设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 中等职业教育实施免费政策现状研究——成都中职教育免费政策实施情况的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 国家中等职业教育免费政策出台以后,对我国中等职业教育产生了十分重要的影响。全国各地根据本地中职教育发展和自身的财政情况,对中职教育免费政策的实施加大了投入和扶持力度。一些地区在落实对中职教育免费政策的过程中,还形成了自己的特色。本文通过对成都中等职业教育免费政策实施情况的调查研究,分析了成都实施中等职业教育免费政策的特点,阐述了逐步实施中职教育免费政策进而全覆盖的意义。
  • 基于动漫产业人才需求与培养矛盾的问题研究——以安徽省动漫产业为例 免费阅读 下载全文
  • 动漫产业作为文化产业的新兴领域,具有广阔的前景。安徽省内有多所院校开设动漫专业,但因人才培养与人才需求脱节,使得其培养的动漫专业人才毕业后不能适应市场发展的需求。本文提出适应市场需求的动漫专业人才培养模式,使培养与需求结合,以促进安徽动漫产业的发展。其动漫专业教学与市场接轨,动漫专业培养方案满足各个层次需求,加强学生合作精神的培养,多角度组建一支高水平的动漫专业师资队伍等是培养出更多高素质的动漫专业人才的关键。
  • “两定制”人才培养模式实践教学体系的研究 免费阅读 下载全文
  • "两定制"人才培养模式实践教学体系建设是提升高职人才培养质量和学生就业率的内在需求。本文以宿州职业技术学院动物科学与技术专业为案例,阐述了"两定制"人才培养模式实践教学体系建设的重点、实践教学体系的构建及其取得的成效。
  • 提升高校教师创新能力研究 免费阅读 下载全文
  • 高校教师要具有创新能力是21世纪世界高等教育发展对教师素质提出的要求。我国高校创新力不足源自教师创新能力不强,提升高校创新力的关键就在于加强高校教师创新能力建设。本文从高校教师创新能力的现状分析出发,提出了高校教师创新能力提升的有效途径。
  • 共享实验实训基地背景下的师资共享研究 免费阅读 下载全文
  • 宁夏高职教育在蓬勃发展的同时,也遇到了困境,如师资短缺、师资结构不合理等问题。师资共享是解决宁夏高职院校发展"瓶颈"问题的有效途径。建立科学、有效的共享机制,对提高有限资源的共享率和利用率尤为重要。宁夏共享实验实训基地的建成将为宁夏高职教育的发展注入活力,也使师资共享成为可能。
  • 《产品创新设计》项目化教学考核评价体系研究 免费阅读 下载全文
  • 建立科学有效的考核评价体系是高职教育项目化教学改革的一项重要内容。《产品创新设计》项目化教学考核评价体系由过程绩效考核评价体系和综合考核评价反馈两部分组成。过程绩效考核评价体系运用了工业设计团队项目绩效考核方法,进行项目组PBC目标制定、项目组过程绩效考核评价和项目组组员过程绩效考核评价;综合考核评价反馈运用工业设计团队项目绩效反馈管理流程,进行考核反馈沟通,指导学生正确地评价教学。
  • 高职院校资助贫困生绩效评估体系研究 免费阅读 下载全文
  • 通过分析建立高职院校资助贫困生绩效评估体系的必要性,本文对该绩效评估体系中绩效评估的依据、原则、指标的建立以及评估方法进行了探讨,并对绩效评估体系的实际应用效果进行了分析。建立评估体系将形成高职院校自我评估与上级教育主管部门外部评估相结合,自我检查与外部监督相结合的资助效果有效的评估机制。
  • 论高职思想政治教育与职业素养教育的融合 免费阅读 下载全文
  • 高职院校德育工作的基本内容包括思想政治教育与职业素养教育两个方面。实现思想政治教育与职业素养教育的融合,是推进高职德育创新的必由之路。高职思想政治教育与职业素养教育异中有同,使二者的融合不仅必要,而且可能。实现高职思想政治教育与职业素养教育相融合,应以社会主义核心价值观为统领,打通显性课程和隐性课程,以行业文化和企业文化为纽带,健全完善评价机制,建设专家化的德育队伍。
  • 第二课堂:强化高职计算机类人才职业技能的新路径 免费阅读 下载全文
  • 通过分析导致高职计算机类专业毕业生就业竞争力不强的原因,本文有针对性地提出了构建专业实践型第二课堂,强化学生技能培养的途径与方法,总结了专业实践型第二课堂的实际运行经验。实践表明,专业实践型第二课堂对强化高职学生的职业技能培养具有重要作用。
  • 高职教学也要注重加强思想方法的教育 免费阅读 下载全文
  • 高职教学应对教学改革中出现的问题及时做出剖析,从提升高职教育质量,注重从学生知识、能力、素质发展的角度实施思想方法的教育,更好地促进高职教育健康持续地发展。
  • 高职技能型护理人才培养实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 高职院校应明确"技能型护理人才"的培养目标定位,并将其贯彻于教育教学全过程。本文探讨了改革课程体系、课程内容、教学模式及教学管理,提出了强化实践性,突出职业性,加强"双师型"师资队伍和实训室建设改革思路,特别强调努力实现高素质技能型护理人才的培养目标。
  • 辽宁省汽车服务职业教育集团成立 免费阅读 下载全文
  • 6月16日.辽宁省汽车服务职业教育集团挂牌成立。该集团将通过职业院校、行业协会、企业三维合作,为辽宁省汽车产业发展提供高质量的职业技能人才。辽宁省汽车服务职业教育集团以省交通高等专科学校为牵头单位,
  • 高职校企合作“5321”运作模式研究——以浙江同济科技职业学院为例 免费阅读 下载全文
  • 行之有效的运作模式是维系校企合作良性运转的重要保障。"5321"运作模式是一种以"三个层面"的组织机构为基本框架,以"五个结点"的系、校、企合作办公室为联络纽带,以"两个主体"的育人模式为办学理念,以学校、企业、学生三方共赢为目标,具有行业特色的校企合作运作模式。浙江同济科技职业学院对"5321"运作模式的结构模型、构建策略及实施成效等问题进行了实践探讨。
  • 基于德国职业教育评价体系的高职人才培养模式创新研究——以健雄职业技术学院为例 免费阅读 下载全文
  • 健雄职业技术学院以"中德工程训练中心"为平台,基于德国的"双元制"的教育模式,采用德国职业资格认定的技术标准及评价体系,实施了"工学交替"的教学运行模式,收到了持续提升高职机电类专业人才培养质量的实效。
  • 高职院校专业人才培养方案制定与优化策略 免费阅读 下载全文
  • 优化高职专业人才培养方案是深化高职教育教学改革,加强高职内涵建设,提升人才培养质量与水平的一个重要抓手。因此,应从准确定位人才培养目标、规范培养方案制定过程、构建"工学结合"课程体系三个方面入手,探讨在新形势下制定具有高职特色的专业人才培养方案的优化策略。
  • 海南省职业教育师资培训中心正式揭牌 免费阅读 下载全文
  • 海南省职业教育师资培训中心6月21日在海南经贸职业技术学院揭牌。从2012年起.该省计划用4年时间培训职教教师960人次,每年安排培训经费195万元.培训对象为全省11所高等职业院校的专任教师。
  • 高职学生顶岗实习期心理困惑之解决 免费阅读 下载全文
