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  • 视野 免费阅读 免费下载
  • 员工渴望工作—生活平衡 工作—生活平衡是近年来先进国家较为重视的一种非物质福利待遇,通过协助员工调和工作、生活与家庭之间的关系,减少由于工作而导致的家庭矛盾,缓解员工的生活压力,从而提高工作效率。
  • 天津塘沽区第一职业中专举办建校30周年校庆活动 免费阅读 免费下载
  • 9月15日,塘沽区第一职业中专新老校友共聚一堂,共同庆祝母校建校30周年。30年前,伴随着祖国的改革开放,塘沽区第一职业中专蹒跚起步。而30年后的今天,数以万计的高素质技能型人才,通过在塘沽区第一职业中专的学习,投身于天津滨海新区开发建设的大潮中。30年来,塘沽区第一职业中专在历届师生的共同努力下,
  • 江门电大附属中专停办10年又复办 免费阅读 免费下载
  • 广东广播电视大学附属职业技术学校江门分校(即“江门电大附属中专”)9月13日举行了开学典礼。400多名学生成为该校中专部停办10年又复办的第一批新生。据悉,江门电大采用“大、中专接轨”学制,中专学制为2年,
  • 首届中国职业院校教学名师和第二届中国职业教育杰出校长表彰会在京举行 免费阅读 免费下载
  • 首届中国职业院校教学名师和第二届中国职业教育杰出校长表彰会9月13日在京举行,305名职业院校教学名师和130名杰出校长获奖。全国人大常委会副委员长陈至立、全国政协副主席黄孟复等出席会议并向获奖者颁发奖章和证书。
  • 首届中国职业院校教学名师第二届中国职业教育杰出校长表彰大会花絮 免费阅读 免费下载
  • 城乡统筹背景下的重庆市职业技术教育发展路径 免费阅读 收费下载
  • 城乡二元结构一直是城乡两地职业教育发展的壁垒。如何将城乡资源结合起来,统筹发展城乡职业教育,是值得思考的问题。本文从城乡统筹背景出发,对重庆市职业教育的发展路径进行了探讨。
  • 论职业教育为新农村建设服务的几个结合 免费阅读 收费下载
  • 职业教育要想在社会主义新农村建设过程中发挥其重要作用,必须处理好多个方面的结合,即职业院校与镇、乡、村等基层组织以及企事业用人单位紧密结合,涉农职业院校与城市职业院校有机结合,农村职业教育与城市职业教育相结合,扩大规模与提升内涵质量相结合,政府主导与市场调节相结合,以提高农村劳动力的整体素质,促进农村经济和谐、持续和稳步发展。
  • 论我国动漫教育的现状与发展 免费阅读 收费下载
  • 随着我国动漫、游戏市场越来越受到社会的重视,相关的人才需求也急剧扩大。然而,目前我国动漫人才严重匮乏,造成动画产业人才高薪难求的现象。本文分析了我国动漫产业的发展现状以及我国动漫教育存在的问题,探讨了发展动漫教育的对策。
  • 职业技术教育何以应对职业发展趋势 免费阅读 收费下载
  • 随着科学技术发展、经济体制变革、产业结构调整以及人才素质水平的提高,职业将发生诸多变化。本文分析了新时期的职业发展趋势以及职业发展趋势对人才的要求,并在此基础上提出职业技术教育应对新时期职业发展趋势的策略。
  • 绩效预算:示范性高职院校建设的政策导向 免费阅读 收费下载
  • 随着示范性高职院校建设计划的推进,建设资金使用所体现出的效益性愈来愈明显,辐射作用越来越强。这就要求项目院校以示范性建设为契机,加强制度创新和内涵建设,建立起以绩效管理为核心的预算管理新体系,资金使用上全面引入绩效预算的理念,采取"项目管理、绩效考评"的方法,逐步实现从投入管理向绩效管理的转变,树立管理和改革的示范。
  • 关于高职教育基本问题的文化视角透析 免费阅读 收费下载
  • 中国高等职业教育经过20多年的发展迅速壮大,但高职人才培养质量还不能满足社会经济发展对人才的需求。本文从文化学的角度对这一基本问题进行观念、制度、硬件层面的分析。
  • 浅论我国高等职业教育中科学与人文的融合教育 免费阅读 收费下载
  • 随着“培养完整的人”的教育价值的回归,科学教育与人文教育从分裂走向融合。在高等职业教育中,重视和普及科学与人文的融合教育,是为国家培养高素质技能型人才,推动高等职业教育改革与发展的重要举措。高等职业教育中的科学与人文融合教育,既要强调培养学生良好的职业道德和科学创新精神,也要注意与专业技能培养互相促进。
  • 高职院校开展生态型教育科研的策略研究 免费阅读 收费下载
  • 高职院校的教育科研应从对社会生态的分析着手,采取多元互动、主动应对、刚柔并济、融合渗透、动态发展的策略,构建高职院校生态型教育科研机制,以期达到促进高职院校健康、快速发展的目的。
  • 高职院校社会工作专业职业道德教育模式初探 免费阅读 收费下载
  • 职业道德教育对于高职社会工作专业人才培养具有重要意义。通过现实解剖,可以发现高职社工专业职业道德教育低效的原因,因此,应将高职教育与社工专业教育两者的特点有机结合起来,从教育理念、目标、内容、途径与方法等方面探索有效构建高职院校社工专业职业道德教育模式的对策。
  • 西部地区高职院校生产性实训基地建设的思考 免费阅读 收费下载
  • 生产性实训基地建设对高职教育人才培养具有非常重要的作用。因此,应认识生产性实训基地建设的意义,分析西部地区高职院校生产性实训基地建设的困难,探索西部地区高职院校建设生产性实训基地的对策,解决西部地区高职院校建设生产性实训基地面临的主要问题。
