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文献检索:
  • 视野 免费阅读 下载全文
  • 微视频催红桔子酒店:营销组合拳 除了微视频本身的创意外,微博传播渠道的宽窄和传播能量的强度都是制约其作用的“瓶颈”。微视频主要在微博上进行分享,但微视频的生命力比网络新闻更短。从发布开始只有一小时。每一个品牌所掌握的微博营销出口都不一致,
  • 宁夏高职院校师资现状及对策研究——以宁夏工商职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 教育发展取决于教育资源的配置,而教师又是教育资源中最重要的组成部分,其结构及水平直接影响着宁夏高职教育的发展速度和质量。对宁夏各高职院校的调查结果显示,宁夏各高职院校师资缺口较大且师资结构不太合理。师资补充及结构优化、校外兼课教师聘用及管理、现有教师下企业锻炼及进修提高等,都是亟待解决的问题。
  • 江苏省高职院校专业设置状况分析 免费阅读 下载全文
  • “十一五”期间,江苏省高职院校专业设置初步形成了具有江苏区域经济发展特点、门类较为齐全的专业体系及优势专业群,但同时专业设置趋同现象也暴露出专业设置的功能性、机制性等一些亟待解决的问题。
  • 我国中职教育财政保障政策的必要性与纵深研究 免费阅读 下载全文
  • 通过分析我国中职教育免学费政策出台的背景、过程和效果,对中职教育财政投入保障政策实施的必要性做了阐述,指出教育财政保障的重点更应该针对中职教育质量的提高,并提出了建立我国教育财政督察制度的建议。
  • 面向“农超对接”的连锁人才培养模式研究 免费阅读 下载全文
  • 为提升居民的生活品质并通过降低流通市场农产品价格,提高农户生产积极性,国家大力推进“农超对接”。对高职连锁人才培养模式进行改革,提高现代连锁经营管理人才的职业能力,满足“农超对接”模式对人才的需求已成为当务之急。
  • 论职业能力要素内涵及其培养机制 免费阅读 下载全文
  • 高职院校应当从夯实职业知识基础、强化职业技能训练、加强职业态度教育、抓好实训实习教学、提供职业发展资源等五个方面构建完善的职业能力培养机制。
  • 我国职业教育体系现状与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 近十几年来,我国职业教育实现了跨越式发展,但依然存在体系不完善导致职业教育功能发挥不完全的问题。必须从职业教育层次、各层次之间的衔接、教育主体、考核标准、覆盖面等方面进行完善,才能形成科学合理的职业教育体系,从而使职业教育更健康快速地发展。
  • 职业教育精品课程建设研究 免费阅读 下载全文
  • 职业教育要重视教育质量建设,重视课程、教学与师资建设。精品课程建设是以先进的教育思想观念为载体,培养造就高技能人才,核心在于创新。因此,课程教学应该由过去知识传授型向创新型转变。职业教育精品课程教学要考虑授课、讨论、作业、实践、考核、教材六个环节。
  • 高职高专机械类专业毕业设计创新实践教学研究 免费阅读 下载全文
  • 针对高职高专机械类毕业设计的现状,结合徐州工业职业技术学院2008级机械制造与自动化专业学生毕业设计进行创新的教学实践,探讨了在毕业设计选题阶段,毕业设计资料收集和分析计划阶段,毕业设计和修改阶段,毕业设计成果展示阶段应用创新教学方法的途径。
  • 基于私营经济高职机电专业人才培养目标的调整 免费阅读 下载全文
  • 从私营经济的特点和现状出发,结合专业调研和人才培养现状,分析了高职机电一体化技术专业培养目标的调整方向,探讨了适应私营经济发展的高职机电专业宽实基础、精技能、强模块的培养目标,并借鉴新加坡理工学院的人才培养模式,开拓了机电一体化技术数控制造、电气设备维护与维修和品质检验及现场管理三个模块方向。
  • 开放式实习平台下高职旅游电子商务人才培养模式研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校应分析旅游电子商务人才培养所针对的岗位群,并以此为基础,依托开放式实习平台,创设TBS人才培养模式,构建全真的教学情境和自反馈实践教学体系,为社会培养所需要的旅游电子商务人才。
  • 高职学生心理危机探析 免费阅读 下载全文
  • 联合国专家预言,从现在起到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。随着我国高等教育的改革,越来越多的适龄青年有机会进入高职院校读书,压力与动力并存,机遇与挑战同在,高职学生在成长过程中,心理危机现象日益多见,因此,分析高职学生产生心理危机的类型及原因,对高职学生进行及时、准确、有效的心理危机干预,开展心理危机教育,提高应对危机的能力具有十分重要的意义。
  • 经典阅读:营造高职和谐校园精神文化的基点 免费阅读 下载全文
  • 高职校园精神文化的塑造一直是高职教育的重点,可是一直找不到突破点。经典阅读——作为高职基础教育的大学语文课程,无疑可为其打开缺口,为高职学生寻找精神家园奠定基础。
  • 高职药学类专业有效教学新途径探寻 免费阅读 下载全文
  • 教师如何提升理念适应学生学习的需要已成为新时期教学改革的重要任务。结合教学实践,以药学类专业技能课为研究对象,从前期准备、实施过程、评价与反馈三个方面本文系统探索了有效教学的新途径,即采用滚动学习法创新课堂教学模式,激发学习兴趣:开展学生说课程竞赛,系统认识课程与专业,培养总结能力;引入竞答游戏,将玩与学有效结合,充分调动学习积极性,发挥学生的课堂主体意识。
  • 基于就业取向的高职模具专业课程体系建设 免费阅读 下载全文
  • 模具行业具有良好的发展前景,而社会对模具专业人才的需求存在很大缺口。因此,从就业取向出发,探讨高职模具专业的课程体系建设,对专业实践性教学的开展和专业建设质量的提高具有现实意义。
  • 高职院校校企合作的探索与实践 免费阅读 下载全文
  • 浙江机电职业技术学院借助国家示范性高职院校重点专业建设的东风,坚持校企合作办学模式,依托产学合作站,建立校外实习基地,大力开展顶岗实习,探索工学结合教育模式,积极为企业提供技术服务和职业培训,校企合作,携手育人,旨在为浙江省乃至全国制造业培养懂工艺、会操作、具备工艺实施能力和数控操作能力的高素质技能型专门人才。
  • 多国专家在清华探讨大学生职业发展教育 免费阅读 下载全文
  • 近日,“2012年大学生职业发展教育国际学术研讨会”在清华大学举行。教育部副部长、党组副书记杜玉波,清华大学党委书记胡和平出席研讨会开幕式并致辞。
