关于高职创新型人才培养方案的探索 免费阅读 下载全文
  • 按照高职教育发展规律的要求,结合区域与高职学院的特点,从大类招生模式、推行学期项目制、实施项目化课程教学、联通岗位构建项目课程体系等方面,进行了高职创新型人才培养方案的设计与实践,探讨了相关经验。
  • 高职高专双语教学问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 高职高专院校应从界定双语教学的概念入手,探讨双语教学的类型与高职双语教学的模式,重点研究高职双语教学中的问题与对策。
  • 高职高专工程造价专业办学模式思考 免费阅读 下载全文
  • 工程造价是一门职业技术性很强的学科,其人才培养必须面向市场和行业发展的需求。目前高职高专工程造价专业的政府包办模式存在弊端,借鉴英美行业协会监管模式的经验,高职高专工程造价专业的办学必须置于相关行业协会的监管中,才能紧跟行业的发展,培养出适应行业需要的工程造价人才。
  • 基于岗位技能的高职双语教学评价体系探索 免费阅读 下载全文
  • 高职院校双语教学的评价体系应是体现岗位技能要求的评价体系,多元评价主体的参与可以减少或避免因评价主体过于单一而造成的评价“失真”现象;评价应围绕高职人才培养中岗位技能要求这个核心,根据双语教学的特点,通过对高职双语教学准备、实施及效果等各个教学环节的评价,达到发现问题和纠偏的功效。
  • 大学法律文化与高职生基本道德素质培养 免费阅读 下载全文
  • 针对大学法律文化与高职生基本道德素质的关联性问题,从高职生基本道德素质的内容及形成途径出发,从大学法律文化的内容、理性特征、历史发展的规律性及高职生心理接受等方面探析大学法律文化作用于高职生基本道德素质的机理,可以得出大学法律文化建设是夯实高职生基本道德素质的捷径的结论,同时可以提出通过大学法律文化建设优化高职生基本道德素质的途径。
  • 高职心理学教学的专业差异性与共通性研究 免费阅读 下载全文
  • 随着高等教育的发展和心理学在社会领域中的作用日益显现,心理学课程已被很多高等院校包括高等职业院校纳入课程体系。本文对高等职业院校心理学课程的特点进行了分析,并结合高职教育的目的,提出高职心理学教学既要体现专业的差异性,又要反映各专业之间的共通性,并对两种特点的实现方式进行了一些探讨。
  • 高职校本课程开发存在的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 课程是实现高职教育目标的手段,也是决定高职教育质量的关键。校本课程开发不仅是高职院校课程改革的具体体现,也是凸现办学特色的核心所在。为了使校本课程开发活动沿着科学的轨道深入发展,应从高职院校校本课程开发存在的问题入手,研究具体的对策。
  • 高职动漫专业建设思路探讨 免费阅读 下载全文
  • 动漫产业属于朝阳产业,已成为国人共识。随着国内动漫产业的升温,我国职校开办动漫专业渐成燎原之势。动漫专业是科学与艺术高度融合的新兴专业,目前国内高校的动漫专业课程尚无国家统编教材,也无教学大纲,学生所学的课程也是由各学校自定。因此,高职院校应从学生素质、课程设置、教学方式、师资要求几个方面探讨高职动漫专业的建设思路。
  • 高职新生心理健康UPI调查分析 免费阅读 下载全文
  • 使用UPI方法对南宁职业技术学院2008级3545名新生进行心理健康测查,结果显示:(1)有严重心理问题倾向的Ⅰ类学生占15.4%,有待关注并可能存在心理困扰的Ⅱ类学生占44.4%;(2)受测学生的心理问题主要表现在神经衰弱倾向、情绪不稳定、缺乏自信、强迫倾向等方面;(3)男、女生在UPI测试结果上存在显著的性别差异。
  • 高职示范校建设与数学课程重构的研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 改革高职数学的课程内容、教学方法与考核方式是包括示范校建设在内的高职课程改革急需解决的问题之一。传统的高职数学教学存在的主要问题是数学的应用性与专业的结合不够。高职数学课程的重构应广泛吸纳智能科学、数学学习论、现代职教课程论的成果,以契合专业需求为主线,兼顾数学课程教育的多元属性。教学应突出案例与问题导入,淡化繁复证明,考核应体现系统性和实践性。
  • 高职玩具专业《电玩具安全标准与检测》课程的建设 免费阅读 下载全文
  • 为加快我国玩具制造业的发展,应通过实地调研,详细分析目前高职院校玩具专业新开设的《电玩具安全标准与检测》课程教学面临的主要问题,提出具有实际指导意义的课程建设思路与实施方案。
  • 中等职业学校学生法律素质的调查与思考 免费阅读 下载全文
  • 以广东省对外贸易职业技术学校学生为研究样本,对中职学生的法律素质进行了调查研究。发现中职学生具备初步的法律意识和维权意识,但有待进一步提高;有一定的法律知识,但仍显不足,甚至法律观念上还存在误区;对法制现状不太满意,司法信心偏低;学习和运用法律的意识明显较高,普遍注重法律的实用性,存在知行不一现象。针对调查发现的问题,本文还提出了提高中职学生法律素质的思路和一些措施。
  • 实践教学在中职《国际贸易实务》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 阐述了中职《国际贸易实务》课程实施实践教学的意义和必要性,提出了几种可行的实践教学活动:建立模拟公司;组织市场调查;模拟职业环境,仿真训练;实战训练;兼职指导。详细论述了这几种实践教学活动的操作步骤和考核方法以及对培养学生综合职业素质和能力的作用。
  • CIS:中职学校生存和发展的战略选择 免费阅读 下载全文