  • 高职行政管理专业模块化课程体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 为满足高职院校行政管理专业学生发展和就业的需要,也为满足社会对学生知识结构的需要及人才市场对高技能应用型人才的需求,高职院校应对行政管理专业课程体系进行模块化设计,将专业教学划分为三个模块,即专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块,并应围绕这三个模块进行相应的课程设置。
  • 高职数控设备应用与维护专业课程开发与研究 免费阅读 收费下载
  • 基于工作过程的高职数控设备应用与维护专业的课程开发,应在企业调研的基础上,对企业的典型工作过程和工作任务进行分析,提炼出行动领域,将行动领域所需要的能力要求转化为有开发学习价值的典型学习任务,作为课程内容的核心,形成学习项目或课题,根据职业能力形成的规律,进行组合与顺序编排,设计学习情境。
  • 高职会计专业人才培养方案的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 岗位+专业+公司“三层双轨制”人才培养方案的实施是湖南铁道职业技术学院会计专业重要的改革举措,受到了学生与企业的欢迎,得到了高职院校经管类专业同仁的认可。“三层双轨制”中的“三层”指会计电算化专业人才应具备的能力由专业能力层、方法能力层、社会能力层构成;“双轨”指实现“三层”能力目标所需要采取的措施与渠道。
  • 高职音乐专业面临的困境及对策 免费阅读 收费下载
  • 针对音乐专业教育面临的困难及原因,高职院校要加强师资建设,改革专业教学模式与课程模式;要结合实际,明确音乐专业的定位与办学思路;要建立与市场相适应的艺术实践教学体系;要聘请专家教授,共谋专业发展;还要积极拓宽学生的就业渠道。
  • 高职财会专业人才订单培养模式的探索与实践 免费阅读 收费下载
  • 在全面推进示范性高职院校建设的过程中,围绕示范性高职院校建设的中心工作,为了扩大学院规模,适应市场需求,加速人才培养的模式创新,高职院校财会专业应扩大订单培养平台,针对岗位的技术要求,培养适应财务、管理、服务第一线需要的高技能人才,通过个性化培养,真正实现用人单位、学生、学校"三方共赢"的办学目标。
  • 高职旅游英语专业人才培养模式的研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。各高职院校由于专业基础、教学资源和办学条件不同,在专业人才培养模式上,除了具有工学结合的共同点外,还应该研究自己独特的培养模式。高职旅游英语专业应在坚持走工学结合人才培养之路的基础上,对培养模式进行深化、创新,构建"工学交融,全真实训"的人才培养模式。
  • 高职旅游英语专业“2+1”人才培养模式研究 免费阅读 收费下载
  • 为了使职业教育在经济社会发展中发挥重要作用,满足企业对职业技能人才素质培养的需求,自2002年以来,三峡电力职业学院在旅游英语专业建设中,重点开展了基于“2+1”人才培养模式的研究与实践工作,经过多年的探索、实践,构建了具有鲜明实践特色的“2+1”人才培养模式。
  • 关于以工作过程为导向的“职业人”培养 免费阅读 收费下载
  • 为适应首都经济与社会发展对中等职业教育的要求,北京市教育委员会于2008年初启动了北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程开发实验项目研究,我校的工业与民用建筑专业是15个专业课程开发实验项目研究之一。本文从此项目开发过程中的基础调研阶段出发,从职业教育培养“职业人”的角度,回顾了以工作过程为导向的教学改革。
  • 试论“助教制”在职高专业技能教学中的实施 免费阅读 收费下载
  • 以“就业为导向”的职业教育是以直接就业为主要目标的教育,其核心任务是培养学生的专业技能。分析专业技能养成的各种途径和各个环节,研究技能教学的规律,挖掘现有教学资源的潜力,提高专业技能教学的有效性,是当前每所职业学校共同面对的课题。本文试着从教学主客体这一角度出发,探索在职业高中推行助教制,构建由主讲教师、教师助教、学生助教组成的教学共同体,力求实现技能教学的效率最大化。
  • 职高学生心理障碍的形成及对策 免费阅读 收费下载
  • 职高阶段青少年学生的心理健康是一个不可忽视的问题,学生心理障碍的排除需要我们探索和研究。本文从心理障碍、心理障碍形成及对策等三方面进行了探讨。
  • 河南旅游中等职业教育发展对策研究 免费阅读 收费下载
  • 随着我国旅游事业的蓬勃发展,社会对旅游人才的需求也日益扩大。如何为旅游业培养更多更好的专业人才,使现有的旅游中等职业教育更好地适应我国旅游业发展的需要,已成为摆在每一位旅游教育工作者面前的重大课题。本文结合河南旅游中等职业教育的现状,对河南旅游中等职业教育进行战略性思考,寻求发展对策。
  • 山区中职教育改革初探 免费阅读 收费下载
  • 针对如何促进山区中职教育持续健康发展的问题,结合自身的教学实践,正视山区中职教育现状,面对学生,面向就业市场,在教育思想的转变的前提下,就山区中职专业设置、课程设置、课程内容、师资队伍建设等方面的改革提出了几点建议。
  • 中等职业教育“双证书”制课程体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 中职学校采用“双证书”制后,往往其培养方案中并没有体现“双证书”制的特征,不能有效地将国家的职业资格证书制度真正植入课程体系之中。建立“双证书”制理论与实践合一的完备课程体系是中职教育教学改革的核心所在。本文以数控专业为例,在中职教育人才定位为技能型“蓝领”工人的前提下,指出构建“双证书”制课程体系的思路并例举了中职数控技术应用专业“双证书”制课程体系的构建方法。
  • 关于工作场学习 免费阅读 免费下载