  • 顶岗实习是高职院校人才培养方案的重要内容,高职学生在顶岗实习期会出现种种心理困惑,因此,高职院校应通过大学生、学校及企业三方面的通力合作,加强职业素质教育,帮助学生尽快完成角色转化,进一步提高高职学生的职业竞争力。
  • 高职“教学做”一体化教材建设创新简论 免费阅读 下载全文
  • 以高职教育的特征和课程教学要求为导向,本文从对行业岗位的实际调研出发,分析了高职机械设计与制造专业"教学做"一体化课程体系的建设、教材的创新和教材建设的策略,旨在探讨切实符合高职课程要求、具有鲜明特色的"教学做"一体化教材建设理论体系的构建,以期为高职教材内容结构体系的进一步发展和完善提供参考,充实、发展、促进高职教材建设方面的研究。
  • “四段递进-教学做一体”人才培养模式创新与实践 免费阅读 下载全文
  • 江苏食品职业技术学院对高职药学类专业人才培养模式进行研究,创新实践了具有行业特色的高职药学类专业"四段递进-教学做一体"人才培养模式。实践表明,这种人才培养模式既是一种教学模式,也是一种学习模式,可增强学生的职业能力和综合素质,取得招生、就业和社会评价的"三高"。在实践中,组建了专兼结合、结构优化、素质优良的"双师型"教学团队,形成了显著的专业建设成效和稳定的校企合作机制,取得了丰硕的教科研成果。
  • 高职动物外科手术实践教学改革与探索 免费阅读 下载全文
  • 动物外科手术是高职《动物外产科技术》课程的核心内容。随着动物养殖业的发展,传统的以教师为中心,注重基本操作训练的教学模式已不适应现代临床兽医师的职业要求。因此,应通过采用多媒体教学,以临床需要为依据,选择训练手术,强调以学生为中心,发挥学生的创新能力,并重视动物手术新方法的探索等实践教学改革措施,提高动物外科手术实践教学效果。
  • 高职《食品理化检验》课程项目化教学特色研究 免费阅读 下载全文
  • 《食品理化检验》课程是高职食品类专业具有较强实践性的一门核心专业技能课程,非常适合采用项目化教学。基于项目化教学改革的思路,该课程教学应以食品检验工的职业技能鉴定要求为依据,结合食品企业岗位和业务范围,以工作过程为主导,设计学习型工作任务,重构教学内容,改革教学方法及考核方式,以提高课程教学质量,使学生切实掌握食品理化检验的方法和技能及其职业能力。
  • 第三届国际职教大会开幕 中国高度重视职业教育 免费阅读 下载全文
  • 第三届国际职业技术教育大会6月14日在上海开幕,中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席开幕式并致辞。
  • 高职计算机多媒体专业课程体系建设研究 免费阅读 下载全文
  • 课程设置是实现教学目标的重要手段,课程体系的构建是高职课程改革的研究重点。应从社会对计算机多媒体人才的需求出发,尝试以基于工作任务的课程设计方法,对高职计算机多媒体专业的课程进行开发,在充分考虑专业特性的基础上,进行典型工作任务分析、行动领域及学习领域的设计。
  • 高职列车调度指挥课程教学模式研究 免费阅读 下载全文
  • 高职院校应以培养学生具备列车调度员综合职业能力为课程定位,开发以调度指挥设备为载体的学习项目,确定基于列车调度员岗位真实工作任务的学习内容,设计以列车调度指挥组织过程为依据的行动导向教学组织模式,建立以过程评价为主的教学评价体系。
  • 顶岗实践:高职市场营销专业校企合作新模式 免费阅读 下载全文
  • 从湖南广播电视大学市场营销专业开展顶岗实践的运行情况入手,本文分析了该模式的优势及特点,提出了该模式运行中存在的几个问题,并对顶岗实践模式的运行保障机制进行了深入的探索与思考。
  • 高职教学档案管理研究 免费阅读 下载全文
  • 针对高职教学档案管理现状,结合江苏农林职业技术学院教学档案管理的探索与实践,本文从教学档案的作用、内容构建、存在问题等几个方面,探索了高职教学档案的管理方法,旨在为其他同类院校提供借鉴。
  • 高职量化方法课程改革与精品课程建设浅说 免费阅读 下载全文
  • 高职量化方法课程即数学课的教学改革引起了高职院校的广泛重视。很多教师都在思考探索这一课题。课程改革是一项系统工程,包括课程设置、课程内容结构设计以及教学方法和手段的运用等环节。应以"必需,够用"及"实用"的原则构建课程体系;以案例为载体强化课程的实际应用性;引入实用软件,训练学生处理分析数据的技能;通过课程内容序化使理论知识与实际应用有机地融合。
  • 高职院校武术选修课教学存在的问题及其对策 免费阅读 下载全文
  • 针对高职武术选修课教学存在的一系列问题,本文分析了寻求解决教学困难的途径,以改善高职院校武术选修课教学的困境,促进武术在高职院校教育中的普及与发展。
  • 论中职教育与家庭教育结合的意义与途径 免费阅读 下载全文
  • 家庭教育的缺失,让中职学校教育的成效大打折扣。分析中职学生家庭的现状,本文以实践为依据,采用按生源地远近分区进行校家联系的多元化模式,探索学校教育与家庭教育结合的有效途径,以追求家庭教育与学校教育的和谐一致,完成中职学校教育提高教学质量、实现教育目标的重任。
  • 关于中职通信服务管理专业课程设置与教学的新思考 免费阅读 下载全文
  • 通过对中职通信服务管理专业课程设置和专业教学进行的思考,本文提出了建议,力求实现专业课程设置与通信行业岗位能力需求对接,从而让学生形成通信行业相关服务岗位的专业技能并拥有较强的综合职业能力。
  • 论中职学校体育社团的组织建设 免费阅读 下载全文
  • 通过对中职学校体育社团的组建原则、组建步骤以及工作要求进行了全面的论述,本文对体育社团在运作中存在的领导重视不够、管理制度落实不到位以及经费不足等问题提出了加强管理、积极扶持以及拓宽经费来源渠道等改进措施,指出了中职学校体育社团今后的发展方向。
  • 对中职《网页制作》课程研究性学习的新认识 免费阅读 下载全文
  • 网页制作对中职学生的综合运用能力要求较高。平时因为课时紧凑,缺乏系统的工程项目训练,中职学生平面设计和软件综合运用的能力得不到持续的锻炼。研究性学习对这一问题的解决提供了可行的方案。
  • 高职院校系部就业工作“三全管理”模式研究 免费阅读 下载全文
  • 在院系两级管理模式下,在就业工作下放系部管理已成为一种必然。本文阐述了就业工作下放系部管理的重要性。提出"三全管理"模式是有效推动学生就业、化解学生就业难题的有力对策,并就实施"三全管理"模式应注意的事项提出了建议。
  • 高等职业院校教学管理部门管理角色分析 免费阅读 下载全文
  • 高等职业院校教学管理部门是高职院校的主要机构之一。但其扮演的角色通常会被误读。本文提出了教学管理部门首先应该是服务者,是通过统筹安排教育资源、支持教育教学改革、开展有效的信息沟通与交流等教学管理活动为教学服务。
  • 医学类高职高专推行形成性评价的策略和方法 免费阅读 下载全文
  • 医学类高职高专强调学生掌握技能,而形成性评价相对于传统的总结性评价而言,更注重对学习过程的评价,从而更有利于学生更好地掌握职业技能。本文提出要在医学类高职高专中推行形成性评价,必须从学校重视、政策引导、提高认识以及注意评价方式的灵活性等策略和方法上着手。
