设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 影响当代美国教育发展进程的10项著名教育研究 免费阅读 下载全文
  • 教育研究、教育政策与教育发展之间存在着密切的联系,美国教育的发展极大地依赖于教育研究,以使教育政策和教育发展更科学。在当代美国教育发展进程中,有一些重要研究深刻影响了美国的教育政策和教育发展,对我们如何开展教育研究也是有启发的。
  • 发达国家中小学教育科研改革的举措与经验 免费阅读 下载全文
  • 发达国家中小学教育科研工作在政府支持、制度创新、评价机制、师资培训等方面,积累了一些先进的经验,这些经验对我国新一轮基础教育课程改革具有借鉴和启迪作用。
  • 美国特许学校内外部绩效责任之分析 免费阅读 下载全文
  • 特许学校是美国的一种新型办学形式,与公立学校相比负有更大的绩效责任。本文详细地分析了特许学校的内外部绩效责任。
  • 英国私立学校的发展及其启示 免费阅读 下载全文
  • 英国私立学校发展至今,已有数百年的历史.始终以质量取信于社会,当之无愧地成为至今为止英国最优秀的教育机构。本文试图通过对英国私立学校发展历程的考察,分析英国私立学校的特点,进而总结出对发展我国民办学校的一些启示。
  • 挪威当前教师教育改革评析 免费阅读 下载全文
  • 在经济全球化和欧洲一体化的推动下,2003年挪威开始实施新的教师教育改革方案,这是挪威教师教育迈向标准化、学术化、整合化、专业化的一次努力。在目标管理和新自由主义行政理念的指引下,此次改革突出了绩效制度、机构自治和学生自由。在挪威教师教育改革的话语中,三种合理性依据(实证、绩效、政治)和三重对立关系(中央集权与地方自治、学术知识与经验知识、工具价值和文化价值)既受到其文化传统的影响,又受到全球化力量的形塑。
  • 英美日三国教师社会保障体制比较及其借鉴意义 免费阅读 下载全文
  • 社会保障是国家通过立法为保障公民基本生活,促进经济、社会全面发展而制定的一系列制度的总称。考察和比较英美日等发达国家教师社会保障体制的运作模式与特点,可以为我国深化教师社会保障体制改革提供有益的借鉴和启发。
  • 西方学科教学知识研究的两种路径 免费阅读 下载全文
  • 在1986年美国教育家舒尔曼教授提出学科教学知识的概念之后,西方一些研究者从两种路径探讨学科教学知识的内涵,一种是静态的分析研究,一种是动态的建构研究。两种路径的研究丰富与发展了学科教学知识概念的内涵。
  • 国外有关化学学习性别差异的研究及评注 免费阅读 下载全文
  • 本文主要结合国外化学学科领域中性别差异的研究,从三个维度——对化学的态度和认识、化学问题解决、不同的学习方式等呈现学科领域的研究现状,分析及评注造成差异的原因,以期给国内相关研究一点启示。
  • 国外青少年创造力培养的理论与实践 免费阅读 下载全文
  • 青少年创造力的培养是国外创造力研究的热点问题之一。研究者普遍认为,创造力是可以培养的,但如何培养,却有不同的观点。本文从创造力培养理论、创造技能训练和创造力培养教程三个方面介绍了国外青少年创造力培养的理论与实践。
  • 扫描英国中小学教育 免费阅读 下载全文
  • 英国是世界上最早实行班级授课制的国家之一。他们在发挥这一现代教育制度长处和优势的同时,也采取相应的措施弥补其在个别教育方面的不足。为此,英国中小学的教学组织始终保持着课程教学和个别辅导两个系统。课程教学系统以教研组(按学科划分组成)为纽带,由任课教师组成,其主要职责是面向全班学生系统授课:个别辅导系统以年级组(按年级划分组成)为纽带,由辅导教师组成,其主要职责是对本年级儿童进行个别辅导。这种双轨并行的教学组织形式既发扬了班组授课制系统讲授、成批培养、大规模提高教学质量的优势,又克服了其在因材施教上的不足,充分照顾到了每个儿童的个体需要和个性发展。
  • 感受南澳洲的中学教育 免费阅读 下载全文
  • 2005年8月,受学校委派,我开始了在澳大利亚南澳洲首府阿德莱德市班克西亚国际中学为期约20天的交流、学习和工作。
  • 《外国中小学教育》封面

    主办单位:中国比较教育研究会 委托 上海师范大学

    主  编:钱扑

    地  址:上海市桂林路100号上海师范大学教育科学学院内

    邮政编码:200234

    电  话:021-64322352

    国际标准刊号:issn 1007-8495

    国内统一刊号:cn 31-1037/g4

    邮发代号:4-383

    单  价:6.20

    定  价:74.40


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2