  • CIS代表一个企业的文化形象和企业精神。在市场经济体制下,企业发展需要企业精神,同样,学校发展,特别是职业学校的发展,需要学校精神、学校形象设计。文章从CIS的内涵出发,论述中职学校引入CIS的实施前提、实施策略、实施功能,进而形成中职学校办学特色,建立起良好的公众形象,提高学校在社会的知名度和美誉度。
  • 论中职化学课程与信息技术整合的切入点 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化是当今社会的发展趋势。教育信息化的关键是将信息技术与课程有机整合。首先必须了解信息技术与课程整合的内涵,然后是要找准两者的切入点。文章主要从化学课程的微观现象、实验、图表、生产生活、阅读材料五个方面讨论了与信息技术进行融合的情况。
  • 高职院校教师绩效考核中的问题及对策浅说 免费阅读 下载全文
  • 教师绩效考核是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段,做好教师的绩效考核工作,对实现学校整体目标有着非常重要的作用。本文针对高职院校教师绩效考核特点,在分析现有考核方法所存在的问题的基础上,提出了建立有效的高职院校教师绩效考核体系的对策和建议。
  • 简论教务管理在高职院校管理中的地位与职能 免费阅读 下载全文
  • 高等院校的教务管理是高等院校管理系统工程的一个重要组成部分。教务部门是一个承担多种社会功能的组织,组织协调、教学研究、教学监控等职能是教务组织的重要职能。根据权责对等原则,教务部门应当具有教学监控、教学组织、教学研究的权责。职业化是高等院校教务管理的必然发展趋势。
  • 适合高职院校发展的教师评价体系之探索 免费阅读 下载全文
  • 高职教育在培养目标和教学体系等方面与普通高等教育有着明显的差异。目前,多数高职院校还没有形成针对高职教育特点的教师评价体系,严重影响了高职教育教学目标的实现。本文分析现行高职教育教师评价体系的弊端,对重建适合高职教育的教师评价体系进行了思考。
  • 示范性高职院校建设中学生社团发展的问题与对策 免费阅读 下载全文
  • 示范性高职院校建设是一项复杂的系统工程,构建和谐校园文化,营造独特的育人环境和氛围是其不可忽视的重要内容。学生社团作为高职院校不可或缺的文化景观,是校园文化建设的重要载体,是示范性高职院校建设的必然要求。本文从分析示范性高职院校建设中社团建设的重要性出发,指出了当前高职院校社团建设存在的问题,并探讨了示范性高职院校建设过程中学生社团的发展策略。
  • 略论高职院校工学结合顶岗实习的管理与督导 免费阅读 下载全文
  • 以国家示范性高职院校建设过程中的实践为例,从科学设计顶岗实习时段内容到完善顶岗实习的教学管理,对顶岗实习五方面的督查和四方面的疏导进行了阐述。
  • 对高职院校图书馆评估指标的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对教育部颁发的两个关于高职院校评估中有关图书馆指标的比较,指出高职院校图书馆在建设中存在的问题及努力方向,并提出制定专门的高职院校图书馆评估指标体系的必要性和重要性。
  • 浅谈如何加强班级管理 免费阅读 下载全文
  • 学校的教育教学工作是紧密联系学生、以班级为单位而开展的,在对班级实施科学有效管理的过程中,要遵循教育规律,将整体与个体相结合,普遍性与特殊性相结合。教师应充分了解和关注每一个学生,让他们感受到关爱,在和谐中整体进步;注重把德育贯彻在教学始终;在严格的管理中要学生尊其师信其道。
  • 对职业院校战略规划与执行互动问题的反思 免费阅读 下载全文
  • 通过对职业院校工作中成功或失败的案例进行反思,探讨战略规划与执行的互动问题,论述了战略规划与执行力的匹配、执行态度对执行力的影响、管理者决定执行力的强弱、监督跟进对执行力的纠偏、严谨制度对执行力的保障、工作分解对执行力的提高、系统培训对执行力的促进等七个问题,认为优秀的执行能力不仅可以保证战略的实施,而且可以在执行过程中巩固、优化战略方向,形成战略规划和战略执行之间的良性互动;要提升核心竞争力,成功地实现可持续发展,正确的战略与匹配的执行力缺一不可。
  • 论高职院校青年教师的培养问题 免费阅读 下载全文
  • 目前,在大多数高职院校,青年教师数量已占专任教师总数的一半以上。本文分析了高职院校青年教师的现状,提出从教学能力、科研能力及职业道德方面培养他们,增强青年教师的职业归属感,以保证高职院校有一支稳定的、高质量的教师队伍。
  • 从中职专业师资之现状谈新课程培训的对策 免费阅读 下载全文
  • 新课程培训是推进学校课程改革、全面提高教师素质的有效手段。从中职专业师资现状看,新课程培训任重而道远。如何通过创新形成新课程培训特色,如何提升培训的绩效等一系列的问题需要我们探究和解决。
  • 新形势下高职院校辅导员职能建设研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校辅导员是高职院校思想政治工作的骨干力量,是教育、引导、激励高职学生健康成长的引路人。如何加强高职院校辅导员职能建设,培养造就一批适应形势发展的高职学生,成为高职院校亟待解决的问题。从科学的选拔任用机制、学习培训机制、激励机制、辅导员发展机制四个实践层面,提出了辅导员职能建设的思路和策略。
  • 关于高职青年教师心理焦虑成因分析 免费阅读 下载全文
  • 高职院校青年教师心理焦虑在工作、学习和生活中都有明显表现,其成因既有社会的,也有学校的,还有个人方面的。心理焦虑要通过多种方法来克服,包括努力转变思想观念,主动适应全新的角色定位;倡导“大气”和“大爱”,营造和谐的校园文化;搭建创业平台,充分发掘潜质和潜能;努力改善生活条件,满足青年教师的合理要求;建立健全党团基层组织,积极开展各项活动等。