  • 高职院校课表过程化管理探讨 免费阅读 下载全文
  • 由于高职院校课表比较复杂,往往导致课表编排、教师调停课、场地调度等教学运行管理工作效率偏低,容易出现差错。目前,高职院校教学管理信息化水平比以往有了很大提高,采用过程化管理课表可在一定程度上解决当前普遍存在的问题。
  • 关于科学教育与人文教育 免费阅读 下载全文
  • 由于近百年来的内忧外患,我们对于科学与人文的认识带有很大的功利性。一方面是对于科学技术的片面认识,即将其从西方文化的母体中割裂开来认识,从物用的层面来认识。另一方面则是人文精神的失落,传统的价值标准、思想理念被丢弃,而新的又没有真正形成。
  • 关于现代大学制度的建立 免费阅读 下载全文
  • 建立现代大学制度第一步需要做的就是要确立现代大学的核心精神.如果不能做到这一点.现代大学制度建设就失去了目标.制度保护就没有了对象.就仍然会发生以行政权力为中心的状况。第二步就是完善大学立法。这包括对大学总体的立法.也包括大学内部的立法。
  • 关于高职教育“工学结合”内涵 免费阅读 下载全文
  • 尽管学界对“工学结合”的表述并不完全一致.但基本认识是相同的.可以从四个层面来认识“工学结合”的内涵:首先.“工学结合”是一种教育模式.它将学校内外的教育资源整合起来进行办学和从事教育。其次.“工学结合”是一种人才培养模式.它以校企合作为载体.
  • 关于职业教育的政策属性 免费阅读 下载全文
  • 职业教育具有政策属性.这是职业教育诸多属性中较有时代特征的一面。(1)政策使职业教育的存在更具现实意义。职业教育现象的初始状态是混沌的、自发的、无序的。每一个历史时期的职业教育活动都被赋予了那个时期的意义和现实价值。
  • 关于职业教育体系 免费阅读 下载全文
  • 职业教育体系是一个涉及面广而复杂的概念。由于经济社会和文化的不同特点,各国(或地区)在职业教育体系组织形式上呈现出不同的特点。有四种职业教育体系是比较典型的.
  • 关于高职院校战略规划 免费阅读 下载全文
  • 战略规划由两方面构成.即战略规划内容以及战略规划工作。我国的高职院校在这两方面均存在一定的问题。(1)战略规划内容方面的主要问题.一是战略核心行动目标合理性欠佳:盲目地将层次升格作为发展战略目标.缺少对院校发展的实际评估:将数量和规模的大量扩招作为发展战略目标.
  • 提高中职德育教师人格魅力的有效途径研究 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国中职学生的教育面临着极大的压力和挑战,提升中职学生的综合素质,已成为一项急迫的任务。而中职学生的德育工作则处于整个中职教育的首要位置。在探索中职学生品德教育的过程中,德育教师的人格魅力在其中发挥着至关重要的作用。本文从中职学生德育的现状出发,主要分析了德育教师人格魅力的内涵对中职学生德育的作用以及培养德育教师人格魅力的有效途径。
  • 技校班主任应提升网络运用技术 免费阅读 下载全文
  • 当网络全方位冲击技校学生学习生活时,技校班主任也应适应网络的日新月异,从思想上、从班级管理上提升自己的网络运用技术,用现代技术进一步提升班主任工作的质量。
  • “走出去”:高职会计“双师型”教师队伍建设的有效战略 免费阅读 下载全文
  • 职业教育在我国的迅速发展使我们意识到高素质"双师型"教师队伍培养的重要性。很多学校做出了不同的尝试,采用让教师参与培训,假期下企业实践,引进兼职教师等各种方法来提高教师的"双师"素质。本文提出了坚持"走出去"战略:采用教师自主下企业、校企合作、教师兼职以及创办代理记账机构是目前加强高职会计"双师型"教师队伍建设的有益尝试。
  • “国家中等职业教育改革发展示范校”建设启动 免费阅读 下载全文
  • 近日,教育部、人力资源和社会保障部、财政部正式下达"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第二批项目学校建设方案及任务书,三门峡中专"国家中等职业教育改革发展示范学校"建设工作正式启动。
  • 职校教师下企业锻炼之感悟 免费阅读 下载全文
  • 职业学校应深化校企合作,探索新的合作途径,指导和帮助教师到企业兼职,让教师真正深入企业,在企业里得到锻炼。使学校教师在负责或参与企业项目过程中,找到改善教育教学的方法与途经。
  • 对高职英语教师专业发展的行动研究 免费阅读 下载全文
  • 在人才市场需求导向下,高职院校致力于人才培养的行业、企业、学校对接。基于此背景,英语教师在构建英语课程教学体系过程中势必要进入专业化发展的道路。通过与教师的交流、观察、分析和反思,发现教师在更新自身教育观念、了解社会对人才的能力需求和实践性知识增长方面存在着很大的发展空间。
  • 职业指导视角下高校贫困生就业困难群体之帮扶 免费阅读 下载全文
  • 高校贫困生就业困难群体是高校就业工作中不可忽视的特殊群体。面对这一群体在就业与择业过程中存在的许多思想问题,高校帮扶工作的价值及引领作用乏力。因此,必须实现帮扶工作与职业指导的有机结合,以职业指导为载体,使帮扶工作契合学生的实际需求,不断增强帮扶工作对高校贫困生就业困难群体的就业引导和促进作用。
  • 高职毕业生就业心理障碍及应对方式 免费阅读 下载全文
  • 通过典型案例分析,本文概括出在就业过程中,高职院校毕业生产生的心理障碍,并对高职院校毕业生就业心理障碍的成因进行了分析,在此基础上,提出了解决高职院校毕业生就业心理障碍的对策。
  • 专业英语课堂教学“五部曲” 免费阅读 下载全文
  • 专业英语要求学生在"专业氛围"内体会英文的表达方式,同时,在英语思维中掌握专业知识,教学颇有难度。在专业英语教学中,教师应运用教学中的:转变思想——激趣设疑——寓教于乐——举一反三——赏识教育这"五部曲"建构高质高效的专业英语课堂。
  • 基于职业技能鉴定的数控加工专业课程教学设计 免费阅读 下载全文
  • 将国家职业技能鉴定要求渗透在教学目标、教学内容、教学进度、教学要求及教学方法中,以职业技能鉴定的应知应会内容为目标,优化数控加工专业课程的教学设计,侧重各职业等级核心能力的培养,细化教学要求,使课堂教学定位明确、有的放矢,有利于提高学生学习积极性及教学管理者的督促检查效果。
  • 基于完整工作过程的学生关键能力培养探新 免费阅读 下载全文
  • 关键能力的重要性在我国已经得到很多学者的重视。但在教学一线许多课程的课堂教学并没有很好地关注学生关键能力的发展。本文打破了学科界限,以《UG软件应用》课程中"调羹的设计与模具制造"这一产品的完整工作过程为例,提出了完整工作过程教学中,学生关键能力培养的新方法。
  • 基于“教学做合一”的CorelDRAW项目课程教学改革新思路 免费阅读 下载全文
  • 基于"教学做合一"的教学模式对CorelDRAW课程进行项目教学改革的思路,本文选用从企业获取的典型工作任务作为教学项目,由具有实际项目开发经验的教师担任教学工作,实施情境导入、任务驱动、小组协作等教学方法,让学生在"做中学"。
