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文献检索:
  • 从教育法案例看美国学生校园内的自由表达权 免费阅读 下载全文
  • 表达自由是受美国宪法保护的基本权利。本文从几则教育法案例着手,分析了美国学生在校园中所享有的表达自由权的状况,以期对这一问题作更深的了解。
  • 死亡教育漫谈 免费阅读 下载全文
  • 现代社会“死亡问题”突显,而公众对死亡缺乏应有的正确认识,因此死亡教育已刻不容缓。纵观死亡教育研究的发展历程,西方特别是美国走在了时代的前列,台湾学者也进行了有益的探索,为国内死亡教育的开展提供了理论和实践两个方面的宝贵经验。
  • 中美基础教育预算管理比较 免费阅读 下载全文
  • 教育预算是指国家为实现其扶助和发展教育的职能而筹措和分配教育财政资金的基本教育财政收支计划。本文试图通过中美基础教育预算管理的异同分析比较来探索完善我国基础教育预算管理的途径。
  • 当代发达国家教育行政管理体制改革与发展的趋势 免费阅读 下载全文
  • 由于各国的政治、经济、社会和历史传统不同,形成了中央集权制、地方分权制、中央与地方合作制等不同类型的教育行政管理体制。随着国内外形势的变化,世界各国都对本国原有的教育行政管理体制进行了积极的改革,呈现出民主化、科学化、均权化、专业化的发展趋势。
  • 美国加州教师教学评价标准 免费阅读 下载全文
  • 教师教学行为评价标准的缺失一直是困扰当前教师评价的一个主要问题。围绕这个问题存在两种不同的观点:一是评价既是一种衡量教师教学行为的尺度,也是一种指引,它引导教师按照一定的规范和标准从事自己的教学工作,因此,必须建立一种国家或地方的标准作为所有教师教学行为的参照;另一种观点认为,学生具有能动性,自主、个性化的学习是当今儿童学习的主要特征,教育应该因材施教,因此,不应该建立一个统一的标准来规范或约束教师,应鼓励教师根据学生的实际学习需求在教学行为上努力创新。
  • 叙事研究与教师专业发展 免费阅读 下载全文
  • 近年来,基于对传统教师教育、科学取向培训方式的批评,叙事研究逐渐成为教师教育的重要方法。叙事是教师运用各种叙述材料,以教师的故事经验为基础,并在此基础上所形成的教师故事与教师研究的综合体。它不仅是教师探究的一种形式,而且也是教师成长的重要动力。叙事研究有助于教师深刻地认识其专业经验的重要性。也使得教师协同反思成为可能。而现代网络Blog技术则为教师叙事提供了技术平台。
  • 国内外中小学校本教育科研的微观比较研究 免费阅读 下载全文
  • 本文在校本教育科研国际比较的研究基础上,结合研究实例对国外基础教育科研活动中所涉及的范围.研究的主体及研究的方法和性质进行了系统的分析,并对我国中小学教师教育科研能力的发展提出了几点建议,以此来推动我国教师专业化和基础教育的改革与发展。
  • 心灵智慧及其培养和发展 免费阅读 下载全文
  • Spiritual Intelligence,意为心灵智慧或精神智慧:它对儿童青少年将会发生怎样的影响和作用呢?国外心理学家对此进行了深入的研究和探索。美国心理学家Dorothy Sisk教授认为,心灵智慧是运用多重感觉,以意识、沉思,想象力甚至本能来获取个体内部信息从而达到解决问题的心理能力。心灵智慧包括从意识本身的统一以至于意识到与自身、他人、社会、世界、宇宙间的完整的“联结”。总之,心灵智慧是一种高度发展水平意义上的认知活动。
  • 隐性课程是潜在的吗?——通过课外活动剖析隐性课程 免费阅读 下载全文
  • 对于中学生来说,课外活动能带给他们放松和娱乐的机会。学生经常把这些活动只看作一种消遣娱乐的方式。然而,更深层次的隐性课程应该最大限度地得到普及。这就是,研究表明参与艺术教育和体育运动能够促进良好公民品质和显著个性的形成。
  • 对澳大利亚维多利亚州外语教学的调查 免费阅读 下载全文
  • 本文是对澳大利亚维多利亚州外语教学的调查报告。调查的内容主要涉及教师的教、学生的学两方面:其中教师教学包括教材选择(教学内容)、教学方法及班级规模、课时;学生学习包括学习兴趣、选课方式、学习目的、作业、考试、外语的使用等方面。调查发现,澳大利亚教师可以自由选择教材,学生可以自行选择他们想学的语言等。另外,学生的学习负担也比较轻。由此建议增加我国外语教师与学生的课程自主权。
  • 美国的“一师校” 免费阅读 下载全文
  • 美国公立小学中的一师校从1929-30学年的近15万所,经历70多年的变迁,稳步下降为2000年秋的411所,所占比例近63%下降到6%以下。虽然,美国的一师校减少了148871所,但是,没有消失。
  • 《外国中小学教育》2004年总目录 免费阅读 下载全文
  • 《外国中小学教育》封面

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