  • 隐性知识管理视角下的教师专业发展研究 免费阅读 下载全文
  • 教师隐性知识管理是促进教师专业发展的有效途径。本文从教师隐性知识管理的视角探讨促进教师专业发展的方法和策略。首先分析现行教师教育存在的问题,接着阐述教师隐性知识、教师隐性知识管理内涵及其与与教师专业成长的关系,然后探讨并提出教师隐性知识管理策略,这些策略可促进教师隐性知识的外化、获取、传播、共享、创新等,是推动教师专业发展的重要途径。
  • 对高职英语教学中教师群体合作的探究 免费阅读 下载全文
  • 英语教学是高职教育中的一个重要部分,要提高教学质量,教师教育思想的转变是非常重要的。这就要求教师转变教学观念,提高专业素质,创新教学方式,开拓教育视野。本文根据RICH教育视野提出了教师群体合作的思路,并对此做了归纳和探讨。
  • 基于克里斯蒂安创业模型的创业教育研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 高职院校创业教育的目标是将大学生培养成为机会型创业者。以克里斯蒂安(Christian)创业模型为基础,可以探索机会型创业者的培养模式:为了创立新事业,让创业者进行创业模拟;为了掌握创业流程管理,给大学生创业者提供必要的创业知识教学;为了让创业者熟知外部环境,要求创业者进行创业实例研习,领会创业实践的真谛。
  • 基于行动导向的学生职业素质形成与教学设计 免费阅读 下载全文
  • 培养学生良好的职业素质是高职院校的重要任务。通过对学生职业素质形成的分析,可以探讨建设具有职业特色的校园文化、营造岗位化的教学环境、嵌入企业管理模式、建立具有职业特色的师资队伍与课程模式等基于行动导向的培养学生职业素质的教学设计的基本思路。
  • 关于职业教育的改革趋向 免费阅读 下载全文
  • 职业教育在后现代主义中的改革趋向是:(1)多元的课程目标。基于后现代主义的“异质性”和“多元化”挑战.必须重新思考职业教育学生的特点与需要.当前世界职业教育改革动向之一便是由“学校到工作(STW)”向“学校到职业生涯(STC)”的变化。(2)兼顾通用能力、自然人文修养的课程内容。
  • 关于高职教育国际化发展战略 免费阅读 下载全文
  • 高职教育实施国际化发展战略的路径有:(1)树立国际化的教育观念;(2)制定国际化的培养目标;(3)开设国际化的教学课程;(4)注重国际化的交流进修;(5)推行国际化的教学模式;(6)保证国际化的物质基础;(7)实施国际化的外语教学和培训;
  • 关于“三师型”教师队伍建设 免费阅读 下载全文
  • 所谓“三师型”教师就是既能传授专业理论知识.又能指导专业实践.帮助学生进行职业生涯设计的教师.是具有“双师+职业指导师”(如讲师+工程师+就业指导师)的专门人才。根据社会经济与人才需求的现实状况.高职院校有必要在“双师型”教师队伍建设的基础上.
  • 关于人文素质教育 免费阅读 下载全文
  • 当前的人文素质教育存在理论与实践的误区。误区之一:把人文素质教育局限在学生身上.忽视对教师的人文素质教育。因此.要想真正改变人文素质教育软弱无力的现状.就必须首先把教育者作为教育对象。误区之二:把人文素质教育局限在学校.尤其是高校中.忽视对整个社会的教育。
  • 关于职业教育的科学发展观 免费阅读 下载全文
  • (1)职业教育必须坚持“素质为上”。一是更新教育观念:二是改进教育方法:三是改革教育评价。(2)职业教育务必牢记“技能为根”。职业学校学生技能强不强,关键看三个方面:一是考工考级的过关率.二是在各级技能大赛中的获奖情况.三是职教单招中加入技能考核后的录取率。
  • 关于金融危机与高等教育发展机遇 免费阅读 下载全文
  • 全球性金融危机在一定程度上为我国的高等教育发展创造了机遇,通过反思,可以发现高等教育具有以下十个方面的机遇:(1)大培训的客观形势出现,能够带动高等职业教育大发展;(2)利用机制灵活优势,抢占培训制高点,创造民办高等教育繁荣契机;(3)为困难企业提供技术服务,
  • 关于教育消费券 免费阅读 下载全文
  • 将教育经费直接给高校和培训机构,效率和效用难以得到保证,而以教育消费券的形式投入.则有很多方面的优势。一是受教育者有很大的自主选择权.因为受教育者需要接受哪些培训.个体差异性较大。二是可能在教育培训机构之间展开竞争.有利于教育培训质量的提高。
  • 高校汽车专业教学改革浅析 免费阅读 下载全文
  • 文章结合笔者在高校及汽车企业的实际工作经历,针对当前我国高等教育中存在的大学生综合素质下降、高校教育与社会实践脱离的现象,从社会、大学生及高校方面分析了产生这些现象的原因,并结合实际情况,从高校汽车专业教学改革的角度进行了分析,提出了具体对策。
  • 基于岗位能力的秘书英语项目课程研究 免费阅读 下载全文
  • 目前针对职业教育项目课程理论的研究日渐成熟,项目课程开发成为我国职教课程改革的重要课题。本文在阐述高职秘书英语项目课程的内涵及对秘书职业岗位英语能力进行分析的基础上,对高职秘书英语项目课程的设计进行了探讨。
  • 河北邢台9大职业教育集团近日成立 免费阅读 下载全文
  • 6月5日.河北省邢台市9大职业教育集团成立暨授牌仪式在南宫市职教中心举行。 为进一步做大做强职业教育.邢台市围绕“6+1”主导产业发展战略,提出整合职教资源、组建职教集团,树立职教品牌、打造“渤三角”职教名城的宏伟构思。决定成立9大职业教育集团:邢台职业技术学院牵头组建“邢台市纺织服装职业教育集团”.