  • 《数控加工编程》课程知识结构分析 免费阅读 下载全文
  • 《数控加工编程》课程知识结构的关联性体现在工作过程的有序性和学科知识的系统性上。考虑学生学习的心理过程,这种结构要与学生的知识结构同化。本文分析了该课程的知识结构构成,探讨了进行这种结构分析对教学过程的影响。
  • 工学结合模式下药物分析与检测课程的改革与创新 免费阅读 下载全文
  • 通过对药物分析与检测课程定位、教学内容整合、教学实施、教学资源建设、考核与评价等几个方面进行的改革与创新,以期达到工学结合一体化课程的要求,提高教学效果,培养学生从事药物检测工作的核心能力。
  • 民族院校二级学院网络建设问题及对策 免费阅读 下载全文
  • 在民族院校教学科研等工作中,民族院校二级学院网络发挥着重要的作用。由于认识与管理方面的原因,目前民族院校二级学院网络作用的发挥受到较大的局限,本文分析了民族院校二级学院网络建设存在的问题,提出了加强民族院校二级学院网络建设的对策。
  • 紧贴岗位需求的石油化工工艺课程改革 免费阅读 下载全文
  • 石油化工专业学生的现场实际操作条件受限,而石油化工工艺课程是石油化工专业学生的专业核心课程,为了让学生达到石油化工生产岗位高端技能型人才所要求的职业能力和素养,石油化工工艺课程的"理实一体化"教学势在必行,本文以《常减压蒸馏运行与调控》课程为例,阐述了紧贴岗位需求的石油化工工艺课程的改革思路。
  • 基于“1221”人才培养模式的高职《机床电气控制》课程建设 免费阅读 下载全文
  • 阐述了高职院校"1221"人才培养模式的主要内涵以及在高职《机床电气控制》课程教学中进行"1221"人才培养模式的探索,并论证了较好的效果。
  • 技工院校《机械制图》课实验教学模式探索 免费阅读 下载全文
  • 在技工院校《机械制图》课中,应探索有利于学生开展探究型学习和基于问题学习的实验教学模式,探索能促进学生认知过程发展的教学模式。在教学中渗透素质教育,让学生在实验中大胆想象,发挥主观能动性,提高发现问题和解决问题的能力。
  • 巧选例题辨析概率统计中几个容易混淆的概念 免费阅读 下载全文
  • 对概率统计中几个容易混淆的概念:频率与概率、互不相容事件与相互独立事件、互不相容事件与相互对立事件、多个事件两两独立与相互独立、条件概率与乘积概率等举例辨析。在概率统计教学过程中,选取既具有实用背景又能阐明基本概念、能够提高学生兴趣的例题,能够加强学生对知识理解的准确性和完善性,提高学生的学习效果和职业能力。
  • 山西1.18亿元确保中等职业教育免费“全覆盖” 免费阅读 下载全文
  • 近日,从山西省财政厅获悉,为确保2012年秋季学期将对所有中职学生免除学费,确保山西省中等职业学校免学费工作的顺利实施,近日山西省财政下达了春季免学费中央和省级资金约1.18亿元。
  • “袁朗式”训练及其一体化教学设想 免费阅读 下载全文
  • 如何行之有效地开展一体化教学是职业教育界一直在探索的问题。军事化训练可启发职业教育工作者研究如何快速、有效地大批量培养高素质中等和高等职业技能人才。本文阐述了根据军事题材电视剧《士兵突击》的启发,结合"袁朗"的角色,模仿"老A"的特训方式,巧妙设计一体化教学的实现,可使学生在学习过程中每一天都是新的一天。
  • 基于一个典型任务的钢结构工程施工课程设计 免费阅读 下载全文
  • 钢结构工程施工是工程建设的重要环节,如何在有限的学时里,让学生能够掌握钢结构工程施工的基本原理和基本知识,并按照钢结构工程施工方案设计付诸实施,具备从事本专业岗位需求的基本施工技能,这是本课程教学的重要课题。本文阐述了基于建筑工程施工工作过程的一个典型工作任务开发出来的理实一体化课程内容设计。
  • 基于工作过程系统化的高职《防火墙》课程设计 免费阅读 下载全文
  • 针对传统《防火墙》课程存在的问题,如陈述性知识与过程性知识分割、理论知识与实践知识分割、知识排序的方式与知识习得方式分割等,本文提出了基于工作过程系统化的课程设计。即先对其相关工作岗位进行分析,确定典型工作任务,再通过提炼升华转化为学习领域,然后设计学习情境,并在教学过程中运用项目教学法、任务驱动法等教学方法。
  • 高职《车站信号控制设备维护》课程教学改革尝试 免费阅读 下载全文
  • 根据高职教育的特点,结合多年从事《车站信号控制设备维护》课程的教学经验,对课程目标、教学内容、教学模式与教学方法、教学手段、课程考核方式等方面的改革进行了探索。
  • 《电工电子技术》课程特点与理实一体化教学的实施 免费阅读 下载全文
  • 通过分析《电工电子技术》课程的特点,探讨了对《电工电子技术》课程实施理实一体化教学的方法,并根据教学体会提出了课程理实一体化教学实施的八项要求。
  • 公差教学中引入机床几何精度检验的研究与实施 免费阅读 下载全文
  • 对如何在公差课项目化中引入更实用的综合工作任务进行了探讨,本文提出应把机床几何精度检测引入公差项目化教学中,并分析了理论教学与实际应用脱节的现象,阐述了使课堂教学和工作情境无缝对接的途径。
  • 提升高职《电机及拖动基础》课程教学质量的研究 免费阅读 下载全文
  • 以《电机及拖动基础》课程为例,本文阐述了编写或采用优质高职教材、制作优良多媒体课件、有效组织适合高职学生的多样化教学改革以及提升高职课程教学质量的探索与实践。
  • 基于三维建模技术的机械制图教学方法研究 免费阅读 下载全文
  • 随着计算机软硬件水平的提高,三维建模技术的应用越来越广泛,对于机械制图教学的内容和方法也有深远的影响。针对机械制图教学中存在的一些问题,阐述了如何运用UG软件制作三维模型,以及利用三维建模技术作为辅助工具予以解决。
  • 专业导向下高职《计算机数学》课程建构初探 免费阅读 下载全文
  • 研究了高职教学改革背景下的高职《计算机数学》课程面临的实际问题,提出以培养学生专业职业能力为导向进行高职《计算机数学》课程改革,并对新课程的总体思想、课程内容、教学方式与方法、考核评价方法等各个方面进行了阐述。
  • 网络语境下基于行动导向的应用文写作教学实践探索 免费阅读 下载全文
  • 语言是人类的沟通工具,任何语言活动都是在一定的交际环境中进行的。随着现代信息网络的无限延伸,网络语境正对我们的生活发挥着巨大的作用,应用文写作教学也不例外。本文基于行动导向的教育理念,探讨了如何利用网络语境的特点,更新应用文教学内容方法、激励学生参与课堂自主探究学习、优化课堂教学实践。
  • 文科《高等数学》课程改革的研究与探索 免费阅读 下载全文
  • 为提高文科大学生的整体素质,许多大专院校为文科学生开设了《高等数学》的课程。然而,以实际教学中在教材选用、教学内容、教学方法及考核制度等方面都存在许多问题。本文提出了五个方面的课程改革,旨在提高文科《高等数学》的教学水平。
  • “情感因素”对英语教学效果影响的研究 免费阅读 下载全文
  • 在英语教学过程中,教师和学生作为教学参与的主体,情感因素直接影响英语教学的效果。要想充分发挥情感因素的作用,很大程度上需要教师的引导和学生兴趣的培养。有效地发挥"情感因素"的作用,在课堂教学中有计划、有目的地融入情感因素,寓情感于英语教学之中,对全面提高英语教学效果具有重要意义。