  • 加强高职院校学生职业道德教育的必要性及有效途径 免费阅读 下载全文
  • 加强学生的职业道德教育是高职院校面临的重要课题。应从全面贯彻党的教育方针、满足经济社会发展要求、大学生实现自我发展及构建和谐社会四个方面分析高职院校加强学生职业道德教育的必要性,研究学生在职业道德素质上存在的主要问题及其原因,探讨进一步加强高职院校学生职业道德教育的有效途径。
  • 高职《建筑工程施工技术》教改与实践 免费阅读 下载全文
  • 基于若干年的教学改革与实践,针对高职学生的培养目标,本文提出了《建筑工程施工技术》课程教学改革的思路与措施:以激发学生学习主动性为前提,以教师专业素质提高为保障,以教学内容精选组织为核心,以革新考核方式为突破口,利用多样化的教学方法和手段,注重实践教学,突出能力培养。
  • 影响高职生身体素质下降的因素分析 免费阅读 下载全文
  • 运用文献资料、问卷调查、数理统计及可比性原则等研究方法,通过对2010年江苏省苏北地区高职生身体素质的测试,结合2005年中国学生体质调研资料数据进行纵向对比。研究发现:调查对象身体素质总体水平低于2005年全国大学生的平均水平,不同年级学生耐力素质随着年级的增长呈下降趋势;速度和爆发力男生随着年级的增长有所提高,而女生则无明显变化。分析影响高职生身体素质下降的多种因素,有助于提出解决问题的思路。
  • 中职制冷中级考证培训精细化管理研究 免费阅读 下载全文
  • 以中职学校制冷设备维修工中级考证(本文简称制冷中级考证)培训的精细化管理为出发点,结合制冷中级考证培训实例,本文逐层论述了考证培训准备工作、理论教学、实践教学和课堂教学质量的精细化管理方法,以精细化管理提高教学效果和考证通过率。
  • 浅析中职书法课程开放性实施策略 免费阅读 下载全文
  • 针对中职学校书法教育中存在的不适应素质教育并影响书法教育效能的一些问题,基于多年从事书法教学工作的经验,就书法课程教学内容的整合、学生的训练与评价等方面阐述了相关策略。
  • 关于职业学校开展三门球体育运动的研究 免费阅读 下载全文
  • 三门球运动是近年来新兴的一项民族体育运动项目,具有独特的育人价值,符合当前职业学校的体育课程要求。因其新颖、独特的魅力和项目特点,三门球运动具有在职业学校中广泛开展的价值。
  • 关于中职学生个人核心竞争力的培养 免费阅读 下载全文
  • 面对竞争激烈的就业市场,中等职业学校必须不断培养和提升中职学生的核心竞争力。一方面,应加强对学生专业知识和实操能力的培养,强化各级各类从业资格的教育与考核,突出中职学生的特点和特长;另一方面,应尽可能地利用一切软、硬件资源,重视学生个人核心竞争力的培养,培养学生正确的就业观念,拓宽学生的就业领域。
  • 中职学生非专业能力培养策略 免费阅读 下载全文
  • 通过企业调研,了解到企业对中职毕业生非专业能力缺失的困惑,意识到中职学校培养学生非专业能力的必要性和紧迫性。从对非专业能力的定义理解出发,阐述加强非专业能力培养的重要性,提出中职学校培养学生非专业能力的策略,即转变教育观念、改革课程设置、创新教学模式、构建以全面素质为核心的学生考评机制,提高认识,重视培养中职学生的非专业能力,使学生成为可持续发展的人才,从而使中职学校培养的学生更受企业的欢迎。
  • 中等职业学校春季招生的基本做法和经验 免费阅读 下载全文
  • 招生是当前中等职业学校的首要工作,实施春季招生是扩大招生规模的有效途径和方式;努力争取当地教育主管部门的认可和支持,采取有效措施,调动各初中校的积极性,广泛做好宣传发动,是春季初三分流招生成功的基本做法和经验。
  • 中职计算机专业项目教学法应用实践 免费阅读 下载全文
  • 以工作过程为导向的项目教学法强调的是知识的自我建构,引导学生探索学习策略。在中职计算机教学实践中,应探索项目教学法教学策略,构建以学生为中心的课堂教学模式,使教师转变为教学设计者和学习的促进者。
  • 中职语文课程的功能研究 免费阅读 下载全文
  • 从职业教育的角度分析了语文课程的教育性、职业性、人文性、发展性功能,从不同的视角,就如何发挥语文的职教功能提出了对策,尝试让学生真正受到全面的语文教育。
  • 以就业为导向的中职班主任工作内容与载体探究 免费阅读 下载全文
  • 新发展时期的中职学校班主任除了承担班级管理工作、学生思想工作外,还要对学生进行职业指导。本文就班主任如何围绕促进学生“职业化”,提高学生就业能力这一中心目标拓展中职班主任工作的内容和载体,探索中职学生思想品德教育的新途径和新方法。
  • 关于民办高校教学督导制度的探讨 免费阅读 下载全文
  • 教学质量监控是高校教学质量的有力保障,而教学督导制度是教育质量监控体系的重要部分。但目前一些民办高校中教学督导制度名存实亡,因此引发种种问题。本文论述了如何构建教学监控体系以及督导队伍的构成,以促进民办高校教学质量的提高。
  • 企业化:职业教育班级管理新模式探索 免费阅读 下载全文
  • 在职业教育班级管理中融进先进企业的管理理念,有意识地模拟企业管理情境,这种“企业化”的班级管理模式,为职业教育班级管理开辟出了一条崭新的思路。
  • “三比三化”:高职“双师型”教师培养新概念 免费阅读 下载全文
  • 教师是教书育人的第一责任人和直接承担者,教师队伍素质的高低直接决定着所培养人才质量的优劣。本文从“双师型”教师的内涵、目前存在的主要问题、建设“双师型”队伍的可行措施等几个方面出发,提出通过“三比”即比学习、比技能、比科研与“三化”即制度化、科学化、多样化的活动,加强培养高职“双师型”教师。
  • 高职院校教师培训问题调查分析 免费阅读 下载全文
  • 通过调查了解常德职业技术学院教师培训的现状,发现并分析教师培训中存在的问题,并从改变教师培训观念、加大经费投入、强调需求分析、突出校本培训、完善管理措施、加强培训考评等方面提出建议。
  • 谈技工院校名师培养的PDCA循环模式 免费阅读 下载全文
  • 培养和提高高技能人才素质,首先应提高技工院校师资队伍的素质。技工院校的广大教师应以技工院校“名师”为目标,在教育教学和专业实践中磨砺,尽快成为名师。本文就技工院校采用PDCA循环的科学方法,从作用、过程设计等方面探讨了名师培养的新模式。
  • 技校新教师职业心理状态初探 免费阅读 下载全文
  • 技工院校(以下简称技校)新教师在入职初期职业心理状态会发生一系列变化并造成职业困顿,这些变化与其职业知觉、职业价值观、职业能力、职业情感等相关,学校可以通过相应的管理措施帮助新教师调整和改善职业心理状态,顺利渡过职业初期的不适应期。
  • 关于高职教育课程建设中的几对关系 免费阅读 下载全文