  • 适应高职学生特点的《西方经济学》教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 《西方经济学》是各类院校财经类、管理类专业的基础课程和核心课程。高职学生的基础知识相对薄弱,对经济现象缺乏观察与了解,具有重实践、轻理论等特点。因此,高职院校的《西方经济学》教学应根据这些特点而开展。在教学中,教师要通俗简明教学,培养学生学习经济学的兴趣;要理论联系实际,培养学生对经济现象的观察能力;要创新教学方法,培养学生对经济问题的分析能力。
  • 高职商务英语写作课程三项对应关系浅析 免费阅读 下载全文
  • 课程设计应做到三个对应:内容的选取与岗位需求对应,内容的序化与认知心理对应,教学步骤的实施与能力培养对应。本文从职业课程的特点出发,探讨高职商务英语写作课程应该如何通过课程内容的选取、序化及教学方法的实施,达到传授知识、培养能力的目标。
  • 基于工学结合的统计学课程系统案例教学实践 免费阅读 下载全文
  • 结合统计教学实践与工学实践,以“村级债务调查”为系统案例,论述统计学课程系统案例教学的必要性,并对系统案例的教学实践及系统案例教学应注意的问题进行研究,旨在探索统计课程系统案例教学的规律性。
  • 浅谈高职院校《计算机组成原理》课程教学的改进 免费阅读 下载全文
  • 《计算机组成原理》是高职院校计算机、电子信息等专业的一门必修课程。该课程的理论性和实践性都很强,对于高职院校的教师来说,讲好这门课程的关键是研究教学内容并改进教学方法。
  • PBL教学法在医学高职院校生理学教学中的应用研究 免费阅读 下载全文
  • 在医学高职院校生理学教学中,对采用以问题为基础的学习(PBL)教学法结合传统讲授法与单纯采用传统讲授法教学的班级进行比较,结果显示PBL教学法有助于提高高职学生的综合素质,说明PBL教学法应用于医学高职院校生理学教学是值得推广的。
  • 河南省针灸推拿学校“粥多僧少”的招聘会 免费阅读 下载全文
  • 在就业压力增大的社会背景下.近年来.高校招聘会持续呈现“僧多粥少”的场面.但这一幕却没有出现在河南省针灸推拿学校的招聘会现场。
  • 浅谈《单片机》课程教学的研究与改进 免费阅读 下载全文
  • 《单片机》是一门实用技术课程。文章介绍了在《单片机》课程建设中,对更新教学观念、完善课程内容体系、改革教学方法及考核方法等所进行的研究与改进。
  • 积木式项目教学法在单片机课程教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 单片机是一门实践性很强的专业技术课程,也是学生较难入门的课程。文章提出针对单片机课程的积木式项目教学法,并给出具体实例说明积木式项目的设计方法、具体实施步骤以及在实施中要解决好的问题,最后对积木式项目教学法与传统教学法的效果进行了对比。
  • 《数控加工软件应用》课程整合与教学设计之探讨 免费阅读 下载全文
  • 根据数控加工岗位的技能要求,将目前流行的三个软件Mastercam、UG、Cimatron中关于数控编程的内容整合为一门课程,分解为六个模块,各模块内容与岗位技能相对应。围绕以培养学生的能力为目标,以职业活动和工作过程为导向的原则,对该课程进行了整体教学设计和单元教学设计探讨。
  • 归因理论在职业教育专业课教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 归因理论是研究人们如何解释自己和他人行为的理论,文章利用归因理论深入分析各种教学法在职业教育专业课中实施教学不理想的原因,并对归因理论在课程教学设计中的应用及归因理论应用讨论提出了想法和建议。
  • 浅谈CAD软件教学与机械制图教学的结合 免费阅读 下载全文
  • 《机械制图》是机械专业的主干基础课程。技校学生对于枯燥的专业课程往往难以接受。三维CAD软件具有高效率、高质量、直观性强、生动形象的特点。“Solid2000”软件与《机械制图》教学相结合可以取得较好的教学效果。
  • 民办高职商务英语专业工学结合的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 从我国民办高校的实际情况和当前国家教育政策入手,论述了推行工学结合的人才培养模式是民办高职院校生存的必由之路。同时,以广东岭南职业技术学院商务英语专业教学改革的探索与实践为实证,对民办高职院校推行工学结合人才培养方式提出了一些建议。
  • 以项目为中心改革PLC教学设计 免费阅读 下载全文
  • 传统教学模式的教学目标是向学生传授系统的文化基础知识和专业基础知识,强调学科知识的科学性与系统性,但忽视了对学生能力和创新意识的培养。项目教学法对培养职业技术学校学生的素质,提高其动手能力具有重要意义。本文结合教学实践,把项目教学法与传统教学法进行比较,以项目为中心,对PLC课程教学进行了详细的教学设计探讨。
  • “抛锚式”教学模式在《药物学》教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在《药物学》理论教学与实践中,尝试运用“抛锚式”教学模式,创建一种以学生为中心的开放式、研究性的教学环境,有利于充分发挥学生的主动性、创造性,提高学生的学习能力与研究能力。这一教学模式通过创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价等环节实施,旨在达到优化教学过程,提高教学质量的目的。