  • 中职数学对话探究教学策略初探 免费阅读 下载全文
  • 针对中职学生及中职数学课程设置的特点,应因地制宜地开展对话探究教学,绝对不能把普教模式照搬照用,必须走出一条符合中职特色的新路。要做好学生数学基础的夯实;要让学生在自由交谈、潜移默化中提高数学文化修养;要让学生在项目任务的合作完成过程中提高协作能力和自信心。
  • 基于学生体育特长的技工院校体育与健康课程体系构建 免费阅读 下载全文
  • 体育课程体系及教材结构要适应学校专业和学生的特点及职业教育的规律,有利于学习体育基本理论知识、掌握运动技术和战术,更为重要的是这个课程体系应能激发学生的学习兴趣,发展学生的体育特长,为终身体育打基础。笔者对构建发展技工院校学生体育特长课程体系进行了探讨。
  • “结对学习”教学方法在高校计算机基础教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 改进教学方法,提高教学质量已成为计算机基础教学面临的重大挑战,本文介绍了一种新的教学方法———"结对学习",并对"结对学习"在计算机基础教学中的应用、实施意义等方面进行了探讨。
  • 福建:中职教师脱产实践 免费阅读 下载全文
  • 福建省今年安排205名中职学校青年教师赴企业实践半年,并且必须脱产在企业连续实践。企业将对教师参加实践的表现进行综合评价,并向合格教师颁发由教育部、财政部统一编号的结业证书。
  • 动态 免费阅读 下载全文
  • 今年中职招生规模达到800万 教育部近日下达了2012年中职招生计划,今后一个时期将总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当的要求,合理安排中等职业学校招生计划。2012年全国中等职业教育招生规模要达到800万人。
  • 试论数控实训教学中的安全防护 免费阅读 下载全文
  • 数控机床相对普通机床在生产安全防护方面有了很大的改进和提高,但对于职业院校的学生来说,在实训操作中仍有很多的安全隐患。本文针对上海工程技术大学高等职业学院实训过程中发现的诸多安全问题,较全面地分析了数控实训过程中易出现的安全问题,并提出了相应的防止措施。
  • 基于项目的高职《电子技术》课程实验教学改革探索 免费阅读 下载全文
  • 《电子技术》是一门实践性很强的课程,对高职类学生而言,传统的验证性实验已经不能达到让人满意的教学效果。本文针对《电子技术》课程的教学内容和高职学生的实际情况,结合笔者的教学感受及其他从事该课程教学的教师的教学经验,阐述了教学目标、教学内容选取和授课方式等方面对该课程实验教学改革进行的探索。
  • 高职数控技术专业学生顶岗实习的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 高职学生到企业顶岗实习是高职教育的重要实践教学环节,是提高学生就业能力的重要途径,但由于受各种因素的影响,顶岗实习稳定性很差。本文通过对数控技术专业学生顶岗实习的调查,分析了顶岗实习稳定性差的原因,并提出了高职学生到企业顶岗实习问题的解决建议。
  • 自主实验模式在《计算机组装与维护》实践教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 实践教学是《计算机组装与维护》课程教学过程的一个重要环节。它对该课程的教学效果有很大的影响。本文从社会对技术型人才的需求出发,针对提高学生运用理论知识解决实际问题的能力,提出了一种新的实验教学改革方案———自主实验模式。实践证明,将自主实验模式引入《计算机组装与维护》课程的实践教学中,有利于培养学生实践能力和解决实际问题的能力,有助于学生提高自身的就业竞争力。
  • 基于工作过程系统化的实践教学体系研究——以嵌入式技术与应用专业为例 免费阅读 下载全文
  • 嵌入式技术与应用专业是一个实践性非常强的专业。本文从工作过程系统化的角度剖析了该专业实践教学体系的整体设置,并以第一个学期的实践教学和数模电路基础课程为例,详细阐述了如何实现基于工作过程的教学,真正培养学生的创新意识和创新能力,促进学生人格的健康发展。
  • 《国际货运代理》课程实训教学方案设计 免费阅读 下载全文
  • 以国际货运代理行业实际工作岗位为切入点,以典型工作任务为驱动的思路来设计《国际货运代理》课程的实训教学,探讨了课程目标设计、教学项目设计以及教学方法运用等问题。
  • 高职酒店管理专业校内生产性实训研究 免费阅读 下载全文
  • 从校内生产性实训基地运作模式、取得的成果及启示以及优化校内生产性实训的建议等三个方面对高职酒店管理专业校内生产性实训进行了研究。
  • 《药用植物学》实践性多重教学平台建设与应用 免费阅读 下载全文
  • 实践性教学在《药用植物学》课程教学中占有重要的地位。本文较系统地构建了药用植物学多重实践性教学平台,包括课堂实验、校园药用植物、登山采药、植物园及胶东采药等系列活动。
  • 高职供用电技术专业实践教学体系建设研究 免费阅读 下载全文
  • 根据教育部加强高职教育实践教学的精神,本文分析了供用电专业实践教学存在的突出问题,提出了高职供用电专业实践体系建设思路。
  • 车床加工半螺母的夹具设计 免费阅读 下载全文
  • 通过介绍了一种在车床上加工半螺母的夹具设计及使用方法,本文以实际例子论述了在车床上加工半螺母的加工工艺、夹具设计原理和制造夹具的工艺方法。
  • 高职教育办学机制影响因素探析 免费阅读 下载全文
  • 随着经济结构与产业结构的不断升级,高职教育面临着新的问题与挑战,"学非所用,用非所学"是目前高职教育存在的最大问题,反映出高职教育的办学机制已不适应社会经济的发展。本文分析了影响高职教育办学机制的宏观、中观和微观因素,探讨了高职教育办学机制改革的基本策略,即强化政策指导,完善法律法规;强化政府职能,完善管理体制;强化行业职能,完善交流与沟通机制;强化企业职能,完善产教结合机制。
  • 体育高职生岗位英语应用能力培养策略 免费阅读 下载全文
  • 公共英语课程作为高等体育职业院校的一门职业基本素质课程,承担着培养体育高职学生英语技能的任务。随着中国举办国际大赛的机会增多以及国内健身培训行业的兴起,对体育人才的英语技能要求越来越高。本研究旨在提高体育高职院校公共英语教学质量,提升学生的岗位英语应用能力,培养适合经济社会发展的高素质应用型体育人才。
  • 高职数学精品课程建设的学生观 免费阅读 下载全文
  • 在对高职数学精品课程建设中的"学生观"和建设内涵研究的基础上,认为坚持"数学与人的结合"是精品课程建设的指导思想,也是理论基础之一,是精品课程建设是否成功的首要因素。
  • 创新:网络信息服务的灵魂 免费阅读 下载全文
  • 根据网络信息服务的特点,本文指出了创新才是图书馆网络信息服务的灵魂。以深圳职业技术学院图书馆开展网络信息服务工作为例,提出高职院校图书馆进一步完善网络信息服务的创新思路。
  • 五年制高职分层次德育管理研究 免费阅读 下载全文
