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文献检索:
  • 平等问题与发展中国家 免费阅读 下载全文
  • 在对智利第8学年的一组学生进行为期八年的跟踪调查时,Schiefelbein和Farrell(1982)制定了一个“教育不平等模型”。他们的出发点是确认“学校扮演着进行社会选择的一个工具的角色”,然后将选择过程一一在这一选择过程中,那些与学生的社会出身相联系的因素起着决定性作用——分为四个方面(asoect):
  • 从择业决策到职业生涯管理:OECD国家学生就业指导目标的转变 免费阅读 下载全文
  • 为了迎接终身学习和积极的劳动力市场政策的挑战,进一步发挥就业指导在提高劳动力市场与教育系统的效率,促进社会公平,使人们能够终身建构人力资本,提高就业能力,0ECD国家学生就业指导目标正在发生重要转变,由过去单纯地注重帮助学生进行直接职业决策,转变为向学生提供培养职业生涯管理技能的服务。与之相适应,许多国家都在积极探索就业指导服务的有效途径,学生就业指导的方式呈现出多样化态势。
  • 家校合作——提高学生学业成绩的途径 免费阅读 下载全文
  • 家校合作已普遍为世界各国所重视,国内外学者纷纷从不同角度研究家校合作。美国明尼苏达大学克里斯坦森教授认为家校合作可以提高学生学业成绩。本文介绍了他的研究戍果,分析了家庭参与对学生学业成绩的影响,指出了阻碍家校合作的因素,提出了建立家校合作的途径方式。
  • “平等·效率·需求”——现代教育发展观 免费阅读 下载全文
  • 对于世界各国教育改革的新旧世纪回顾与展望,笔者以“三句话六个字”(平等·效率·需求)作一概括。也就是说,主要发达国家(美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本)新旧世纪的教育改革,都以“平等·效率·需求”作为主旋律,其中“需求”起着杠杆作用而具有两重性:当社会需要安定时,“需求”的杠杆向“平等”一方偏重;当社会注重发展时,“需求”的杠杆向“效率”一面倾斜。教育“需求”在不断地显示出“两重性”的同时,还具有
  • 俄罗斯教育改革多元化趋向分析 免费阅读 下载全文
  • 从70年代末期横跨整个80年代,是原苏联东欧国家政治体制、经济体制暴风骤雨般改革的历史时期。在经济体制大转换环境中,教育体制及运行机制也在急剧变革着,变革的一个方向,就是要摆脱旧有政治、经济体制的束缚,从而实现与自由市场经济体制的并轨。系列重大措施的出台,促动着改革蓬蓬勃勃的展开,呈现出多元化发展势头。
  • 美国校长想要怎样的新教师——新教师招聘之问题与对策概览 免费阅读 下载全文
  • 自上世纪90年代以来,随着移民潮的兴起和第三次婴儿潮的来临,以及超过100万有经验的老教师的即将退休,加上教育部门对小班化的实施,行业间收入差距的扩大所造成的教师流失等诸多原因,美国中小学教师的短缺现象日趋严重,预计到2012年,仅全美公立学校就需240万新教师。但与此同时,由于美国经济的不景气使得许多行业收入下滑,“9·11”的影响,以及各级政府为稳定和扩大教师队伍所出台的一系列优惠
  • 教师效能的多重模型及其对研究的启示 免费阅读 下载全文
  • 本文有关教师效能研究的一项新构想包括7个模型:(1)目标和任务——强调教师的个人成就目标和任务,以及学校目标;(2)资源利用——要求教师有效地获得和利用学校资源来达到既定的目标;(3)过程——着重教师对于有效教学过程的投入度;(4)学校赞助者的满意度——期望教师满足学生、家长、学校和社区的需要;(5)责任制——关注教师的责任和职业声誉;(6)问题缺失——要求教师识别和避免潜在的问题、弱点、机能障碍和危机;(7)继续学习——强调教师对环境变化与持续自我改善和发展的觉知。在此基础上,本文分析了其对与教师效能有关的教师特征和学校因素等研究的启示。
  • 美国兴起家庭学校 免费阅读 下载全文
  • 欢迎订阅2005年《小学语文教师》 免费阅读 下载全文
  • 日本高中世界史课程解读及关于世界史课程功能的思考(一) 免费阅读 下载全文
  • 一、日本高中地理历史科的课程安排新世纪的日本高中地理历史科的科目编制如下表。
  • 中美中学健康教育课程比较研究 免费阅读 下载全文
  • 学校健康教育越来越受到世界各国的重视。对比中美两国中学健康教育在课程目标、课程设置、教学内容及教材、师资、评价方面的状况,可以发现中美两国在学校健康教育方面的差距,以此寻求发展我国学校健康教育课程的策略。
  • 略论杜威和陶行知的知识观 免费阅读 下载全文
  • 知识观是指人们对知识内涵、种类、发展获得等问题看法及观点的总和,它是直接指导和影响教育教学组织实施的核心观念。作为美国的实用主义教育家约翰·杜威(John-Dewev)和他的学生我国伟大的人民教育家陶行知先生虽然对知识观问题没有作过专题的论述,但是我们从他们浩瀚的思想理论体系中,处处可以窥视到他们对知识观的论述之斑。知识观在他们各自构建的博大精深思想体系中占有重要地位,分别成为他们实用主义教育理论和生活教育理论的重要组成部分。本文通过对杜威和陶行知知识观的分析比较,进一步挖掘其现代价值,推动素质教育的深入发展。
  • 刍议德国的地理教育 免费阅读 下载全文
  • 德国是一个传统的教育大国,其地理教育也别具一格。德国不仅比较重视地理教育,而且其地理课程的设置、地理教学的方法、地理教学的评价以及地理教科书的编写都有值得借鉴的地方。
  • 浅谈中小学音乐教育与学生的自我意识 免费阅读 下载全文
  • 当今美国中小学音乐教育非常注重学生的自我意识,本文概括了美国学者在音乐教育与自我意识关系方面的主要研究成果,指出学校音乐教育与学生对音乐的自我意识之间存在重要关系,利用两者关系开展音乐教育具有积极意义。
  • 《外国中小学教育》封面

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