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文献检索:
  • 中、日、美三国道德教育目的的比较 免费阅读 下载全文
  • 这是一个世界科技风云变幻的时代,国家间综合实力的竞争愈演愈烈。世界范围的综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争,而民族素质的竞争不仅体现在人民的智慧上,还体现在人民的道德水平上。为了抢夺国家发展的制高点,培养世界竞争的人才,世界各国纷纷制订各自的道德教育目标,以培养社会需要的道德人才。
  • 女性主义视角下的教育理论与实践 免费阅读 下载全文
  • 女性主义视角是一种以服务于妇女解放为宗旨的研究。女性主义的教育理论和实践比较集中地体现在批判传统教育申存在的性别偏见和追求社会性别公平化教育两个方面。运用女性主义视角考察我们的教育,可以得出两个结论:一是教育中既存在显性性别歧视现象,同时也存在隐性性别歧视现象;二是应重视因性施教。
  • 社会分层在家校合作中的表现及其影响——美国家校合作的最新研究 免费阅读 下载全文
  • 一个家庭的文化背景、经济收入及家庭结构等都会影响家长参与教育的行为。在家校合作过程中,处于社会不同阶层的家长在行为上表现出比较大的差异,这些差异直接影响到孩子的受教育经历,也关系到孩子的身心健康。本文介绍了美国在家长阶层差异方面的最新研究成果,以期对我们的研究有所启示。
  • 美国移民家长和移民学校的交流策略 免费阅读 下载全文
  • 每年都有大批的移民家长和孩子来到美国,移民家长参与学校教育日益得到社会的重视。本文主要阐释了美国移民家长和移民学校交流的策略以及它的意义,以期能对中国出现的流动孩子的教育有所借鉴。
  • SAGE计划与小班教学研究 免费阅读 下载全文
  • 20世纪80年代美国开始在全国范围内提高学生学业成绩,减小班级规模、降低生师比。经过二十多年的实验研究,美国几大计划均不同程度地证实缩小班级规模可以带来学生成绩的提高。本文以威斯康星州SAGE计划为着眼点,介绍相关研究成果并进行分析,进而从中总结出一些经验教训。
  • 国外中小学校本教育科研中的伙伴关系 免费阅读 下载全文
  • 本文在校本教育科研国际比较研究的基础上,对国外基础教育中所体现出的伙伴关系进行理论上的分析,主要就西方中小学校本教育科研中出现的合作方式和教师教育中的伙伴关系进行细致的总结与归纳,并对全民范围内更广泛的合作提出展望,以此来推动我国基础教育的改革与发展。
  • 日本高中世界史课程解读及关于世界史课程功能的思考(二) 免费阅读 下载全文
  • “世界史B”学习世界历史的主要进程及各时代、各地区的重要历史事项。与“世界史A”以近现代史为中心不同,“世界史B”将展开古代至现代的世界历史画卷,学生将以较为完整的形式学习世界历史。为使学生能够较清楚地把握复杂多样的世界历史,“世界史B”将世界历史的时代和地区大分为五个项目:
  • 南非“2005课程改革”中的生活课程 免费阅读 下载全文
  • 1994年南非民主政府成立以后,为消除种族隔离并把一个新的南非带入21世纪进行了国家课程改革一一南非历史上历时十年的“2005课程改革”。“2005课程”能否顺利实施,关系到整个南非的民族生存与发展。其中生活课程是“2005课程”极为重要的组成部分。本文在介绍南非生活课程目标、内容及主要特点的基础上,对南非新课程作了简单的评析。
  • 教师教育课程设置:美国的经验与启发 免费阅读 下载全文
  • 目前,我国无论是外在体制还是内在结构的建制都在为教师职业走向专业化而努力。本文试图以相似于美国的体制建构为前提,从课程结构、课程内容两方面进行探讨。
  • 俄罗斯“学校心理教育”的主要思路和实践策略 免费阅读 下载全文
  • 俄罗斯的学校心理教育活动有其自身的特色,即将心理教育看作是学校教育的重要组成部分,并将其直接贯穿于学校的教育教学过程中,形成了以学生个性发展为核心的心理教育的理论与实践体系。本文主要对俄罗斯心理教育的主要思路和实践策略做一简单介绍,为我国中小学心理教育的开展提供参考。
  • 儿童情绪管理的意义与策略 免费阅读 下载全文
  • 儿童因为受不了课业压力或者无法处理感情问题而走上绝路,这反映儿童缺乏情绪表达与管理的能力。儿童的情感是生活的一部分,只有真正地以完全尊重的态度理解儿童情感的时候,儿童生活才被真正重视。儿童的情绪管理教育对长大后的情绪认知及情绪表达具有重要意义。本文在分析儿童情绪管理意义的基础上提出培养儿童情绪管理的三大策略。
  • 德国教育见闻——初识德国基础教育的“分流” 免费阅读 下载全文
  • 数年前我们对德国巴伐利亚州进行教育考察。我们访问了巴州文教部、教育研究所、电教制作中心、迪林根教师进修学院以及各种类型的中小学校、特殊学校。德国具有个性的学校教育,特别是基础教育初期的“及早分流”,给我们留下了不可磨灭的印象。
  • 《外国中小学教育》封面

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