  • 近十年来,随着学习科学理论的发展.工作场学习在西方国家成为学习领域内备受关注的问题。工作场学习强调现场任务与目标、学生之间以及与指导者之间互动的重要性。
  • 关于职业技术教育范式 免费阅读 免费下载
  • 近年来,我国的职业技术教育逐渐从照搬普通教育的传统模式向以技能教育为核心的现代职业技术教育模式转变。但是.在转变过程中有些矫枉过正,言必称“核心技能”,似乎这才是现代意义的职业技术教育。不可否认“核心技能”的积极作用,但是也必须清醒地认识到.基于“核心技能范式”的职业技术教育缺乏通识教育,
  • 关于非正式学习 免费阅读 免费下载
  • 非正式学习是相对于正式学习提出来的.非正式学习是大多数人学习做事的一种非正式、不定期、即兴的学习方式。非正式学习有以下一些内涵和特点:(1)非正式学习通常是随机非有意地进行的,这种学习机会是在偶然的、非安排好的情况下即兴发生的,不以“必须要完成”为基础,
  • 关于职业教育价值的基本特征 免费阅读 免费下载
  • 职业教育价值具有客观性与主观性、多元性与层次性、主体性与社会性、可评价性与复杂性等基本特征。(1)客观性与主观性特征。职业教育价值从本质上讲,就是职业教育这一客体与人和社会之间满足与被满足的关系以及对这种关系的评判。(2)多元性与层次性特征。职业教育具有满足人和社会对职业教育的多种需求的功能,
  • 论点 免费阅读 免费下载
  • 关于社会资本与校企合作社会资本有先天性、互惠性、非均衡性、关联性等基本特征。社会资本的基本特性为校企合作提供了一种新的分析工具和视野,具有重要的理论与实践意义。(1)校企合作的实质是社会资本投资。职业教育资源是国家用于发展职业教育的投资,所培养出来的高素质劳动力无论对个人还是国家来说都具有收益性,
  • 关于高职教育学科建设方向 免费阅读 免费下载
  • 高职教育学科建设有以下可能的方向:(1)探索学科化发展方向。学科建设是实现职业教育系统性持续发展的重要前提,要提高高职教育的社会吸引力,必须加快高职教育的学科建设.诸如设立技术学科等。(2)追求系统化发展格局。理论教学、实践教学和人文教学应当组成一个系统化的发展体系。(3)强调稳定化发展状态。
  • 对中等职业教育扩招的理性思考 免费阅读 收费下载
  • 随着社会对职业教育重视程度的提高和职校生就业率的上升,职业学校招生规模正在不断扩大。如果不能把握好扩大招生的度,盲目扩大招生规模,定将影响学校的教学、管理质量和秩序,阻碍职业教育的持续健康发展。本文指出盲目扩招是一种短视行为,对部分职校在利益和各种因素的驱动下盲目扩招的危害进行分析,并结合工作实例,阐述在新的职教形势下,职业学校要如何理性地制定招生计划,以保证职业学校又好又快、健康、可持续、高效能地发展。
  • 浙江省推进高职教育战略目标实现的财务管理研究 免费阅读 收费下载
  • 为推进高等职业教育发展战略目标的实现,“十一五”期间浙江省采用"种子基金"引领,加大投资力度,规范财务运作管理,构建了良好的财务制度环境,成功实践了有效的财务制度安排,加快了高职教育战略目标实现的进程。
  • 高职校内真实环境下生产性实训基地建设模式探索 免费阅读 收费下载
  • 结合校内实训基地建设经验,探讨了如何把“工学结合”和校内实训基地建设结合起来,提出了有效解决在“工学结合”实施过程中所遇问题的思路。
  • 基于国际视野的高职教育教学质量评价经验与思考 免费阅读 收费下载
  • 在把握国际大学质量保障改革趋势的基础上,从教学质量评价指标体系和学校内部教学质量保障体系两方面,分析了高职教育教学质量评价状况,进而对高职院校构建教学质量评价体系进行了探讨。
  • 职业学校小规模群体性事件的分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 当前,职业教育发展势头迅猛,苏南职业学校在校生数量增加迅速,但少部分学生心智发展不成熟,导致学生之间矛盾迭出,往往因为一些小事引发小规模冲突,处理不好影响学校整体工作。本文以我校发生的小规模群体性事件为例,分析类似事件产生的根源,并结合学校具体工作提出应对举措。
  • 本土化校企合作“双元制”新探 免费阅读 收费下载
  • 现阶段职业教育发展过程中迫切需要解决的问题就是实践教学中的校企合作问题。本文通过分析当前企业发展需求和中职学校人才培养存在的问题,借鉴德国“双元制”模式,分析并探索符合我国国情的本土化校企合作“双元制”人才培养机制。
  • 高职院校新校区绿化设计方案系统研究——以黔西南民族职业技术学院为例 免费阅读 收费下载
  • 以黔西南民族职业技术学院新校区的建设和现有绿化状况为基点,在参观兄弟院校绿化实况和查阅大量资料的基础上,对该校园的绿化设计方案进行了系统研究。在绿化设计的基本理念、原则、生态要求、突出职教特色以及表现手法等方面提出了自己的观点。
  • 高职院校青年教师培养的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 从青年教师的师德、教育教学、科研、管理、社会服务等方面介绍了我院青年教师培养的途径和方法。
  • 职教师范生的职业认知与干预措施 免费阅读 收费下载
  • 探察职教师范生的职业认知可以从生活史角度进行分析,师范生对于教师职业功能、职业环境、职业专业化程度、职业权威等的认识,主要受到主流社会倡导的教育理论或舆论、重要他人、重要事件以及自我分析的影响,师范教育应有的放矢地干预和引导学生的职业认知,提升从教意愿,锻炼从教能力。
  • 高职院校推行“学业生涯规划”的探索与研究 免费阅读 收费下载
