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文献检索:
  • 学习落实江总书记“七·一”重要讲话开创学院工作新局面 收费下载
  • 目标管理法在学校管理工作中的运用 收费下载
  • 谈素质教育与职业技术教育 收费下载
  • 1999年,中共中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,作出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,为全国各级各类教育的改革和发展指明了目标和方向。就一般情况而言,由于“应试教育”和“素质教育”两个概念首先是从人们针对基础教育中只注重升学率而忽中小学生德智体美全面发展的现象提出来的。因此,人们一提到素质教育往往首先想到的是中小学教育,而往往忽略了在职业技术教育中同样也存在着全面推进素质教育的任务,本文拟就此问题作一些浅析。
  • 21世纪教育的新模式——现代远程教育 收费下载
  • 网络在现实世界中创造一个新的世纪--虚拟的网络世界,网络的产生、发展彻底改变着人的生活方式和思维方式,也不可避免地改变着教育。计算机、多媒体、网络技术的综合运用,极大地拓展了教育的时空界限,任何人都可以在任何时间、任何地点、从任何一个起点学习任何知识,人类关于教育的思想将因网络的介入而变为现实。21世纪是一个以网络为纽带的知识经济的世纪,我国的知识经济实力能否缩小与欧美的差距,很大程度上依赖于我国对知识经济与参与程度。因此,努力提高我国教育现代化、信息化水平,大力发展现代远程教育,实现从传统教育模式到现代教育模式的转换,实现全国用至全教育资源的共享,实现对学生个别化终身教育,最终实现全民教育终身化是我国参与全球化竞争不可回避的选择。
  • 论高等职业技术学院的培训功能 收费下载
  • 我国将高等教育分成两种不同的类型,一类是普遍高等教育,另一类就是近来发展迅猛的高等职业技术教育。高等职业技术教育的主要功能是培养技术应用型的人才,其毕业生不仅要较宽的理论基础知识,同时,更要求有熟练的操作技能以适应生产一线的需要。目前,高等职业技术教育基本上为专科层次,不远的将来,职业技术教育将自己的本科教育和研究生教育。
  • 建立适应新型高等职业教育发展需要的教师队伍 收费下载
  • 进入21世纪,我国高等职业教育进入了一个新的蓬勃发展的时期。高等职业教育在我国尚处于起步阶段,其教育教学规律、人格规格、人格培养模式等重大理论问题有待进一步研究与探讨。从我市目前已批准设立的高等职业技术学院情况看,大部分是由以下三种类型的学校改制而成:(1)正视大学附设高职学院;(2)由成人高校或全日制中专重组而建;(3)少数的私立高等职业学院。学院的教师大部分长期从事普通高校的教育工作,对高等职业技术教育缺乏经验。在思想认识上,对高等职业教育的内涵、特征缺乏研究。在业务水平方面,理论与实践的结合尚有差距。在适应经济、科技发展方面缺乏创新精神。为适应高等职业教育的健康发展,尽快转变教师的教育观念,提高教师素质,建立一支观念新、业务能力强、具有创新意识和无私奉献精神的教师队伍就成为一项紧迫的任务。
  • 技校学生思想政治工作创新的实践与探索 收费下载
  • 社会主义市场经济的发展,既向学校思想政治工作提出了新要求,也提出了新挑战。面对新形势、新情况,近年来,我校在全面推进学校各项改革的同时,积极适应社会形势的发展变化与学校自身改革的内在需要,不断强化学生思想政治工作的,在思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制等方面大胆创新,增强时代感,加强针对性、实效性、主动性,逐步形成了自己的特色,取得了良好的成效。在技工学校普通招和难、办学难的今天,我校以一流的教学质量、一流的办学设施、稳定的思想政治工作,受到了学生、家长、社会的广泛好评。1998-2000年,学校连续三年招生过千人,不仅通过了“国家重点技工学校”和“高级技工学校”的评估验收,还被江苏省授“精神文明先进单位”荣誉称号号。在学生思想政治工作创新方面,我们的主要做法是。
  • 从电工类课程教学谈技校学生思维能力的培养 收费下载