  • 对高职院校培养数码影像后期制作人员的探讨 免费阅读 下载全文
  • 伴随着数码摄影在影楼摄影行业的普及,影楼数码后期制作的需求逐步增大。随着各层次后期制作队伍的扩大,这些人员的素质和技术的提高成为该行业在进一步发展中亟待解决的问题。这给高职高专院校的数码媒体及相关专业的毕业生带来了机遇和挑战。文章探讨了如何对现有的数码媒体专业课程进行改革,旨在更好地培养学生的数码影像后期制作技能。
  • 高职园林专业《植物及植物生理》课教学改革研究 免费阅读 下载全文
  • 结合园林专业特点以及学生应职岗位群的需要构建课程内容体系,以“必需、够用”为度,对课程内容进行整合。紧紧围绕“理论与实践相结合,培养学生的综合能力”这条主线,实行理论课与实践课一体化教学,突出对学生实践应用能力的培养。
  • 关于高职院校增设数学实验课程的实践 免费阅读 下载全文
  • 阐释了高职院校开设数学实验课的必要性和意义,从实践角度讨论了高职数学实验课程的教学框架,就课程开设过程中存在的若干问题提出了自己的观点。
  • “三点一线”:高职公共英语教学方法之改进 免费阅读 下载全文
  • 要改进高职公共英语教学,提高教学效果,关键是要抓好“三点一线”,即在课堂教学中抓住学生英语学习的兴奋点、确定教学目标的落脚点、占据整个课堂教学的制高点,并围绕学生在各种职业场景中的英语应用能力培养这条主线开展教学活动。
  • 创建让中职学生体验学习成功的地理课堂 免费阅读 下载全文
  • 根据新时期职业高中学生的知识水平和心理特点,地理课堂教学应合理有效地利用好教材,整合各种课程资源,设计具有一定梯度的活动和问题,满足不同层次学生的认知需求,使更多的学生积极参与地理课堂,享受学习成功的乐趣。
  • “湖南首届黄炎培职业教育奖”评选开始 免费阅读 下载全文
  • “湖南首届黄炎培职业教育奖”近日在长沙开评.来自湖南省内的多名专家和学者对各地市和各高职院校报送的材料进行评审。长沙民政职业技术学院等70个单位和个人进入候选名单。
  • 高职学生外语学习焦虑与学习成绩的关系及其探索 免费阅读 下载全文
  • 作为情感因素中的重要组成部分,焦虑对语言学习的影响不可忽视。本文尝试以高职学生为研究对象,在实证基础上对高职学生的外语学习焦虑状况及其与英语学习成绩的关系进行探讨和研究,并针对高职英语教学提出建议。
  • 金融危机背景下我国职业教育依然保持高就业率 免费阅读 下载全文
  • 从2005年开始.全国中职就业率一直保持在95%以上。在国际金融危机背景下.我国职业院校坚持面向市场培养实用人才.依然保持了很高的就业率。2008年全国中职毕业学生数为589.15万人。平均就业率为95.77%:高等职业院校毕业生就业率也达到了68%。
  • “图示法”在高职英语教学中的妙用 免费阅读 下载全文
  • 高职公共英语教学因为入校生的英语基础普遍比较薄弱,在有限的学时内,既要完成目标教学计划,又要激发学生学习兴趣和自主学习,对教师是很大的挑战。“图示教学法”采用学生乐于接受的方式讲解学习内容,通过图形、表格、符号及其组合的方式来辅助单一的理论教学过程,对于活跃课堂氛围,减轻学生心理压力,提高学习效率和效果有明显的促进作用。
  • 《实用化学》教学中培养学生独特性思维能力探析 免费阅读 下载全文
  • 文章探析了《实用化学》教学中的几种独特性思维,揭示了这些思维能力培养的价值和意义。结合实践教学,从问题思考的角度、方法、意识与控制四方面,提出了培养学生思维能力的一些措施。
  • 英语教学如何利用文化背景提高学生跨文化交际能力 免费阅读 下载全文
  • 当今的英语教学不仅要培养学生良好的英语语言能力,而且要求学生掌握英语语言所体现的文化内涵,提高跨文化交际能力。因此,我们要改变单纯的“为语言而学语言”的传统的教学模式,实现语言教学与文化教学相结合。本文联系教学实践,阐述了文化背景知识教学的重要性、内容以及如何在英语教学中运用多种教学方法来传授文化背景知识,有效地激励学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语语言的能力。
  • 项目教学法在高职数学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 阐述了数学项目导向式教学的设计理念、设计目标以及整个项目的具体实施过程,通过让学生完成“测试自己的人体功率”这个项目,成功实现学生掌握正弦定理的教学目标。
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • “中职教师素质提高计划”培训10万教师;安徽:示范性高职院校搭建“合作同盟”;湖北:实施职教技能大赛全覆盖;河南:成立职业院校就业联盟;港粤合作推动职业教育学历互认;
  • 政法类高职院校实践教学特色研究 免费阅读 下载全文
  • 特色是高职院校发展的深层基础,实践教学特色是高职教育特色的具体化。政法类高职院校要在当前职业教育背景下求得生存与发展,应当构建具有自身特色的实践教学模式,以适应法律职业人才培养的需求。文章在比较研究的基础上,探讨政法类高职教育实践教学的内涵、模式与特色等问题。
  • 高职《园林花卉学实训》课程教学内容设计与实践 免费阅读 下载全文