  • 大学生制定学业生涯规划,可以为自己确立整个大学学习期间的学业目标,为成功实现就业或创业打好基础。高职院校推行学业生涯规划有利于学生认识自我,积极向上和自我完善;有利于使学生集中精力,激发求知欲;有利于学生学好专业技能,提高就业竞争力;有利于帮助新生渡过适应期,增强学习主动性。
  • 高职毕业生就业难的原因探析 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着我国高职教育的快速发展,高职毕业生数量逐年大幅度增加,高职毕业生就业难的问题日渐凸显。高职毕业生就业难的问题既有独特的表现形式及显著特点,又有深层次的复杂原因,主要包括高职毕业生数量供大于求、高职毕业生就业市场不健全、高职院校办学方面的原因和高职毕业生自身的原因等四个方面。
  • 基于CEC-CDIO的就业指导课程教学模式改革 免费阅读 收费下载
  • 2009年我国高校毕业生达610万人,而各企业单位受世界金融危机的影响,用工需求减弱,如何破解大学生就业难问题成为各级政府与高校关注民生的头等大事。加强学生就业指导服务无疑是一种积极应对手段,就业指导课程体系与专业教育相互促进,可以激发学生专业学习的动力。将CDIO教学模式应用到就业指导课程中,开展基于项目的教育与学习,可以实现“做中学、做中教”。
  • 高职高专院校制药技术类专业毕业生流向分析 免费阅读 收费下载
  • 我国医药行业的迅速发展,使医药行业对高职制药技术毕业生的需求在质量和数量上都有所提高。为了更好地适应医药行业对人才的需求,高职院校应不断地分析毕业生的流向、工作情况和岗位要求,以便促进教学改革和加强学生管理,适应不断变化的市场需求状况,为医药行业培养出适应性强的人才。
  • 外科学课程教学方法优化与创新 免费阅读 收费下载
  • 为了探讨教学方法的优化与创新以提高外科学教学质量,本文针对中等卫生学校学生的身心特点,着重从培养学生素质、教学模式的转变、加强实践教学、培养操作技能、加强临床见习教学等几方面探讨优化与创新教学方法,旨在激发学生学习兴趣,提高外科学教学质量。
  • 《化学反应过程与设备》项目化教学改革初探 免费阅读 收费下载
  • 围绕项目化教学方案的设计、教学项目的确立、项目化教学过程的实施及项目化教学考核方式的确定等四个方面阐述了《化学反应过程与设备》课程项目化教学的改革探索。
  • 本土化企业案例教学法在高职机械类课程中的应用 免费阅读 收费下载
  • 对高职高专机械类各专业课程的教学现状进行了分析,论证了选择本土化企业案例教学法是一种最行之有效的方法,并就如何选择与撰写本土化企业案例,如何实施本土化企业案例进行了系统探讨。
  • 论高职进出口业务综合技能一体化课程构建与实施 免费阅读 收费下载
  • 实践是学生职业能力形成的必由之路,高职商务英语专业课程构建理当凸现个体职业技术形成的过程。本文阐述了高职商务英语专业进出口业务综合技能一体化课程构建的逻辑基础、构建与实施的内容,并就其价值内涵做出评价。
  • 基于“工作过程导向”的《病理学》课程设计 免费阅读 收费下载
  • 工作过程导向式课程模式强调以培养学生的职业行为能力为宗旨,使学生在实践中获得职业技能和知识。基于这种模式,本文对高职医学《病理学》课程的教学目标、知识模块、教学情境、教学方法、教学过程以及学习效果评价等进行全面的探讨,旨在提高学生解决实际问题的能力。
  • 关于《国际商务模拟》教学运用真实性评价实施评估的研究 免费阅读 收费下载
  • 《国际商务模拟》(International Business Simulation)是一门运用企业真实素材在课堂上构建商务交际情境,模拟真实商务活动与工作流程的商务英语实训课。实施真实性评价体系是该课程教学特色的重要体现。通过论述该课程运用真实性评价的三个典型方案,即成长记录袋、表现性任务、评价量表,阐明了真实性评价策略在商务英语实训课程中的有效实施及其重要作用。
  • 《语言表达》课程教学模式之新探索 免费阅读 收费下载
  • 播音主持专业教学是一个较新的学科体系,《语言表达》是播音主持专业的一门核心课程。本文从该专业课程的特点出发,进行了教学模式的探讨,分析了现代教育技术在该课程教学中的使用。
  • 基于项目化教学的PLC课程考核评价探索 免费阅读 收费下载
  • 考核评价是项目化教学的重要环节,文章从项目化教学的特点、考核评价内容及考核评价方法三个方面详细阐述了项目化教学的考核评价方案,并说明其方案对于项目化教学改革具有的参考作用。
  • 汽车维修专业一体化教学模式的探讨 免费阅读 收费下载
  • 通过对汽车维修专业的特点进行分析,结合汽车后市场服务对复合型人才的需求,提出了一体化的教学模式,论述了一体化教学的必要性和优势,对与汽车维修专业一体化教学相适应的课程规划作了阐述。
  • 《机械制图》与《公差》整合教学的探讨 免费阅读 收费下载
  • 在《机械制图》与《公差》的整合教学中,以实用为主、够用为度为原则,探讨了适当调整教学时数、实现内容的有机融合的方法,并根据新教材强调理论与实践互动的特点,指出了调动学生学习的积极性、促使学生主动参与、实现教学效率最大化的途径。
  • 关于技校生语文课外阅读体系的构建 免费阅读 收费下载
  • 课外阅读是语文课堂教学的一种有效补充,它有助于积累知识,开阔视野;有助于接受大量的审美刺激,促进审美水平的提高;还有助于净化灵魂,提高认识水平。本文立足于技工院校教学的实践,从激发课外阅读兴趣,推荐课外阅读材料,营造课外阅读环境,探求课外阅读方式等方面进行探讨,以期构建课外阅读体系,切实提高学生课外阅读能力。
  • 高职物流管理教学研究与实践 免费阅读 收费下载