  • 《公差配合与技术测量基础》教学的几点体会 收费下载
  • 《公差配合与技术测量基础》是技工学校机械类通用工种一门具有较强实践性的技术基础课。对技校学生业说,它是一门全新的课程。由于它内容范围较广,涉及面较宽。实践性较强,术语及定义科学严谨,且有些内容较抽象,初学者不好理解和掌握。为此,在教学过程中,结合技校学生的年龄特点和知识结构,按照教学原则,可采取以下几种方法。
  • 化学教学与环境教育 收费下载
  • 如何提高学生的学习素质 收费下载
  • 素质教育的旨是全面提高学生素质,包括生理素质、心理素质、思想政治素质、文化素质、业务素质、学习素质等。这些方面的素质互相联系、互相依存,构成完善人格的整体。在全面素质教育中,学习素质教育是其重要组成部分,它是学生的素质基础和能力基础。
  • 演示实验在《电工基础》课程中的作用 收费下载
  • 物理教学中“类比法”的应用 收费下载
  • 类比的方法是一种逻辑推理形式,由已知的甲事物的发展规律去预言未知的乙事物的发展规律,尽管这种方法并不完全可靠,所得结论尚待科学实验和生产实践去检验,但它却具有开拓思路的效用,在物理学的发展过程中起着重要作用,如惠更斯把光现象与声现象类比提出光的波动说;德布罗意从人们对光的微业性的忽视,联想到人们对实物粒子的忽视,从而提出物质波的假说;卡诺把热机与水轮机相类比,而卢瑟福的原子有核模型是与太阳系行星运动模式相类比得出的。
  • 谈技校生健身意识和自我锻炼能力的培养 收费下载
  • 浅谈加涅的教学理论与情境教学 收费下载
  • 美国教育学家加涅认为学习活动的要素分为学习者、刺激情境者、从学习者的记忆中重新恢复的内容、反应。在这四个要素中刺激情境者无疑应该是教学活动中的教学者。对刺激情境的教学者的任务加涅又进一步指出:“教学目的在于提高学习,这就是说,需要安排外培情境,以支持、推动和维持组成每一学习活动的内部加工”。加涅又把教学视为一个过程,并把它划分为动机、了解、获得、保持回乙、概括、动作和反馈八个阶段,在每一个阶段加涅都强调通过一定的情境对学习者加以引导。
  • 谈谈教学中巧用重复 收费下载
  • 技校语文教学应注重学生语言表达能力的培养 收费下载
  • 对培养“物流管理”专业人才的探讨 收费下载
  • 作为教育产业,如何把握机遇迎接挑战,培养具有知识创新能力的新型人才,其关键在于我们应对现行的教育观念和体制、教学模式和内容、教学方法和手段进行全面的反思,实施全方位的改革。本着这一宗旨,根据教育产业发展的要求,针对市场上对“物流管理”专业方面人才的需求,就中专学校如何培养”物流管理”专业人才,谈一谈自己的看法。
  • 平面封闭曲边图形的面积计算 收费下载
  • 平面上的封闭图形,尽管形状多种多样,但就其边界而言,无非直直线段或曲线段两种。一个封闭的平面图形,其边界可以是若干条直线段,也可以是若干条曲线段,还可以是由若干直线段和若干曲线段构成。边界全部由直线段封闭的最简单图形是三边形(三角形),此外还有四边形、五边形,等等,我们统称这为多形边。一个由n条直线段封闭的n.边形,不论其形状怎样,总可以分划成(n-2)个三角形。若每个三角形的面积分另为△1,△2,…,△N-2,则N边形的面积Sn=△1+△2+…+△n-2=i=1∑^n-2△i,所以有关三角形的性质、有关三角形的计算(角、边、形、心、圆心、面积等)就显得非常重要了。于是,《三角学》单独作为一门教学课程出现了。
  • 巧用课堂提问 培养思维能力 收费下载
  • 教育理论认为思维能力是认识能力的核心,是创造能力的前提。教学过程是教师教和学生学的双边过程,教师要发挥和调动学生的主动性,就要激发学生的思维能力。课堂提问是优化课堂教学,培养学生思维能力的有效手段,通过课堂提问,一方面教师可及时了解学生掌握理解知识的情况,另一方面可激发学生的思维,调动其主动思考问题,去得出结论。根据本人多年的教学经验,我认为课堂提问要从以下几方面着手。
  • 谈“一体化倍增”教学法 收费下载