  • 对《园林花卉学实训》课程的教学内容与考核方法进行了设计,通过教学过程进行实践与探索,对现存的问题进行探讨,提出了课程教改的方向。
  • 关于道路勘测实习的教学探讨 免费阅读 下载全文
  • 道路勘测实习是土木工程专业(道路方向)与交通工程专业的重要实践环节,它对提高学生动手能力、使学生快速适应工作环境具有重要意义。文章通过总结指导学生实习的经验,对提高实习效果提出了建议。
  • 高职实训教学资源库建设探析 免费阅读 下载全文
  • 从高职教育内涵出发,以现代教育教学理论为指导,强调工学结合的实践教学特色,注重支持开放性、发展性、创新性的教学过程,分析高职实训教学资源库建设的意义,探讨高职实训教学资源库的建设原则,进而构建了适合高职教育的实训资源库模型。
  • 模块化实训教学初探 免费阅读 下载全文
  • 模块化教学就是以模块为核心,围绕模块来组织安排生产实习中的技能训练和工种工艺理论学习,并且从技能培训的实习需要出发,以够用为原则,重新构筑新的实训课程体系。
  • 计算机焦虑源初探 免费阅读 下载全文
  • 计算机焦虑是技术焦虑的一种,在校大学生中不同程度地存在计算机焦虑问题。不论什么水平的计算机焦虑都会对工作和学习造成不良影响。文章提出了有针对性的计算机教学辅导策略和心理指导技术。
  • 浅谈高职教材编写中存在的问题及其解决措施 免费阅读 下载全文
  • 目前的高职教材多存在内容陈旧、形式单一、脱离行业和职业发展实际、缺乏高职特色等问题,影响了高职教育的健康发展。本文分析当前高职教材编写存在的问题,提出了解决这些问题应采取的措施。
  • 系统教学法及其在课程改革中的应用 免费阅读 下载全文
  • 针对传统教学方法的不足,提出了基于系统教学法的一体化教学方法,并阐述了系统教学法的基本概念及其与传统教学法、项目教学法的不同。基于机电专业课程的特点,提出了基于系统教学法的课程一体化内容体系,并应用于《电气控制与PLC》课程教学改革中。
  • 2008年全国高职组注塑模具CAD设计与主要零件加工技能竞赛点评 免费阅读 下载全文
  • 对2008年6月27日至30日在天津市举行的2008年全国职业院校技能大赛高职组“注塑模具CAD设计与主要零件加工”技能比赛进行了评析,并提出有待于进一步研究和思考的问题,以及对目前高职院校教育教学的启示。
  • 高职学生职业精神培养中存在的问题及原因分析 免费阅读 下载全文
  • 随着市场经济的发展,用人单位越来越看重大学生的职业精神素质,然而,目前我国高职院校学生的职业精神培养还存在许多问题。本文阐述目前高职学生职业精神培养存在的主要问题,并分析出现这些问题的原因。
  • 关于高职院校学生心理特点及其心理辅导 免费阅读 下载全文
  • 在高职院校建设与发展过程中,由于种种主客观原因,导致许多高职院校毕业生质量的欠缺,其中,一个重要因素就是经历高考这个人生的重要转折点后,高职生中许多人存在不同程度的心理问题。本文就高职院校如何针对学生的心理状况,建立积极有效的心理辅导和心理辅导机制,不断提高其人才培养质量,进行了分析并提出了方法。
  • 建立校企合作长效机制的实践探索 免费阅读 下载全文
  • 在调查分析企业参与校企合作积极性不高的原因和挖掘高职院校资源潜力的基础上,得出高职院校能够为企业提供五个方面的价值贡献,并以浙江金融职业学院经营管理系相关专业为例,分析阐述了建立以“营销、服务及人才”为核心的校企合作长效机制的相关实践与成效。
  • 高职康复技术专业PBL教学方法初探 免费阅读 下载全文
  • 以辽宁中医药大学职业技术学院康复治疗技术专业2006级全体学生为对象,采用“提问—讨论—操作—总结”四段式教学方法,邀请实习生、毕业生共同参与,在PBL教学方法试点研究过程中,结合病例模拟与实操演示,探索PBL教学方法在高职院校的具体应用。
  • 《餐饮服务与管理》课程技能教学心得 免费阅读 下载全文
  • 《餐饮服务与管理》课程教学应从专业技能课的特征、组成结构分析入手,探索餐饮服务技能教学的方式方法,贯彻以岗位为核心,以学生为本位,用心教学,用情服务的职业教育教学理念。
  • 高职《中医学基础》课程教学实践体会说 免费阅读 下载全文
  • 高职高专中药、药学、药品营销专业的教学应从实际出发,帮助学生认识《中医学基础》课的学科特点,消除偏见,增强信心;教师要抓住重点,分清主次,合理安排教材内容,圆满完成教学任务。
  • 商业实战与管理类高职生职业心理素质训练 免费阅读 下载全文
  • 设计以商业实战为主体的管理类高职学生职业心理训练模式,并通过实践进行总结,对该模式的过程、效果加以探讨,可以有效地促进职业心理训练课程的改革。
  • 动漫设计与制作专业实训实践之研究 免费阅读 下载全文
  • 结合南京市财经学校动漫设计与制作专业项目人才培养模式,对该专业实训实践教学进行思考,阐述该校具体的实训实施方案及取得的一些经验、成果,并积极探讨技能大赛指导下的实训方式,力图使该专业的实训更有效果,培养出市场急需的高技能人才,从而使学校与市场达到“无缝对接”。
  • 谈谈中职电类课程的教学改革 免费阅读 下载全文
  • 针对电类课程教学的特点,将抽象的理论教学变得具体、生动,可使学生在愉悦的教学环境中深深感受到学电有趣,从而培养学生的综合职业能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
  • 关于“产学合作”对创新办学模式的思考 免费阅读 下载全文