  • 无论是示范高职建设还是精品课程建设,都要处理好以下五对重要关系:(1)职业取向与高等取向。高职教育课程的高等性应当是建立在职业性基础之上的.不应当把高职教育课程的职业取向与高等取向看成是对立的两个方面.而必须把它们看成是统一的两个方面,否则,高职教育课程的高等性将成为空中楼阁。
  • 关于高职教育的整合发展 免费阅读 下载全文
  • 整合是职业教育学科独特的研究方法论.因而有必要从多学科理论研究入手,全面透析整合的理论机理和逻辑依据。(1)系统论是高职教育整合的哲学依据。高职教育是由职业教育系统中的各种事物、要素、关系等组合而成的具有整体功能的系统.系统科学的原则主要体现在联系性、
  • 关于职业教育的价值取向 免费阅读 下载全文
  • 职业教育历史发展轨迹主要分为三个阶段:第一阶段是家传世学和学徒制教育:第二阶段是职业学校教育;第三阶段是校企合作职业教育。(1)家传世学和学徒制职业教育的价值取向。这一时期的职业教育价值取向.在价值主体上由族群指向家庭和个人,个人价值不断凸显:
  • 关于现代职业教育体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 我国的现代职业教育体系应具备以下三个基本特征:一是适应经济发展方式转变和产业结构调整的要求:二是体现终身教育理念:三是中等和高等职业教育协调发展.现代职业教育体系构建的基本目标是:(1)以构建现代职业教育学制体系为目标,以中、高职衔接为重点,形成技能型人才培养的融通政策。(2)以普职规模大体相当为目标.以学历教育与非学历教育并举为抓手.实施积极有效的职业教育招生政策。
  • 关于联合国教科文组织的职业教育政策 免费阅读 下载全文
  • 教科文组织职业教育政策和建议的认识论基础包括四个方面:首先,主张职业教育必须建立一个新的以人为中心的发展范式,服务于人的发展和社会进步的总目标:其次.不断强调以终身学习的原则设计职业教育的结构和范围以及职业教育与普通教育的关系.使之成为终身学习制度的一部分:再次,认为职业教育应该为所有人服务.特别是应为处境不利群体提供充分的技能培训机会,
  • 关于精英教育 免费阅读 下载全文
  • “精英”的概念源自意大利的著名社会学家、经济学家帕累托,产生于传统的精英教育阶段。与传统“精英”相比.高等教育大众化阶段的现代“精英”具备三大特性:一是多元性;二是专业性;三是共通性。高等教育大众化阶段的现代精英教育与精英教育阶段的传统精英教育具有不同的内涵:性质不同;价值观不同;功能观不同:质量观不同:选拔方式不同。
  • 中职生职业生涯规划现状及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 在竞争激烈的今天,人们已经普遍认识到职业生涯规划对个人发展的重要性。以中职生的职业生涯规划作为研究对象进行调查,发现中职生的职业生涯规划存在许多缺陷与不足,急需改进与完善,并提出有建设性的对策。
  • 高职毕业生就业结构性矛盾分析 免费阅读 下载全文
  • 当前高职毕业生就业的总体形势还比较乐观,但是存在供给与需求的结构性矛盾。这种结构性矛盾不是指高职毕业生的供给数量不足,也不是指社会对于高职毕业生的需求量不足,而是指高职院校的毕业生与社会需要之间不匹配。因此,应对高职毕业生就业的结构性矛盾进行分析,探讨其产生的主要原因,并提出提升高职毕业生就业质量的对策。
  • 《服装工业制版》课程模式改革要点简论 免费阅读 下载全文
  • 改革课程模式是为适应服装行业及区域经济发展需要,培养具有一定岗位职业能力的合格人才,实现人才培养的无缝对接。文章分析了《服装工业制板》课程模式改革的目的,叙述了《服装工业制板》课程模式改革实践的过程,探索了改革实践过程的要点。
  • 《塑料模结构设计与工艺》课程整体及单元教学的项目设计 免费阅读 下载全文
  • 通过简要介绍项目教学法实施的特点,文章重点阐述了该教学法在《塑料模结构设计与工艺》课程整体教学以及单元教学中的实践和应用。新教学法实施效果及经验体会是,与传统的教学方法相比,可突出学习重点,激发学习兴趣,大大改善教学效果。
  • 基于ARCS动机模型的口译教学设计 免费阅读 下载全文
  • 以国家精品课程《商务现场口译》为例,借助美国心理学教授凯勒提出的ARCS动机模型理论,从注意力、切身性、自信心和满足感等四个方面探讨了口译教学的设计思路和课程标准。
  • 《数据库应用程序开发》多种课程教学方法探讨 免费阅读 下载全文
  • 《数据库应用程序开发》是高职软件技术专业的核心课程。针对该门课程教学内容多、学习难度大的特点,本文以NET平台数据库应用程序开发课程为例,探讨了在教学中项目教学、递进分组、角色扮演、示范模块等多种教学方法的综合应用。
  • 浙江杭州:企业接纳中职生实习可获奖励 免费阅读 下载全文
  • 浙江省杭州市近日出台《关于促进中等职业教育校企合作的若干意见》,于6月7日起实村。 为了让学生能更好地实习,《意见》提出。中等职业学校学生在企业上岗实习期间每月应获得不低于最低工资标准50%的实习生活补贴。如果企业接纳中职生上岗实习而且实习时间累计超过1个月,那么将按照人均每月200元的标准享受奖励。这个奖励标准,还将根据最低工资标准逐步提高。
  • 基于任务型教学法的商务英语写作课程设计 免费阅读 下载全文
  • 商务英语写作突出实用性,注重用书面英语解决商务问题的能力。任务型教学法强调“在做中学”,被广泛用于外语教学。本文着重分析了在该理论指导下商务英语写作课程设计及教学过程中要注意的问题,即:(1)大纲设计要考虑社会需求和学习者的需求;(2)以语言材料和任务的真实性保证教材的实用性和权威性;(3)编选教材时要考虑学习者的语言现状;(4)任务设置要有难度层级;(5)以动态评估来考查课程学习情况。
  • 略论高职《设计素描》基础教法 免费阅读 下载全文
  • 在明确了设计素描基础教学的目的以及分析了现代素描的多种表现技法与材料的基础上,以静物写生课为例,分析了写实再现性素描与半写实半想象素描在观念上的区别,总结出“走进对象与离开对象相结合”,“写实与想象相结合”等教学方法。
  • 《分析检验仪器设备维护与保养》项目化课程的开发建设 免费阅读 下载全文
  • 总结了常州工程职业技术学院工业分析与检验专业的新课《分析检验仪器设备维护与保养》项目化课程的建设与实践的相关经验,阐述了针对2009级工业分析与检验专业开发的基于工作过程系统化的新课程体系,并对专业课程标准进行了论证。
  • 基于工作过程的高职《村镇供水工程》课程改革 免费阅读 下载全文