  • 针对五年制高职学生的年龄阶段、思想素质、行为习惯的差异性,根据素质教育的要求对学生实施分层次德育管理,制定明晰的分层次德育目标,按照学生生理年龄构建未成年阶段和成年阶段分层次的德育教育内容,实现不同层次学生的最优发展。
  • 构建士官升级培训教学方法体系刍议 免费阅读 下载全文
  • 顺应士官队伍建设发展趋势,着眼保障培训质量,提高教学效果,本文围绕士官升级培训,在剖析基本内涵的基础上,结合其特点,探讨了几种与之相适应的教学方法。
  • 对日软件外包人才培养模式探讨 免费阅读 下载全文
  • 伴随着国际软件外包的迅速发展,我国软件外包产业也快速成长。其中,对日软件外包的市场规模已超过了中国软件外包整体收入的一半以上,对日软件外包人才需求急剧增加。然而,既精通技术,又熟练掌握日语的复合型软件外包人才紧缺,已经成为制约对日软件外包行业发展的瓶颈。本文通过调研对日软件外包发展现状,分析对日软件外包人才的能力需求,探讨对日软件外包人才的培养途径,为培养复合型对日软件外包人才提供了一种新模式。
  • 高职专业课教学中人文价值的挖掘 免费阅读 下载全文
  • 随着教育改革的深化,教学也从过去关注学科转变为关注人的全面发展,重视学生价值观的培养,而不断创新的教学过程蕴含了丰富的人文价值。本文以计算机基础教学为例探讨课堂教学人文价值的挖掘。
  • 美国教育管理对我国高职院校的启示 免费阅读 下载全文
  • 新兴的中国高职院校在办学理念和管理模式上都面临可持续发展的困境。而作为教育管理思想发源地和领跑者的美国在20世纪初产生了众多有效的管理思想和管理实践。本文借鉴美国的教育管理,从硬件管理、系统管理和人文管理三方面探讨提高我国高职院校教育管理效度的途径。
  • 关于汽车4S店岗位设置的调查 免费阅读 下载全文
  • 目前汽车后市场服务主要集中于4S店,并形成了连锁集团化的规模。职业技术院校汽车专业学生毕业后绝大多数进入了汽车4S店工作。本文针对汽车4S店进行调查,特别是汽车4S店岗位设置和各岗位对人才的要求,为学校专业建设和人才培养方案制定提供参考。
  • 地方高职院校产学研融合发展的研究 免费阅读 下载全文
  • 从政府、院校、企业三方联动机制出发,强调建立政府战略支撑、高职院校开发产学研融合平台、企业介入指导培养高规格人才,提出重构课堂、联通岗位、校企互动的产学研深度融合措施,以期真正实现资源共享与发展共赢的双重目的。
  • 基于校企合作的“扶、领、放”三步走模式实践 免费阅读 下载全文
  • 在综合实习阶段,中等职业学校的学生以综合项目为载体进行一系列实践活动可完成从学生到职业人的转变。本文以园林花卉专业学生综合实习为例,介绍了"扶、领、放"三步走模式的具体实施。
  • 五年制高职计算机应用专业选修课优化设置研究 免费阅读 下载全文
  • 五年制高职计算机应用技术专业应结合区域经济发展,进行市场调研,分析学生就业岗位,并修订人才培养方案,优化课程设置,加大选修课比例,提高学生的职业能力,使学生眼界开阔、择业面宽、适应性强、后劲足、就业率高、就业竞争力强。
  • 如何发挥班主任在高职学生教育中的作用 免费阅读 下载全文
  • 通过对高等职业教育中班主任作用的探讨,提出"自律为主,他律为辅"的教育原则。在学生教育过程中要挖掘学生的内在动力,使学生的学习变成自主学习。
  • 实施项目教学法与计算机课堂教学效果倍增研究 免费阅读 下载全文
  • 项目教学法将教学内容分解成不同的实操项目,通过讲解项目的实操步骤,渗透讲授理论知识,让学生在做中学习。项目教学法形象、生动,趣味性强,容易激发学生的学习兴趣,是中职学校计算机课堂教学的一种有效方法。
  • 高职“系企一体”专业建设模式创新与实践 免费阅读 下载全文
  • "系企一体"就是专业与企业在教学、生产等方面结成紧密联系的共同体。湖南交通职业技术学院通过"专业企业实体化"和"合作办学共同体"两种形式,比较成功地实践了"系企一体"的专业建设模式,较好地实现了课程建设"系企一体"、教学团队"系企一体"、实训平台"系企一体"。
  • 如何调动技校生学习语文的兴趣 免费阅读 下载全文
  • 语文是技工学校的基础课,也是一门工具学科。但学生普遍认为来技校读书只要学好专业课就行了,对语文不太重视。其实,语文学不好将给其他课程的学习带来很大的困难。针对这种情况,如何调动技校学生学习语文的兴趣,是每位技校语文教师不断探索的问题,本文从思想认识、教学内容、课堂氛围等方面探讨提高技校学生语文学习兴趣的途径。
  • 职教集团化条件下专业群建设实践 免费阅读 下载全文
  • 为凸显高级技能人才自身优势,满足地方经济快速发展需要,必须合理构建集团化办学条件下的专业群。本文结合山东汽车工程职教集团的实际情况,论述了集团化条件下专业群建设的必要性,并进一步探讨了山东汽车工程职教集团专业群建设的路径。
  • 将产品“技术标准”融入高职专业课教学的探索 免费阅读 下载全文
  • 高等职业技术学院作为企业技术工人的教育培训基地,在课程教学中研究探索技术标准并融入专业课教学,使学生通过理论学习和实习实践,掌握和应用本行业先进技术及相关标准,为提高适岗就业能力及职业迁移能力奠定坚实的基础。
  • 教学督导新方式创建论 免费阅读 下载全文
  • 提出了有效提高教学质量的创新教学督导方式,并以南海东软信息技术职业学院的实践证明创新教学督导方式对规范教学质量管理、提高教师教学水平、促进教学质量提升、建设和谐校园产生的显著效果。
  • 辅助教学的虚拟仪器分析实验平台建设探讨 免费阅读 下载全文
  • 当前的仪器分析实验教学存在教学仪器不足、仪器落后、教学成本高、实验层次低、有操作安全和污染隐患等问题。通过科学地运用虚拟实验手段,建设一个界面逼真、富于交互、充分设定各种应用情景的虚拟仪器分析实验平台,是在一定程度上解决这些问题的有效途径。相关院校的教学效果表明,虚拟仪器分析实验平台可以成为实验教学的有益补充,从而提高仪器分析实验教学的质量和水平。
  • 虚拟现实技术在工学结合教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 工学结合作为一种教育和人才培养模式,将学生的课堂学习与实际工作结合在一起,使学生接受一定的职业训练,提高自身的综合素质和就业竞争能力。工学结合需要大量的实践教学资源,实体实训基地的建设需要耗费大量的人力物力。本文探讨了应用虚拟现实技术实现实验条件与实验环境的途径。
  • 数字化信息系统与虚拟实验平台在物理教学中的应用 免费阅读 下载全文
  • 物理课程与信息技术的整合是新课程关注的重点领域之一,数字化信息系统(DIS)与虚拟实验平台进入物理实验教学是其具体表现。本文以现代教学技术的理论为指导,从现代教学理念的角度,通过对DIS和虚拟实验平台的构成要素、技术特征和在教学中的地位作用的深入分析,探讨了DIS和虚拟实验平台在物理教学中的应用特点和整合应用,并总结了虚拟实验教学与DIS实验教学整合的教学体会。
  • 新加坡南洋理工学院“教学工厂”模式下的教学实施分析 免费阅读 下载全文