  • 通过分析江苏农林职业技术学院“产学合作”办学的主要特色,概括了其“服务三农、人才培养、产学研一体化”的独特办学理念和实践经验,论证了这一理念对高职教育,尤其是农业高职教育“产学合作”办学的借鉴意义。
  • 高职商务日语专业“能力本位”课程体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 课程体系的合理与科学直接影响着人才培养的质量。因此,高职商务日语专业应从课程体系构建之前的商务日语人才需求调查、人才培养目标确定、课程结构及课程分配与组合等方面探讨“能力本位”课程体系的构建。
  • 基于FLASH动画技术制作机械制图课件的探讨 免费阅读 下载全文
  • 随着现代科学技术的不断发展,多媒体技术已广泛应用于教育领域。文章分析了机械制图课程中看图的特点,并结合《看组合体视图》课件的制作,从三投影面的旋转、投射线的投射和物体再现等方面,介绍了应用Flash动画技术制作机械制图课件的方法和技巧。
  • 试论教育技术在高职精品课程建设中的意义与作用 免费阅读 下载全文
  • 在精品课程建设工作中,教育技术不仅是提供简单的技术支持手段,更是全过程多方位的支撑。文章从精品课程的管理规划、内涵建设、资源积累、课程表现、团队建设、教学应用等方面,阐述了教育技术对高职院校精品课程建设的指导、支持和渗透作用。
  • 在《机械制图》教学中应用PRO/E的设想 免费阅读 下载全文
  • 针对中、高职学校学生在学习机械制图这门课时表现出的空间想象力匮乏的问题,结合PRO/E三维设计软件的建模功能和特点,阐述了将PRO/E软件适当地应用到《机械制图》课程课堂教学及习题课上,既是对该门课的传统教学资源,如挂图和模型的有利补充,又可发挥其灵活、方便、直观的优势,同时对激发学生学习机械制图的兴趣有着积极作用。
  • 产学合作模式下的韩国高等职业教育 免费阅读 下载全文
  • 由韩国政府主导的高等职业教育的产学合作人才培养模式,将高等职业教育与企业紧密联系起来,为职业教育注入了活力,对韩国经济的高速发展发挥了积极作用。以比较的视角,从培养目标、课程设置、教学方法及评价方式四个方面分析韩国的产学合作人才培养模式,可以为我国的高职教育提供借鉴。
  • 新加坡南洋理工学院教学企业介绍与启迪 免费阅读 下载全文
  • 通过对新加坡南洋理工学院教学企业实践科目、学生实习时间安排、学生工作评估的介绍,阐述创办教学企业的意义,经管类专业创办教学企业可资借鉴的经验,以及对教学企业设计规划方案的思考。
  • 论陶行知的职业教育要素观及其当代价值 免费阅读 下载全文
  • 陶行知于1918年发表的《生利主义之职业教育》一文,围绕“生利”二字阐述了他关于职业教育的宗旨、师资、设备、课程、学生诸要素的思想,这些思想对于今天我国职业教育的改革与发展依然具有重要的启发和指导意义。
  • 视野
    河南将与教育部共建国家职业教育改革试验区
    我国印染行业技术人员紧缺
    黑龙江中职学校校长培训班在香港举办
    全国职业院校技能大赛在津开赛3200余名参赛选手汇集津城
    非洲来华留学生首批“双证”硕士天津毕业
    安徽省宿州市第三职业技术学校装饰作品选登
    [本刊特稿]
    西部地区高职院校内涵建设三题(梁明义)
    [理论与应用研究]
    人文主义教育思想及其在职业教育质量文化中的回归(杜旭林 温济川)
    高职院校区域化进程博弈论(赖星华)
    对职业教育与区域经济协调发展的探究(林红)
    基于人力资本投资视角的职业教育成本与收益问题研究(胡晓玉 滕超)
    科学发展观视域下的高等职业教育发展定位研究(王丽 叶剑飞 曹东辉)
    残疾人职业教育的问题与对策
    “订单式”人才培养模式实践中的政府主导作用分析(管友桥)
    关于高职创新型人才培养方案的探索(童国通 周小锋)
    [高职专论]
    高职高专双语教学问题与对策(胡安娜)
    高职高专工程造价专业办学模式思考(胡燕云 宋志勇 熊璐瑛)
    基于岗位技能的高职双语教学评价体系探索(朱正浩)
    大学法律文化与高职生基本道德素质培养(徐院珍)
    高职心理学教学的专业差异性与共通性研究(汤艳玲)
    高职校本课程开发存在的问题与对策(魏涛)
    高职动漫专业建设思路探讨(陈舒)
    高职新生心理健康UPI调查分析(张海燕)
    高职示范校建设与数学课程重构的研究与实践(刘振云)
    高职玩具专业《电玩具安全标准与检测》课程的建设(廖春蓝)
    [中职教育]
    中等职业学校学生法律素质的调查与思考(彭斌)
    实践教学在中职《国际贸易实务》课程中的应用(高旻虹)
    CIS:中职学校生存和发展的战略选择(杨勇 葛立娟)
    论中职化学课程与信息技术整合的切入点(周汉锋)
    [职教管理]
    高职院校教师绩效考核中的问题及对策浅说(郑海元 李胜明)
    简论教务管理在高职院校管理中的地位与职能(张立忠)
    适合高职院校发展的教师评价体系之探索(朱宪玲)
    示范性高职院校建设中学生社团发展的问题与对策(黄芳 王宇)
    略论高职院校工学结合顶岗实习的管理与督导(胡幸鸣 范建蓓 金文兵 陈云祥)
    对高职院校图书馆评估指标的思考(孙艳美)