  • 课程教学是职业能力培养的最主要途径,现在使用的高职《村镇供水工程》教材教学普遍沿袭学科本位的教学模式,不利于学生职业能力的培养,亟需改革。应从分析村镇供水的工作过程入手,在探讨职业能力构成的基础上,研究课程内容的筛选、组织、实施及考核方式。教学实践表明,以工作过程为导向设计课程,采用科学的教学方法,能有效地提高学生的职业能力和职业素质。
  • 基于工程实例的平面机构教学设计 免费阅读 下载全文
  • 根据高职机械基础教学要求,从学生的实际出发,结合工程实例,设计了一次涵盖绘制平面机构运动简图、计算平面机构自由度、平面机构设计等知识点的平面机构结构分析习题课,据此探讨了如何结合工程实例讲解、启发、示范、讨论及练习,特别是对变式问题、创新性问题如何启发和讨论。
  • 山东日照市职业技术学院跻身全国高校就业50强 免费阅读 下载全文
  • 近日,从教育部举办的“2011-2012年度全国高校毕业生就业典型经验高校经验交流会”上获悉,日照职业技术学院被评为“2011~2012年度全国毕业生就业典型经验高校”,跻身全国高校就业50强,这也是山东省唯一一所获此殊誉的高校。
  • 基于工作任务的《开关电源原理与分析》教学改革 免费阅读 下载全文
  • 开关电源在高职高专中是一门较新的课程,教材较少,而且针对性差,知识结构不合理,不能满足高职高专的教学需要。本文通过分析开关电源类企业的典型工作任务,将典型工作任务所涵盖的知识和技能进行分析和量化,根据要掌握的技能和知识以及实际的开关电源电路结构,把教学内容分解成五个工作任务模块,并从基本知识点和技能的分析、教学内容、校企合作开发教材、考核方式改革及学生拓展能力培养等五个方面进行的教学改革探索。
  • 项目教学法在高职信息检索课中的应用 免费阅读 下载全文
  • 项目教学法是一种实践性较强的教学模式,高职院校信息检索课担负着培养学生创新能力、实践能力的重任,将项目教学法引入文检课,具有一定的可行性与重要意义。文章以“服装品牌陈列”为案例,构思了项目教学法应用于信息检索课的教学设计,提出了考核与测评方法侧重于考核学生的综合能力以及引入专业课教师或项目经理进入信息检索课堂的设想。
  • 中职Flash动画课程教学设计探究 免费阅读 下载全文
  • Flash是一款流行的电脑动画制作软件,近年来,中职学校纷纷开设了Flash动画制作课程,生僻的概念、五花八门的动画效果使学生无从下手。教师如何把握Flash动画课程的教学,开展教学案例设计,是教学的关键。笔者针对中等职业学校的Flash动画制作课程所存在的问题,从学习和教学实践出发,对中职Flash动画课程教学设计进行探究,旨在使教学过程有条不紊,也可让学生循序渐进,从而收到良好的教学效果。
  • 采用中大型项目进行Flash CS4课程教学的实践与认识 免费阅读 下载全文
  • 针对提高创新能力和对大型项目的设计开发能力,本文讨论了采用项目教学法对Flash CS4课程进行教学。特别阐述了在教学中如何采用中大型项目进行教学的实践过程,同时,探讨了教学课件在项目教学中的辅助作用。
  • 以《西方会计》双语教学改革促进国际化会计人才培养 免费阅读 下载全文
  • 实行双语教学是高校培养适应经济全球化发展的国际化人才的一个重要举措,双语教学的开展在各个高校方兴未艾。本文以国际化会计人才和《西方会计》双语课程为例,通过调查,在用人单位对国际化会计人才需求特点的基础上,发现双语教学存在着目标定位不够明晰、使用外语和中文的内容取舍不当、教学方法陈旧等问题,并提出了大力推进双语教学改革,提高国际化人才培养质量的一些具体建议。
  • 论“1+1”模式下《机床电气分析与项目实践》教学改革 免费阅读 下载全文
  • 以《机床电气分析与项目实践》课程为例,以“1+1”即“学校一方+企业一方”的课程开发模式进行教学改革与实践,构建以工作任务为载体、项目为导向的教学内容框架,创建教学平台和环境,可以实现职业教育高素质技能应用型人才培养的目标。
  • 基于工作过程导向的《人机工程学》课程开发研究与实践 免费阅读 下载全文
  • 基于工作过程导向的《人机工程学》课程开发,探讨了课程的设计思路、课程定位与目标能力分析、学习情境设计、教学内容的组织与教学单元设计、考核方案设计等各个环节,教学实践证明,基于工作过程导向的《人机工程学》课程开发切实可行。
  • 项目教学法在中职《数控加工机械基础》课程中的应用 免费阅读 下载全文
  • 在中职数控加工机械基础课中采用项目教学法,将理论教学与实践学习有机地结合,可以发挥学生学习的潜能并增强解决问题的综合能力,提高课堂教学效果。本文针对项目教学法应用举例进行分析,阐述了项目教学法在数控加工机械基础课程实施后带来的变化以及开展项目教学法时必须注意的几个关键点。
  • 项目与任务驱动法在《房地产项目全程策划》教学中的联合运用 免费阅读 下载全文
  • 任务驱动法与项目教学法都是行动导向教学法,两种教学法既有共同点,又有区别。本文探讨了在高职《房地产项目全程策划》教学中发挥两种教学法的各自特点,联合运用两种方法教学的必要性、作用、运用方式及过程,以及运用实施过程中需注意的关键问题。
  • 浅谈项目教学法在《数控技术》教学中的实践 免费阅读 下载全文
  • 介绍了数控专业课程中项目教学的注意事项、实施步骤及方法,阐述了项目教学的作用与价值,提出了《数控技术》课程运用项目教学法的实施方案。
  • 关于《时尚鸡尾酒调制技巧》课程教学的创新 免费阅读 下载全文
  • 《时尚鸡尾酒调制技巧》课程创新教学可通过创造丰富的教学情境、利用视频“现场直播”教学、提炼新的调酒技巧和构建相辅相成的五个教学过程等手段来实施,并应做出相应的教学效果评估。
  • 七阶段协作——反思教学法在高职公共关系学教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 通过分析高职公关教学的现状,阐述了七阶段协作——反思教学法运用的必要性、可行性,详细介绍了七阶段协作——反思教学法的基本内涵和特征,探讨了基于七阶段协作——反思教学法的高职公关教学过程的具体实施步骤以及在实施中需要注意的问题。
  • RF技术下仓储物流服务项目化教学模式研究与实施 免费阅读 下载全文
  • 项目化教学是目前高职教学模式的主要方向。物流专业课程的项目化教学的项目选择应着重考虑项目是否具有典型性、可操作性和创新性。本文以RF技术下仓储物流服务为例进行了项目化教学模式的研究,并与传统教学进行了比较。
  • 以就业为导向的中职国际商务专业教学改革 免费阅读 下载全文