  • "教学工厂"模式是新加坡南洋理工学院办学理念的精髓。从基于"教学工厂"理念和模式的教学管理架构、教学项目组织、培养体系和师资队伍选拔与培训等方面进行深入的分析,有助于对我国职业院校目前进行的工学结合的教学模式和机制改革起到借鉴和参考作用。
  • 天津市职业教育改革取得新进展 6所高职试点四年制本科 免费阅读 下载全文
  • 今日,从天津市教育部门获悉,今年天津市6所高职院校与6所市属本科院校将以"一对一"的方式,正式启动试点培养四年制本科专业人才。凡在天津参加秋季普通高考的考生可在本科二批B阶段填报该联合培养志愿,
  • 朱熹教育思想对职业院校思想政治教育实践的启示 免费阅读 下载全文
  • 职业教育是直接为经济社会服务的,作为职业教育办学主体之一的职业院校,不仅要使毕业生掌握熟练的职业技能,更重要的是使学生学习与人的发展相适应的一种理念和方法,学会如何做人,具备严谨的学习态度和生活态度,培养良好的职业道德。中国古代教育方法比较完善和系统,其中儒家的伦理教育在中国封建社会始终居于主导地位,朱熹的教育思想对职业院校思想政治教育就具有启示意义。
  • 南京高等职业技术学校动漫专业学生MAYA作品选登 免费阅读 下载全文
  • 视野 免费阅读 下载全文
  • 如何评估连锁企业的投资价值 仅从企业“连锁”这一维度上分析,具备投资价值的连锁企业通常具备如下品质:从行业角度看,具备抗经济周期性和抗通胀性。从企业角度看。连锁企业总部具有非常强的控制力。
  • [本刊特稿]
    中等职业教育实施免费政策现状研究——成都中职教育免费政策实施情况的调查分析(王淑英[1] 蒋莉[2])
    基于动漫产业人才需求与培养矛盾的问题研究——以安徽省动漫产业为例(李六杏)
    [理论与应用研究]
    “两定制”人才培养模式实践教学体系的研究(吕永平 王晓庆 来景辉 张堂田)
    提升高校教师创新能力研究(汤国明 张雅波)
    共享实验实训基地背景下的师资共享研究(罗彦祥)
    《产品创新设计》项目化教学考核评价体系研究(葛庆)
    高职院校资助贫困生绩效评估体系研究(毛华东 雷彬)
    论高职思想政治教育与职业素养教育的融合(魏启晋)
    [高职专论]
    第二课堂:强化高职计算机类人才职业技能的新路径(陈兰生 陈平生)
    高职教学也要注重加强思想方法的教育(代美泉)
    高职技能型护理人才培养实践与思考(王烨 王建军)
    辽宁省汽车服务职业教育集团成立
    高职校企合作“5321”运作模式研究——以浙江同济科技职业学院为例(朱达凯 叶舟)
    基于德国职业教育评价体系的高职人才培养模式创新研究——以健雄职业技术学院为例(韩树明)
    高职院校专业人才培养方案制定与优化策略(谢玥 曹洪其)
    海南省职业教育师资培训中心正式揭牌
    高职学生顶岗实习期心理困惑之解决(漆晓玲)
    高职“教学做”一体化教材建设创新简论(李绍华)
    “四段递进-教学做一体”人才培养模式创新与实践(袁书林 孔庆新)
    高职动物外科手术实践教学改革与探索(傅春泉 徐玉花 徐苏凌)
    高职《食品理化检验》课程项目化教学特色研究(王振伟 郭永)
    第三届国际职教大会开幕 中国高度重视职业教育
    高职计算机多媒体专业课程体系建设研究(曾凡涛)
    高职列车调度指挥课程教学模式研究(陈明莉)
    顶岗实践:高职市场营销专业校企合作新模式(刘丹)
    高职教学档案管理研究(刘国华)
    高职量化方法课程改革与精品课程建设浅说(宋丽群)
    高职院校武术选修课教学存在的问题及其对策(许耀增)
    [中职教育]
    论中职教育与家庭教育结合的意义与途径(殷邦宁)
    关于中职通信服务管理专业课程设置与教学的新思考(刘芳)
    论中职学校体育社团的组织建设(黄周平)
    对中职《网页制作》课程研究性学习的新认识(梁瑞龄)
    [职教管理]
    高职院校系部就业工作“三全管理”模式研究(李忠华)
    高等职业院校教学管理部门管理角色分析(徐承萍)
    医学类高职高专推行形成性评价的策略和方法(李黎明 许树村 韦炜)
    高职院校课表过程化管理探讨(陶凌云)
    [论点]
    关于科学教育与人文教育
    关于现代大学制度的建立
    关于高职教育“工学结合”内涵
    关于职业教育的政策属性
    关于职业教育体系
    关于高职院校战略规划
    [师资培养]
    提高中职德育教师人格魅力的有效途径研究(刘伟)
    技校班主任应提升网络运用技术(蒋小方)
    “走出去”:高职会计“双师型”教师队伍建设的有效战略(刘姝蕙)
    “国家中等职业教育改革发展示范校”建设启动
    职校教师下企业锻炼之感悟(高彩梅[1] 徐兆林[2])
    对高职英语教师专业发展的行动研究(万颖)
    [职业咨询]
    职业指导视角下高校贫困生就业困难群体之帮扶(黄咸强)
    高职毕业生就业心理障碍及应对方式(巴利娜)
    [专业教学研究]
    专业英语课堂教学“五部曲”(周申)
    基于职业技能鉴定的数控加工专业课程教学设计(李红)
    基于完整工作过程的学生关键能力培养探新(曹琪)
    基于“教学做合一”的CorelDRAW项目课程教学改革新思路(黄璐 郑蓉)
    《数控加工编程》课程知识结构分析(盛雪华[1] 张玲[1] 盛君[2])
    工学结合模式下药物分析与检测课程的改革与创新(赵斌 刘敬 王建国)
    民族院校二级学院网络建设问题及对策(向红阳)
    紧贴岗位需求的石油化工工艺课程改革(康明艳)
    基于“1221”人才培养模式的高职《机床电气控制》课程建设(冯华勇 罗光伟 彭美武)
    技工院校《机械制图》课实验教学模式探索(汤立群)
    巧选例题辨析概率统计中几个容易混淆的概念(蔡鸣晶)
    山西1.18亿元确保中等职业教育免费“全覆盖”
    “袁朗式”训练及其一体化教学设想(关景新)
    基于一个典型任务的钢结构工程施工课程设计(王晓霞)
    基于工作过程系统化的高职《防火墙》课程设计(高月芳 湛邵斌 任仙怡)
    高职《车站信号控制设备维护》课程教学改革尝试(喻喜平)
    《电工电子技术》课程特点与理实一体化教学的实施(支叶)
    公差教学中引入机床几何精度检验的研究与实施(韩凤霞)
    提升高职《电机及拖动基础》课程教学质量的研究(胡幸鸣 劳顺康 许孔扬)
    基于三维建模技术的机械制图教学方法研究(徐蔚)
    [基础教学研究]
    专业导向下高职《计算机数学》课程建构初探(吴晓红)
    网络语境下基于行动导向的应用文写作教学实践探索(徐梦真)
    文科《高等数学》课程改革的研究与探索(臧婷 李志国)
    “情感因素”对英语教学效果影响的研究(李晓玲)
    中职数学对话探究教学策略初探(徐长俊)
    基于学生体育特长的技工院校体育与健康课程体系构建(陈晓维)
    “结对学习”教学方法在高校计算机基础教学中的应用(刘淑芝 靳继红)