  • 结合近几年的物流培训与物流教学经验,分析了目前物流管理专业教学的现状及存在的问题,探讨了开展物流教学的途径和思路,以期通过系统化的教学体系、循序渐进的教学过程,将物流的理论知识与实践操作融为一体,培养学生综合运用所学知识解决物流企业实际问题的能力。
  • 高职英语实施内容依托教学的实验研究 免费阅读 收费下载
  • 研究考察了高职英语基础阶段实施内容依托教学的效果。研究采用常规的大学英语教学班级与实行依托式外语教学班级进行对比的方法,结果发现,实施依托式外语教学对学生学习英语的动机产生了积极的影响。在实验结束时,实验组的语言能力总体上优于对照组,特别是阅读能力。
  • 论高职英语词汇教学中的跨文化意识培养 免费阅读 收费下载
  • 在词汇教学过程中,知识的传授和进行跨文化意识的培养同等重要。然而,如何真正地将目的语文化的教学与词汇的教学有机地结合起来还是一个有待于探讨的问题。本文介绍了高职英语词汇教学中进行文化意识培养所必须遵循的原则,着重探究了在实际教学中有效的文化导入方法。这样不仅避免了词汇教学的枯燥乏味,也激发了学生学习英语的兴趣,促使他们不断提高自己的文化素养,提高跨文化交际能力,实现英语学习的真正目的。
  • 技校应用文写作教学的现状分析及方法探究 免费阅读 收费下载
  • 据调查显示,技校应用文写作教学是一个亟待探索的课题,本文分析了技校生应用文写作能力欠缺的主要原因,并从明确应用文写作的重要性和必要性、培养学生学习应用文的兴趣、运用灵活多变的写作训练方法等方面探究提高应用文写作教学效果的途径。
  • 关于高职语文教学中学生职业能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 高等职业技术教育是以培养职业能力为本位的教育,它的培养目标是满足生产、建设、管理和服务等方面第一线工作需要的高层次实用型、技能型高级人才。作为高职语文教师,必须牢固树立以培养学生职业能力为本位的教育思想,开展职业性能力训练,培养学生良好的职业道德,培养学生的创新精神和创造能力,将学生职业能力的培养贯穿于整个教学过程,为使学生成为高技能应用型人才奠定坚实的基础。本文以语文教学为例,结合教学改革实践,对高职教学中如何培养学生的综合职业能力进行了探讨。
  • 谈中职应用文写作教学的导入方法 免费阅读 收费下载
  • 导入是课堂教学的起始环节,在课堂教学中起着举足轻重的作用。导入的恰当和巧妙与否,往往直接关系到教学效果的优劣。结合教学实践,本文对提纲挈领直接导入、温故知新导入、设问激疑导入、以学生作业导入、比较异同导入、观察例文导入、现代多媒体技术导入等课堂导入方式进行了讨论。
  • 动态 免费阅读 免费下载
  • 我国高等职业院校已达1184所,年招生规模超过310万人,在校生达900多万人。首届中国职业院校教学名师和第二届中国职业教育杰出校长表彰会近日在京举行,中国教育部副部长鲁昕在会上说,2008年中国中等职业学校达14000多所,比改革开放初期增加3.19倍,
  • 高职院校机电一体化综合实训教学的实践探讨 免费阅读 收费下载
  • 阐述了高职院校开展机电一体化综合实训的必要性,围绕机电一体化综合实训的目标,结合实训的实践情况,对综合实训的内容、实施过程和教学方法等方面做了探讨。
  • 在做中学:《数控模块》教学案例与评析 免费阅读 收费下载
  • 提出一体化教学模式有利于提高学生的专业技能、职业素质、培养学生的团队合作意识,并以数控模块教学中“电视塔模型”的制作为例评析如何在教学中放手让学生自己去做,在做中学,在做中成长。
  • 我国将逐步实现中等职业教育免费 免费阅读 免费下载
  • 教育部部长周济11日在国新办新闻发布会上表示,目前中国中等职业教育规模已经与普通高中大体相当,从今年开始,要逐步实现对中等职业教育免费,并先从涉农专业和农村家庭困难学生做起。周济介绍说,近年来,中国把职业教育作为教育发展重点而大力推行,
  • 化学制药技术专业实验项目化教学探索 免费阅读 收费下载
  • 高职高专化学制药技术专业实验课程提高学生职业技术能力的关键是实施实验教学模式创新,打破学科界限,重新整合成以实验方法和内容为主导、职业岗位任务为主线、学生为主体、职业能力为核心、具有“工学结合”特色的项目化教学体系,形成“基础、综合、创新”的专业能力与职业能力教学目标一体的“教学做一体化”模式,使学生能够运用知识,加强理论与实际的联系,提高解决实际问题的能力,满足岗位需求。
  • 强化动物综合实验 改革外科临床技能教学 免费阅读 收费下载
  • 比较传统的外科临床基本技能教学方法和以强化动物综合实验为主的外科临床基本技能教学方法的教学效果,发现后者有助于学生更好地掌握外科临床各项操作技能,同时可以培养学生的病情观察能力、病案书写能力、临床综合分析能力以及团结协作精神。
  • ERP实训课程教学模式研究 免费阅读 收费下载
  • ERP实训课程近年来在高职院校中发展较快,但如何提高该课程的教学效果,尚需进一步探讨。本文在教学实践基础上,提出了“综合化、职业化、开放式”的教学模式,并在实际运行中取得了良好的成效。
  • 轻工企业维修电工培训效果的探析 免费阅读 收费下载
  • 分析了广西轻工企业维修电工人员构成情况和目前维修电工培训存在的问题,阐述了增强培训效果的方法。
  • 学生独立实验能力的培养与素质教育 免费阅读 收费下载
  • 从贯彻素质教育的主体性、遵循素质教育的发展性、实施素质教育的开放性以及培养学生独立实验能力几方面探讨如何实施素质教育。
  • 高职贫困生三维资助模式刍议 免费阅读 收费下载