  • 中职国际商务专业的人才培养效果与市场需求之间存在较大差异,导致这一偏差的主要原因是该专业的课程设置一直都是以学科课程占主导、学生对传统课程内容和教学方法不适应以及对学生的学习评价方式不合理。根据技能型外贸人才培养要求,中职国际商务专业应改革课程体系,实施基于岗位职业能力培养的项目导向教学改革,并且构建与项目导向教学改革相适应的评价方式和机制,实现提高学生综合职业素质,满足行业企业需求的教育目标。
  • “高职班”《互换性与技术测量》课程教学探索 免费阅读 下载全文
  • “高职班”是一种“大学+技校”的教育方式。本文针对“高职班”的教育特点、《互换性与技术测量》的课程特点和教学目标,以及本人的教学实践,对“高职班”《互换性与技术测量》课程教学中遇到的一系列问题进行了探讨,重点介绍了提高教学效果、增强应用能力的方法。
  • 山西将实现中等职业教育免学费全覆盖惠及62万学生 免费阅读 下载全文
  • 近日,从山西省教育厅了解到,从今年秋季开始.山西省职业高中、普通中专和技工学校全日制学历教育将实现免学费全覆盖.惠及62万学生。据了解,免学费所需资金将由山西省各级财政分级负担.民办学校按属地原则由当地政府负担。普通中专、职业高中、普通技工学校和高级技工学校分别按照每生每年2100元、1200元、2500元和2800元的标准补助:“送教下乡”学生按照每生每年600元学费标准补助两年;体育、艺术类专业也将免除学费。
  • 中职德育课教学人文精神培养策略 免费阅读 下载全文
  • 由于社会以及教育本身等因素的影响,导致中职生人文精神缺失。人文精神是人全面发展的集中表现,关系到民族精神的塑造,关系到国运兴衰和民族的未来。中职思想政治课具有培养学生人文素养的优势,应在教学中倾注人文精神,促进学生全面发展。
  • 高职院校高等数学教学创造性思维研究 免费阅读 下载全文
  • 从创造性思维的理论出发,指出创造性思维既是发散思维与聚合思维的统一,也是形象思维与抽象思维的统一。结合创造性思维的构成和特点,通过实例提出了高职院校高等数学教学培养学生创造性思维的六种途径。
  • 关于团体训练与中职德育活动课的实效性 免费阅读 下载全文
  • 很多中职学校对德育工作高度重视,做了很多努力,但是普遍存在着德育实效性不强的问题。对此,各校都在努力创新德育途径和方法,提高德育活动课效率。本文分析了德育活动课的内涵、意义、目的,认为团体训练是目前中职德育活动课的一种新途径,也是新亮点,可为德育活动课增添一些特色,提高德育活动课的实效性。
  • 趣味教学在高职有机化学教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 复杂抽象的有机化学是高职药学专业中的重要专业基础课,但对于化学基础比较薄弱的高职学生而言,学生对本门课的接受度比较低,长时间的被动学习也会使他们产生畏惧心理。通过趣味教学法可以激发学生的兴趣,在学习上由被动转化为主动,能够学得轻松、灵活,有效提高课堂教学质量。
  • 支师学院英语课程教学现状与对策 免费阅读 下载全文
  • 英语课程是技师学院课程体系中的一门必修公共课,推进英语课程教学改革是加快技师学院课程改革的重要任务之一。文章针对技师学院英语课程教学现状进行了分析探究,提出了加强英语课程建设的若干建议。
  • 天津将在三年内建立职业学校心理健康网络每校配1名心理辅导师 免费阅读 下载全文
  • 近日,天津市下发了《天津市中等职业学校德育工作三年行动计划(2013—2015)》(以下简称《计划》)。通过该《计划》的实施,到2015年,市、区县、校三级中等职业学校心理健康工作网络逐步建立,实现学校心理咨询室基本覆盖。
  • 高职院校德育课教学模式改革研究 免费阅读 下载全文
  • 活动化教学所体现的是“以学生为主,以活动为形式,以活动促发展”的理念,它能有效地提高学生学习的主动性和积极性,培养学生的学习兴趣,改善学生的学习方式,培养和发展学生的综合能力。本文分析了德育课实施活动化教学的必要性和作用,提出了实施德育课活动化教学的基本模式和策略,以期提高德育课教学实效性。
  • 中职语文阅读课公开教学设计应关注的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 通过探讨中职语文公开教学最常见的阅读课的设计问题。运用中职课改理念,以学生为课堂中心,兼顾中职语文属性和公开课特点,理论与探索案例相结合,从大到小,从常规到创新,梳理了这一特定教学设计应当关注的共性问题。
  • 英语思维与英语教学 免费阅读 下载全文
  • 作为英语教师,我们常对学生说用“英语思维”,才能说或写好英语。文章从英语思维与英语语言的关系、培养英语思维的途径、英语教学中英语思维的使用给学生带来的益处几个方面阐释了如何培养学生的英语思维能力,目的就是让学生知道英语思维是每位学习者学好英语语言的灵魂,是掌握英语语言的根本。
  • 我国已建立世界最大的职教体系 免费阅读 下载全文
  • 我国已经建立了世界上最大规模的职业教育体系.从1978年到2011年的30多年间.职业教育已经累计为国家输送了2亿多高素质劳动者和技能型人才。
  • 职业院校学生实习保险又传佳音 免费阅读 下载全文
  • 针对职业院校学生实习责任保险制度开展以来存在的保障少、索赔难、赔付慢、保险服务不到位等问题,教育部办公厅近日下发了《关于实施全国职业院校学生实习责任保险统保示范项目的通知》。要求地方各级教育行政部门加快建立和完善职业院校学生实习安全和风险管理制度。
  • 海南:涉农专业学生成“香饽饽” 免费阅读 下载全文
  • 随着国际旅游岛的建设.海南的热带现代农业产业正朝着集约化、标准化、无公害方向迈进.农业产业化的发展对农业技术人才的需求越来越大.从而对涉农专业的中职生无论从数量和质量的要求都是高的。
  • 河南:三年将认定500个企业实训基地 免费阅读 下载全文
  • 为创新职业教育发展机制,改革封闭式办学模式,积极推进校企合作,河南省计划用3年时间.在合作企业认定500个左右省级示范性综合实训基地.年接纳20万名左右学生进行实习实训。
  • 2020年将基本消除无技能就业现象 免费阅读 下载全文
  • 《国家职业教育发展报告》近日在第三届国际职业技术教育大会上发布.报告提出了我国职业教育体系建设“三步走”的战略计划。
  • 辽宁:农民技术员培养工程结硕果 免费阅读 下载全文
  • 2007年9月.辽宁启动农民技术员培养工程.5年来.省科技厅累计投入2300万元.农民技术员毕业返乡后积极开展创新创业.引进新品种1174个.创建农民专业合作组织1377个.带动农户22万户.新增经济效益19亿元.