  • 21世纪是信息时代又是知识经济时代,社会主义市场经济时代,社会主义市场经济时代的发展需要大批技术纯熟和具备创新意识的人才。然而,职业学校在实际招生中,所招学生良莠不齐,个性特征千差万别,无疑增加了培养的难度。为此,因材施教,采取分层次的个性化教学,争取使每位学生都学有所得,学有所成,是当前职业学校教育教学中面临的一个重要课题。学校一般都是以班级为单位进行教育管理,每班少则二三十人,多则几十人不等,而班主任和任课教师的精力有限,特别是对于“一体化”教学,教师既需集中进行理论讲授和操作演示,又需个别指导学生,这必将影响教学的质量和进度。笔者受传播的“师傅带徒弟”形式的启示,在实际教学实践中尝试了一种“倍增”式的教学方法,即教师在教学中可采用“集中授课兼顾全面”和“师傅带徒弟的链式反应”的模式,从而达到短时间内提高教学效率的目的。
  • 浅谈机械制图作业的批改方式 收费下载
  • 《机械制图》是一门实践性较强的课程。实践训练是知识向能力转化的基本途径,能力的培养与实践的训练是相辅相成的。因此在教学过程,必须强化对学生基本技能的训练,提高其绘图能力。
  • “液压传动”课程教学设计 收费下载
  • 注重引导学生在科学实践中主动探索 收费下载
  • 操作活动所具有的趣味性、实践性、探究性、发现性等特点为学生主动探索、积累经验创造了良好的机会和条件,极大地激发了学生的求知欲望。但不管是科学教育还是实践教都应充分体现学生的主体性,并在实践中促进学生与教材及同学间的相互作用,这样才能充分发挥实践操作的教育功能。现针对我所从事的工作,谈以下几点看法。
  • 物理教学的三个阶段与能力的开发 收费下载
  • 《半导体变流技术》课程的教学体会 收费下载
  • 《半导体交流技术》是工业电气自动化专业的一门必修课,专业基础性强,与生产实践联系紧密,课程内容多,涉及到前面课程的内容面广,学生学起来感觉比较困难。我在教学实践中尽可能调动学生的学习积极性和主动性,并结合实验的直观性,收到了事半功倍的效果。以下是我的几点体会。
  • 新形势下技校德育原则与方式的探讨 收费下载
  • 当前,由于技工教育内部体制和外部环境等各种因素的影响,致使技工学校的发展处于低谷。其中突出的问题之一就是招生难。因此,近几年技工学校招收的学生,不少是在中学阶段学习成绩和思路品德较差的“双差生”,当这些步入技校后,表现出自私、狭隘、无知,哥们义气情调深厚,厌学情绪严重,是非观念模糊,道德水平低下,团队意识松散,难以把自己融入先进群体之中,从而制约了他们的全面发展。我们要引导这些学生把旺盛的精力转移到学会做人,学会学习的正确轨道上来,帮助学生顺利完成三年学业,就必须抓好学生的德育工作。要想行之有效地做好这项工作,关键是遵循新形势下技校德育原则,探求恰当的德育方式。
  • 试论学校心理环境的建设与优化 收费下载
  • 21世纪的中国需要全面发展的、不仅身体健康而且心理健康的高素质人才。心理学家认为,心理健康的学生应当具有正常的智力、健康的情绪和情感、健全的意志和人格及和谐的人际关系。学校是培养人才的主要阵地,学校的心理环境对学生的心理健康所起的作用是不可估量的,建设与优化党校的心理环境,有助于培养学生积极的情绪体验,促进学生健康人格的发展,提高教育教学质量。
  • 职校发展要靠体制创新来推动 收费下载
  • 长期以来,由于受传统思想和应试教育的影响,家长甚至学生本人都认为读书就应该考大学,随着高等院校的连续扩招,此情形更为严重。而职中生报考普通院校明显处于劣,报考高职院校目前也是专业少、院校少,尤其重点院校少。同时职中生又面临严峻的就业压力,这些都使当前中等学校吸引力减弱,生源锐减,录取分数线也一降再降。有的地区职校由于招生困难,甚至已改为普通中学。是否社会真的不需要职业教育了呢?当然不是。我国经济正处在起飞阶段,其中瓶颈之一是缺乏大量的熟练技术工人,所以职业教育担负的责任是重大的,也是人有可为的。
  • 形神兼备说教态 收费下载
  • 目前,素质教育是我国教育界的一个热门话题。素质教育是面向21世纪为我国培养适应新世纪的社会主义现代化建设人才的大计,是关系到铸造我国民族之魂的大事。为此,近几年来,在教育战线上的方方面面,都是在为此做着不同的探索和努力,这些都体现在教材的编写、教法的改进、考试的形式与内容等诸方面的改革上。然而在教师在课堂教态上存在的不足,似乎还未引起足够的重视,以致的有教师由于很不讲究教态而影响了课堂教学的效果。