  • 高职贫困生资助工作分为解困型资助、励志型资助和强能型资助三大类。文章对三类资助中存在的问题进行了理性思考,并提出了对策建议。
  • 在高职旅游人才培养中全面渗透区域旅游文化的思考 免费阅读 收费下载
  • 高等职业教育要面向地方经济发展主战场,其地方性、乡土性和行业性的特点,决定高职人才培养必须与当地经济发展、文化背景结合起来。本文从分析当地旅游文化发展及高职旅游人才培养现状入手,探讨了在高职旅游人才培养中渗透区域旅游文化的思路。
  • 关于中职学校分散型实习管理模式的创新探讨 免费阅读 收费下载
  • 实习是中等职业学校一个重要的实践性教学环节。文章从中职学校分散型实习管理现状出发,分析了目前分散型实习存在的诸多问题,并有针对性地提出了分散型实习管理的应对措施。
  • 高职模具设计与制造专业人才培养模式的创新与实践 免费阅读 收费下载
  • 淮安信息职业技术学院按照“六化”的专业建设思路,把“四个嵌入”作为专业改革的重点,构建了校企共育、工学结合的人才培养模式,实现了深层次良性互动、双赢发展的校企合作人才培养机制,把“三创”教育作为人才培养工作中的重要一环,构建了“通专结合”的人才培养目标,推进了全人教育,探索出高职院校模具设计与制造专业人才培养的新途径。
  • 廉洁教育是实现和谐高职校园建设的重要途径 免费阅读 收费下载
  • 开展"廉洁文化进校园"教育活动,把"诚信守法、廉洁奉公"的廉洁文化内容纳入高职教育,是学生养成廉洁自律良好品德的需要,是高职校园营造"以廉为荣,以贪为耻"的校园廉洁文化氛围的需要,极具现实意义。
  • 安徽省高职院校贫困生心理健康问题调查 免费阅读 收费下载
  • 运用心理健康症状自评量表(SCL-90)和自编附加表对安徽省5所高职院校的921名学生进行了调查。调查结果显示,贫困生有心理障碍的检出率为16.20%,有较严重心理障碍的检出率为2.82%。由此可见,在解决贫困生各种实际生活问题的同时,还要注重对贫困生的“心理扶贫”。
  • 大学生创新能力培养的对策研究 免费阅读 收费下载
  • 在“坚持走中国特色自主创新道路,建设创新型国家”的发展战略指引下,培养大学生的创新能力,对于提高大学生就业能力、提高抵御经济冲击的能力显得尤为重要。本文对大学生创新能力的培养现状进行了分析,并对如何培养大学生的创新意识、创新能力提出了对策。
  • 关于企业员工培训中存在的问题分析 免费阅读 收费下载
  • 当前,企业员工培训中仍存在很多问题,比如中小企业对员工培训工作重视不足,员工培训忽视在岗多年的老员工,员工培训脱离企业实际等等。要解决员工培训中存在的种种问题,就要从如下几个方面入手:第一,通过对企业高层进行培训,解决企业不重视员工培训的问题;第二,充分借助于社会服务机构为中小企业提供员工培训,减轻中小企业的负担;第三,选择合格的培训师与符合中国企业实际的培训教材。
  • 试析工作过程系统化课程体系中的项目开发 免费阅读 收费下载
  • 分析了工作过程系统化课程体系中的项目应具有的特点,以精细化工专业“环氧树脂胶粘剂的配制和应用”项目开发为例进行探讨。结论表明,与学科系统化下的传统教学法相比,工作过程系统化下的项目开发法的教学效果更好。
  • 关于强化财经法纪审计人员查证技能的思考 免费阅读 收费下载
  • 在社会主义市场经济体制建立和不断完善的过程中,重大违反财经法纪的问题,尤其是重大经济犯罪问题,已成为社会各界关注的焦点。查处违反财经法纪行为,严厉打击经济犯罪,维护正常的经济秩序,是当前财经法纪审计人员的重要职责。研究和强化审计人员掌握查证舞弊的知识和技能,既是一个理论问题,也是一个迫切需要解决的实践问题。
  • 中等职业学校应重视职业培训 免费阅读 收费下载
  • 当前,职业培训规模小、发展速度慢、受训成效低,但随着社会经济发展,职业培训面临广阔的发展前景,需要职业学校以前位的视角、前端的思维、前沿的技术,用心谋划,用心经营,不断推动职业培训向前发展。
  • “双零”职业教育模式的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 职业院校必须坚持校企合作、工学结合的办学方向。文章从研究背景、主要目的、实施方案、研究成果、建议思考等方面阐述了甘肃畜牧工程职业技术学院“双零”教育模式的实践探索。
  • 高职旅游管理专业教学改革与专业建设初探 免费阅读 收费下载
  • 阐述了西安外事学院高职旅游管理专业“以社会需求定职业岗位,以职业岗位定职业能力,以职业能力定课程,以工作过程定教学方法”的改革思路,以及“根据职业教育的最新理念不断修订人才培养方案,根据职业教育的最新要求改善教学基本条件,根据职业教育的发展趋势改革培养途径与方法”的专业建设重点。
  • 构建五位一体办学模式的实践与探索 免费阅读 收费下载
  • 改革开放以来,职业教育发展迅速,特别是高职教育取得了长足的发展。然而,职业院校办学模式各有不同,教学质量和办学效益差别很大。永州职业技术学院以人才培养为目标,以生产实践为主线,实行生产、教学、科研、推广、培训一体化的办学模式,收到了较好的效果。
  • “赏识”与“引导”相结合在机械专业基础教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 中等职业教育工作者必须认真研究教学对象,研究学生的思想动态,真正做到以人为本,服务学生,欣赏并尊重学生,在关爱中注重情感交流,积极创建和谐的教学氛围;在平等、和谐的师生关系中,真正做到教学相长;积极评价学生的每一点进步,使学生真正成为有文化、有技能、懂操守、守纪律的劳动者和社会主义建设者。
  • 基于“定岗双元”人才培养模式的实施探究 免费阅读 收费下载