  • 循序渐进与严格训练相结合的测量技术实训课改革 免费阅读 下载全文
  • 通过阐述测量技术实训课在中高职院校机械类专业中的作用和地位,分析了测量技术实训课的教学现状,结合教学实践,认为测量技术实训课教学改革势在必行,并进行了教学改革尝试,总结了一些教学经验。
  • 仓储与配送一体化教学检验与研究 免费阅读 下载全文
  • 结合技工学校从一体化实训模块、教师的教学反馈和学生的学习反馈的实际,指出一体化教学中有待完善的几点不足,总结了一个学期的教学实践,对仓储与配送的一体化教学进行了探讨。
  • 基于.Net的软件开发实训管理平台研究与实现 免费阅读 下载全文
  • 针对高职软件技术专业软件开发类项目实训的需要,研究并探讨了基于.Net平台的软件开发实训管理平台。通过该平台可以模拟企业软件开发环境,再现软件开发的六个阶段,帮助学生熟悉开发流程、掌握主流技术、积累开发经验,并且使用该平台可以激发学生积极性,全面提高学生职业素养,从而实现从校园到企业的无缝对接。
  • 网络技术课程项目化教学实践教学基地建设研究 免费阅读 下载全文
  • 实践教学基地是对学生进行专业岗位技术技能培训的主要场所,是高等职业教育培养高端技能型人才的重要条件之一,其建设模式直接影响到教学效果及人才培养目标的实现。网络技术课程项目化教学对实践教学基地的建设提出了新的要求。本文分析了项目化教学与传统教学的主要区别及项目化教学对实践教学基地的要求,提出了网络技术课程校内实践教学基地建设的五项原则,并给出了网络技术实践教学基地建设的四种模式。
  • 中职化学演示实验设计与分析 免费阅读 下载全文
  • 实验是研究问题最有效的途径和基本方法,实验准备前,必须对整个实验原理和教学目标做全面系统的分析和研究,找出最有效的实验方法,实验设计要考虑其合理性和适用性,使其能更好地体现教学需要。
  • 中职计算机实训教学设计案例分析 免费阅读 下载全文
  • 实训教学是中职学校计算机教学中十分重要的环节,旨在培养学生动手操作能力和综合运用知识能力,是中职学校教学工作的最终目标和任务,是职业学校教育办学特色和教学质量的重要保证。本文通过对计算机实训教学设计的案例分析,提出了做好计算机实训教学工作的具体建议。
  • 《冷冲压工艺与模具设计》课教学改革初探 免费阅读 下载全文
  • 《冷冲压工艺与模具设计》是高级技工院校模具制造专业的主干课程,理论与实践结合紧密。通过本课程的学习,学生能够运用所学的基础知识与专业知识,自主设计完成冷冲模具设计、模具零件加工工艺的编制。传统的教学方式很难达到预期的教学效果。本文对《冷冲压工艺与模具设计》的教学改革进行了探索。
  • 材料成型及控制工程专业校外实习模式研究 免费阅读 下载全文
  • 分析了材料成型及控制工程专业本科生校外实习的重要性及存在的问题。从教材编写、分散实习、灵活指导、校企合作、实习指导新模式与考核、实习基地建设以及加强“三师型”教师的培养等多角度进行探讨,为该专业校外实习教学模式探索提供了新思路。
  • 矿山测量技能型人才培养方案探讨 免费阅读 下载全文
  • 从新时期矿山测量的任务入手,以企业需求为导向,结合近年来对中等复合型矿山测量人才培养的实践经验,提出了技能型矿山测量人才的培养方案,并探讨了实施这一方案必要的保障体系。
  • 列宁灌输理论与“90后”大学生道德教育 免费阅读 下载全文
  • 列宁的灌输理论是我们党进行思想政治工作的基本指导理论。由于时代、社会、家庭等多方面的原因,我国的“90后”青年大学生出现道德认知模糊、道德情感冷漠等特征,必须以列宁灌输理论为指导,以社会主义核心价值体系为灌输重点,以思想政治理论课教学为主渠道,有针对性地加强对“90后”青年大学生的道德教育。
  • 借助等级考试培训平台 提升学员职场竞争能力策略 免费阅读 下载全文
  • 全国计算机等级考试只是一个阶梯、一种检阅手段,而不是终点和最终目标。在这个平台下,应结合职业培训的特点,通过对学员实用技能的培训,给予学员更多的帮助和引导,不仅在技术层面给出建议,也要在思想层面给予学员正确的学习方法。
  • 民用航空器维修基础培训课程特色及其高职教育探索 免费阅读 下载全文
  • 介绍了中国民用航空器维修基础培训(CCAR-147基础培训)的课程特色,以及作为制定飞机机电维修专业高职教育人才培养方案和设置该专业课程标准的行业标准所起的作用。
  • 谈谈语文教学文化反思问题 免费阅读 下载全文
  • 语文教学是反思性的文化活动,教师的责任重在培养学生的文化意识、平等意识、责任意识、批判意识、创新意识与参与意识,从多元文化中汲取人类文化的优秀成果,坚持本民族文化的优良传统,建设符合时代需要的民族文化新形态。作为中高职语文教育专业的教师,只有将语文教学提高到民族文化的高度与层面,才能真正达到文化传承、文化认同、文化反思的目的。
  • 信息技术课程有效教学与过程评价探讨 免费阅读 下载全文
  • 根据课程教学实践,提出信息技术课程有效教学与评价的方式,包括知识结构教学,应用能力的有效性、过程性、效果性评价等,并通过实例来说明。
  • 中职学校学生就业质量评价体系的构建 免费阅读 下载全文
  • 如何评价中职学校学生就业质量,关系到中职学校教育质量的评价问题,更关乎中职学校的生存与发展。本文总结中职学校就业工作经验对此进行了探讨,并构建出一个中职学校学生就业质量评价系统。
  • 试析传统文化与高职文化的六维建构 免费阅读 下载全文
  • 就创新高职文化建设提出了六维建构思路:国情与文化交融相结合,营造高职文化生存的良好氛围;理性精神与人本主义相结合,更新高职文化观念的价值取向;儒家思想与现代管理相结合,打造高职文化实用的现代儒学:继承精华与扬弃糟粕相结合,巩固高职先进文化阵地;教育改革与推进民主相结合,优化高职文化创新的政治环境:理论传承与社会实践相结合,提高高职文化建设主体的素质。
  • 高职酒店管理专业双语教学改革探析 免费阅读 下载全文
  • 双语教学是培养具有国际竞争力的高素质专业人才的有效途径。本文从高职酒店管理专业双语人才培养的目标入手,对酒店管理专业在双语教学改革实施过程中存在的主要问题进行分析研究,结合行业特点,提出高职酒店管理专业双语教学改革对策。
  • 《计算机应用数学》课程资源的开发与利用 免费阅读 下载全文
  • 课程资源的开发与利用是课程建设的重要组成部分,直接影响课程建设水平。在探究高职院校《计算机应用数学》课程资源开发的基础上,探讨利用《计算机应用数学》课程资源进行课程建设。
  • CDIO理念在化工热力教学改革中的应用 免费阅读 下载全文