    福建:中职教师脱产实践
    [动态]
    动态
    [实验实训]
    试论数控实训教学中的安全防护(马海涛)
    基于项目的高职《电子技术》课程实验教学改革探索(龙钧宇)
    高职数控技术专业学生顶岗实习的调查分析(苏宏志 卢文澈 崔静 刘艳申)
    自主实验模式在《计算机组装与维护》实践教学中的应用(黄起红)
    基于工作过程系统化的实践教学体系研究——以嵌入式技术与应用专业为例(但唐仁 李华忠 李一)
    《国际货运代理》课程实训教学方案设计(孙彦平[1] 郑汉金[2])
    高职酒店管理专业校内生产性实训研究(张宏)
    《药用植物学》实践性多重教学平台建设与应用(康怀兴)
    高职供用电技术专业实践教学体系建设研究(苏伯贤 徐艾)
    车床加工半螺母的夹具设计(曾柏权)
    [问题探讨]
    高职教育办学机制影响因素探析(裘俊彦 刘艳云)
    体育高职生岗位英语应用能力培养策略(邓燕林)
    高职数学精品课程建设的学生观(程德胜 丁兴荣)
    创新:网络信息服务的灵魂(何显红)
    五年制高职分层次德育管理研究(施伟萍)
    构建士官升级培训教学方法体系刍议(雷磊 张建虎 彭炜 成坎 李林涛)
    对日软件外包人才培养模式探讨(郁春江)
    高职专业课教学中人文价值的挖掘(王成杰 乔正明)
    美国教育管理对我国高职院校的启示(周琳)
    关于汽车4S店岗位设置的调查(王长建)
    地方高职院校产学研融合发展的研究(濮荣强[1] 曹玉娜[1] 余红英[1] 华中堂[2])
    [经验交流]
    基于校企合作的“扶、领、放”三步走模式实践(吴亚芹 张颖 杜小山)
    五年制高职计算机应用专业选修课优化设置研究(卜琴)
    如何发挥班主任在高职学生教育中的作用(杨立新)
    实施项目教学法与计算机课堂教学效果倍增研究(汤庆湖)
    高职“系企一体”专业建设模式创新与实践(任振林 龚兴蕾)
    如何调动技校生学习语文的兴趣(袁晓丹)
    职教集团化条件下专业群建设实践(董艳艳 任利华 郭三华)
    将产品“技术标准”融入高职专业课教学的探索(任娟平[1] 付婕[2])
    教学督导新方式创建论(叶小莺 叶小艳)
    [教育技术]
    辅助教学的虚拟仪器分析实验平台建设探讨(邓碧如)
    虚拟现实技术在工学结合教学中的应用(林康 李金国 陶东娅)
    数字化信息系统与虚拟实验平台在物理教学中的应用(丁健雯)
    [海外职业教育]
    新加坡南洋理工学院“教学工厂”模式下的教学实施分析(孟国强 张胜宾)

    天津市职业教育改革取得新进展 6所高职试点四年制本科
    [职业教育史料]
    朱熹教育思想对职业院校思想政治教育实践的启示(毕新英)

    南京高等职业技术学校动漫专业学生MAYA作品选登
    视野
    《职业教育研究》封面

    主管单位:天津职业技术师范学院

    主办单位:天津工程师范学院

    主  编:孟庆国

    地  址:天津市河西区柳林东

    邮政编码:300222

    电  话:022-88181519 28116509

    电子邮件:[email protected]

    国际标准刊号:issn 1672-5727

    国内统一刊号:cn 12-1358/g4

    邮发代号:6-135

    单  价:12.00

    定  价:144.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2