  • 探索符合区域经济特点的高职人才培养模式,走工学结合的办学之路,符合教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神。文章从本地区的经济结构特点出发,对“定岗双元”人才培养模式进行了深度探究,在具体实施层面提出了一些方法。
  • 浅议铁路企业职工培训站的核心竞争力构建 免费阅读 收费下载
  • 提出从办学理念、战略定位、人才培养、模式改革、专业建设、文化建设等方面构建铁路培训核心竞争力,更好、更快地推动培训站的全面发展。
  • 基于质量管理模式的产学合作长效机制研究 免费阅读 收费下载
  • 结合高职教育多采用的产学结合模式,提出了基于质量管理模式上的产学合作长效机制。探求建立企业、学生和专业方向三大质量评估体系,分别针对就业需求、学生素质、专业设置展开多角度、全方位、客观公正的评估,以达到三方共赢的目的。
  • 学校与地方农业科技合作共建的探索 免费阅读 收费下载
  • 黑龙江农业经济职业学院加强与地方农业科技合作共建,开展了农业科技专家大院、农业科技示范园区、农民实用技术培训、农业科技指导等一系列工作,有效地推动了海林市农业生产的发展和现代农业发展与新农村建设,有力地推动了学院专业建设与课程改革的不断深入,促进了学院教学质量的不断提高,实现了真正意义上的双赢。
  • 大调整 大发展 大提高——江西应用技术职业学院改革开放30年来的发展历程 免费阅读 收费下载
  • 改革开放30年来,江西职业教育经历了“大调整,定位更加准确;大发展,规模不断扩大;大提高,质量稳步上升”的三个时期。文章展示了江西应用技术职业学院改革开放30年来的发展历程和所取得的成就。
  • CAD技术在高职市政工程技术专业毕业设计中的应用 免费阅读 收费下载
  • 毕业设计是高职市政工程技术专业综合性实践教学环节,而CAD软件的应用是提升毕业生实践能力的重要一环。文章对CAD技术中的两个软件EICAD、HPDS在市政工程技术专业毕业设计中的应用进行了探讨。
  • AUTO CAD在《工程制图》组合体教学中的运用 免费阅读 收费下载
  • 组合体三视图的教学质量直接影响《工程制图》课程的教学效果。文章论述了运用Auto CAD设计组合体三视图的教学方法及教学优势。
  • 中职学生实习管理系统的开发与应用 免费阅读 收费下载
  • 探讨了中职学生实习管理系统的开发与应用。该系统的主要功能是收集、处理、展示与分析学生的实习作品。教学管理部门可以通过该系统分析学生的实习作品,根据实际调整相应的管理措施。该系统已成功应用于中职学校学生生产实习、实训、实验的管理,取得了较好的效果。
  • 罗马尼亚技术职业教育培训质量保证的新举措 免费阅读 收费下载
  • 近年来,国家资格框架(NQF)和国家质量保证框架(NQAF)已经在世界技术职业教育培训领域具有越来越重要的影响。罗马尼亚构建两个框架的目标、功能、措施及机构配置,或许可以为不断提高和改善我国职业教育与培训的质量提供比较与参考的借鉴。
  • 美国宾夕法尼亚州立大学职业指导的特点与启示 免费阅读 收费下载
  • 美国宾夕法尼亚州立大学的职业指导独具特色,为该校的高就业率和学生的职业发展做出了很大贡献。分析其职业指导的特点,借鉴其职业指导的经验,对解决我国大学生就业难问题,促进高校职业指导工作的改革具有一定的启示和帮助。
  • 英国VRQ职教体系在汽车专业教学中的应用 免费阅读 收费下载
  • 对英国职业教育体制的基本特点,特别是VRQ职业教育体系在汽车专业教学中的具体应用,如模块的划分、教学过程及测评的方法等加以研究,对我国汽车专业职业教育的改革具有一定的借鉴意义。
  • 论张謇实业与教育迭相为用的实业教育思想 免费阅读 收费下载
  • 张謇实业教育思想的精髓是“实业与教育迭相为用”,张謇的实业教育思想对中国近代职业教育和职业教育思想发展起到了积极的推动作用,对目前我国走职业教育与经济良性互动之路提供了诸多有益的启迪。
  • 视野
    天津塘沽区第一职业中专举办建校30周年校庆活动
    江门电大附属中专停办10年又复办
    首届中国职业院校教学名师和第二届中国职业教育杰出校长表彰会在京举行
    首届中国职业院校教学名师第二届中国职业教育杰出校长表彰大会花絮
    [本刊特稿]
    城乡统筹背景下的重庆市职业技术教育发展路径(李彦燕)
    [理论与应用研究]
    论职业教育为新农村建设服务的几个结合(张玉珍 顾永成)
    论我国动漫教育的现状与发展(邓碧琴)
    职业技术教育何以应对职业发展趋势(唐燕)
    绩效预算:示范性高职院校建设的政策导向(陈晓梅 康建军)
    关于高职教育基本问题的文化视角透析(刘伟民 董洪国)
    浅论我国高等职业教育中科学与人文的融合教育(招耿春)
    [高职专论]
    高职院校开展生态型教育科研的策略研究(彭才根)
    高职院校社会工作专业职业道德教育模式初探(戴香智 刘志红)
    西部地区高职院校生产性实训基地建设的思考(黄锦祝 钟国文 曹华)
    高职行政管理专业模块化课程体系的构建(潘琦华)
    高职数控设备应用与维护专业课程开发与研究(陈学军)
    高职会计专业人才培养方案的研究与实践(肖小飞)
    高职音乐专业面临的困境及对策(陆俞锟)
    高职财会专业人才订单培养模式的探索与实践(施金影)
    高职旅游英语专业人才培养模式的研究与实践(魏旭江 许军)
    高职旅游英语专业“2+1”人才培养模式研究(贾晓琳)
    [中职教育]