  • 为了迎合“大工程教育”的背景,我校开展了CDIO工程教育模式在化工热力学教学中的应用实践。本文阐述了我校现有的教学状况及基于CDIO理念下热力学教学改革的具体实施方案、考核方式等方面的一些探索及体会。
  • 片段教学在职业教育中的应用 免费阅读 下载全文
  • 职业教育领域对片段教学的研究相对较少,因此,对片段教学做一些探讨有一定的意义。片段教学除了具有实践性、完整性、虚拟性、预设性等基本特征外,与课堂教学、说课和微格教学相比有其自身特点。在职教领域运用片段教学具有提高教师的教学能力、提高教研活动的效率和效果、提高教师教学能力评价的可靠性等意义。片段教学可以运用于职业教育的教学研究、新教师培养、教师的教学能力提高等方面。
  • 高端引领与加强内涵的示范性中等职业学校建设研究 免费阅读 下载全文
  • 在国家示范性中等职业学校建设过程中,应坚持高端引领,加强内涵建设,注重师资队伍建设,进行课程体系改革,通过课题研究引领学校的全面发展。
  • “学、探、练、展”有效教学模式探新 免费阅读 下载全文
  • 论述了有效教学的内涵及其理念,提出了针对职业学校学生实际开展“学、探、练、展”四步有效教学模式的流程和方法,以及实施该教学模式的效果和存在的不足。
  • BEC口语(初级)应试训练中存在的问题及对策 免费阅读 下载全文
  • BEC考试已经成为涉外单位衡量员工英语水平的重要依据,很多人在参加此项证书考试时存在对考试形式不熟悉、商务知识缺乏、语调不自然、合作不够默契等问题,因此,在训练中,应针对这些问题有针对性地探讨解决的方法。
  • 加德纳多元智力理论在项目化评价中的应用 免费阅读 下载全文
  • 常州工程职业技术学院《化工过程单元操作》课程在项目化学生评价中应用加德纳多元智力理论,实施全面化、多元化、主体化的学生评价,在教学中取得了一定的效果。
  • 精编职教新闻:提升职业学校知名度的有效途径 免费阅读 下载全文
  • 当今社会有非常丰富的媒体资源,比如报纸、杂志、广播、电视、网络等等,运用这些媒体进行宣传报道的各类教育新闻更是数不胜数,要使职业学校教育新闻的报道脱颖而出,真正将媒体作为宣传推介职业学校的工具,就应当注重选题方面的策略。
  • “八个对接”:高职院校人才培养模式的创新 免费阅读 下载全文
  • 根据我国高职院校人才培养的现状,以山东药品食品职业学院为例,分析了目前高职院校人才培养存在的问题,有针对性地提出以“八个对接”为核心的高职院校学生培养模式创新,为在新形势下加强校企合作、提高人才培养质量提供了新思路。
  • 高校数学实验课程的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 数学实验在高校数学课程改革中日益受到重视。本文从教学实践出发,对数学实验的作用、数学实验课程设置以及数学实验中一些应该注意的问题进行探讨。
  • 高职院校数字教育资源库共建共享框架研究 免费阅读 下载全文
  • 随着知识与信息更新的速度日益加快,高校优质教育资源的开放和共享有利于使资源得到更大程度的利用。结合目前高职院校的资源库建设,借鉴国外数字信息资源建设的经验,本文对高职院校数字资源的共建共享进行研究,包括建设主体、支撑体系、基础条件等,搭建了高职院校数字资源共建共享体系的框架。
  • 基于.NET的高校网络招聘系统开发 免费阅读 下载全文
  • 介绍了当前我国高较招聘工作的现状,指出通过网络技术辅助招聘工作是时代发展的必然选择。文章以天津中医药大学网络招聘系统为例,对基于.NET的高校网络招聘系统的设计、开发和应用进行了探讨。
  • 芬兰国家竞争力与产学合作研究 免费阅读 下载全文
  • 芬兰现已形成政府教育和研发投入、企业技术创新和创新风险投资等一整套较为完整的自主创新体系,其中产业与大学之间的合作更为促进国家创新体系各要素之间的密切联系和合作起到了极为重要的作用,揭示芬兰产学合作的内涵,可以给我国目前大力推行的产学合作以启示。
  • 徐克达与天津育才高级商科职业学校 免费阅读 下载全文
  • 105年前,津沽大地上第一所中等职业学校——天津育才高级商科职业学校诞生了。这所学校以“革故鼎新,中体西用”、“学做一体,经世致用”和“修身为先,爱国为要”为办学思想,为国家培育了众多优秀人才,受到了广泛的社会赞誉。传承“育才”的物质和非物质教育文化遗产,应当成为当代教育界的应尽之责。
  • 深圳技师学院设计系广告制作专业学生包装作品选登 免费阅读 下载全文
  • 视野
    [本刊特稿]
    宁夏高职院校师资现状及对策研究——以宁夏工商职业技术学院为例(罗彦祥)
    江苏省高职院校专业设置状况分析(邓光 傅伟 杨晓燕 王伟)
    [理论与应用研究]
    我国中职教育财政保障政策的必要性与纵深研究(吴伟成[1] 张焱[2])
    面向“农超对接”的连锁人才培养模式研究(张波 李斌宁)
    论职业能力要素内涵及其培养机制(魏启晋)
    我国职业教育体系现状与对策研究(李家洲 李仲妮)
    职业教育精品课程建设研究(夏国亭)
    [高职专论]
    高职高专机械类专业毕业设计创新实践教学研究(罗太景)
    基于私营经济高职机电专业人才培养目标的调整(祝新军 柴科技 裘升东)
    开放式实习平台下高职旅游电子商务人才培养模式研究(史庆滨)
    高职学生心理危机探析(朱俊梅)
    经典阅读:营造高职和谐校园精神文化的基点(马海波)
    高职药学类专业有效教学新途径探寻(褚朝森 王晓丽)
    基于就业取向的高职模具专业课程体系建设(李连荣 郑晓茜 王晓燕 许栋刚)
    高职院校校企合作的探索与实践(娄岳海 杜雪莲)
    多国专家在清华探讨大学生职业发展教育
    加强高职院校学生职业道德教育的必要性及有效途径(邱秋云)
    高职《建筑工程施工技术》教改与实践(曹宝飞)
    影响高职生身体素质下降的因素分析(徐礼才 董雪莲)
    [中职教育]
    中职制冷中级考证培训精细化管理研究(程志刚)
    浅析中职书法课程开放性实施策略(曾轶)
    关于职业学校开展三门球体育运动的研究(杨永立)
    关于中职学生个人核心竞争力的培养(尹京频)
    中职学生非专业能力培养策略(应丽春)
    中等职业学校春季招生的基本做法和经验(曾臣煌)
    中职计算机专业项目教学法应用实践(李淑娟)
    中职语文课程的功能研究(马德辉)
    [职教管理]
    以就业为导向的中职班主任工作内容与载体探究(袁紫燕)
    关于民办高校教学督导制度的探讨(郑世珍)
    企业化:职业教育班级管理新模式探索(向政庆 冯德万)