    浅谈如何加强班级管理(戴春连)
    对职业院校战略规划与执行互动问题的反思(袁柳燕)
    [师资培养]
    论高职院校青年教师的培养问题(罗水秀)
    从中职专业师资之现状谈新课程培训的对策(朱建清)
    新形势下高职院校辅导员职能建设研究(唐小芬)
    关于高职青年教师心理焦虑成因分析(欧阳群宏)
    隐性知识管理视角下的教师专业发展研究(柴阳丽)
    对高职英语教学中教师群体合作的探究(李梅)
    [职业咨询]
    基于克里斯蒂安创业模型的创业教育研究与实践(郭南初 陶亦亦 张义平)
    基于行动导向的学生职业素质形成与教学设计(原宪瑞)
    [论点]
    关于职业教育的改革趋向
    关于高职教育国际化发展战略
    关于“三师型”教师队伍建设
    关于人文素质教育
    关于职业教育的科学发展观
    关于金融危机与高等教育发展机遇
    关于教育消费券
    [专业教学研究]
    高校汽车专业教学改革浅析(姜绍忠 阎文兵)
    基于岗位能力的秘书英语项目课程研究(刘月梅)
    河北邢台9大职业教育集团近日成立
    适应高职学生特点的《西方经济学》教学方法研究(许昆鹏)
    高职商务英语写作课程三项对应关系浅析(王志文)
    基于工学结合的统计学课程系统案例教学实践(黄彬红)
    浅谈高职院校《计算机组成原理》课程教学的改进(张绍鹍)
    PBL教学法在医学高职院校生理学教学中的应用研究(王玉勤 吴晓岚 崔培红 何晓明 张力捷 李开明)
    河南省针灸推拿学校“粥多僧少”的招聘会
    浅谈《单片机》课程教学的研究与改进(张培芝)
    积木式项目教学法在单片机课程教学中的应用(刘璟 刘泉海)
    《数控加工软件应用》课程整合与教学设计之探讨(王艳春 陈铁牛)
    归因理论在职业教育专业课教学中的运用(王茜)
    浅谈CAD软件教学与机械制图教学的结合(李彦辉)
    民办高职商务英语专业工学结合的实践与思考(黄红安 黎雁 钟波 申凌欣)
    以项目为中心改革PLC教学设计(李湘民)
    “抛锚式”教学模式在《药物学》教学中的应用(俞强)
    对高职院校培养数码影像后期制作人员的探讨(邝磊)
    高职园林专业《植物及植物生理》课教学改革研究(卞勇 杨巧红 张玉泉 张爽)
    [基础教学研究]
    关于高职院校增设数学实验课程的实践(宋金丽 顾鑫盈)
    “三点一线”:高职公共英语教学方法之改进(丘秀英)
    创建让中职学生体验学习成功的地理课堂(王艳芬)
    “湖南首届黄炎培职业教育奖”评选开始
    高职学生外语学习焦虑与学习成绩的关系及其探索(曾贞)
    金融危机背景下我国职业教育依然保持高就业率
    “图示法”在高职英语教学中的妙用(廖芳)
    《实用化学》教学中培养学生独特性思维能力探析(张曙光)
    英语教学如何利用文化背景提高学生跨文化交际能力(梁晓蕾)
    项目教学法在高职数学教学中的运用(翁本善)
    [动态]
    动态
    [实验实训]
    政法类高职院校实践教学特色研究(邢彦明)
    高职《园林花卉学实训》课程教学内容设计与实践(周玉珍 成海钟 陈立人 金立敏)
    关于道路勘测实习的教学探讨(倪铁山 吴立新 梁春岩)
    高职实训教学资源库建设探析(何晓青)
    模块化实训教学初探(柴学宝)
    [问题探讨]
    计算机焦虑源初探(程超 童秀英 张洪菊)
    浅谈高职教材编写中存在的问题及其解决措施(丁立明)
    系统教学法及其在课程改革中的应用(段向军)
    2008年全国高职组注塑模具CAD设计与主要零件加工技能竞赛点评(王建荣)
    高职学生职业精神培养中存在的问题及原因分析(严楠)
    关于高职院校学生心理特点及其心理辅导(杨芳)
    [经验交流]
    建立校企合作长效机制的实践探索(赵国忻)
    高职康复技术专业PBL教学方法初探(卢健)
    《餐饮服务与管理》课程技能教学心得(郑锦莲)
    高职《中医学基础》课程教学实践体会说(张阳儿)
    商业实战与管理类高职生职业心理素质训练(丁茂芬)
    动漫设计与制作专业实训实践之研究(张翠红)
    谈谈中职电类课程的教学改革(孙勇)
    关于“产学合作”对创新办学模式的思考(邰沛沛 郭海红)
    高职商务日语专业“能力本位”课程体系的构建(陈要勤)
    [教育技术]
    基于FLASH动画技术制作机械制图课件的探讨(代美泉)
    试论教育技术在高职精品课程建设中的意义与作用(周玉芬)
    在《机械制图》教学中应用PRO/E的设想(孙雪梅)
    [海外职业教育]
    产学合作模式下的韩国高等职业教育
    新加坡南洋理工学院教学企业介绍与启迪(朱益新)
    [职业教育史料]
    论陶行知的职业教育要素观及其当代价值(魏启晋 刘祥)
    《职业教育研究》封面

    主管单位:天津职业技术师范学院

    主办单位:天津工程师范学院

    主  编:孟庆国

    地  址:天津市河西区柳林东

    邮政编码:300222

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