    关于以工作过程为导向的“职业人”培养(秦伶俐 宫广娟 李淮 常莲)
    试论“助教制”在职高专业技能教学中的实施(毛传赋)
    职高学生心理障碍的形成及对策(吴天宝)
    河南旅游中等职业教育发展对策研究(李长秋)
    山区中职教育改革初探(张礼琴)
    中等职业教育“双证书”制课程体系的构建(杨璐铨)
    [论点]
    关于工作场学习
    关于职业技术教育范式
    关于非正式学习
    关于职业教育价值的基本特征
    论点
    关于高职教育学科建设方向
    [职教管理]
    对中等职业教育扩招的理性思考(孟琼)
    浙江省推进高职教育战略目标实现的财务管理研究(陈建平)
    高职校内真实环境下生产性实训基地建设模式探索(李国良)
    基于国际视野的高职教育教学质量评价经验与思考(贾慧)
    职业学校小规模群体性事件的分析与对策(王怡华)
    本土化校企合作“双元制”新探
    高职院校新校区绿化设计方案系统研究——以黔西南民族职业技术学院为例(白美发)
    [师资培养]
    高职院校青年教师培养的实践与探索(胡新岗 黄银云 吉文林 尤明珍 肖健)
    职教师范生的职业认知与干预措施(唐芬芬)
    [职业咨询]
    高职院校推行“学业生涯规划”的探索与研究(王秋夜)
    高职毕业生就业难的原因探析(闫学林 许慧玲 李秀萍)
    基于CEC-CDIO的就业指导课程教学模式改革(李振涛 杜展 周法军)
    高职高专院校制药技术类专业毕业生流向分析(姜辉 魏明斌)
    [专业教学研究]
    外科学课程教学方法优化与创新(黄湄景)
    《化学反应过程与设备》项目化教学改革初探(文艺 陆敏)
    本土化企业案例教学法在高职机械类课程中的应用(张杰)
    论高职进出口业务综合技能一体化课程构建与实施(刘刚)
    基于“工作过程导向”的《病理学》课程设计(李雪兰 丁矢 童中艺)
    关于《国际商务模拟》教学运用真实性评价实施评估的研究(史咫阳)
    《语言表达》课程教学模式之新探索(张芳)
    基于项目化教学的PLC课程考核评价探索(吴会琴)
    汽车维修专业一体化教学模式的探讨(皮治国)
    《机械制图》与《公差》整合教学的探讨(孙莉)
    [基础教学研究]
    关于技校生语文课外阅读体系的构建(彭丽萍)
    高职物流管理教学研究与实践(严霄蕙 马骏 马洁)
    高职英语实施内容依托教学的实验研究(方英姿)
    论高职英语词汇教学中的跨文化意识培养(李靖)
    技校应用文写作教学的现状分析及方法探究(邱惠湖)
    关于高职语文教学中学生职业能力的培养(苏晓红)
    谈中职应用文写作教学的导入方法(谢志生)
    [动态]
    动态
    [实验实训]
    高职院校机电一体化综合实训教学的实践探讨(金芬 陶亦亦 陆春元)
    在做中学:《数控模块》教学案例与评析(刘海珍)
    我国将逐步实现中等职业教育免费
    化学制药技术专业实验项目化教学探索(钱清华 张萍)
    强化动物综合实验 改革外科临床技能教学(吴文其 郭伟 余育森 聂友源 周武汉 黄丁 班剑)
    ERP实训课程教学模式研究(王其中)
    轻工企业维修电工培训效果的探析(杨秀丽)
    学生独立实验能力的培养与素质教育(徐焕才)
    [问题探讨]
    高职贫困生三维资助模式刍议
    在高职旅游人才培养中全面渗透区域旅游文化的思考(马桂芳)
    关于中职学校分散型实习管理模式的创新探讨(吕宜之)
    高职模具设计与制造专业人才培养模式的创新与实践(盛定高 刘永利)
    廉洁教育是实现和谐高职校园建设的重要途径(郑玉秀)
    安徽省高职院校贫困生心理健康问题调查(刘浩)
    大学生创新能力培养的对策研究(尚玄 顾红欣 苑溪 张根柱)
    关于企业员工培训中存在的问题分析(李敏 于葵)
    试析工作过程系统化课程体系中的项目开发(郭双华 秦建华)
    关于强化财经法纪审计人员查证技能的思考(高世维)
    中等职业学校应重视职业培训(周卫星)
    [经验交流]
    “双零”职业教育模式的实践与思考(张玺 李和国 孙月华)
    高职旅游管理专业教学改革与专业建设初探(李海峰 宋银萍)
    构建五位一体办学模式的实践与探索(卿永)
    “赏识”与“引导”相结合在机械专业基础教学中的应用(侯小伟)
    基于“定岗双元”人才培养模式的实施探究(杨正校)
    浅议铁路企业职工培训站的核心竞争力构建(曾庆龄)
    基于质量管理模式的产学合作长效机制研究(龚晓君 葛瀛龙 陈玉芳)
    学校与地方农业科技合作共建的探索(邰连春)
    大调整 大发展 大提高——江西应用技术职业学院改革开放30年来的发展历程
    [教育技术]
    CAD技术在高职市政工程技术专业毕业设计中的应用(刘颖 陈安萍)
    AUTO CAD在《工程制图》组合体教学中的运用(郭莹)
    中职学生实习管理系统的开发与应用(黎业飞)
    [海外职业教育]
    罗马尼亚技术职业教育培训质量保证的新举措(章鹏远)
    美国宾夕法尼亚州立大学职业指导的特点与启示(赵燕)
    英国VRQ职教体系在汽车专业教学中的应用(钟凯彬)
    [职业教育史料]
    论张謇实业与教育迭相为用的实业教育思想(袁丽娟)
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