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文献检索:
  • 国外基础教育行政改革新进展 免费阅读 收费下载
  • 本文主要阐述全球化背景下基础教育行政改革中的分权现象及其成因,特别介绍国外教育分权运动中的几种常见表现:缩减教育的中央一级权力、下移权力给地方政府、校本管理、教育的区域性财政和课程的去集权化管理。
  • 美国中小学的爱国主义教育及启示 免费阅读 收费下载
  • 美国中小学非常重视爱国主义教育,中小学的培养目标,从总体上看是要将学生培养成为“责任公民”,即具有合乎本国政治制度的观念和爱国主义精神,能对国家尽到责任与义务的公民。美国中小学爱国主义教育的途径多种多样,不仅存在于学校教育中,它还广泛地渗透在社会教育中。
  • 证书标准变迁与教师教育专业化——美国教师素质提升的历时性研究 免费阅读 收费下载
  • 教师证书标准的变迁代表了不同历史时期社会对教师的要求:19世纪以考试为考察核心的证书标准对教师的文化程度要求不高;20世纪早期的证书向教师提出了一定的学历要求;20世纪六七十年代证书审查从学历要求转向课程规定;20世纪八十年代以后,证书标准向教师提出了明确的专业化要求。
  • 日中英中小学教师自信心比较 免费阅读 免费下载
  • 泰国基础教育改革考察报告 免费阅读 收费下载
  • 泰国政府把原三个国家级的教育行政机构(大学部、基础教育部和国家教育委员会)合并为一个(教育部),撤销了省级教育行政机构,把学区改组为教育行政服务区,建立了“教育部——学区(教育行政服务区)——学校”的三级基础教育管理网络;拟改革高等教育中的师范教育,把四年制改为五年制,大学生在通过四年各专业的学习获得学士学位后,还要经过一年的师范专业培训,合格后,才能担任教师;建立了独立于教育行政机构之外的教育督导评估机构;建立了教育发展基金会,开展了主要针对北部山区贫困家庭学生的卓有成效的救助活动,有效地减少了新文盲的产生。
  • 人类学视野中的情境学习 免费阅读 收费下载
  • 在人类学视野中,情境学习具有其本身的特征和核心要素,社会生活与社会实践是情境学习的基础性要素;合法的边缘性参与是人类学家们对学习的诠释;实践共同体是情境学习在人类学研究领域中的核心要素;学习课程是实践共同体中所有成员在参与和互动中产出的意义。
  • 国内外中小学校本教育科研管理的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 本文在校本教育科研国际比较的研究基础上,从经费来源和管理方式两个方面对国外中小学科研活动的管理进行了深入分析,旨在为我国的校本教育科研管理工作提供一些新思路与新方法。
  • 美国中小学学校理财政策发展综述 免费阅读 收费下载
  • 所谓学校理财是指出于服务教育和培养学生的目的而对资金进行分配与使用。在美国,中小学学校理财是一项非常重要的教育业务,涉及诸多地方学校董事会成员、教职员工和儿童。从一定意义上来说,它在州一级和地方一级上始终是一个头等重要的政策问题,在全国范围内也是引起公众关注的重大问题之一。同时,无论是一般意义上的资金充分性还是教育资金使用的生产力,都是当前学校理财政策需要关注的主导性问题。本文主要介绍了美国学校理财政策的发展轨迹。
  • 南非学校暴力的文化审视 免费阅读 收费下载
  • 南非自1994年以来,教育机构一律取消了种族隔离。但是,由于长期种族隔离造成的阴影短时间内尚难以消除,学校中的冲突事件不断。目前,校园暴力已成为南非学校的毒瘤。本文扫描了南非学校暴力的现状,认为校园暴力是种族隔离教育制度的蛮性遗留。之后,从文化维度对南非学校暴力进行了分析,提出了解决的途径。
  • 中英青少年科学创造力培养的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 在这三种职由于青少年的身心发展有共同的规律和特点,所以在不同文化背景和学校教育中成长起来的青少年科学创造力有相似的发展趋势,但又由于科学创造力受文化、社会、环境、家庭、学校等外部因素的影响,在不同的文化背景和学校教育中成长
  • 浅议各国传统文化对中小学道德教育的影响 免费阅读 收费下载
  • 进入新世纪的中小学道德教育,有一个值得关注的问题是如何处理传承与创新的关系。中小学道德教育,既要注重现代文明的渗透,又要思考优秀传统文化的发扬,传统文化中有许多因素可以为新时期的道德教育所整合。以何种方式来有效整合传统文化中
  • 网页设计学习法的主要问题和经验 免费阅读 收费下载
  • 最近几年出现的(learning-by-web Design,LWD)是一种把网页作为教学过程互动的工具,通过设计网页来学习具体科目、进行项目处理的方法。它主要与项目为本(Project—based)和问题为本(Problem—based)的学习有关。在解决项目或问题的过程中,学
  • 美国中小学体育教师的素质要求 免费阅读 收费下载
  • 美国是一个体育强国,对中小学体育教育倾注了很大的关注。本文从中小学体育教师教育的知识内容、成长和发展、计划编制和指导等方面透视了美国对中小学体育教师的素质要求。
  • 浅谈公民教育的内涵——以加拿大为个案 免费阅读 收费下载
  • 加拿大是一个移民国家,由10个省和3个地区组成。其民族构成极其复杂,各个民族都有自己的文化、语言、习俗和价值观,加拿大社会呈现出多样性、多元性和复杂性。文化多元、种族歧视、人权问题、语言问题和环境等问题给加拿大带来了严峻的挑
  • 《外国中小学教育》封面

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