    [师资培养]
    “三比三化”:高职“双师型”教师培养新概念(李永 蒋春茂 段琼辉 张小华)
    高职院校教师培训问题调查分析(袁玉娟 李莉)
    谈技工院校名师培养的PDCA循环模式(顾永康 吴莉萍)
    技校新教师职业心理状态初探(陈感恩)
    [论点]
    关于高职教育课程建设中的几对关系
    关于高职教育的整合发展
    关于职业教育的价值取向
    关于现代职业教育体系的构建
    关于联合国教科文组织的职业教育政策
    关于精英教育
    [职业咨询]
    中职生职业生涯规划现状及对策研究(张建娣)
    高职毕业生就业结构性矛盾分析(代绍庆)
    [专业教学研究]
    《服装工业制版》课程模式改革要点简论(陆洁)
    《塑料模结构设计与工艺》课程整体及单元教学的项目设计(曹素红)
    基于ARCS动机模型的口译教学设计(刘建珠)
    《数据库应用程序开发》多种课程教学方法探讨(吴瑜)
    浙江杭州:企业接纳中职生实习可获奖励
    基于任务型教学法的商务英语写作课程设计(何小宝)
    略论高职《设计素描》基础教法(邱洪峰)
    《分析检验仪器设备维护与保养》项目化课程的开发建设(黄一波)
    基于工作过程的高职《村镇供水工程》课程改革(刘建飞 任红侠)
    基于工程实例的平面机构教学设计(石岚)
    山东日照市职业技术学院跻身全国高校就业50强
    基于工作任务的《开关电源原理与分析》教学改革(梁奇峰 廖鸿飞)
    项目教学法在高职信息检索课中的应用(温怀琴 李毅博)
    中职Flash动画课程教学设计探究(印志勇)
    采用中大型项目进行Flash CS4课程教学的实践与认识(邹锰)
    以《西方会计》双语教学改革促进国际化会计人才培养(孔韬 陈汉平)
    论“1+1”模式下《机床电气分析与项目实践》教学改革(朱洪军)
    基于工作过程导向的《人机工程学》课程开发研究与实践(倪江忠 沈凌 肖心远 张永栋)
    项目教学法在中职《数控加工机械基础》课程中的应用(郑海湧[1] 王淑娟[2])
    项目与任务驱动法在《房地产项目全程策划》教学中的联合运用(李海玲)
    浅谈项目教学法在《数控技术》教学中的实践(张重山)
    关于《时尚鸡尾酒调制技巧》课程教学的创新(黄志刚)
    七阶段协作——反思教学法在高职公共关系学教学中的运用(尹金金)
    RF技术下仓储物流服务项目化教学模式研究与实施(宋晓黎 陈伊菲)
    以就业为导向的中职国际商务专业教学改革(吴穗珊)
    “高职班”《互换性与技术测量》课程教学探索(许德连)

    山西将实现中等职业教育免学费全覆盖惠及62万学生
    [基础教育研究]
    中职德育课教学人文精神培养策略(孙晓露)
    高职院校高等数学教学创造性思维研究(马瑶[1] 赵建新[2])
    关于团体训练与中职德育活动课的实效性(宋燕芳)
    趣味教学在高职有机化学教学中的应用(杨春)
    支师学院英语课程教学现状与对策(吴立伟)
    天津将在三年内建立职业学校心理健康网络每校配1名心理辅导师
    高职院校德育课教学模式改革研究(邵敏霞)
    中职语文阅读课公开教学设计应关注的几个问题(谢熊)
    英语思维与英语教学(信雅玲)
    [动态]
    我国已建立世界最大的职教体系
    职业院校学生实习保险又传佳音
    海南:涉农专业学生成“香饽饽”
    河南:三年将认定500个企业实训基地
    2020年将基本消除无技能就业现象
    辽宁:农民技术员培养工程结硕果
    [实验实训]
    循序渐进与严格训练相结合的测量技术实训课改革(王旭 祁宇明)
    仓储与配送一体化教学检验与研究(胡春凡)
    基于.Net的软件开发实训管理平台研究与实现(许志良 王淑一)
    网络技术课程项目化教学实践教学基地建设研究(尹建璋)
    中职化学演示实验设计与分析(阳平)
    中职计算机实训教学设计案例分析(余佩芳)
    《冷冲压工艺与模具设计》课教学改革初探(黄悦驯 郑平平)
    材料成型及控制工程专业校外实习模式研究(任蜀焱 刘饶川 姚宗湘)
    [问题探讨]
    矿山测量技能型人才培养方案探讨(胡南)
    列宁灌输理论与“90后”大学生道德教育(武从琴 金朝晖)
    借助等级考试培训平台 提升学员职场竞争能力策略(梁达途 钟敬堂)
    民用航空器维修基础培训课程特色及其高职教育探索(邓君香[1] 廖向红[2] 王洪涛[1] 邓大志[1])
    谈谈语文教学文化反思问题(王丙珍 宋巍)
    信息技术课程有效教学与过程评价探讨(刘海涛)
    中职学校学生就业质量评价体系的构建(吴耘)
    试析传统文化与高职文化的六维建构(赵红深)
    高职酒店管理专业双语教学改革探析(马瑞)
    《计算机应用数学》课程资源的开发与利用(冯天祥)
    [经验交流]
    CDIO理念在化工热力教学改革中的应用(徐新 罗国华 靳海波)
    片段教学在职业教育中的应用(丁琳 王骁勇)
    高端引领与加强内涵的示范性中等职业学校建设研究(张美荣)
    “学、探、练、展”有效教学模式探新(张梅)
    BEC口语(初级)应试训练中存在的问题及对策(高永凤)
    加德纳多元智力理论在项目化评价中的应用(姚培 潘文群)
    精编职教新闻:提升职业学校知名度的有效途径(曹红梅)
    “八个对接”:高职院校人才培养模式的创新(董会钰 赵明丽)
    高校数学实验课程的实践与思考(王宏伟 赵国喜)
    [教育技术]
    高职院校数字教育资源库共建共享框架研究(周邦瑶)
    基于.NET的高校网络招聘系统开发(刘霞[1] 张砚[2])
    [海外职业教育]
    芬兰国家竞争力与产学合作研究(王涛涛)
    [职业教育史料]
    徐克达与天津育才高级商科职业学校(刘金録)

    深圳技师学院设计系广告制作专业学生包装作品选登
    《职业教育研究》封面

    主管单位:天津职业技术师范学院

    主办单位:天津工程师范学院

    主  编:孟庆国

    地  址:天津市河西区柳林东

    邮政编码:300222

    电  话:022-88181519 28116509

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