  • 在新形势下如何加强会计人员的培训 收费下载
  • 浅谈实习课的重要性 收费下载
  • 我于1996年从天津职业技术师范学院毕业后分配到天津电子学校任教,在教学过程中我深切体会到不管是大学还是中专,实习课都是十分重要的。
  • 中等职业学校专业理论课的改革 收费下载
  • 研究性学习是基人类对学习活动的不断认识,逐步形成的一种学习方法,它具有使用科学的思维方法,主动探索、发现和创新等基本特征。此种学习方式的建立,有利于培养学生的创新与初中能力,推进素质教育的深化。
  • 干部档案管理工作存在的问题及对策 收费下载
  • 随着社会主义市场经济的建立和干部人事制度改革的不断深入,我校干部档案工作得到较大的发展,逐步走上了制度化、规范化、科学化管理轨道,干部档案的用途增大,档案利用率逐年提高。我校在1996年、1998年曾两次整理人事档案,使档案工作得到一定的发展,但自查起来,还存在一些不容忽视的问题。
  • 中等包装职业教育发展浅析 收费下载
  • 神冲之父子的数学成就 收费下载
  • 祖冲之和他的儿子祖恒是中国杰出的科学家,他们在数学、天文、机械制造等方面都曾作出过巨大贡献,尤其是在数学方面曾经取得领先于世界的成就,最突出的应当是对圆周率和圆球体积的推算。
  • 职业学校专业技能教学的尝度 收费下载
  • 职业教育就是为当地经济建设服务,培养既有一定文化基础知识、专业理论知识,又有一技之长的专业人才。因此,毕业生就业后能不能要面岗生产,是衡量职业学校办学质量的重要标志。重视和突出实习教学,用是职业教育区别于普通教育的重要重点。多年来,我校对实习教学进行了探索,取得了较为显著的效果,就此问题谈几点粗浅认识。
  • 浅谈初中与技校素质教育的接轨问题 收费下载
  • 《教育学》原理告诉我们:“素质只是人的心理发展的生理条件,不能决定人的心理内容和发展水平。人的心理来源于社会实践,素质也是在社会实践中逐渐发展的成熟起来的,某些素质上的缺陷可以通过实践和学习获得不同程度的补偿。”这就说明可以通过教育提高学生的基本素质。
  • 论技校电类专业设置综合课的必要性 收费下载
  • 职业技术教育是现代教育的重要组成部分,其发展的方向离不开教育的两大基本规律,即教育要适应社会发展的需要和教育要适应人的发展需要。职业技术教育要适应人的发展需要。职业技术教育直接为企业服务,为社会服务,又明显不同于一般的普通教育,为社会服务,又明显不同于一般的普通教育,它是按专业(或工种)划分进行的,目的是使受训者获得一定的操作技能、专业理论和心智技能,以便适应现代化社会的分工。本文拟从一个专业的发展进程,结合社会和人的发展需要,对技工学校电类专业设置综合课的必要性进行探讨。
  • 论职业教育存在的问题及对策 收费下载
  • 随着我国经济、政治体制改革的深化和经济水平的提高,科学技术与相关产业的紧密结合,拓展了知识的领域,加速了产业结构的调整和职业岗位的变化。企业也迫切需要那种既通晓技术原理,又能解决生产实际问题的高级应用型、技艺型、复合型人才。这样,社会对劳动者的知识、技能水平的需求大幅度的提高,已使原有的高等教育的规模与内涵难以满足当前社会的需要,高等教育必须走出原有的框架内更为广阔的空间拓展。就当今高等教育而言,其人才培养的模式与社会经济发展已不相适应,只有建立适合多规格人才脱颖而出的多样化的人才培养体系,才能适应技术进步和社会发展的需要。在这样的前提下,高校发展职业教育也就不可避免了。
  • 论班主任工作中的四个重要关系 收费下载
  • 班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。在实际工作中,班主任应着重处理好以下四个重要关系。
  • 关于技校审美教育途径的探索 收费下载
  • 《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“美育不仅能够陶治情操,提高素质,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱状况,将美育融入学校教育全过程。”在技工学校进行审美教育,培养美的情操,是深化教改,全面推进素质教育的一种重要手段,同时也是技工学校班主任工作的项重要内容。因为审美教育是素质教育的重要组成部分。我们培养的学生如果缺乏美的情操就不能说是全面发展的人。
  • 正确认识后进生矛盾心理促其转化说 收费下载
  • 在教书育人的过程中,老师们最感棘手的问题是学生的思想政治工作难做,尤其是后进学生的转化工作难度更大。但由于技工学校培养的是技术工人的后备队伍,其成员的素质涉及工人阶段队伍的素质,故不论多么艰难,作好后进生的转化工作是第教育工作者义不容辞的职责。
  • CAI课件及制作软件研究 收费下载
  • 浅析康明斯发动机气缸的早期磨损 收费下载
  • 汇编语言与C/C++的接口软件设计 收费下载
  • 美国的西部开发及其启示 收费下载
  • 比利时中小企业发展及培训特点 收费下载
  • 中小企业的发展研究是一个世界性的问题。不论是发达国家和新兴的工业化国家,还是发展中国家,都存在着大量的中小企业,它们在国民经济中占据了相当大的比重,创造了大量的就业机会和技术创新成果,已经成为一支不可忽视的经济力量。中小企业对科学技术的推动,已经成为市场经济体制下不断创新和发展的基础。比利时作为欧洲市场经济发达国家之一,其中小企业的发展历程充分说明了这一点。同时,该国为保证中小企业健康发展而实施的有特色的培训非常值得我们借鉴。
  • 学习落实江总书记“七·一”重要讲话开创学院工作新局面(王宪成)
    目标管理法在学校管理工作中的运用(于德光 张桂海)
    谈素质教育与职业技术教育(赵建军)
    21世纪教育的新模式——现代远程教育(李虹)
    论高等职业技术学院的培训功能(翁茂荣)
    建立适应新型高等职业教育发展需要的教师队伍(宋书琴)
    技校学生思想政治工作创新的实践与探索(周连生 严建华)
    从电工类课程教学谈技校学生思维能力的培养(王小娟)
    《公差配合与技术测量基础》教学的几点体会(涂清林)
    化学教学与环境教育(李志坚)
    如何提高学生的学习素质(吕秀荣)
    演示实验在《电工基础》课程中的作用(丁泽庆)
    物理教学中“类比法”的应用(王俊儒 安琴)
    谈技校生健身意识和自我锻炼能力的培养(胡怀勇)
    浅谈加涅的教学理论与情境教学(程瑞)
    谈谈教学中巧用重复(王昌松 孟丽 等)
    技校语文教学应注重学生语言表达能力的培养(张伟)
    对培养“物流管理”专业人才的探讨(李长霞)
    平面封闭曲边图形的面积计算(曾锦贤)
    巧用课堂提问 培养思维能力(张雪岭)
    谈“一体化倍增”教学法(许锋)
    浅谈机械制图作业的批改方式(翟兆平)
    “液压传动”课程教学设计(王学清)
    注重引导学生在科学实践中主动探索(黄雅琳)
    物理教学的三个阶段与能力的开发(姚彩琴)
    《半导体变流技术》课程的教学体会(李旭)
    新形势下技校德育原则与方式的探讨(杜瑞霞)
    试论学校心理环境的建设与优化(邹建利 李香珠)
    职校发展要靠体制创新来推动(周军)
    形神兼备说教态(钱谊)
    在新形势下如何加强会计人员的培训(翟慧霞)
    浅谈实习课的重要性(周兰菊)
    中等职业学校专业理论课的改革(朱宏 凌勇坚 等)
    干部档案管理工作存在的问题及对策(马东辉)
    中等包装职业教育发展浅析(贾激雷)
    神冲之父子的数学成就(王开帅)
    职业学校专业技能教学的尝度(吴保安)
    浅谈初中与技校素质教育的接轨问题(胡顺利)
    论技校电类专业设置综合课的必要性(唐韶民)
    论职业教育存在的问题及对策(杨建民)
    论班主任工作中的四个重要关系(于勇)
    关于技校审美教育途径的探索(张梅)
    正确认识后进生矛盾心理促其转化说(唐莉)
    CAI课件及制作软件研究(曲巧艳)
    浅析康明斯发动机气缸的早期磨损(李楷)
    汇编语言与C/C++的接口软件设计(孙秀强)
    美国的西部开发及其启示(刘学珍)
    比利时中小企业发展及培训特点(王爱武)
    《现代技能开发》封面

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